有關(guān)海洋作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海洋作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
都知道海洋是無邊無際的。那你知道海洋里有哪些動物嗎？讓我來告訴你吧！
鯨魚是世界上最大的動物，也是世界上最重的動物，它的胃口很大，一天要吃三噸食物，比我們吃的要多得多。過一會兒它就要到水面上呼吸，這樣就可以把自己身體上的水分給排除掉。
海豚是一名救生員，它可以幫助我們救人，還可以發(fā)出不同的聲音。
珊瑚看起來，像很美麗的巖石，其實(shí)是由許許多多珊瑚蟲的尸體堆積而成：在珊瑚里可以生長珊瑚蟲，它們的祖先就是這樣一代一代傳下來的。
海星是一個奇妙的生物，它會分身術(shù)，海星的一個觸角被砍斷了，就會重新長出一個觸角，砍斷的那個觸角就會變成另一個海星。
美麗的水母雖然很漂亮，但很危險。你一不小心碰到它的觸角就會被電到，水母像一個游泳圈，又像是一頂帽子戴在頭上。
大海是無邊無際的、廣闊的，有很多知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就像我知道了這么多的海洋知識，有許多是從書本上看到的。
不管怎么說，我喜歡大海。
海洋作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起來到蓬萊海洋極地世界，去參觀那里的極地海洋動物。我聽媽媽說，蓬萊海洋極地世界匯集北極熊，白鯨，海豚等世界近千種海洋生物，包括亞洲最大的熱帶雨林館，極地館，鯊魚館，海豹島等等。同時，還有美人魚表演，海豚海獅表演等。真有那么神奇？還是去看個究竟吧。
不知不覺的來到蓬萊海洋極地世界門口，一看，人還真不少。我們好不容易買好了門票，從人群中擠了進(jìn)去。首先映入眼簾的是熱帶雨林館，里面有高大茂盛的樹木，有飛流直下的瀑布，有活蹦亂跳的小魚，還有兇猛的食人魚和可以放電的電鰻，食人魚看起來和普通魚沒有什么差別，但它們卻是性情非常兇猛的海洋生物。電鰻是“放電高手”,我看到在玻璃缸的上方有一個電表，上面記錄著電鰻的放電情況。
看過了熱帶雨林館我們又來到了鯊魚館。在這里，有眾多鯊魚，它們的樣子很可怕，并且它們的體形也很大，讓人看著有點(diǎn)害怕。接著，我們又來到了海豚，海獅表演區(qū)。首先是海獅表演。聽主持人說，海獅非常聰明，他們能夠計算10以內(nèi)的加減法，也相當(dāng)于3~4歲小孩的智商。于是，一個小女孩便提問：36=？馴獸員按照小女孩說的擺上卡片，海獅看后立即從9張卡片中取出了“9”,全場不禁鼓起掌來，稱贊海獅的表演，海豚們也不甘示弱。首先，他們一個個騰空而起，向我們打招呼。接下來，人和海豚一道，做了一個驚險又刺激的游戲：空中飛人。首先，有一名馴獸員下水，由兩只海豚一道，伸到水下7米處，然后再升上來做了一個刺激的動作：只見馴獸員被兩只海豚簇?fù)�，這是兩只海豚將馴獸員輕輕一拋，馴獸員便在空中翻騰了三個360度，然后躍入水中�，F(xiàn)場立即發(fā)出雷鳴般的掌聲。
看完了海豚，海獅表演后，我們又觀看了美人魚表演，還去了海豹島。那里的小海豹們正在自由自在的玩耍呢！
這次蓬萊海洋極地世界之旅，讓我看到了一些自己以前從來沒有看到過的海洋生物，這真令我難忘�。�
海洋作文 篇3
當(dāng)火紅的晚霞照在平靜的大海上，整個海面紅光閃閃，如一個甜美動人的少女，熱情而又害羞地歡迎人類的到來。風(fēng)輕輕撫過海面，微波泛起瞬間，波光閃閃，火花四濺，仿佛是一場絢麗燦爛的煙花會。這就是我對大海20年后的想象。
看，大海里出現(xiàn)了個人！只見他從玻璃通道出來。那玻璃通道一直延伸到大海深處。走進(jìn)玻璃通道，那湛藍(lán)的海水仿佛下一刻就會涌進(jìn)來。各種魚類在你身邊游來游去，而爾會有一只海龜或鯊魚從你頭頂游過，讓你頓時頭皮發(fā)麻。在走玻璃通道時，會看見海底城市分四層。第一層，是各種餐館，小吃店，美食樓，把無數(shù)美食聚集在這兒；第二層，是人類住的地方。用假珊瑚做的房子隱藏在海洋中，不時有人匆匆出門，留下個淡淡的背影；第三層，是醫(yī)院，理發(fā)店，兒童樂園，電影院矗立在這兒，這一層人類日常轉(zhuǎn)悠的空間；第四層，就是開采石油，稀有物質(zhì)的層樓，也就是緊貼海底的城市，到處都是機(jī)器作工的聲響。這四層重要的城樓的外面一個巨大的保護(hù)罩罩著，使海底和陸地上一樣，都是有空氣的，把海水隔絕在了外面。
人類在開發(fā)，利用海洋的同時，也重視了環(huán)境的保護(hù)。人們定時檢查海洋的情況，一有狀況，立即啟動專家隊(duì)，前去查看，消除災(zāi)害。大海，也被人類照顧得好好的，像一個安靜的嬰兒，乖巧聽話的任人類索取，保護(hù)。
海洋作文 篇4
星期天，我們二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來到了廣州海洋館，難忘的海洋館之游。下了車，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著長長的.尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。
最使我難忘的就是海豚的精彩表演。先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運(yùn)動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！有機(jī)會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！指導(dǎo)教師：張瑞清簡評：小作者的文章，文筆通順流暢，能按參觀游覽的經(jīng)過敘述，重點(diǎn)突出。
海洋作文 篇5
今天下午，我和奶奶、媽媽、妹妹和爸爸一起去海洋館。
到了海洋館，這是我第一次去海洋館，我一進(jìn)到海洋館里面，我一看有各種各樣的魚有娃娃魚、有中華鱘、地圖魚、海象魚、鯊魚、大海龜，最后我們就去海洋劇場看海豹表演，我們進(jìn)去不久，講解員說：“先在請大家站在觀眾臺上看表演�！庇幸粫１统鰜肀硌萘�， 海豹在馴獸員的指揮下表演了水中芭蕾、水中仰泳、水中取球等。
我們又看了人和鰩魚表演，只見鰩魚在指揮員的指揮下在水中做出十分優(yōu)美的動作，一會兒兩個大海龜來了，演員和這兩個海龜表演海龜背人。最后我們回家了。今天真高興我了解了許多的海洋知識。
海洋作文 篇6
如果你想“跨越海洋”，但又沒有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那怎么辦呢？不用愁，只要有一本《海洋世界》就足夠了。
“ 一本書？開玩笑！”有人感到詫異。
對此，我的回答是：是的！你拿起它并津津有味的讀起來。這沒什么好驚訝的，你不會因?yàn)闆]有條件就放棄自己的夢想吧？你不會因?yàn)槟阆朕k到的事不可能辦到而就此放棄吧？你喜愛的書就像一個寶箱，你已經(jīng)打開過了，可再次打開時，你會發(fā)現(xiàn)，在箱子的角落中，還有一些更珍貴的物品。你每天都睡覺，可你在疲勞時補(bǔ)上一覺，你還會說：原來睡覺是一件很舒服的事情。
你有你的夢想，別人是不會偷走的。不管他有多么神奇，你的夢想只屬于你自己。
你拿著一本書，聚精會神地讀起它，伴隨著它一起進(jìn)入另一個世界，這是頂有趣的事。
所以，我愿意坐在自己的床上，一遍又一遍地讀這本書。仿佛自己置身在浩瀚的大海之上，聆聽海鷗的歌唱，感受巨浪的洶涌，讓海風(fēng)吹著我，產(chǎn)生無限的遐想。
一本你喜愛的書就是一位朋友，是一趟說走就走的旅行。從某種意義上說，它屬于你。
如果每人都能擁有一本書，我相信，世界上就會少一點(diǎn)麻煩，多一點(diǎn)寬容。
從現(xiàn)在起，拿起手中的書，讓我們?nèi)タ缭胶Ｑ螅∪ゴ┰綍r空，去了解世界。
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