【必備】學習作文三篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學習作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學習作文 篇1
論語道；子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
這句話的意思是；學而又時習之，則所學者熟，而中心喜說，其進自不能已矣。也就是說，學習并經常溫習，那不是一件很快樂的事情嗎？楊伯峻在《論語譯注》中的解釋，是這樣的：“學了，然后按一定的時間去實習它，不也很高興嗎？”
我想:每個人都希望自己的成績可以優異，能夠深受老師們和同學們的喜歡，但因為不好好的去復習，和上課一只耳朵進，一只耳朵出的緣故，才迫使學習一落千丈，也許還會受到同學們的啜泣。如果我們能夠“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”那不是就很好嗎？學習也就不會不理想了嗎？
我曾經在電視上看見過一則新聞報道，是這樣說的：有一個上中學的女學生因為自己的學習不理想而傷心欲絕，導致跳樓自殺而死。看了這則新聞以后，我的感觸異常的深，心里想到：如果那位女學生能夠“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”的話，也就不會學習不好了，如果學習好了，也就不會想到要跳樓自殺而死了
應此，我們要牢勞記住孔子所說的一句話：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句富有人生哲理的話。因為它是指引我們通往人生財富的指明燈，而財富，正是指：道德文明品質。
學習作文 篇2
今天，下了一場大雪。潔白的雪花漫天飛舞，像鵝毛一般飄飄灑灑。這個寒假還有十天就要結束了，于是，我決定今天抓緊時間將沒有的作業完成一部分。通過一天的努力，終于，將語文和數學作業決大部分都完成了，剩下的少量難題在最后九天請爸爸輔導，已經綽綽有余了。既然我今天沒有時間去看雪，但是今天的雪花肯定是最美麗的了！
學習作文 篇3
“我為什么學習”，說到這里，我相信每個人都有自己的答案。有人是因為想考個外地的學校，讓父母常年不在身邊嘮叨。也有人是為了讓父母為自己感到驕傲。學習，學習，只不過是兩個字罷了，但是學真正的意義是什么？很少人知道。可是我們不學習又能怎么辦呢？
我為什么要學習，不是為了玩、不是單純的為了完成任務。可能有人會問我：“你討厭學習嗎？”我會情不自禁的.說：“討厭！”
我討厭寫字貼、討厭寫、寫日記、寫學練優、考試……我想是個人就會這樣說。但是，現在的我們，除了好好學習還可以干什么呢？
如果我們不學習，如何能在茫茫人海中出人頭地呢？
如果我們不學習，如何能夠干出一番大事業呢？
如果我們不學習，如何能夠實現自己的理想呢？
我們學習，是為了使生活變得更美好，把平時不用的時間變得充實一點。讓人類的歷史集上翻開新的一頁，在上面，大大的寫上我們的名字！
我的語文老師謝老師說過：“學習不是人唯一的出路，但是學習是人最好的出路。”學習，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰真正理解它的含義？早上早早地起來在教室開始讀出書聲瑯瑯的讀書聲，到底是為了什么？讓我來告訴你們吧。
學習可以讓我們變成一個富有知識的人，但是我們為什么要這么努力的學習呢？因為如果要單純拼記憶、拼知識，我們已經輸了。世界排名第一的國際象棋大師卡斯帕羅夫。號稱為人類尊嚴而戰的卡斯特羅夫以一勝二負三平的戰績敗給一“深藍”。人工智能，聰明過人；網絡信息，知識過人；電腦反應，敏捷過人。
我們之所以要多讀書，是因為當晚上看到湖面的美景時，不是單純說一句：“哇，好美！”而是能吟唱出：“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨。”這樣的詩句。
這就是學習的目的。
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