我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文1
他今年11歲了，梳著一個(gè)小平頭，頭發(fā)有些偏黃還有些稀疏，一對(duì)短粗的眉毛下有著一雙黑亮亮的小眼睛，鼻子端正擴(kuò)大，氣宇軒昂的身材經(jīng)常穿著一件紅色的毛衣�？雌饋�(lái)總是那么自信，經(jīng)常愛(ài)說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊!”“這還不知道!”
他聰明的大腦，有著超強(qiáng)的記憶力，看過(guò)的東西總是過(guò)目不忘，他就是我們班的小博士——孫明宇同學(xué)。
暑假里的一天，我們一起跟隨媽媽去水上公園玩。公園里河岸邊的柳樹(shù)蔥綠蒼翠，花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，好像在歡迎我們的到來(lái)，到了公園我們先去買了腳踏船的票，我們興高采烈地拿著票上了船，悠閑自得地欣賞著水中的荷花。突然，船的擋水板被水草纏住劃不動(dòng)了，正當(dāng)大家不知所措時(shí)，孫明宇急中生智的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，咱們倆使勁蹬，應(yīng)該可以把水草拔下來(lái)!”于是，我們倆使出全身的勁來(lái)蹬腳蹬板，終于把水草拽斷了。
記得有一次上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師突然要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把一大段課文背誦下來(lái)，同學(xué)們有的愁眉苦臉說(shuō)背不下來(lái)，有的在埋頭反復(fù)誦，而孫明宇只在心里默讀了一遍就胸有成竹地舉起手，同學(xué)們都驚訝地看著他。他卻笑瞇瞇地站起來(lái)，非常流利地把這一大段課文背誦了下來(lái)。同學(xué)們又都向他投來(lái)佩服的目光，他自信地說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊!”
還有一次上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師問(wèn)我們美國(guó)的首都是哪兒?大家都異口同聲地說(shuō)：“紐約”，而孫明宇卻搖了搖頭說(shuō)：“這還不知道，是華盛頓!”，老師向他投來(lái)贊許的目光，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：以后有空的時(shí)候我一定要多看看課外書(shū)，要不然他又該對(duì)我說(shuō)：“這還不知道!”不過(guò)，我打心眼里還是很佩服他的。
這就是我們班的“小博士”——孫明宇，也是我最敬佩的小伙伴!
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文2
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是你最敬佩的人。我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的爸爸!”
的確，爸爸是我心目中的“大英雄”，他的一言一行讓我時(shí)常效仿，但他的外貌，我卻不敢恭維。高高的個(gè)子，瘦得可憐，被人稱為“國(guó)際身材”，戴一副800多度的眼鏡，30多歲，卻往往被人誤為有40多歲。唉，真難為了我的爸爸!
爸爸很忙，忙得有時(shí)難得同他談一次心。爸爸是一間小學(xué)的校長(zhǎng)，有很多工作需要他去處理。他這個(gè)人就是這樣，不干則已一干就要做到。因此，他做得很辛苦，沒(méi)日沒(méi)夜地干，身材也越來(lái)越“國(guó)際”了。看到他這樣，我的心都很痛呢!但媽媽有時(shí)老是說(shuō)爸爸不干家務(wù)，可爸爸從來(lái)不多說(shuō)一句，默默地做他認(rèn)為該做的事情。想當(dāng)初，爸爸未當(dāng)校長(zhǎng)之前，是一個(gè)出得廳堂入得廚房的好爸爸，每天三餐，我們放學(xué)回家，他都已經(jīng)煮好了飯菜，等著我們了。他還寫(xiě)得一手好文章，《中山日?qǐng)?bào)》、《廣東教學(xué)報(bào)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等時(shí)有他的文章!自從當(dāng)校長(zhǎng)了，爸爸好像變了另一個(gè)人一樣，但我敬佩他干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。
爸爸雖然敬業(yè)如命，但對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加。記得有一次，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)根本達(dá)不到我的理想分?jǐn)?shù)，拿了測(cè)驗(yàn)卷后，我想哭，可又想：哭，有什么用，還不如坦白告訴爸爸。
我背著書(shū)包，提心吊膽地回家。你可知，我的爸爸對(duì)我的成績(jī)要求得特嚴(yán)。打開(kāi)門，放下千斤重的書(shū)包，我心事重重地一聲不響地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸從廚房走出來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)：“怎么?有什么心事?”我看著爸爸，真不忍心告訴他，只好小心翼翼地拿出測(cè)驗(yàn)卷交給他。爸爸看著測(cè)驗(yàn)卷，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，眉毛揉成一團(tuán)，而我的心里好像揣著一只小兔似的，砰砰亂跳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看完試卷，那一團(tuán)眉毛又舒展開(kāi)了，他面帶慈祥地說(shuō)：“琪，測(cè)驗(yàn)前你是不是沒(méi)復(fù)習(xí)?”我后悔地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看我已有悔改的認(rèn)識(shí)便不再多說(shuō)，只是幫我一一分析錯(cuò)誤的地方，提醒我今后應(yīng)注意的問(wèn)題。
我真為有這樣的爸爸而自豪，為生在這樣的家庭而倍感幸福!
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文3
每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，科學(xué)家、警察叔叔、解放軍……但我最敬佩的人是我們的班主任——姜志華。
她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，小小的腦袋里滿腦子都是知識(shí)，帶著我們行走在知識(shí)的殿堂里，她是一個(gè)負(fù)責(zé)能干的老師。
有一次，我很不舒服，就去校醫(yī)室去量體溫，校醫(yī)姐姐說(shuō)我發(fā)低燒了，叫我別出去跑步了。張老師知道了這個(gè)消息，著急的不得了，連忙打電話給我的媽媽，旁邊的老師說(shuō)：“她早上看起來(lái)就非常沒(méi)精神�！苯蠋煱参课艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家休息一天下就好了。”我回教室收好書(shū)包，然后去保安叔叔那一起等媽媽，姜老師一直陪著我，直到等到我媽媽出來(lái)了，她才離開(kāi)。媽媽連聲感謝，還對(duì)我說(shuō)：“姜老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。”
這樣的事情可不止這一樁，有一天早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午要把《快樂(lè)閱讀》收上來(lái)檢查，沒(méi)做完的要留下來(lái)，完成后才能走！”我看了看我的書(shū)，�。∥疫�有好多沒(méi)寫(xiě)，我不想留堂，就一直寫(xiě)呀寫(xiě)，課間休息在寫(xiě)，中午回家也在寫(xiě)，下午放學(xué)還在寫(xiě)……當(dāng)我終于寫(xiě)完以后，發(fā)現(xiàn)還有非常多的人沒(méi)有寫(xiě)完呢。老師果然把那些沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)留了下來(lái)。晚上九點(diǎn)，因?yàn)橐豁?xiàng)作業(yè)忘記了，我打電話給我的同學(xué)問(wèn)作業(yè)，同學(xué)說(shuō)她才剛剛回來(lái)，一直在教室里補(bǔ)作業(yè)。我突然想到了姜老師的辛苦，這么晚了，她飯也沒(méi)吃，從早上七點(diǎn)忙到晚上九點(diǎn)，太累了！
這就是我敬佩的人，她是我前進(jìn)道路上的明燈，是我迷茫的向?qū)�，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。姜老師的盡職盡責(zé)、關(guān)心體貼，不正是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)嗎？
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文4
假如有些人問(wèn)我，你最敬佩的人到底是誰(shuí)？我能果斷地回應(yīng)：自然是我的爺爺。
我的爺爺七十一歲，一臉微笑，深灰色的秀發(fā)中帶著幾絲銀灰色，看起來(lái)看起來(lái)分外有大學(xué)問(wèn)。
俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老�！蔽业臓敔斁瓦@樣的一個(gè)人。前不久的一天，爺爺忽然一臉認(rèn)真地要我教他英語(yǔ)�！鞍。俊蔽以尞惖亟衅饋�(lái)�！安恍袉�？”爺爺問(wèn)。“行，行�！蔽液孟褚恍╇y堪。因此，每日我做完作業(yè)后，必須教爺爺英文。
第一天：“iPhone”的英文是“啊剖”，結(jié)果被爺爺讀變成“啊坡”�！肮⒐�、哈、哈�！蔽椅孀「共抗笮�，大半天說(shuō)不出話來(lái)�！霸趺蠢�，有誤嗎？”爺爺迷惑不解地問(wèn)道。“沒(méi)…沒(méi)有�！蔽矣脛疟镒](méi)笑發(fā)出聲音來(lái)。一個(gè)半月過(guò)去，每日早上，要是一醒來(lái)，就能聽(tīng)到爺爺高聲誦讀我三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的響聲。要是一看到家人醒來(lái)，便會(huì)用英文跟大家說(shuō)“Goodmorning（早安）�！奔胰瞬幻靼子⑽牡木忘c(diǎn)了點(diǎn)頭。懂英文的就回應(yīng)他一句“Goodmorning（早安）�！泵恳淮挝夜ぷ髯鐾炅�，爺爺就拿著英語(yǔ)書(shū)問(wèn)我這個(gè)怎么讀，那個(gè)怎么讀。最近，爺爺還看我的英語(yǔ)課堂作業(yè)本，一碰到不容易的就來(lái)問(wèn)我，我還有點(diǎn)兒厭煩了。因此，我講：“本宮先借你一本查英語(yǔ)單詞的字典，給你不容易的就‘問(wèn)’它吧，省多防礙我寫(xiě)作業(yè)！”“喔，感謝�！睜敔斢酶兄x的語(yǔ)氣和我講。
迅速，爺爺?shù)挠⑽脑缫选皩?duì)答如流”了。有一次，我們?nèi)ズ贾菸骱呌�，遇到一名外�?guó)人指路，爺爺就用英文和他溝通交流，那時(shí)候我與媽媽都震驚。這還是我們家的爺爺嗎？想一想從三個(gè)月前的“啊坡”到現(xiàn)在的“對(duì)答如流”早已發(fā)生了質(zhì)的飛躍，爺爺，您真是就是我心中中的神吶！
這就是我的爺爺——我最敬佩的人。他那鍥而不舍、活到老學(xué)到老的精神實(shí)質(zhì)已在我的心里深深扎下了根。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文5
聽(tīng)到敬佩這兩個(gè)字，也許你會(huì)想到：老師、父母、同學(xué)……，而我最敬佩的卻是那一位掃地的清潔工人。
那位清潔工人姓什么名什么我不知道，但無(wú)論在盛夏還是在寒冬，都能在街道看到他那熟悉的身影。他每天卻會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們小區(qū)，幫每戶人家清理垃圾，喏，聽(tīng)，他又來(lái)了，他正推著那一輛裝賣垃圾的三輪車，一步一步的向我們走來(lái)。只見(jiàn)他面容慈祥，豆大的汗珠正從臉頰上滾落下來(lái)，但他并沒(méi)有什么怨言，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
最讓我佩服的是他能吃苦耐勞，為我們掃街道、清理垃圾毫無(wú)怨言。記得有一次夏天的中午，天氣很熱，知了忙在樹(shù)上大叫散熱，水泥地似乎也在冒煙，我在蒸籠似的屋子里熱的快不行了，便正躲在屋檐下大口大口地舔著冰淇淋。你看，他又推著那一輛沉重的三輪車來(lái)了，只見(jiàn)他戴著一頂草帽，身著一件被汗水打濕了的衣服正辛勤地掃著地。忽然，對(duì)面樓房得人不知丟了什么東西下來(lái)，“啪”的一聲落在了地上。我定睛一看，哎呀，是一袋臭烘烘的垃圾，過(guò)路的人見(jiàn)了都避開(kāi)走，而那些蒼蠅呢，卻全都在那堆東西上飛來(lái)飛去�？吹竭@個(gè)情景，我想：這怎么辦啊，那一袋東西哪忍得了烈日的考驗(yàn)啊，如果沒(méi)人來(lái)掃除，那整個(gè)街道不就臭完了嗎？就在這時(shí)，那位清潔工人來(lái)了，他沒(méi)有避開(kāi)這一堆臭烘烘的東西，而是拿著一把掃把、一把鐵鏟走過(guò)去，把那堆“從天而降”的臟東西掃除了。
還有一天晚上，那時(shí)天正下著傾盆大雨，那位清潔工推著他那輛車頂著大風(fēng)來(lái)了，只見(jiàn)他在雨中艱難的前行著，雖然是下雨，但他卻依然一堆一堆垃圾的掃，他把路面掃的是那樣的干凈，那樣的……
這位默默無(wú)聞的清潔工，是我最敬佩的人，我敬佩他不怕臟、不怕累、不怕雨、不怕曬的精神。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文6
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛加上紅潤(rùn)的嘴唇，構(gòu)成了能說(shuō)會(huì)道的檀老師，她像母親一般關(guān)愛(ài)我們，教育我們，用盡了心血。檀老師就是我最敬佩的人。
首先，她在寫(xiě)作文上給了我們極大的幫助和鼓勵(lì)，讓不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)愛(ài)上寫(xiě)作文，讓愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)寫(xiě)出好文章。記得有一次，別的同學(xué)都放學(xué)了，她還在犧牲自己的時(shí)間為我講作文，作文中的每個(gè)錯(cuò)別字都被她的火眼金睛看出來(lái)了，每一個(gè)病句她都幫我挑出來(lái)，還有她講作文時(shí)的耐心和細(xì)心，是別的老師沒(méi)有的。她還在結(jié)尾寫(xiě)上一大段修改建議，讓我更加了解到自己作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并更好地去修改作文。我有不懂的地方，她還耐心解答。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都加以鼓勵(lì)，同學(xué)們有些地方進(jìn)步時(shí)，她總會(huì)在旁邊畫(huà)上一顆大五角星。這點(diǎn)，她讓我敬佩。
檀老師不僅在學(xué)習(xí)方面讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，在生活上對(duì)我們更是關(guān)懷備至�；貞浧鹑昙�(jí)時(shí)，有一次我有些發(fā)燒，她立刻把我送去醫(yī)務(wù)室，并給家長(zhǎng)打電話，生怕我身體不舒服，一些同學(xué)大病初愈，她還不讓他們做值日，怕她們又生了病，她無(wú)微不至地照顧著我們。這點(diǎn)，她讓我敬佩。
最讓我感動(dòng)的是，她那次帶病上課，雖然有些發(fā)燒，但為了我們能抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，她還是堅(jiān)持像平常一樣給我們講課。要是換成別的老師，準(zhǔn)不會(huì)像她這么犧牲自己的休息時(shí)間為我們多講一點(diǎn)知識(shí)，為了幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)，她用盡了心血。這點(diǎn)，她讓我敬佩。
檀老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，這么多優(yōu)點(diǎn)都完美地結(jié)合在了檀老師身上，所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，就指她像及時(shí)雨一樣，在我們需要的時(shí)候，她就悄悄地出現(xiàn)了，像細(xì)細(xì)的春雨一樣默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我們這些泥土中的小苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。她對(duì)我們無(wú)比關(guān)懷、照顧，她的愛(ài)跟母愛(ài)一樣偉大，在此，我對(duì)檀老師表示由衷的敬佩和感謝！
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我最敬佩的是我姑姑。
記得有一天，我到姑姑家去吃午飯。我姑姑做的飯菜可好吃了。姑姑燒好后就拿起飯碗去盛飯，招呼了我一下，就埋頭吃起來(lái)。我才吃了一半，姑姑就吃好了，她讓我慢慢吃就沖進(jìn)了房間。
我吃完飯之后就抑制不住心中的疑惑問(wèn)叔叔：“叔叔，姑姑這是怎么回事啊，那是要去干嘛呢?連飯都沒(méi)怎么好好吃!”叔叔嘆了口氣說(shuō)：“又去打文章了唄!”我非常奇怪：“為什么說(shuō)又，難道她不只這一回了嗎?”“對(duì)，她昨天連飯菜都忘了燒呢，還是我提醒她的!”
聽(tīng)了叔叔的話，我趕緊去探個(gè)究竟。我馬上跑去姑姑的書(shū)房，開(kāi)門的聲音已經(jīng)很大了，可是姑姑頭都不回一下，眼睛就盯著電腦。果然如此啊!
我跑回客廳問(wèn)叔叔：“姑姑，一般會(huì)打到幾點(diǎn)休息啊?”叔叔說(shuō)：“昨天，她到九點(diǎn)都沒(méi)睡，我跟她說(shuō)，好睡了。她連頭也不抬，理也不理我，不信你去試試?走吧，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧。”我不信，就上樓去叫姑姑陪我去玩，真如叔叔所言，姑姑根本不理我。
到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了好一會(huì)兒才回家�；氐搅思�，我連忙去書(shū)房看看姑姑休息了沒(méi)有。一進(jìn)書(shū)房，姑姑還在工作。我悄悄地走到她身邊，本以為會(huì)嚇?biāo)惶�，可是，一分鐘過(guò)去了，又一分鐘過(guò)去了，她頭也不抬。看到姑姑這樣，我也不好意思打擾她了，就坐在書(shū)桌上看起收來(lái)。
大概又過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧，姑姑完工了。她把電腦關(guān)了，把電燈關(guān)了，隨后就走出書(shū)房把門關(guān)了，我連忙大叫起來(lái)。這時(shí)，姑姑才發(fā)現(xiàn)我還在書(shū)房。
姑姑做事就是這樣一心一意，專心致志的，所以她現(xiàn)在也做出了很多成就。也就是從這天起，姑姑成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我有個(gè)好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂(lè)觀。
記得前幾年，爸爸工作忙，媽媽在北京上班，讓我住在奶奶家。從此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身邊有奶奶，我就有無(wú)限的安全感。冷了，喊奶奶；怕了，喊奶奶；高興時(shí)、難過(guò)時(shí)，喊的也是奶奶。奶奶對(duì)我更是無(wú)比疼愛(ài)，有什么好吃的東西，總是留給我……恨不得把我所有的一切都包下來(lái)，在她眼里，我總是長(zhǎng)不大。
我家數(shù)奶奶最累。她的手總不閑著，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、織呀，累得腰酸背痛，從不叫苦。打我記事起，我穿的毛衣毛褲都是奶奶織的，有薄有厚，五顏六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶還要給我做棉褲……每天無(wú)論多么累，總是為我做好可口的飯菜，炸薯?xiàng)l、炒蒜苔……奶奶做的飯菜太香了，我總是吃不夠。
還有一件事讓我難以忘懷，那是去年夏天的一個(gè)中午，快到放學(xué)時(shí)，忽然下起傾盆大雨，我沒(méi)帶雨具，焦急的站在門口，不知誰(shuí)一聲：“許世崧我來(lái)接你了！”透過(guò)雨簾，我看見(jiàn)奶奶站在雨中，艱難的撐著一把傘。我連忙跑過(guò)去，在狂風(fēng)暴雨中走出了校門。雨越下越大，每走一步都很費(fèi)勁。可是，奶奶盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的頭發(fā)、彎彎的皺紋往下淌。我第一次覺(jué)得：奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生樂(lè)觀的人，她已年近七旬，體弱多病。心臟病很重，每天堅(jiān)持服藥兼作理療。腰間盤(pán)曾經(jīng)做過(guò)大手術(shù)，后背切開(kāi)半尺多長(zhǎng)的大口子，躺在醫(yī)院里半個(gè)多月不能動(dòng)彈，但她總是面帶微笑，與前去探望的親人談笑風(fēng)生，好像病沒(méi)長(zhǎng)在她身上一樣。
瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂(lè)呀！
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文9
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。
他禿頂，中間沒(méi)有頭發(fā)，像蓋了一塊黃色的西瓜皮，又光又亮，兩邊有頭發(fā)，發(fā)型像兩個(gè)桃子，真像一個(gè)老頑童，很像《爆笑校園》里的呆頭老師的發(fā)型。他的眼睛有些老花，改作業(yè)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，有時(shí)還不知不覺(jué)地抽動(dòng)幾下嘴角，令我們百思不得其解。鼻子下有一顆豆豆，他說(shuō)這是刮胡須的人弄的。他長(zhǎng)了一臉絡(luò)腮胡子，看上去頗像一位藝術(shù)家。
張老師全身都是幽默細(xì)胞，逗我們笑，連上課也不例外。有一次，張老師給我們出了一道題，韋曠曠說(shuō)等于424，張老師便在黑板上寫(xiě)道：曠曠比爺爺小幾十歲，曠曠今年424歲。這時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮�。還有一次，張老師出了一道關(guān)于水壺的題，於熖豪說(shuō)等于5000千克。張老師說(shuō)：“看來(lái)於熖豪要被茶壺壓死了�！甭�(tīng)了這話，全班的笑神經(jīng)又被挑起來(lái)了。還有一次，班里有人做題時(shí)沒(méi)用乘法分配率，張老師就說(shuō)：“看來(lái)得讓那些沒(méi)用乘法分配律的人把班里的桌子一個(gè)一個(gè)鉆過(guò)去，才會(huì)記住要用乘法分配律！”這時(shí)，全班又哈哈大笑起來(lái)，有些人笑得前仰后合，有些人笑得直捧腹，還有些人笑得根本停不下來(lái)。但有些人卻在不知不覺(jué)中接受了教育。
張老師不但上課有趣，而且還是我校的書(shū)法家。他無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論什么節(jié)假日，都會(huì)在房間里忘我的練書(shū)法，因此，他的草書(shū)寫(xiě)得那是相當(dāng)?shù)陌�！有一次，我和班上的幾位同學(xué)去張老師房間里玩，看見(jiàn)桌子上放著一張大概有二米長(zhǎng)的，黑乎乎的紙，同學(xué)們都看不懂他到底在寫(xiě)什么，而他卻寫(xiě)得津津有味。在張老師的房間里走了一圈，發(fā)現(xiàn)桌子上，桌子下，床上，柜子上都是書(shū)法作品，甚至連地面上都是書(shū)法作品。張老師的字寫(xiě)得這么好靠得一定是堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
張老師那幽默的話語(yǔ)，堅(jiān)持不懈的精神值得我敬佩。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文10
在生活中，總有一些人會(huì)給我們自己留下深刻的印象，也有一些人值得我們?nèi)ゾ磁�，我最敬佩的`人是我的外婆。
外婆一直梳著一頭精干的短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄大小的眼睛，高高的鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的笑容。在別人眼里，外婆是一位很平常、很普通的人，但在我心中卻是很偉大的。
外婆從二十幾歲就開(kāi)始學(xué)裁縫，后來(lái)衣服越做越好，所以親戚朋友經(jīng)常來(lái)找她做衣服。
記得一個(gè)冬天下午，大約四、五點(diǎn)鐘，一位奶奶氣喘吁吁的來(lái)找外婆做棉襖。她家里來(lái)的親戚，聽(tīng)說(shuō)外婆的裁剪技術(shù)好，就委托外婆做一件棉襖，兩天后來(lái)取。說(shuō)完那位奶奶便走了。外婆看她很著急，于是便放下了手中其它的活，給那位奶奶先做。
外婆先將衣服裁好，然后一針一線縫，再將棉花一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去，直到晚上十點(diǎn)多，她才休息。第二天，仍就干同樣的事情……棉襖做好了�？粗瞧恋囊路�，精美的扣子，外婆的臉上露出了笑容。外婆干任何事情都是這樣一絲不茍。
外婆雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但卻認(rèn)識(shí)許多字，可就是不會(huì)寫(xiě)，我感覺(jué)很奇怪，一位沒(méi)有上過(guò)學(xué)的人為什么認(rèn)識(shí)這么多字？我很仔細(xì)地觀察起來(lái)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆始終坐在我身邊，靜靜地看著我寫(xiě)作業(yè)。我看見(jiàn)她的嘴在動(dòng)，好像在念字，有時(shí)還念出了聲。我把作業(yè)寫(xiě)完，外婆問(wèn)我：“這個(gè)字怎么讀？”我就認(rèn)真地教起來(lái)，直到教會(huì)為止�！爸x謝你，宋老師！”外婆每次都風(fēng)趣地說(shuō)。原來(lái)，外婆就是這樣認(rèn)識(shí)許多字的�，F(xiàn)在報(bào)紙上的字她大多都認(rèn)識(shí)，外婆就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
外婆那慈祥的笑容，給我關(guān)愛(ài)和安慰；勤勞的工作和不懈的努力給我更大的動(dòng)力。我的外婆就是這樣一位值得敬佩的人。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文11
母愛(ài)猶如春天的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我們的心靈;母愛(ài)猶如浩瀚的大海，讓我們乘著理想的小船一路走向未來(lái);母愛(ài)猶如延綿不斷的大山，讓我們這些小草安穩(wěn)地躺在山的懷抱里。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，總會(huì)聽(tīng)到媽媽溫聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道:"今天有好好上課嗎?在學(xué)校有沒(méi)有遇到什么有趣的事呀?”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)總是能透出絲絲的關(guān)切，那是如一股暖流在心中流淌。
說(shuō)我的媽媽嚴(yán)厲一點(diǎn)兒也不夸張。每當(dāng)我考試考差了，她都會(huì)氣的暴跳如雷，對(duì)我一頓批評(píng)，接著拿起棍子，送了我一盤(pán)“竹筍炒肉片”。
說(shuō)我媽媽堅(jiān)強(qiáng)那可是我印象中最深刻：那天是星期六，媽媽因?yàn)樽蛱煜掳嗦飞舷麓笥辏涣芰艘簧�，感冒了。躺在床上裹著棉被。眼看我上興趣班的時(shí)間就要到了，家里也沒(méi)其他人——爸爸去上班了，媽媽又生病不起。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽不知哪兒來(lái)的勁兒，一骨碌從床上爬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ド吓d趣班�！蔽殷@訝的望著媽媽，看見(jiàn)那副眼鏡后面充滿血絲的雙眼。我的心揪了一下，拉著媽媽坐了下來(lái)，說(shuō)：“不行!您生病了。我請(qǐng)一次假?zèng)]事的�！薄澳愕膶W(xué)習(xí)不能落下”媽媽就大聲的回答，并站了起來(lái)。“可是，可是……您的身體……”我眼睛一酸，眼淚不禁掉了下來(lái)�！皨寢寷](méi)事，媽媽沒(méi)事……”母親邊說(shuō)邊把我摟進(jìn)懷里，揉著我的頭呢喃著。最終媽媽還是把我送到了興趣班。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽偉大而無(wú)私的愛(ài)，我們又怎么能報(bào)答得了呢?那就讓我們從身邊的小事開(kāi)始做起，一張賀卡，一句問(wèn)候，一杯熱水，一次擁抱……來(lái)報(bào)答媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài)吧!
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我最敬佩我的爸爸。他不是最帥氣的，也不是最聰明的，但是他具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，做任何事情從不輕言放棄。
在我印象中，爸爸是個(gè)不鍛煉的美食家，胖乎乎的，但是身體卻不太好，不是這里不舒服，就是那里出問(wèn)題，沒(méi)少往醫(yī)院跑。有一天，爸爸突然鄭重其事地向家人宣布，他要通過(guò)跑步減肥，鍛煉身體。
聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我們都搖搖頭，覺(jué)得作為美食家的他，這件事不太可能成功�？戳宋覀兊姆磻�(yīng)，爸爸沒(méi)有生氣，平靜地說(shuō)：“看我的表現(xiàn)吧！“
接下來(lái)的幾個(gè)月，爸爸真的開(kāi)始跑步了，正如我想象的那樣：渾身肥肉上下抖動(dòng)，跑起來(lái)氣喘吁吁，大汗淋漓，舉步維艱。最開(kāi)始的幾天，跑到500米就堅(jiān)持不下來(lái)，只能走一段跑一段，我也能跟上，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量并不大，一段時(shí)間下來(lái)，爸爸反而比原來(lái)重了幾斤，我有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”地問(wèn)他：“爸爸，別人鍛煉，都是越來(lái)越瘦，你怎么越減越重？”“放心吧，每一滴汗水都是有價(jià)值的，這個(gè)秘密以后告訴你�！鞍职植](méi)有灰心，依舊堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
在朝陽(yáng)下，在夕陽(yáng)里；在公園里，在馬路邊……爸爸真的堅(jiān)持下來(lái)了，體重也開(kāi)始一天天下降。當(dāng)然，在跑步中，也有比較艱難的時(shí)候，記得有一次，他膝蓋受傷了，腳一著地就疼，一走路滿頭大汗，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不咱們就不跑步了，沒(méi)事，胖爸爸一樣可愛(ài)。”爸爸并沒(méi)有接受我的建議，他告訴我：“不管做什么事情都會(huì)遇到困難和挫折，不能就此放棄，就像我現(xiàn)在跑不了，但是可以有其他的鍛煉方式，比如仰臥起坐，靜蹲等，不能自己為自己找借口。”幾個(gè)月下來(lái)，他成功減掉了30斤，跑起來(lái)也輕松了很多，現(xiàn)在偶爾還去參加馬拉松比賽，身體比以前健康多了。
現(xiàn)在的爸爸似乎比以前帥氣了許多，每次他跑步時(shí)，我都會(huì)用敬佩的眼神注視著他，這時(shí)他就會(huì)告訴我：“堅(jiān)持，是成功的唯一法寶，只要目標(biāo)不變，成功就在一拐彎的地方。減肥如此，學(xué)習(xí)也是一樣。”
爸爸——是您身上堅(jiān)持不懈的精神引領(lǐng)著我，我敬佩您，更要成為和您一樣的人。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我最敬佩的人是我的媽媽，她瘦瘦的，高高的，身體不大好，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樯《?qǐng)假。但是，媽媽無(wú)論對(duì)我的學(xué)習(xí)還是身體都是那么關(guān)心。
記得前不久，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，誰(shuí)愿意報(bào)名參加走秀？”我報(bào)了名。但是又要自己做衣服，我一點(diǎn)兒也不會(huì)。真是又開(kāi)心又憂傷。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好，但是答應(yīng)了幫我做衣服。下午，媽媽在大市場(chǎng)買了幾種顏色的海綿紙。回到家，媽媽放棄一切事情，為我做衣服。只見(jiàn)她一會(huì)兒拿起鉛筆畫(huà)一畫(huà)，一會(huì)兒又拿著剪刀剪一剪，一會(huì)兒又找來(lái)尺子量一量……就這樣，媽媽一直忙碌到吃晚飯，吃過(guò)晚飯，又立即接著做。我說(shuō)：“媽媽，你休息一會(huì)兒吧�！眿寢岊^也不抬一下，說(shuō)：“做衣服要緊呀！你快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢�！蔽抑缓没氐椒块g，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，我一起床，媽媽就拿來(lái)衣服，在我身上比劃著，左看看，又看看，仔細(xì)地打量著。我看了看，高興極了，媽媽也露出了笑臉。我拿著衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見(jiàn)那么多同學(xué)的衣服都被淘汰了，我有點(diǎn)著急了，心想：“那么多好看的衣服都被淘汰了，希望我能過(guò)關(guān)。”但是，陳老師一看，皺了皺眉頭，說(shuō)：“衣服和褲子的顏色不配，相差太遠(yuǎn)了，衣服沒(méi)有樣式。不行，重做！”我聽(tīng)了，難過(guò)極了。做衣服太難了，算了，放棄吧！
回到家，我把壞消息告訴了媽媽：“媽媽，衣服沒(méi)有過(guò)關(guān)，你又生病了，還是放棄吧�！钡菋寢寛�(jiān)定地說(shuō)：“這是一次讓你鍛煉的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！我們?cè)倥Π�！�?/p>
媽媽又買了一些海綿紙，重新做衣服。媽媽一針一線，仔仔細(xì)細(xì)地縫啊縫，又做出了一套衣服。經(jīng)過(guò)陳老師的檢查，終于過(guò)關(guān)了。我開(kāi)心得又蹦又跳，這次媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)！
回到家，我把喜訊告訴給媽媽，媽媽也為我高興。媽媽說(shuō)：“遇到困難，要勇往直前，不放棄，一定能成功的！”
我愛(ài)我的媽媽，從此，我更敬佩我的媽媽！
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文14
生活中有許多值得敬佩的人，他們像夜空中的星星，閃爍著明亮的光芒。有的人敬佩演員，有的人敬佩歌唱家，有的人敬佩雕塑家，而我更敬佩我們的班主任——陳老師。她那自然的頭發(fā)常常扎成馬尾，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿著智慧。她教書(shū)已久，有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，她的語(yǔ)言非常優(yōu)美。課堂上，她課文朗讀得有聲有色，她那清脆，動(dòng)聽(tīng)的聲音把我們帶入了美麗、神奇的情節(jié)中......
陳老師不但知識(shí)淵博，而且十分謙虛。
陳老師對(duì)古詩(shī)詞特別的喜歡，她安排我們每天要晨讀古詩(shī)，必須要大聲朗讀，碰到詩(shī)詞比較難的地方還要我們反復(fù)朗讀，加深印象，這樣我們班的古詩(shī)詞掌握量在全年級(jí)中遙遙領(lǐng)先。有一次古詩(shī)練習(xí)，陳老師忙中將一道詩(shī)順序?qū)懛戳�。被我指出后，陳老師害羞地說(shuō)：“啊！這句是我順序錯(cuò)了，我年紀(jì)大了，記憶不如你們了！”
陳老師還十分盡職，不論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她都每天早早地到學(xué)校，作業(yè)從上午改到下午，她的火眼金睛，總會(huì)找出我們的錯(cuò)誤，令人佩服不已。
那一天陳老師和往常一樣早早地來(lái)到教室里，她又拿起紅筆改起了作業(yè)。到了上課的時(shí)候，她拿起話筒說(shuō)話。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“陳老師這是怎么了？”“是不是生病了？”“我們好好上課吧！”
陳老師疲憊地做了一個(gè)停止的動(dòng)作，大家立馬安靜下來(lái)。開(kāi)始上課了，她用沙啞的聲音給我們講課。講著講著，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身去，用手捂著嘴巴，咳嗽幾聲。望著陳老師疲憊的樣子，同學(xué)們十分感動(dòng)，大家積極發(fā)言，踴躍提問(wèn)。陳老師順利地上完課后，看著我們欣慰地笑了。
陳老師，她不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;她并不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;她也并不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂......陳老師是我最敬佩的人。
我最敬佩的人_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！边@句話是居里夫人說(shuō)的，她是全世界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是我最敬佩的人。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)她小時(shí)候的故事。一天，下課了，同學(xué)們都出去玩。而在教室的一角，坐著一個(gè)小女孩，她拿著一本書(shū)，正聚精會(huì)神地看著；小伙伴們看見(jiàn)了，跑到她面前嘰嘰喳喳鬧過(guò)不停，卻絲毫沒(méi)有影響她看書(shū)的興致。小伙伴們又拿了許多好吃的零食，坐在她對(duì)面津津有味地吃起來(lái)，嘴里還念著“好吃，好吃，真好吃！”可是，瑪麗仍無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)埋頭看書(shū)。小伙伴們想方設(shè)法地干擾她，可終究是竹籃打水一場(chǎng)空。后來(lái)小伙伴們絞盡腦汁地想出了一個(gè)干擾她的好計(jì)策，先把三把椅子重疊起來(lái)，放在她身后的桌子上，上面再放三個(gè)一碰就會(huì)發(fā)出響聲的鈴鐺，最后把系著鈴鐺的線牽到她的頭上。“這真是一個(gè)好辦法！”小伙伴們暗暗驚喜，等著看好戲……誰(shuí)知她看完了書(shū)，便輕輕悄悄地走了，根本沒(méi)有察覺(jué)有鈴鐺。小伙伴們驚呆了，決定以后再也不頑皮，要像她一樣學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事，我心底對(duì)她的崇拜猶如滔滔江水，連綿不絕！想想我自己，每次讀書(shū)時(shí)不是被別人打擾，就是自己一會(huì)兒說(shuō)笑，一會(huì)兒追逐，還有的時(shí)候邊吃零食邊寫(xiě)作業(yè)，悠閑得很，哪有什么專注力呀。想想都覺(jué)得臉紅。
而現(xiàn)在，每當(dāng)我玩性再現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起居里夫人。的確，登天不是一步兩步，需要付出比常人多一百倍、千倍的努力。我也會(huì)像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，專注于科學(xué)文化知識(shí)，把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
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