有關(guān)四年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
有人喜歡明媚的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但是我喜歡迷人歡樂的夏天！
清晨，陽光明媚、晴空萬里，一陣陣鳥叫聲把沉睡中的人們從被子里拖出來，公園里的景色可美了、可和諧了。高大的樹木挺立在路邊，像一位位勇士在保護(hù)公園，又像一位位勇士在保護(hù)公園，又像一把把翠綠的大傘為人們遮住夏日的火熱。樹下的小花也不服氣把它的姹紫嫣紅和馥郁芬芳都展現(xiàn)出來，身上還帶了一串晶瑩的“珍珠”項(xiàng)鏈呢！旁邊的小草正在瘋狂的生長著，看著那速度很有勢頭趕超小花。忽然傳來一陣小孩的笑聲，噢！原來是一些小孩在捉迷藏。
中午，這天氣說變就變，前五分鐘還是晴空萬里，五分鐘后狂風(fēng)大作，吹得滿天沙石和灰塵。接著，電閃雷鳴，豆大般的雨點(diǎn)落了下來，不一會干燥的地面就被染得濕濕得，那雨越下越大好像要把這里淹成水的世界……可是，過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，真美啊！
傍晚夕陽西下，我們來到河邊。哇！人真多呀！有老人，有小孩。我們披著晚霞在河邊戲水，涼爽的河水洗去了人們的炎熱，人們的疲憊。
晚上，潔白的月亮高掛天空。老人和小孩都在樹下乘涼，老人們回憶著往事，總是滔滔不絕，不時還發(fā)出笑聲；孩子們在玩詞語接龍，熱鬧非凡，他們的笑聲在空中蕩漾。草叢里，青蛙唱出一首首歌曲，而蟋蟀在彈琴，最吸引人的是螢火蟲小姐，它是一位舞蹈家，在夜晚翩翩起舞。
夏天是美麗的；是朝氣蓬勃的；是歡樂的；
我愛你—夏天！
四年級作文 篇2
今天下午上學(xué)時，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)在玩電子寵物，嘀嘀的聲音此起彼伏，很是熱鬧。看來，老師不在家，學(xué)生稱霸王啊。
我情不自禁地也在書桌的掩護(hù)下玩起了電子寵物，別的同學(xué)都沒有發(fā)現(xiàn)，只有我同桌知道。還沒有玩到30秒，老師就來了。班長向老師報(bào)告了這件事情。
老師大怒，把聶學(xué)海等幾個同學(xué)的電子寵物沒收了。王詩博看到席赫的書桌堂里也有，就把它交給了老師。因?yàn)橄諞]在教室，所以他不知道。這時席赫洗拖布回來了，老師問他：“你的電子寵物呢？”席赫故作鎮(zhèn)定的說：“我沒帶啊？”老師說：“這個藍(lán)色的不是你的嗎？”席赫無話可說了，低著頭回到座位上。班長說王祿瑤和李帥也有。王祿瑤瞪著大眼睛說：“誰說我玩了，我根本就沒有。”班長說：“你是我的同桌，我能不知道嗎？”王祿瑤臉漲得通紅，無可奈何地交出了電子寵物。李帥本來有3個電子寵物，她賣了1個給王祿瑤，現(xiàn)在她交給老師1個，這樣她還剩下1個得以保存下來。老師把沒收的這些電子寵物放到了講臺上。
當(dāng)然還有個別同學(xué)沒被發(fā)現(xiàn)，這當(dāng)然還包括我了。我的這只寵物是花了10元錢買的。我每周只有1元錢零花錢，這可是我積攢了10周的財(cái)富啊！并且這只寵物我非常喜歡。老師以為不會再有同學(xué)有了，就開始講閱讀了，我同桌剛要告我的狀，我忽然看見他的閱讀作業(yè)沒有作完，就對他說：“你要是把我告老師，我就把你沒寫閱讀作業(yè)的事告訴老師，讓老師給你家長打電話。”我同桌一聽，只好把我有電子寵物的秘密保守了下來。這是一場公平談判。我倆都松了一口氣，共同說：“咱們倆真是犯下了滔天大罪啊！”我倆剛達(dá)成默契，忽然有一個電子寵物嘀嘀的響了兩聲，我的心咯噔一下，心想會不會是我的呢。老師剛好走到后面，老師問我們這組后幾排的同學(xué)：“誰的電子寵物？”李邵南，梁雨琪，蘇子瑤他們只好都交了出來。本來是一個響了，結(jié)果引發(fā)了好幾個同學(xué)暴露。老師讓他們把電子寵物交到前面后，又開始講課了。忽然又有一個電子寵物響了起來，我的心跳得更猛烈了。有一個同學(xué)說；“老師，又有一個電子寵物。”老師說：“是我講桌上面的電子寵物響了。”我懸著的心終于落地了。我想，這樣下去可不行，我回過頭去，假裝翻書包，然后把電子寵物關(guān)上了。忽然不知誰的響了一個，老師又火了，說：“誰故意擾亂課堂紀(jì)律！不管它了。難道這一節(jié)課就浪費(fèi)在這些小玩具上嗎？你爸媽養(yǎng)你們已經(jīng)很辛苦了，你養(yǎng)這些小寵物又吃飯又玩游戲的，你上課能聽好嗎？”同學(xué)們都低下了頭，開始認(rèn)真聽課。幸好下午只有一節(jié)語文課，下一節(jié)是體育課，我的寵物終于瞞天過海，騙過老師了這雙銳利的眼睛。我真是天才啊！
放學(xué)后，我安全的把我的電子寵物帶回了家，這就是我的電子寵物經(jīng)歷的驚險不斷的一天。僥幸逃過了一命，我再也不敢把它帶到學(xué)校里面去了。
四年級作文 篇3
周五晚上，我打算在周六3月8日給媽媽一個驚喜。我想了很多主意：做個手工禮物送媽媽、給媽媽捶捶背、打掃衛(wèi)生等等，我一直拿不定主意。我?guī)状蜗雴枊寢屜矚g什么？可是一想如果媽媽知道了，就不叫驚喜了。最后我終于決定：明天我們不上課，就做頓早餐和媽媽一起吃。
第二天一早，我一醒來就笑嘻嘻地對媽媽說：“三八節(jié)快樂！”媽媽也笑了。于是我洗漱完畢就開始收拾吧臺和餐桌，準(zhǔn)備做早餐。做什么好呢？這又難住了我，我的廚藝又不好，又不會燒豐富的早餐。那怎么辦呢？我左思右想，最后下了結(jié)論：能做什么就做什么！先煮牛奶！我在煮牛奶時，什么也不敢干，兩眼盯著奶鍋，生怕牛奶溢出來。慢慢地，牛奶上面結(jié)了一層脂，開了！我把牛奶盛上桌。接著我把黑麥切片面包拿出來，給媽媽準(zhǔn)備了一片，上面涂上奶油和花生醬，自己這塊涂上果醬。最后我做了個香蕉大拼盤：我選了一只“肥頭大耳”的香蕉，剝?nèi)テぃ鶆虻厍谐善瑪[了個漂亮的造型放在一個盤子里，端上桌。
媽媽出來準(zhǔn)備做飯了，竟發(fā)現(xiàn)餐桌上已經(jīng)擺好了早餐，便哈哈笑了起來！我們一起開心地吃了起來。
我知道了：體貼媽媽就是送給媽媽最好的禮物！我要做個體貼媽媽的好女兒！
四年級作文 篇4
今天就是一年一度的中秋節(jié)了，大家都非常快樂，中秋似過年，一年接一年，我來到爺爺奶奶家里，奶奶正坐在門外與自己的朋友交談，突然見我來了，趕緊進(jìn)門告訴爺爺，爺爺又和奶奶出來接我，我大叫：爺爺奶奶好，中秋佳節(jié)團(tuán)圓飯作文。
走進(jìn)院內(nèi)，他們邀我進(jìn)屋，我?guī)Я嗽S多月餅，蘋果以及葡萄，秋天表示豐收，大家其樂融融，非常開心，到了差不多7：30的時候飯做好了在桌前我說：爺爺奶奶坐。
哇，我說有這么多吃的.呀，有：翅、豬、排、魚，等等許多好吃的，吃完飯，我們拿上小烤爐、羊肉串、培根、羊腿，在院中賞月。
月亮出來了，只見一道皎潔的月光照耀大地，照在我們身上，每逢佳節(jié)倍思親，不知姥姥姥爺過得怎么樣？
四年級作文 篇5
校園的景色可真美啊！宛如一個世外小天地。
走進(jìn)校園，可以看見兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎狀。
再往里走，進(jìn)入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹，枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學(xué)樓，聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲，心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯，我們繼續(xù)向前走。不一會兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個時鐘，兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵，“金子數(shù)”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢！
我們的學(xué)校真美！值得到此一游！
四年級作文 篇6
每次當(dāng)我們背上沉甸甸的書包，都會想有一個輕巧又功能齊全的書包，而未來一定會有這樣的書包！讓我們一起來看看吧！
未來的書包是這樣設(shè)計(jì)的，它外表鮮艷卻不會褪色，制作的材料也會很特殊，就是火燒它，水淋它，還是完好無損。它會根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)用品來隨意改變自身的大小、形狀，東西少的時候，它也會變得小巧玲瓏；東西多的時候，它又能自動壓縮，讓小主人背著不會覺得負(fù)擔(dān)；東西特別多的時候，它又可以變成推車的模樣，咱們就可以推著它進(jìn)學(xué)校啦！
當(dāng)你遇到不會做的題，書包自帶百度搜索功能，它可以幫助你第一時間通過上網(wǎng)解決問題，
當(dāng)你寫完作業(yè)，書包就會自動放起你最喜歡的音樂，你就可以隨心所欲地休息，讓你忘記一天中的疲勞。
還有一種功能就是可以幫助你錯題整理，凡是你利用書包搜索過的作業(yè)題，它會自動幫你儲存在書包的百寶箱里，等你期末復(fù)習(xí)時，就可以打開它把所有的難題再做一遍。有了它，你還愁學(xué)習(xí)成績不好嗎？
其實(shí)它的價格不會很貴，因?yàn)樵谖磥淼氖澜缋铮教幎际歉呖萍嫉漠a(chǎn)品，一個小小的書包，應(yīng)該是每家每戶的小孩都能用得起。
同學(xué)們，你們想擁有這樣一款功能齊全、物美價廉的書包嗎？那就和我一起努力，好好學(xué)習(xí)，以后通過我們的雙手來發(fā)明創(chuàng)造這樣的書包，改變我們子孫后代的學(xué)習(xí)生活。
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