回憶兒童節作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的回憶兒童節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶兒童節作文 篇1
每年六月一日,就是我們小孩最開心的時候。因為那時候老師不會布置作業,還可以帶一堆的零食,也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節?墒,我只記得三年級的兒童節,那時……
那天中午,我走進教室,“哇”,這也太漂亮了吧!我找了一個位置坐了下來。旁邊一位同學拉了一下我的'衣服說:“表演馬上就要開始了,我好激動!”我說:“嗯,放輕松。”突然,老師走進了教室大喊一聲:“大家安靜,表演馬上開始,請主持人上臺!”主持人站在講臺前面說:“尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!有請第一位同學開始表演!”一、二、三開始,音樂響了起來,“嘀咕嘀咕,”全班跟著節奏嗨了起來。那位同學坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了,主持人走過來說:“有請第二位同學開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說:“今天玩得開不開心?”全班異口同聲說:“開心!”老師說:“那同學們有序地回家吧!”
我喜歡“六一”兒童節!
回憶兒童節作文 篇2
在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞臺,用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環行一圈。他們的后面跟著各種各樣的`隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精致的布置、優雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
回憶兒童節作文 篇3
兒童節是屬于兒童的節日。每當兒童節的時候是最熱鬧的,可以吃東西,有禮物,還可以看節目,猜迷語……
去年的兒童節是在學校過的。兒童節那天中午老師沒給我們布置作業,就跟我們說可以帶吃的,也可以帶喝的。那天下午,我們大家看到我們班的一位同學的`媽媽買了兩大袋吃的和學習用品,等等。
演出開始了,第一個節目是傳汽球,如果歌曲停的時候,傳到哪個人,那個人就要上來表演一個節目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔術……老師喊了一聲“開始”,音樂就開始放了,第一個就是我旁邊的一位好同學,他表演魔術,他的魔術可好看了。
下一個節目是發禮物,我們排好隊一個一個地領禮物,禮物有本子,兩根筆,一包汽球,還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節,真開心!
回憶兒童節作文 篇4
轉瞬間,我已經成了一名青少年,六一再也不是我的節日了;叵胱约毫甑膬和,不禁感到悵然若失……
小時候,盼望著盼望著只盼望5月份來臨,5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號晚上,我都久久不能入睡,心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了!
6月1號一早,無論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會充滿了動力“嗖”地起床,去學校化妝。雖然有時早上會很涼,但還是會穿上新衣服,在學校到處逛。到了表演節目的時候,所有人都有點小緊張。雖然已經彩排過了,可還是有點慌。到了舞臺上,會感到自己有點僵硬,只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯,不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演,可是過不了不多久,被發現后就必須回到教室里看現場直播。
這天下午,會舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經常會嘲笑化濃妝的`男生,有些男生會趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過還是不會影響我們過“六一”節的心情。
轉瞬間,這已經成了回憶,我非常不舍,可是一切已經過去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶
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