回憶兒童節作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的回憶兒童節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶兒童節作文 篇1
每年六月一日，就是我們小孩最開心的時候。因為那時候老師不會布置作業，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節�？墒�，我只記得三年級的兒童節，那時……
那天中午，我走進教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個位置坐了下來。旁邊一位同學拉了一下我的'衣服說：“表演馬上就要開始了，我好激動��！”我說：“嗯，放輕松。”突然，老師走進了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開始，請主持人上臺！”主持人站在講臺前面說：“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！有請第一位同學開始表演！”一、二、三開始，音樂響了起來，“嘀咕嘀咕，”全班跟著節奏嗨了起來。那位同學坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了，主持人走過來說：“有請第二位同學開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說：“今天玩得開不開心？”全班異口同聲說：“開心！”老師說：“那同學們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節！
回憶兒童節作文 篇2
在這興奮的日子里，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞臺，用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，并繞場環行一圈。他們的后面跟著各種各樣的`隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發型、精致的布置、優雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
回憶兒童節作文 篇3
兒童節是屬于兒童的節日。每當兒童節的時候是最熱鬧的，可以吃東西，有禮物，還可以看節目，猜迷語……
去年的兒童節是在學校過的。兒童節那天中午老師沒給我們布置作業，就跟我們說可以帶吃的，也可以帶喝的。那天下午，我們大家看到我們班的一位同學的`媽媽買了兩大袋吃的和學習用品，等等。
演出開始了，第一個節目是傳汽球，如果歌曲停的時候，傳到哪個人，那個人就要上來表演一個節目，可以唱歌，可以跳舞，也可以表演魔術……老師喊了一聲“開始”，音樂就開始放了，第一個就是我旁邊的一位好同學，他表演魔術，他的魔術可好看了。
下一個節目是發禮物，我們排好隊一個一個地領禮物，禮物有本子，兩根筆，一包汽球，還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節，真開心！
回憶兒童節作文 篇4
轉瞬間，我已經成了一名青少年，六一再也不是我的節日了�；叵胱约毫甑膬和�，不禁感到悵然若失……
小時候，盼望著盼望著只盼望5月份來臨，5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累，但我們還是希望能多練舞蹈。
每到5月31號晚上，我都久久不能入睡，心里激動不已。在床上都能跳起來。簡直high翻了！
6月1號一早，無論有多困，只要一想到一整天都不用上課，我就會充滿了動力“嗖”地起床，去學校化妝。雖然有時早上會很涼，但還是會穿上新衣服，在學校到處逛。到了表演節目的時候，所有人都有點小緊張。雖然已經彩排過了，可還是有點慌。到了舞臺上，會感到自己有點僵硬，只是有時候會突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬，可能是太緊張了吧，也有不少人出錯，不過還好影響不會很大。表演結束后大家都想在樓下看表演，可是過不了不多久，被發現后就必須回到教室里看現場直播。
這天下午，會舉行豎笛比賽。全班人都要參加，而且要化妝。我們女生經常會嘲笑化濃妝的`男生，有些男生會趁老師不注意，偷偷地把妝擦淡一些，不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時老師會趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡，不過還是不會影響我們過“六一”節的心情。
轉瞬間，這已經成了回憶，我非常不舍，可是一切已經過去了，我只能把它留在記憶中。它將永遠是我記憶中的瑰寶
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