煩惱的作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的煩惱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文1
想必大家都會有許多煩惱，我也有煩惱，你肯定猜不著，那就是我的個(gè)子太矮了。“矮”似乎賴上了我，糾纏了我這么多年，怎么也甩不掉。從一年級到現(xiàn)在，我似乎沒長高多少，粗略一算，大概是用平均每年5厘米的龜速在慢生長。這令我煩惱至極。
到了初中的第一件事就是訂校服，那天，全校每個(gè)同學(xué)排隊(duì)訂校服。到我時(shí)，我對老師說要小號的，老師哭笑不得地說，小號的校服定完了，只有大號的，可是大號的校服對我來說太夸張了，老師一看沒辦法，對我說，學(xué)校正在補(bǔ)定小號的校服，這幾天你先穿著自己的衣服，等校服到了你再來拿。于是，接下來的一段時(shí)間內(nèi)，我成了校園中的“另類”，走到哪同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。唉，都是我這海拔惹的禍啊!
因?yàn)槲野慨?dāng)換座位時(shí)，老師總不忘讓我坐靠前的位置，免得個(gè)子高的同學(xué)擋住我的視線。排路隊(duì)時(shí)，我理所當(dāng)然又是排在第一個(gè)，領(lǐng)隊(duì)任務(wù)當(dāng)然也落在了我身上，我也好想排在第二個(gè)，第三個(gè)啊，跟在同學(xué)后面悠閑地走，多自在。我和咱班高個(gè)子同學(xué)聊天時(shí)，必須仰起頭，仰視一個(gè)人大概就是我這種狀態(tài)吧。而他呢，必須要把頭低下來，這樣才可以聊天。同學(xué)們打趣我們是“最萌身高差”。
更夸張的是，那次我和媽媽逛街，剛好遇到媽媽的小學(xué)同學(xué)。那位阿姨和媽媽聊了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向我，問道：“這是你女兒?她現(xiàn)在上五年級吧?”媽媽笑著說：“她已經(jīng)上初一了。”阿姨一驚，對媽媽說：“沒事沒事，小是小了點(diǎn)，我們可愛的小姑娘可要快快長哦。”愛面子的我羞得滿臉通紅。可我能怎么辦呢，也只好尷尬地笑著了。
除了同學(xué)們嘲笑，我去圖書館借閱書籍也很不方便，圖書館里的書擺在六層書架上，要是想看的書在最上層，我站在椅子上踮著腳尖都夠不著。
唉，個(gè)子矮成了我最大的煩惱，矮個(gè)子呀，咱們什么時(shí)候才能說“拜拜”呢?
煩惱的作文2
我的煩惱多如牛毛，如媽我吃那種很惡的青菜;爸爸叫我要多喝開水;爺爺奶奶要我多多運(yùn)動身體才會健康。還有功課上的、補(bǔ)習(xí)班上的——真是不勝枚舉，不知你有沒有煩惱?
在這多如牛毛的煩惱里面，讓我最、最、最煩惱的是參加各種補(bǔ)習(xí)班而無法找出時(shí)間來練習(xí)的煩惱。我現(xiàn)在參加的補(bǔ)習(xí)班有：每星期一到三都要上小提琴的課，拉小提琴，回家還要練習(xí)拉提琴;我從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)拉小提琴，我也很喜歡拉小提琴，現(xiàn)在我拉小提琴技藝已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了(媽媽說這是我自己夸獎自己的)，而且我也是學(xué)校小提琴社的一員，常常代表學(xué)校去參加比賽或參加演出，很神氣呢!可是自從我升上四年級之后，就沒辦法每天練琴，琴藝無法更進(jìn)步，常常會被小提琴老師責(zé)罵，說我如果不再多加練習(xí)就會“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!”這是我的最最煩惱之一。
另外一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是學(xué)習(xí)英文的課程，每星期三、五都要上課，而且每一節(jié)課都要小考二次試，真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想到就頭皮發(fā)癢，煩惱到極點(diǎn)。可是因?yàn)槲乙彩菑男W(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)英文，我也很喜歡英文，而且爸爸媽媽說學(xué)習(xí)英文對我將來幫助很大，何況現(xiàn)在的功課也有英文，所以是無法放棄上英文補(bǔ)習(xí)班的。可是因?yàn)樽詮奈疑纤哪昙壒φn變多了，沒辦法每天復(fù)習(xí)英文，有時(shí)英文小考會有不好的成績出現(xiàn)，讓我覺得有一點(diǎn)兒丟臉，這也是我的最最煩惱之二。
雖然煩惱多如牛毛，我想我一定會想辦法讓煩惱消失得無影無蹤，但是恐怕不容易，得花一番力氣和功夫。因?yàn)槲以?jīng)跟爸爸媽媽談過我的煩惱，但是爸媽認(rèn)為參加這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班對于學(xué)習(xí)音樂與英語很有幫助，而且不應(yīng)該半途而廢，希望我可以繼續(xù)參加。該如何解決問題，解決我的煩惱，目前還是沒有像故事書上寫的：“他突然靈光一閃，想到了一個(gè)好主意。”那樣想到好主意。
我十分期待想到好主意讓煩惱消失的那一剎那，雖然也許等想到的時(shí)候，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，但是沒關(guān)系，只要認(rèn)真絞盡腦汁去想，我的煩惱遲早一定會消失得無影無蹤。你會盡力想辦法讓你的煩惱消失得無影無蹤嗎?我們一起來努力吧!
煩惱的作文3
我們家，是一個(gè)充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭，也會有煩惱降臨。這不，煩惱來了。
“帆帆，吃飯了”媽媽溫柔的叫聲，在我的耳邊響起。“來了，來了！”對美食毫無抵御能力的我，急不可耐的沖進(jìn)了廚房。
沒錯，是我最愛喝的魷魚湯。我頓時(shí)眉開眼笑，激動的心情毫無保留的展現(xiàn)在臉上，跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前，伸手端起魷魚湯，一個(gè)轉(zhuǎn)身，消失在了廚房里。“這孩子，要是數(shù)學(xué)好該多棒呀，哎！”離開時(shí)，無意中聽到媽媽的嘆息聲，我感到羞愧難當(dāng)。
媽媽的話讓我回想起了剛剛考過的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。
“楊帆，你考的是什么東西，才八十多分。”這是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的批評聲，我耷拉下了無助的腦袋。“考試要認(rèn)真，做題要細(xì)心，看看你錯的都是怎么回事？”說來也怪，我打小就有偏科的毛病，不是不想改，是想改改不掉。最終，數(shù)學(xué)成績便成了我心中的一塊大石頭，成為媽媽的一塊兒心病，害得我為它整天擔(dān)驚受怕，時(shí)間一長，就成了我揮之不去的煩惱，痛苦極了。
再想想昨天上學(xué)前，大姑也為我操碎了心。
“楊帆，給你二十塊錢。你去買套數(shù)學(xué)卷紙，等回來做一做，不會的我給你講講，希望能使你的數(shù)學(xué)能好點(diǎn)。”從大姑的話語中，我嘗到了一種無奈悲哀和無限的期望，那滋味是無法用語言所形容的。
“快期末考試了，要加油！”大姑的鼓勵，給了我莫大的信心，我就不信我考不好，我決不能辜負(fù)了大姑的鼓勵和期望。“還有，買回來的時(shí)候要天天做”。“我記住了”說完后，匆匆地出了門。
“你怎么還在這兒發(fā)愣呀，魷魚湯都涼了”媽媽的一句話，將我從思緒中拉了回來。“快拿到餐桌上，你爸還等著呢。”“哦”回應(yīng)了一聲，趕緊走向餐桌。暗暗下定決心，這次一定要考好，決不能讓他們失望。“對，沒錯，加油！”。
煩惱的作文4
時(shí)間拉著我們奔跑，童年海洋里卷起了波浪，是否還需要前進(jìn)?——題記
放下書包，馬上就躺倒在床上，“好累呀，唉!”
作業(yè)越來越多了，早上也趴在床上不想起來。我們是在成長，卻也遇上了滾滾而來的煩惱。
就說上次和同桌吵架的事吧!那天……
我們一起玩，也不知道怎么了，好像是在玩的時(shí)候，我開玩笑的打了他一下，他卻狠狠的還了我一下，于是我們就吵了起來，接著就誰也不理誰。
其實(shí)也沒有什么，本來在中午的時(shí)候，我們就能和好的，但是，卻怎么也沒有想的會這樣。
他的生物作業(yè)沒有寫好，想讓我借他抄，我才不接呢!我想，看生物老師怎么整你!我們的.生物老師是特別的兇，哈哈!如果只是這樣，也沒有什么。但是，又有一個(gè)朋友沒有寫生物作業(yè)，找我借給他抄。我想氣氣同桌，便把作業(yè)給了那個(gè)朋友。但是他卻硬要來抄，我去阻擋，于是，我們的關(guān)系一下子破裂了。一個(gè)下午我都在賭氣，哼!他有什么了不起的!
等到回家，我已經(jīng)不是太生氣了，但一想到他那個(gè)樣子，就不想和他和好。
第二天是星期六，我一起床就忘記了這件事，但補(bǔ)課時(shí)看見他那個(gè)樣子，我突然就很生氣，雖然他已經(jīng)好了的樣子，但我還是固執(zhí)的認(rèn)為他錯了，我堅(jiān)決不理他!總是這樣，你以為我好惹啊!哼!
又過了一天，我還是和他保持著僵持狀態(tài)，雖然我感覺我也有錯，但我覺得，一定要給他一個(gè)下馬威，不然他就沒有教訓(xùn)!
朋友們都希望我們和好，可是我卻不領(lǐng)情，雖然也有和好的愿望，但一貫的性格，卻使我要堅(jiān)持下去，要讓他看看，不要以為多了不起，尤其是從他口中聽到‘‘你也不對，要向我道歉’’的話，我更加不滿，這樣顯得多有理似的，我也知道我有錯，但你這么說，算什么?哼!
他終于還是道歉了，我本來還想再。但想到我也有不對，而且也不生氣了，又有些后悔，于是呢，朋友又是朋友了。回想當(dāng)初，又有些可笑，那一段煩惱，也許也是珍貴的回憶。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，但像這樣的煩惱，卻接踵而至，在成長的海洋里卷起的波濤，我們不可避免。我們在慢慢長大，這條成長的道路上會迎來很多的煩惱，但也會有快樂，無論是煩惱還是快樂，我想，都會成為美好的回憶。
我在成長，固有煩惱，但依舊期待長大。
煩惱的作文5
想要成功就要相信自己會成功。
面對未來我不知從何選擇，我迷茫、彷徨，對未來充滿了害怕。每次都抱著走一步，再走一步的心理，總認(rèn)為船到橋頭自然直。即使我的心中有著一個(gè)夢想，一個(gè)讓人渴望的未來，但是我卻沒有哪個(gè)能力去為這個(gè)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，所走的路似乎與這個(gè)夢想背道而馳。只是把努力當(dāng)成一時(shí)的熱血，卻不把努力當(dāng)成一種習(xí)慣。即將踏上初三的我，面臨著人生下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我卻我從選擇，我不知道該不該去上高中，上了高中就一定能考上理想的大學(xué)嗎？大學(xué)一定就能使我的理想放飛嗎？這就是我想要的嗎？我曾無數(shù)遍問過自己。大學(xué)就是實(shí)現(xiàn)夢想的唯一場所嗎？幾乎所有人都認(rèn)為只有上高中、上大學(xué)才能是一個(gè)好的學(xué)生，好的孩子。
上學(xué)我好像只是把它當(dāng)成了一項(xiàng)義務(wù)，一項(xiàng)我該履行的義務(wù)。為了使我高中，幾乎每個(gè)人都來與我談話。他們告訴我，接下來一年的時(shí)間你可以做決定，但是你現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，如果你明年反悔了，改變主意了就也能考上理想的高中。說實(shí)話，我確實(shí)動搖了，突然發(fā)現(xiàn)我的不敢追隨我的內(nèi)心，我沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。我也曾想過放棄去讀技校，而是選擇大多數(shù)都會選擇的道路——上高中。
我不知道上高中后就上大學(xué)，大學(xué)學(xué)完就去找工作，就一直遵循著那條已鋪好的道路，這就是我畢生的追求？我也不知道為什么要遵循別人的生活道路，然后就按照別人的軌跡生活下去。這就是人生，就是生活？這樣的生活似乎太愜意了，可以說是沒有目標(biāo)，只是在走一條必走不可的路，生活所需的一樣。這一切幾乎沒有人可以給我答案。生活就是要使自己身上的擔(dān)子連挑都挑不起嗎？這恐怕沒能擊垮敵人，自己就累倒了吧！我們就應(yīng)該把童年、把青春去換一個(gè)叫成就的東西？然后當(dāng)我們回過頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像不是當(dāng)初理想的模樣的時(shí)候，就拼命的把當(dāng)初所拋棄、所遺失的一切重新找回，這還可能會是當(dāng)初所需要的嗎？就好比我們十歲所渴望買到的東西，五年后、十年后、十五年后……再把買回來這還會想當(dāng)初那樣喜悅、那樣愛不釋手嗎？那現(xiàn)在所追求的一切，注定會拋下很多東西，還會那樣做嗎？現(xiàn)在不后悔，將來也不會后悔？
我就嘎追隨別人的生活？
煩惱的作文6
“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是《城南舊事》中小英子發(fā)出的感嘆。是啊，對于成長，我們是多么渴望它，又是多么的害怕它，真不知道它到底該不該來呢？
渴望成長
歲月沖沖，望著那一包包有精美包裝的零食，望著那一件件漂亮，精小的衣褲，在不經(jīng)意間，不由自主地勾起我對過去童年的美好回憶……
清晨，我每天都會早早地起床，拿來了以前我個(gè)人專用的椅子，站在椅子上方，讓頭翻過那一座“高不可攀的山——窗戶”，去觀看大哥哥大姐姐們歡快地走進(jìn)校門。那時(shí)，每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)都背上書包，精神飽滿地走進(jìn)校門，向老師問好，向同學(xué)打招呼。這一切在我看來是多么得自豪，多么得幸福。我是多么希望能有一天也能像他們一樣背起書包去學(xué)校。我是多么渴望這天的到來。于是，我便天天搬來小椅子，站在上面觀看他們——過把眼癮。
害怕長大
“ 簫航，起床了，待會兒上學(xué)該遲到了！”這是媽媽大清早的呼喊聲。可——我哪想起床啊，于是便說：“不嘛，讓我再多睡一會吧，現(xiàn)在才6點(diǎn)，7點(diǎn)才遲到啊！”我反駁過去。可媽媽二話不說，抬手便把我從床上拉起來。這是一個(gè)星期一的早晨，這才是剛開始，后面還有煩惱在等著我。我快速地穿好衣服，便讓爸爸送我去學(xué)校了。
剛到教師沒幾分鐘就要去晨跑，一圈接著一圈地跑，直至累得氣喘吁吁·滿頭大汗，可回到教室等著我的是許多的作業(yè)。這樣一天天就“熬”過去了，哎，面臨著成長，我可真是煩惱，煩惱！
是啊，人生就像一鍋湯，沒有大火的煎熬，小火的慢鈍，沒有苦辣酸甜的調(diào)味品，這鍋湯怎么會鮮美？！雖然大火得煎熬是難以忍受的，但是，相信會有出鍋的那一天，到那天，再展現(xiàn)你的清香，你的輝煌。
成長再煩，我也不惱，笑著長大吧！
煩惱的作文7
梧桐葉落，細(xì)雨綿綿，織出愁人之景。作為六年級下學(xué)期的我，有許多煩惱，怎一個(gè)愁字了得？
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像是一座小山。早上，為了多睡一會我連早飯也吃不成，就要去上學(xué)。來到學(xué)校又要聽那乏味的課。終于熬到了放學(xué)，我早已餓的前胸貼后背了，回到家吃完飯又要做卷子，剛做完卷子就要上學(xué)了，下午一到校就要做老師布置的課堂作業(yè)，急急忙忙做完就要上課，終于，好不容易又要放學(xué)了，還要去上課外班，每當(dāng)我看到別人津津有味地吃著香氣撲鼻的炒面，我頓時(shí)變成了小饞貓，饞得我直流口水，可我只能忍著餓、忍著饞回家再吃。回家后，即要做完能把我壓倒的作業(yè)，還要讀當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
周日，本應(yīng)是休息的日子，我卻在上課外班：周五我就要把學(xué)校作業(yè)全部做完，周六全天有課，周日上午有課，下午你一定認(rèn)為我總算可以休息了吧，并不是，下午我要把課外班的作業(yè)做完，該背的背會，還要復(fù)習(xí)語文和英語。有一次，星期五我只不過去同學(xué)家玩了一小會兒，媽媽就吵了我一頓，你一定很吃驚吧！一個(gè)僅12歲的小男孩，壓力卻如此之大，就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已搖搖欲墜。我到底是學(xué)生，還是十八層地獄的鬼魂？有時(shí)，我認(rèn)為我同十八層地獄的鬼魂沒什么兩樣。老師和家長嘴上都讓我們不要有壓力，但畢竟是說的，哪一個(gè)為人師，為人父母的不希望學(xué)生子女有所作為呢？
現(xiàn)在，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無憂無慮玩耍的同齡人，聽聽那輕快的歡笑聲，心中更渴望自由。我煩惱著，何時(shí)才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀的老師語重心長的教導(dǎo)已不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們再怎么沖撞，也撬不開，只會在身上多添些傷痕而已。什么時(shí)候才會有一把鑰匙來打開那把堅(jiān)硬無比的鎖？
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我的世界中？
……
煩惱的作文8
天空的色彩是墨染的丹青，風(fēng)嘶吼著每個(gè)人的墮落與升華。
去年的今日，我坐在小學(xué)的課堂，眼望窗外，盼望長大，期待著幻想中的美好初中生活。而現(xiàn)在，我如愿坐在了初中的課堂，可我卻眉頭緊鎖的寫下這篇文章，風(fēng)，似乎又大了。
每每回到家中，已是夜色漫天，還來不及休息，便要進(jìn)房間“戰(zhàn)斗”，我拿著筆與敵軍——作業(yè)不停的奮戰(zhàn)，頗有一番“不是汝死，便是吾亡”的態(tài)勢，結(jié)果通常是敵軍全軍覆沒，我方體勞神傷，第二天將又有一場“殊死搏斗”。
校內(nèi)幾乎天天都要考試，以至如今，看見白色的A4紙，我便冷汗直冒，若無法拿到一個(gè)好成績，不免又是一番說教，進(jìn)入初中，媽媽常說：“你要好好學(xué)習(xí)，將來才能進(jìn)一個(gè)好高中！”亦或是說：“世界上永遠(yuǎn)只有一個(gè)韓寒，單單只會寫作是不會成功的！”我僅存的讓我引以為傲的能力，在初中這塊芳草地上，也變得一文不值。
常言道，學(xué)習(xí)是評價(jià)一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，若真是如此，想必我便已是那些大人口中的不可一世的頑童。學(xué)校的排名制度讓我倍感壓力，即便有人說，有壓力便有動力，我卻不知為何，壓力沒有變成動力，而是越壓越深。
家長老師嘴上說，喜歡個(gè)性鮮明的孩子，實(shí)際上，我覺得應(yīng)該是沒有個(gè)性才好，說東不說西，說了什么照著做就是，這不就是人人喜愛的乖乖女嗎？身邊人常說：“王曉菀，你個(gè)性太強(qiáng)，改改才好！”我聽了很多遍，我試著改正，卻一次次的失敗。啊！這是多大的痛苦。
畢竟，性格是比性別還難改的東西啊。
雖然初中煩惱諸多，我也必須挺過，克服，是最好的療方，在青春之期，就會學(xué)會抵制煩惱何嘗不是一件好事？
瑞典的化學(xué)家諾貝爾說過：“生命就是自然交給人類去雕琢的寶石。”
現(xiàn)在讓我的寶石散發(fā)光芒，是的，就從中學(xué)開始。
煩惱的作文9
小小少年，很少煩惱在成長過程中，每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣，負(fù)擔(dān)著解不開的憂愁。所謂結(jié)，是解不完的，人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無奇。
我曾聽到這樣一則故事，一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人，他干這一行很多年了，也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是，這名患者不但沒有任何成就感。相反，他怨恨自己，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過程中，詢問了他過去的生活。原來這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí)，教師說他是個(gè)傻蛋，同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里，揮之不去。從那以后，他開始怨恨自己，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，由于幾門功課不及格，他選擇了逃學(xué)。從此，失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他：沒有你們的努力摩天大樓能建成嗎？沒有你們良好教育，你的孩子能優(yōu)秀嗎？正因?yàn)橛心銈兊母冻觯覀兊纳畈拍茏兊酶茫銈兪巧鐣慕ㄔO(shè)者，你們是成功的
事實(shí)上，他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者，反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候，他當(dāng)上了建筑工人，而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，長女還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，一家過得其樂融融。
辛棄疾說：少年不識愁滋味，但在生活中，我們也有自己的煩惱。在三年級前半學(xué)期，我剛剛接觸英語時(shí)，我還是95分以上的好成績，但是，在一次模擬考試中只考了80分，受到父母和老師的嚴(yán)厲批評。從那時(shí)起英語課我再也沒認(rèn)真聽過，英語成績也越來越差。但是爸爸知道了我的煩惱后，不但沒有批評我，反而鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，每天與我一同學(xué)習(xí)英語，幫助我克服了學(xué)習(xí)英語的恐懼，從而使我愛上了學(xué)習(xí)英語，也解決了我的一大煩惱。
人的一生就像一張大網(wǎng)，交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中，我也曾迷惘、徘徊。在成長的道路上，有些事情，我們根本無法左右于它。但對于煩惱，智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力，一起感受克服煩惱過程中的快樂和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對有意義的人生吧！
煩惱的作文10
“嘿，告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂天使蜂擁而至，把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛，不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷在我眼前畫了一個(gè)紅紅的圓弧，這下，可刺激了我的視神經(jīng)，我跳起來，一把奪過來，“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast，是我的心跳。我好激動，我緊緊把它放在我的胸前，幸福地閉上眼睛，仿佛一個(gè)粉色的夢悄悄降臨了，曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去，身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂，我登上了第一級階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢/落葉歸根/這——才是使命。”肴著這變成了鉛字的第一首小詩《落葉》，淚珠打濕了我的睫毛，淚眼蒙隴中，仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，載著輔導(dǎo)老師的教誨，我追求若，奮進(jìn)著，因?yàn)槲膶W(xué)的快樂音符永遠(yuǎn)跳動在我的胸膛……歡樂之余，也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的相思，種成紅豆?”什么，我簡直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是人劉的筆跡，怎么會這樣!
是的，他是一個(gè)帥氣的男孩，濃眉大眼，身材挺拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍(lán)天卜，我們共同討論問題，而且共同的興趣——愛好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!
然而，第二天，我與他便無語，沒有了往日的歡聲笑語沒有了往日共商大事的身影……沒有了，什么也沒有了……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語!
我恨，好恨，任淚水在臉上流淌……
是什么，是什么，把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過去了!人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂，我喜歡!
煩惱，我也喜歡!
煩惱的作文11
這個(gè)寒假，除了有孫老師布置的10個(gè)作業(yè)以外，我、毛依蕾和阮啟洋還有額外的作業(yè)——編輯寒假scratch，并在學(xué)期開始時(shí)，發(fā)給信息學(xué)沈老師。
按著要求，我和毛依蕾早早地就開始構(gòu)思scratch，打算給沈老師及陳老師一個(gè)驚喜。“Scratch可以是故事、游戲、動畫等。”于是，我打算綜合一下，以故事為劇情開頭，讓游戲穿插其中。沒想到毛依蕾和我想到了一起，她打算用美人魚的故事來貫穿整個(gè)程序，還讓我不得抄襲。誰要抄襲啊？！我打算用白雪公主的故事貫穿整個(gè)程序，雖然兩位都是公主，但還是有區(qū)別的好不好？
最麻煩的還是安裝。我打開了老師告訴我的網(wǎng)頁，全是英文！我還是按老師的要求下載了兩樣?xùn)|西。在我打開scratch的時(shí)候，電腦瞬間藍(lán)屏！全是英文！不知所措的我病急亂投醫(yī)——亂按鍵盤，按了半天，電腦也沒有反應(yīng)，還發(fā)出“滋滋”的聲音。一氣之下，我便把電腦給關(guān)機(jī)了。
當(dāng)我再一次點(diǎn)開scratch的時(shí)候，居然沒藍(lán)屏！還沒來得及高興，再看一眼電腦，又藍(lán)屏了！好吧。無奈之下，我只得重啟電腦。重啟之后第一件事：刪除，重裝！沒想到重裝了幾次也沒有效果。我跟媽媽抱怨，可媽媽并不領(lǐng)我的情，還說：“誰讓你沒準(zhǔn)備好的？”于是我就求助六（2）班的劉戴樂，因?yàn)樗邪惭b包，可他的安裝包在u盤里。
我只好又抱著試一試的心理打開了scratch，藍(lán)屏循環(huán)ing……關(guān)機(jī)循環(huán)ing……在n次藍(lán)屏后，電腦上竟出現(xiàn)了可以修復(fù)的信息。我點(diǎn)開了這條信息，按著步驟進(jìn)行了下去，屏幕上顯示“抱歉，電腦管家找不到原因”。連電腦都找不到原因。
會不會是因?yàn)榫W(wǎng)頁錯誤？我點(diǎn)開了另一個(gè)網(wǎng)頁，下載了scratch，可沒想到——還是藍(lán)屏！我也是醉了！如果連構(gòu)思都構(gòu)思好了，沒法編輯，那是多么不幸啊！還好我家有另外的電腦，希望那幾臺電腦不像這臺電腦一樣藍(lán)屏。現(xiàn)在想想，英文還真是重要。如果我懂英語，那就不用這樣大費(fèi)周章了！
煩惱的作文12
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總會涌起一股莫名的失落與悵然 在大人們的眼中，小孩子是最無憂無慮的，但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。
唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來說吧！小時(shí)候，我的皮膚是又白又嫩，每個(gè)人見到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過把癮。但是，從四年級開始，我的臉時(shí)不時(shí)會過敏，長出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個(gè)黑，令我忍無可忍。
剛開始的時(shí)候，我心里非常難過，主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力，父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無數(shù)的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對鏡子里的自己……“不行，我要面對現(xiàn)實(shí)！”我對自己說。于是，我開始了美白計(jì)劃。
首先，我對媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化妝品，小孩子不能用的。”唉，這第一招失敗。接下來，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅(jiān)持了一個(gè)星期后，我對牛奶產(chǎn)生了厭惡感，見到牛奶就逃，沒辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個(gè)方法倒是不錯，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個(gè)事兒呀，所以美白計(jì)劃徹底失敗。
美白計(jì)劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準(zhǔn)備查資料時(shí)，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個(gè)“黑”字，并按了一個(gè)回車，令我意想不到的事發(fā)生了，我點(diǎn)開第一個(gè)選項(xiàng)，它的第一行字寫著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實(shí)，黑是自然美……”我呆住了，對啊，皮膚黑一點(diǎn)有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。
后來，我不再自卑了，同學(xué)和父母對我的稱號也漸漸消失了，我又回到了那個(gè)人見人愛的小姑娘了。
有時(shí)，換個(gè)角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁，更加敏銳。
煩惱的作文13
人在江湖漂呀，哪能沒煩惱呀！我煩，我煩煩。
我的煩惱是太胖了。我今天蔡12歲，體重已經(jīng)40公斤了，這可怎么樣呀！我媽媽真為我而煩惱，我的外形是這樣的：瓜子臉，上身很標(biāo)準(zhǔn)，而下身就因?yàn)榇笸扔悬c(diǎn)粗，所以我很煩惱，走出去別人都說這個(gè)人樣子也還好，就是大腿太粗，如果大腿能細(xì)一點(diǎn)的話，那她的身材就非常標(biāo)準(zhǔn)了。我聽到了這個(gè)，已經(jīng)下定決心了，一定要減肥。
今天，我在夢里夢見我變成了一個(gè)身體條件都非常標(biāo)準(zhǔn)的人，無論我出去穿什么樣的衣服，都有人在說：“瞧，這個(gè)小女孩身材多好啊！”然后聽見她跟自己女兒說：“你是在太胖了，如果你能減肥那該多好啊！”這時(shí)我聽著美滋滋的。突然一個(gè)大巴掌扇了過來，我一醒，原來是做了一場夢啊！然后，我就聽見了我家的那只“母老虎”喊道：“王思燁，快起床吧！你到底要不要減肥了呀！”我睡眼朦朧的起床了，一起床，我慢吞吞走到廚房，我看見媽媽正在燒炒面，我擦了擦口水，心里想：不行，我不吃的這么油，我早上只能吃一碗紅棗粥。我吃著一碗紅棗粥上學(xué)去了，可是才上了兩節(jié)課的時(shí)候我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。于是，我只好一直想，快點(diǎn)把這節(jié)課上完了吧！這樣我就能快點(diǎn)吃午飯了。我好不容易忍到了下課，可是我午餐只能吃媽媽給我做的白粥，另外什么都不能吃。吃完午飯，到了離放學(xué)大約還有30分鐘的時(shí)候，我的肚子又在“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地叫了，到了家里，我聞到了一股香噴噴的雞腿味，我躡手躡腳進(jìn)了廚房，看見了金黃金黃的雞腿，我的口水馬上就流了出來，我擦了擦嘴巴，心想我?guī)蛬寢寚L一嘗味道看，好不好吃，我狼吞虎咽地把一只雞腿給吃了，就像豬八戒吃人生果一樣，嘗不出味道，于是我接著把雞腿都給吃了。我連忙去稱了稱體重，發(fā)現(xiàn)又重了一斤，這可怎么辦呀，我好煩惱呀！
我好煩惱，不但沒減肥，反而重了一斤，真是的，早知道就不貪吃了。
指導(dǎo)老師：吳老師
點(diǎn)評：小作者通過“節(jié)食”減肥的事例來講述自己太胖的煩惱，思路清晰，舉例生動，語言優(yōu)美，如果能把沒用的一些“旁枝未節(jié)”修一修就更棒了。
煩惱的作文14
我有一個(gè)不大不小的煩惱，這個(gè)煩惱糾纏我好久了，它的名字就叫“胖”。
“胖子，快下來，我們一起放風(fēng)箏去！”何建斌在樓下沖著我大聲地喊。唉，不知從什么時(shí)候起，“胖子”成了我的代名字。“胖子，胖子，這么磨蹭呀，等你呢！”見我不應(yīng)他，建斌叫得更響了，引得別班的同學(xué)也嘲我看過來。“胖子”“胖子”，別看我面上并不在意，可心里卻很不是個(gè)滋味。但也找不出理由拒絕同學(xué)們并無惡意的稱呼，因?yàn)槲议L得實(shí)在太胖了。
“死胖子，還不下來？”何建斌一副不依不饒的樣子。“來了！”看來我再不回答他，他準(zhǔn)備一直叫下去了，而且我也實(shí)在想在這晴好的日子里和風(fēng)箏一起飛翔了。
我倆來到操場上，兩人只有一只風(fēng)箏，誰都想拉著線跑，爭執(zhí)不下。后來，我倆比劃“石頭剪子布”，我贏了，哈哈，好爽。我讓建斌舉風(fēng)箏，我拉著線迎風(fēng)跑，但風(fēng)太小，風(fēng)箏只高過頭頂，不一會兒，它繞個(gè)圈直往下跌。建斌說：“不行，你跑得不夠快，再試一次，你跑快些！”我收起線，再次跑起來，這一次速度比剛才快，風(fēng)箏也飛高一些了。“放線，放線，再跑快些，快飛上去了。”建斌也跑過來了，他邊跑邊指揮著。我跑得更快了，風(fēng)箏飛得更高了，我一邊向前跑著，一邊回頭看看漸漸飛高的風(fēng)箏，心里真高興。但沒跑多久，就上氣不接下氣了，速度明顯慢下來了，風(fēng)箏眼看就要落下來了。“跑！快跑呀！救風(fēng)箏要緊啦！”建斌在一旁又急上了。我猛得用力繞操場的彎道跑，誰知的我右腳跟左腳打架了，“啪”的一聲，風(fēng)箏沒救上，我重重地摔了一跤，還好衣服穿得多，沒怎么痛。
建斌見我沒事，他接過我手中的線，飛快地跑起來，那花蝴蝶風(fēng)箏揚(yáng)起“翅膀”，甩甩“尾巴”，很快就飄上天空。等建斌跑到操場的另一頭時(shí)，“花蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在空中，似乎在笑我太胖了，不能給它理想的空間。
唉，都是肥胖惹的禍，心里也常常立下減肥的計(jì)劃，但總敗在美食的誘惑下。要是誰有辦法能讓兒童輕松減肥，無副作用，請千萬別忘了告訴正為此煩惱的我！
煩惱的作文15
多羨慕孩子的純真；多羨慕孩子的快樂。可成長的步伐已經(jīng)來臨，再也回不去。
“娜娜，作業(yè)寫好了嗎？”媽媽問我。
“寫好啦！”我很高興地對媽媽說。
“你在干什么呢？”媽媽親切地問。“我正在畫畫呢！”我十分自豪地對媽媽說，然后，我拿起畫跑到媽媽前，“媽媽，好看嗎？”
媽媽的臉黑了，她拿起畫，看了一下。我以為她在欣賞我的畫，待會兒肯定會表揚(yáng)我。可是，我的畫卻成了碎片——媽媽把它撕掉了！我咬咬牙，沒哭出來。正想轉(zhuǎn)身離開，沒想到媽媽卻叫住了我。
“娜娜，你的英語讀了嗎？”
“正要去讀。“我留給媽媽一個(gè)背影，離開她身旁。我徑直地朝房間走去。
“哼，我一說你就正要去讀！我不說，就一直在那里畫畫！畫畫有什么用呢！以后能讓你成為什么！”媽媽罵了一句。
”能成為畫家！“我心里的小人大聲地說。可我不敢，我沒她那么大膽。我打開英語書，開始讀了起來。可我讀不出來，腦海里總是浮現(xiàn)出媽媽撕掉我的畫的場面。我關(guān)上房門，趴在桌子上，無聲地哭泣。
那天晚上，我睡得很晚很晚。在被里，我一直在哭泣。
”為什么我不能畫畫、不能唱歌？為什么爸爸媽媽只許我學(xué)語數(shù)英三科？難道考試時(shí)只有這三科才有分?jǐn)?shù)嗎？難道每個(gè)人只有學(xué)好語數(shù)英才能賺錢嗎？難道每個(gè)人只有學(xué)好語數(shù)英才能著名嗎？是的，作家是要學(xué)好語文才能，但是，畫家要學(xué)好語數(shù)英才能當(dāng)嗎，媽媽？······”
我很煩惱，為什么媽媽不能試圖理解我呢？為什么她不能支持我呢？為什么總要拿我和別人比較？難道我沒有我自己的長處嗎？媽媽總是以“我是在為你的未來著想”為由，逼我讀我看不懂的書，逼我讀英語，她不知道，她以愛的名義“為我著想”，卻是在逼我厭倦讀書。媽媽，讓我歇一歇，我真的，好累，好累。
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