【實用】趣事作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事作文 篇1
我的家鄉在河南，那里是聞名遐邇的旅游勝地。有公山，有嵩山少林寺，還有王屋山。但給我印象最深的是我姥姥家后面一直陪著我長大的小樹林！那里前面有圍欄，春天你一進鐵欄門，就看到一片綠色，感覺生機勃勃.倍感舒暢。 夏天那里古樹參天，還有五彩繽紛的花，花團錦簇，還有那些五顏六色的花,那五顏六色的`花，好像給草地鋪上了一張五顏六色的地毯。 秋天那果樹上累累果實，都要把樹壓彎啦，秋季正是豐收的季節，那樹上有紅紅的蘋果，黃黃的梨，還有那又大又紫的葡萄，在田野上莊稼成熟啦，有小麥，水稻，，，，在地上也有一番好景，地上的梧桐樹的葉子象手掌，銀杏樹葉像扇子，踩上去好像軟綿綿的地毯，，，， 冬天，從山上往下看，看到了一些平房，平房頂上有一堆厚厚的積雪，地上是一片銀白，非常美麗，山上有一些農民，他們家的有很多生禽，因為冬天的降臨，而不在活潑，但是他們依然可愛！ 看，這就是我的家鄉，這就是我家鄉的小樹林，你們喜歡嗎？你們家鄉是怎樣的？給我說說！
趣事作文 篇2
童年是一棵大樹，布滿了天真的樹葉；童年是一片沙灘，每一粒沙子都有一個美麗的故事；童年是一片天空，每朵云都很童趣……其中一件最有趣了。
我小時候，在畫畫老師班上上課。那節課，老師給我們每人發了一袋泥巴，讓我們做泥人兒。我高興極了，急忙把袋子里的泥巴倒在地上，擼起袖子，三下五除二就捏完了一個泥人兒。我拿給老師看，老師還夸獎了我：“真棒！”我心里比吃了糖，喝了蜜還甜呢！
我高高興興地捧著自己的“藝術品”回家給媽媽看，媽媽讓我洗下臉再玩。我洗完臉，看著泥人兒，她一定也很熱吧！不如也給它洗個澡吧！說干就干，我“嘩啦啦”的放了一盆冷水，抓起泥人兒就在水里使勁搓了起來。呀！水怎么越洗越臟！看來，泥人兒確實很臟呀，于是，我越發使勁地搓了起來。水果然更臟了，我拿起敵人一看，呀！頭發怎么沒了！我趕緊繼續洗，說不定再洗洗，頭發就回來了呢！
于是，我繼續洗著。再拿出來一看，不得了了，這下真是糟糕了，泥人兒的五官都已經模糊不清了。我嚇壞了，趕緊跑去找媽媽：“媽媽，我幫泥人兒洗了個澡，結果頭發、五官都洗沒了，這是為什么呀？”媽媽微笑著摸著我的頭說：“傻孩子，泥巴遇到水是會融化的呀！”
我疑惑不解：“為什么泥巴遇到水就會溶化，而我遇到水卻不會融化呢？”但是，我沒有向媽媽提出這個問題。
現在想想，那時候的我怎么那么傻，那么天真呀！幫泥人兒洗澡，是我充滿了童真童趣的童年。
趣事作文 篇3
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”不僅高爾基喜愛讀書，我也愛讀書，為了讀書，我還發生過一件有趣的事呢！
記得小時候，舅舅沒事時，總給我講《三國演義》。我覺得好聽極了，但是，舅舅有時講到一半兒，就說自己還有作業，就不講了。所以我咬咬牙，拿起一本《三國演義》，一知半解的讀了起來，那時我才五歲，有許多字不認識，比如老是把“凱”念成“豈”，把“羽”讀成“習”，慢慢的，越看越明白，就是有些字不認得。有一次，舅舅看到我正在哭，便問我為什么哭，我說：“我讀《三國演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”，還‘者葛亮’字都不認得，還讀《三國演義》”。舅舅的話讓又我害羞，又想笑。后來我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地，我知道許多事都是從書中得來的，有時我看《西游記》，看到孫悟空說：“俺老孫來也”時，我也跟著學，舅舅看到了，便把我抱了起來，高興的說：“孫悟空飛吧！
后來，讀的書多了，我也學會了怎樣挑選書，我喜歡充滿真情實感的書，也喜歡科技類動物類的書。
我每天暢游在書海里，心里只有與書相伴，我才會感到生活是如此多彩，書中那一個個栩栩如生的人物躍然于眼前，在他們的故事里，續寫我的故事，這感覺真妙。
【【實用】趣事作文三篇】相關文章：
【實用】趣事春節作文三篇03-14
【實用】鄉村趣事作文8篇02-20
【實用】爬山趣事作文4篇02-20
【實用】過年趣事作文7篇02-20
【實用】讀書趣事作文7篇02-19
【實用】《春節趣事》作文6篇02-18
【實用】假期趣事作文6篇02-18
【實用】六一趣事作文三篇02-18
【實用】中秋趣事作文5篇02-18
【實用】元宵趣事作文5篇02-18