大海奇遇記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的大海奇遇記作文,歡迎大家分享。

大海奇遇記作文1
蟬聲唧唧,此起彼落,放暑假了,小鳥也引吭高歌、呼朋引伴,太陽火辣辣,外頭熱烘烘,我卻頭暈?zāi)垦O胨X!
暑假到了,令人煩悶的天氣,真想去海邊玩水,消消暑氣!我不斷的懇求媽媽,媽媽坳不過我,只好欣然同意;于是,在一個天氣晴朗的下午,我們?nèi)覄由砬巴K觥?/p>
到了海水浴場,我和弟弟迫不及待的換上泳裝,“咻——!”的一聲跳進海里。咦?弟弟呢?我探出頭來,哎呀!我竟然被一股暗流給沖離了岸邊,也沖離了父母的視線。大海茫茫然,當我正著急時,突然,一陣大浪打來,我又再次被打入冰冷的海水中……眼睛一睜,哇!眼前竟然出現(xiàn)了一座龍宮。因為好奇心的驅(qū)使,我鼓足勇氣,慢慢的,一步一步的,不!正確的說,我是用游泳的,我竟然像魚兒一樣的長了鰭,我驚恐的游進龍宮,眼前一片金碧輝煌,堆積如山的金銀珠寶,世界各地的奇珍異寶,新鮮的山珍海味,別致的裝飾……等,真叫我大開眼界!我再看看自己的腳,我竟然變成一條美人魚了,閃亮的尾巴,飄逸的長發(fā),光滑水嫩的肌膚,我從來沒有這么美麗過!忽然,烏龜侍衛(wèi)大喊:“龍王駕到!”我趕緊跪下,龍王穿著一身紫袍,一臉嚴肅,看見我這條美人魚,驚為天“魚”,頓時開朗了起來,我不停的贊許龍王治理海底王國的豐功偉業(yè),龍顏大悅,開心的和我飲酒作樂,還召集了宮里的宮女載舞載舞,真是歌舞昇平的太平世界,我們都非常的開心。
正當我們聊得開心時,龍王卻突然哭著說:“我們龍族的海洋已經(jīng)快被人類破壞了,人類不斷的丟垃圾到海中,又將廢棄物丟到海里,只把這里當成巨大的垃圾桶,龍族已經(jīng)快被毀滅了。”龍王淚流滿面,頓時叫我不知所措!龍王又繼續(xù)哭訴的說:“還有人類把我們的兄弟捕捉起來,讓我們的兄弟缺水而死,還將他們用各種的'烹調(diào)方法,煮熟它們,吃得津津有味,大家都好難過!人類都已經(jīng)吃得腦滿腸肥,但卻還在大魚大肉,想盡辦法,無所不用其極吃各地的山珍海味,完全不顧我們的死活;又將工廠排放的廢水排入海里,將來路不明的液體排放到海里,使海底生物遭受到空前的危機,我們生存的地方面積漸漸縮小,生物的繁殖量縮小,海洋處處烏煙瘴氣、奄奄一息,人類實在太可惡了。”我聽到了這些話,非常的傷心,龍王忿忿不平的說:“如果有一天,我一定要把全部的人類都抓起來,將他們關(guān)進大牢。”說著,突然命令侍衛(wèi)把我關(guān)進大牢。“龍王!我……我……”害怕的我,半句話都還沒說完就已經(jīng)被丟進陰暗潮濕的龍宮大牢里,任憑我以淚洗面,卻沒人理我,我絕望了,我生病了!幸虧龍公主們向龍王求情,我才得以被釋放,真感謝它呀!
大海奇遇記作文2
海濱小學(xué)四年級學(xué)生陸明和他的弟弟陸星,早就同在海洋研究所工作的爸爸媽媽商議好了,等暑假一到就跟他們進行一次海洋旅行,探測海洋的秘密。一天,兄弟倆做完作業(yè),突然,“叮鈴鈴……”電視電活響了。拉開開關(guān),只見熒光屏里一個叔叔正和藹可親地對他們說。‘小明,小星,你爸爸叫你們整理行裝,馬上到研究所來,準備去大海旅行。”兄弟倆高興得直拍手連聲向叔叔道謝。他們連飯都顧不上吃,帶上行裝,急忙乘上水滴車到研究所去了。到了研究所,爸爸對小明和小星說:“你們不是想知道海洋的秘密嗎?那你們就到大海里去闖吧。
這部袖珍電視電話你們帶上,用它可以隨時和我通話。”小明和小星乘上了自動導(dǎo)向潛水器向神奇島馳去。海面上,神奇島的影子越來越大,潛水器里兄弟倆高興極了,“神奇島快到了!”突然,神奇島下沉了,不一會便沉沒在萬傾波濤下了,爸爸在電視電話里說:“看到了吧,神奇島表演變戲法了,地球表面的地殼在運動,在變化。”小明按了一下綠色電鈕,潛水器便迅速沉入水中。小星急忙打開原子電池開關(guān),頓時,潛水器前后左右四盞燈發(fā)出了強大的光柱,把潛水器周圍照得如同白晝。透過鋼化玻璃,奇妙的海中世界展現(xiàn)在眼前。各式各樣的魚,在潛水器周圍追來追去。
兄弟倆看見了一群背部朝下、腹部朝上的魚正游過來,小星忙向哥哥:“哥哥,這些是什么魚呀?”小明說:“這些魚叫‘兵兒魷’,我從書上著過。”大海越來越黑,原來兩人已經(jīng)到了水深四百米的地方。海里正舉行燈火晚會呢,你看,形形色色魚都點燃著各自的“燈”游來游去,還有些植物也發(fā)出亮光。電視電話里,爸爸告訴他們。‘這些發(fā)光的魚有鞍鱗、發(fā)光金眼綢、圓卓魚、鰓魚等;發(fā)光的植物有夜光藻、多甲藻、三角藻、閃光雙甲藻、裸環(huán)藻等等。”潛水器駛進了海底養(yǎng)殖場。養(yǎng)殖場職工機器人寧六帶領(lǐng)參觀。在寧寧的介紹下,他們認識了海帶、紫菜、石花菜、裙帶菜、鵝掌菜、江籬·……
突然,小星驚叫起來。哎呀,陸地上的牛、羊、馬怎么跑到海里來了?”他們急忙間爸爸。爸爸笑著說。“你們又到了海底牧場。這些海底的牛、羊、馬是遺傳工程研究所把陸上的牛、羊、馬的遺傳基因和海豚的遺傳基因巧妙地結(jié)合培育出來的`。’兄弟倆在養(yǎng)殖場看過鯨魚后,又駕著潛水器進了海底冶金廠。冶金廠用海砂煉鋼,海砂含有大量的鐵,有些還含有金鋼石。這里煉出的優(yōu)質(zhì)鋼可以造許多精密儀器上的零件。海砂的確是個寶。他們又看了海砂煉出的金鋼石、黃金、鋅、錫……兄弟倆直看得眼花繚亂應(yīng)接不暇。兄弟倆盡情地遨游在海底深處,心情無比激動。當他們戀戀不舍地離開蔚藍的大海時,他們加召大海還有許多寶藏,我們長大了一定去開發(fā)。”
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