觀察風作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的觀察風作文,歡迎大家分享。

觀察風作文1
今天,科學老師告訴我們可以種鳳仙花了。晚上,我就迫不及待地準備播種了。
媽媽為我找來了一個大花盆,里面裝滿了泥土。不管三七二十一,我把學具包里的種子全都撒下去了,也不知道會不會發芽。
我把花盆放在陽臺上,開始等我的鳳仙花發芽。我現在每天放學回家做的第一件事情就是給鳳仙花澆水。
3月14日 星期五 多云
今天放學回家,我又去看我的鳳仙花了。哇!它真的發芽了,有的`才冒出一點兒尖尖芽,有的長出兩片像是豆芽一樣的葉子,還有的躲在泥土里,像是害羞的小姑娘,不肯出來。花盆里的一邊長出了好幾棵,另一邊一點兒動靜也沒有。我真有點兒替它們著急。
3月18日 星期二 晴
幾天不見,我的鳳仙花居然由豆芽長成了葉子,花盆里的種子都冒出來了,密密麻麻地擠在一起。媽媽看見了,說:“種子長得太密集了,可能活不了。”那怎么辦呢?后來,媽媽想到了一個好辦法,找來了兩個小花盆,把鳳仙花移植過去。
現在我有三盆鳳仙花了。我每天看著這些鳳仙花,真盼望它們早點開花。
5月17日 星期六 晴
開花了!開花了!我的鳳仙花終于開出了第一朵花。真是萬綠叢中一點紅啊!那一層層的綠葉中,開出一朵紅色的小花,有點兒像是倒掛的小喇叭。這是我第一次看到真正的鳳仙花,真的好漂亮!以前只能在網上或書上看到它。我相信其它的花兒一定會競相開放,一朵比一朵更燦爛。
觀察風作文2
一天,豆豆楊楊和小王一起去上學,老師講課時說:“今天我們學的是關于風的問題”,老師還說:“風是透明的,也沒有影子,你們能觀察出風在哪里嗎?”他們一個也答不上來,老師舉了個例子說:“比如說樹葉在飄動”,老師一轉眼就看見他們原來在看小鳥在飛翔,老師敲了敲黑板,他們馬上轉過身來,老師又重新給他們講了一遍,老師說:“你們聽懂了嗎?”,他們都說:“我有點不懂”,老師就帶他們到了草叢里面,老師對他們說:“你們看,小草彎腰了就代表風來了……”
最后的時候,豆豆說:“我明白了”,楊楊說:“我知道了”,小王說:“我也知道了”,豆豆先說的是:“葉子掉了,就代表風來了”,豆豆還沒說完,楊楊就搶著說:“我的紅領巾飄了,就代表風來了”,楊楊剛說了幾句,小王又搶著說:“五星紅旗在飄,就代表風來了……”
老師笑了,老師說“啊,真涼爽!我的袖子都飄了”,他們都知道老師在考他們,他們就一起說:“老師,風來了”,他們一起走到教室,老師就說:“雖然還沒下課,你們到外邊玩吧,因為今天你們學得太棒了!”他們高興的出去玩了。
聽了這個故事,我明白了,只要仔細觀察,認真上課,就可以得到幸運,比如說,這次考試我考了100分,媽媽就帶我出去旅游,這就是幸運。
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