有關(guān)難忘的六一作文范文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有關(guān)難忘的六一作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文1
六一兒童節(jié)這天，我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焐衔缈幢硌荩挛绨嗬锔阈〕曰顒?dòng)。
上課的音樂(lè)響起，廣播里傳來(lái)黃主任的聲音：“請(qǐng)各班的班長(zhǎng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子。”我們班的班長(zhǎng)還在化妝，只好讓我這個(gè)副班長(zhǎng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上，我想：操場(chǎng)這么大，我上哪去找呀！我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長(zhǎng)坐在操場(chǎng)中間，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我是208班，當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤”。坐好后，我們等待著表演開始。
隨著一道動(dòng)聽的歌，4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺(tái)。又過(guò)了一會(huì)兒，精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺(tái)上，同學(xué)們擺動(dòng)著身子，優(yōu)雅地跳著動(dòng)人的舞蹈，再配上那美麗的舞蹈服，就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，然后開始跳舞。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈，在臺(tái)上飛舞。全部表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序地回到教室。回到教室后，老師對(duì)我們說(shuō)：“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好，同學(xué)們可以把書包背回家。”
下午，我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會(huì)給我留一點(diǎn)好嗎？”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃，這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下午，我吃了好多小吃，太飽了！
今天我永遠(yuǎn)也忘不了！
難忘的六一作文2
從小到大，度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目，總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
從小到大，度過(guò)的兒童節(jié)有那么多個(gè)。每一年的兒童節(jié)都有不同的節(jié)目，總有一年會(huì)讓你最難忘最快樂(lè)的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節(jié)的。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
六一那天，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎(jiǎng)，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號(hào)，我們?yōu)樗麄兤疵?鼓掌。
之后，是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長(zhǎng)也來(lái)到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢 ？此菢幼舆�真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的，我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí)，地下歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍，家長(zhǎng)們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園，觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。
難忘的六一作文3
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了，每到此時(shí)，我們都會(huì)舉行各種豐富多采的節(jié)目來(lái)慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等。 其中我讀二年級(jí)時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實(shí)的觀眾，大家玩得不亦樂(lè)乎。 突然，班主任羅老師給我們來(lái)了個(gè)小插曲：讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺(tái)表演節(jié)目。 “啊！獨(dú)自表演節(jié)目？我還從沒(méi)在大庭廣眾之下表演過(guò)節(jié)目呢！”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思，哦，原來(lái)已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻，“沒(méi)辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺(tái)”走去，此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場(chǎng)的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于，漫長(zhǎng)的煎熬過(guò)去了，表演結(jié)束了，我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后，一定會(huì)傳來(lái)一片嘲笑聲的，可“舞臺(tái)”下傳來(lái)的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對(duì)我的勇氣給予了莫大的鼓勵(lì)。此時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一作文4
我已經(jīng)過(guò)了四年的六一兒童節(jié)了，但使我非常難忘的是今年的六一兒童節(jié)。
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸叫我和表哥一起去郊外燒烤。到了那里，我們拿出 燒烤所需要的工具。爸爸堆好柴，用石頭把那圍好，以防火災(zāi)。表哥把火點(diǎn)著，我把鐵網(wǎng)架在中間，爸爸把肉放到鐵網(wǎng)上烤著，可香了。過(guò)了15分鐘后，肉烤熟了，我們把肉夾到各自的碗，我夾起一塊肉來(lái)吃，可香了。爸爸說(shuō)：“我們先吃西瓜，一會(huì)兒，烤雞翅吃。”我高興的說(shuō)：“好。”爸爸把西瓜切成一塊塊的，我拿起第一塊吃，感到格外的涼爽。西瓜吃完了。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們烤雞翅吃。”爸爸把雞翅放到鐵網(wǎng)上，爸爸一邊烤一邊說(shuō)：“小時(shí)侯，我們吃雞翅，跑得非常快。”我聽了爸爸的這句話，我心里想著：“要是我多吃點(diǎn)雞翅的話，我跑步肯定超過(guò)劉翔。”十幾分鐘后，雞翅烤熟了，我一連吃了三個(gè)雞翅，我想試一試爸爸說(shuō)的話是真的還是假的，我用盡全力跑，可還像跑得一點(diǎn)都不快。原來(lái)，跑步要天天練才行。我們玩著玩著不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，我們回家了。
今年的六一兒童節(jié)使我非常難忘。
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