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    兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2022-11-14 01:11:34 兒童節(jié)

    【必備】?jī)和?jié)作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】?jī)和?jié)作文六篇

    兒童節(jié)作文 篇1

      今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

      家長(zhǎng)都帶著邀請(qǐng)券到了學(xué)校里。我們?cè)诎嗬镒x書,忽然好幾個(gè)家長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),家長(zhǎng)越來(lái)越多,大部分家長(zhǎng)都來(lái)了,有些家長(zhǎng)可能有事來(lái)不了。上課了,家長(zhǎng)在后面看著我們的表現(xiàn),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)說(shuō)話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做足球操,家長(zhǎng)都來(lái)拍照了,我們都很熟練,有一兩個(gè)同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,家長(zhǎng)去外面等著。我們開開心心的回家了。

      回到家,爸爸沒(méi)給我買讀書筆記,我很失望。

      下午,我們?nèi)ド蠈W(xué),讀書的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我看了雪人這個(gè)故事,我想跟大家一起讀。”我們就和老師一起讀。然后家長(zhǎng)也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過(guò)后覺(jué)得非常好看,后面的家長(zhǎng)也覺(jué)得非常好看。老師說(shuō):“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本。”上課了,老師出了一個(gè)題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒(méi)事干,就把語(yǔ)文作業(yè)都做完了,數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的',英語(yǔ)作業(yè)是中午做的。

      放學(xué)了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說(shuō)好了,今天我要自己當(dāng)家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨(dú)立起來(lái)。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無(wú)比完美的書桌,我盼著快遞員早點(diǎn)送過(guò)來(lái)。

      昨晚我去給剛出生的妹妹取回來(lái)洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。

      我覺(jué)得這是我長(zhǎng)這么大最快樂(lè)的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?

    兒童節(jié)作文 篇2

      今天是一年一度也是我們小朋友最喜歡的一天,你們肯定猜到了,那就是六一國(guó)際兒童節(jié)。正在昏昏欲睡的我被歡快的嬉戲聲給吵醒了,原來(lái),院子里早有小朋友去上學(xué)了,“啊,今天是六一接節(jié)。”來(lái)到學(xué)校,呀,已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,還有的在放聲歌唱。不一會(huì)兒節(jié)目開始了第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱隊(duì)的,她們唱的可好了。第二個(gè)節(jié)目是我們朗誦隊(duì)的'。要開始了,我心里可緊張了,我想其他同學(xué)心里也是一樣的。表演完了,同學(xué)們迅速的來(lái)到教室換衣服、褲子。我們看著看著,覺(jué)得頭上有小水滴,應(yīng)該要下雨了。

      過(guò)了一會(huì)兒,果然下起了傾盆大雨。我們陸陸續(xù)續(xù)的回了教室。有些同學(xué)帶了噴雪,他們就開始了噴雪大戰(zhàn)。他們有些被噴了滿頭都是,而我一點(diǎn)都未被噴到。到了下午,我們開始了班級(jí)活動(dòng):一是打球,二是猜謎語(yǔ)。馬上就要打球了,我們開始做準(zhǔn)備活動(dòng)。開始比賽了,對(duì)方投進(jìn)了很多個(gè)3分,我們最終以14:8輸了。后來(lái)在謎語(yǔ)大賽中,我們隊(duì)獲得了第一。今天我們玩得真高興。

    兒童節(jié)作文 篇3

      今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),我?guī)е闶撑d高采烈地來(lái)到學(xué)校。

      教室的墻角旁邊掛著十分可愛(ài)的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

      老師進(jìn)來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的食品放在桌子上,頓時(shí),教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開始。

      我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破,又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮,此時(shí),教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,花花綠綠的'紙屑鋪滿地板。老師說(shuō):“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒(méi)有鼓用音樂(lè)代替,規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去,傳到誰(shuí)音樂(lè)停止誰(shuí)就要上來(lái)表演。”開始了,音樂(lè)響起來(lái)了,“停!”老師把音樂(lè)按停了,第一個(gè)傳到的是黃振盛,他上臺(tái)表演唱歌,唱的是《蟲兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂(lè)又開始了,當(dāng)氣球快傳到我時(shí),我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂(lè)按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會(huì)表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來(lái)。又開始傳了,在第三次傳的時(shí)候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請(qǐng)他上臺(tái)表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等心來(lái),成長(zhǎng)是一扇樹葉的門。”唱到這,全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。

      我們又玩第二個(gè)游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來(lái)?yè)專蠋熣f(shuō)要玩這個(gè)游戲的請(qǐng)舉手,老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開始了,老師放起了音樂(lè),只要是音樂(lè)一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂(lè)按住了,第一位退出來(lái)的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂(lè)開始的時(shí)候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對(duì)炎杰說(shuō)。他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他,獎(jiǎng)品是一包餅干。

      我們最后玩了第三個(gè)游戲,叫做“畫鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫著一個(gè)頭,沒(méi)有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結(jié)果我倆都畫對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

      六一,多快樂(lè)、多開心啊!

    兒童節(jié)作文 篇4

      星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。x老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。

      今天的主持人是xx。第一個(gè)節(jié)目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说腵身體隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是xx和xx說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

      節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

    兒童節(jié)作文 篇5

      今天真是個(gè)好天氣,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀!紅的,黃的,紫的',白的,一陣陣的清香迎面撲來(lái),空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺(jué)。

      河里的水真清呀!一條條小魚和蝌蚪在河里快活的游來(lái)游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來(lái)爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時(shí),我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因?yàn)槲矣X(jué)得它們是益蟲,應(yīng)該放回大自然,讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對(duì)。

      這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的好開心啊!

    兒童節(jié)作文 篇6

      今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開心又特別的節(jié)日。

      快到吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì)兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周圍長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨,阻擋著風(fēng)沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友你好!歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖。”

      咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后,媽媽說(shuō):“咱們準(zhǔn)備野炊吧!”我說(shuō):“好的,媽媽。”我邊回答著邊給他們分了工:“我和爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)著燒烤爐,媽媽和奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶,都會(huì)心的笑了。

      我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點(diǎn)著了,這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著縷縷青煙,隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。

      過(guò)了一會(huì)兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了。”隨后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō):“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著,要不就烤糊了。”不知不覺(jué),這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說(shuō):“遠(yuǎn)先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺(jué)羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說(shuō):“真好吃,你們都趕快吃吧。”所有的`食物我每樣都吃了一些,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了,都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。

      吃完后,咱們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進(jìn)垃圾箱里,然后快樂(lè)的回家了。

      這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得最開心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。

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