當(dāng)老師不在時作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)老師不在時作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在時作文1
一年級時，我有一個同村的鐵哥們，報名時我們恰好被分到了同一個班，由于表現(xiàn)良好，被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。
有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業(yè)本抱到辦公室。下午放學(xué)了，我們在放作業(yè)本時不小心將老師的杯子打碎了，我們先是一驚，然后立即反應(yīng)過來，把碎片撿起來扔掉后跑出了學(xué)校。在路上我們商量著，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說：“好主意。”我們到商店看了一下價格，就跑回了家。
第二天早上，我們早早地來到了商店，買了一個一模一樣的杯子。跑到學(xué)校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說：“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評。
直到現(xiàn)在，我一直遵守著這個諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。
當(dāng)老師不在時作文2
昨日，老師說明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級的秩序。
早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，等了半天，連老師的影子都沒等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒老師！”于是，他們有的聊天，談?wù)撟罱牧餍校械哪贸鲎约合矚g的漫畫書津津有味地讀了起來，有幾個男生乘機(jī)離開位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開起了演唱會……官差們大喝一聲“安靜！！”見沒效果，“驚堂木一拍”才算天下太平。可是，過了一會兒，組長開始收作業(yè)，“草民們”見有機(jī)可乘，立刻聯(lián)合起來反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的。總算“老師”——沈晴助理來了，開始默詞語，“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師來晚了一些，“大戰(zhàn)”又開始了，“耶，老師沒來！”“停！”一聲大喝。可是“草民們”并沒有屈服，反而更加起哄了。班級鬧哄哄的，像一個菜場一樣。不知哪里突然傳來一聲“老師來了！”只聽“刷”地一聲，全班同學(xué)一個個坐得筆直，安靜下來。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎，老師不在時，我們班可真瘋狂啊！
當(dāng)老師不在時作文3
現(xiàn)在的我們不小了，馬上就要面臨緊張的期末大考了，但是就像老師所說的那樣。我們有些方面竟然還不如那些一、二年級的小弟弟小妹妹，就比如，靜等老師上課這一方面。
我想，要做好這件事，就應(yīng)該要遵守以下的幾條法則：
1、首先盡量在上課前，我們就要自主做好課堂準(zhǔn)備，節(jié)約時間。
2、只要上課鈴聲一打響，就必須放下自己手頭所有與上課無關(guān)的事情，回到自己的座位上。
3、如果靜等老師，老師還不來的話，我們的班干部，特別是班長，就應(yīng)該去辦公室找老師。其余同學(xué)在這段時間里，不能許大聲喧嘩、吵鬧，可以做好課堂準(zhǔn)備，或者完成一些訂正的工作。
4、如果老師明說不來，那么必定會有老師來代課。在不上課的前提下，同學(xué)們可以做自己的學(xué)習(xí)工作。
只要做好以上的幾條要求，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會越來越好，老師也沒必要經(jīng)常為了這個生氣了。
當(dāng)老師不在時作文4
星期三，午間20分鐘是午唱。大家正在姚潔的帶領(lǐng)下唱著優(yōu)美的歌，唱完這首唱那首，可真認(rèn)真。
就在這時，監(jiān)督崗的檢查人員來了。她們的到來打斷了同學(xué)們美妙的歌聲，大家紛紛低下頭開始用自己銳利的雙眼搜尋地面，有的嘴里還念叨著：“一定要在監(jiān)督崗之前發(fā)現(xiàn)垃圾。”“完了，那兒有一張紙。”談小奇輕聲地嘟噥著，正想過去撿。哎呀！還是讓監(jiān)督崗搶先了一步，真是螞蟻不如人類，同學(xué)不如監(jiān)督崗啊！
監(jiān)督崗的同學(xué)剛走，大家就開始你一言、我一語地數(shù)落起談小奇來：“都怪你，談小奇，怎么那么不小心。”“這下可要扣分了！”就在這時，我們能干的副班長汪震站起來說：“大家別吵了，反正事情已經(jīng)這樣了，你們再說也無濟(jì)于事，還不如從現(xiàn)在開始我們都養(yǎng)成不扔垃圾的好習(xí)慣呢！”大家聽了汪震的話都覺得有理，都回到了自己的座位上。這時，談小奇撿起地上那張倒霉的紙，恨恨地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。汪震指著談小奇說：“瞧！他已經(jīng)開始改正他的壞習(xí)慣了。”
當(dāng)老師不在時作文5
鈴鈴鈴，上課啦！隨著班長的一聲令下，所有的同學(xué)都回到座位上。突然，廣播上通知全校老師去開會。
同學(xué)們開心的不得了，就連班長也控制不了自己，開始玩起來了。于是，一場“大鬧天宮”的的戲變?nèi)缁鹑巛钡亻_始了：首先是，我班的改歌天王——黃曉達(dá)，他站在講臺上演唱著，他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的曲調(diào)，唱著我們剛學(xué)的第一課的片段，”你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概......“他一唱完，臺下的”觀眾“便高舉雙手吶喊著：”黃曉達(dá)，黃曉達(dá)！”
突然，老師便以“迅雷不及掩耳之勢”走了進(jìn)來，打得同學(xué)們一個措手不及。老師一聲，站住！把想跑回位置的同學(xué)給叫停了。我們深知，這是暴風(fēng)雨的前奏......
當(dāng)老師不在時作文6
“安靜！同學(xué)們，馬上我要去聽課，你們在班上寫作文。”徐老師邊清了清嗓子邊走邊對我們說。
老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到?jīng)]有。”嘿！還真有效，果真平息下來了。
可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時而高談?wù)撻煟？矗』〞o又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！
一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮，有幾個女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。
大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的.腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢，有的同學(xué)慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經(jīng)的樣子。
老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。
當(dāng)老師不在時作文7
王老師，你來一下。好的，等會兒。說完，王老師在黑板上寫下熟背《蝙蝠和雷達(dá)》課文就走出了教室。王老師的后腳剛踏出門。
小調(diào)皮的前腳便走上了講臺。他整了整衣服，在講臺上大聲唱起來：嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦！哦！嘻刷刷，嘻刷刷。有的女生喜歡做操，便在教室里彎腰做起體操來。有的人坐在座位上貼著貼貼紙什么的。有的甚至把紙疊成飛機(jī)和火箭在教室里飛。還有的站在講臺上扮起了老師，問：世界上最小的鳥是什么鳥？同學(xué)們也不理睬他，他就垂頭喪氣地下去了。教室里簡直成了一鍋粥。這時，小調(diào)皮覺得挺無聊的，就伸出腳，對著旁邊的吳大偉就是一個佛山無影腳，把吳大偉踢得直喊：你死定了！就還一個九銀白骨爪。小調(diào)皮氣得火冒三丈，正想還擊時，王老師來了。吱的一聲，王老師推開了門。見我們?nèi)绱苏J(rèn)真，直夸我們班紀(jì)律好。同學(xué)們你看著我，我看著你，慚愧地低下了頭。
同學(xué)們心想：今后不管老師在不在我們身邊，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，不能大聲喧鬧呀！只有這樣才能學(xué)好各門知識。
當(dāng)老師不在時作文8
“請各班班主任，到三樓階梯教室集中……”廣播扯著粗粗的嗓門兒，召集老師們到階梯教室開會。大家都不約而同的笑了笑，心中狂喜不已。“記得把作業(yè)寫完，我回來要檢查的，沒寫完的一個扣五十分……”老師不放心的反復(fù)叮囑道，一邊說一邊將同學(xué)們挨個兒掃視了一遍，這才收拾東西出了教室門。剛走幾步，她又折回來:“值日班長把不守紀(jì)律的人名字記到黑板上！”見吳雨欣點了點頭，她才慢慢退出教室。
剛開始，教室里還算安靜，大家都在定定心心地寫作業(yè)，黑板上也沒有一個粉筆字。直到“噠…噠…”的高跟鞋聲徹底消失，班級里一下子炸開了鍋，亂得不可開交！王梓琪首先“揭竿而起”，他扔下筆，雙手交疊抱在胸前，腿也伸出來了，右腿“神氣”的往左腿上一搭，一副“我是老大”的樣子。 “戈帥哥來也！耶！耶！耶！”看吧，“戈大少”也不甘示弱，一邊說一邊把腳翹在了椅子上，自戀的擺了個Pose。 “瞧你那樣子，還帥哥呢！”羅蘇川拿著筆，一面轉(zhuǎn)一面笑。全班同學(xué)都跟著大笑起來，紛紛開始聊天、打鬧:有的拿起別人的本子，你傳給我，我傳給他；有的與同桌聊的熱火朝天；還有的甚至走下位置來，愣是把值日班長吳雨欣當(dāng)成了擺設(shè)！
這其中還不乏一些“好同學(xué)”呢！看，陳睿麒同學(xué)正跟人聊得起勁兒，又是揮手又是瞪眼，也真是佩服他那張胖臉，竟還能做出這么多夸張的表情。他講的那叫一個投入！一面手舞足蹈著，一面還唾沫橫飛地描繪著，渾然不覺吳雨欣早已悄然的站在了自己的身后……“啪！”吳雨欣“驚堂木”一拍，陳睿麒這才意猶未盡地坐下來，乖乖寫起了作業(yè)。
再說值日班長吳雨欣，她也真是辛苦，面對這一波比一波高的聲浪，她竟還能管下去!實在是佩服。瞧吧，一眨眼的功夫，黑板上就寫滿了密密麻麻的名字，原來是正分的幾個小組，也相繼被扣成了負(fù)分。可這些都無濟(jì)于事，聲浪仍然越來越高，吳雨欣只好一臉無奈的走下講臺，用尺子把課桌挨個兒敲了個遍。
然而，教室里也是有好榜樣的，身處如此躁動不安的環(huán)境中，仍然能恪守屬于自己的那份平靜，他們真可謂是“出淤泥而不染”，望著他們奮筆疾書的堅定背影，我也情不自禁的埋頭寫起作業(yè)來。
“壞了壞了！老師來了！”哨兵王梓琪突然高聲喊道。大家都在三秒內(nèi)回到了座位，拿起筆，開始裝模作樣的寫起作業(yè)來。可過了一會兒，卻沒有老師的影子，同學(xué)們齊刷刷的看向王梓琪——他正捂著嘴偷笑吶！“原來是謊報軍情，王梓琪，你該當(dāng)何罪？”趙曾定大叫一聲，教室里又恢復(fù)了“菜市場”模式，聊天的聊天，打鬧的打鬧，各自玩著各自的。“來了來了！這下真來了！”王梓琪又大喊起來。這時“噠…噠…”的高跟鞋聲也響了起來，同學(xué)們這才意識到大事不妙，迅即竄回位置，開始狂寫作業(yè)。
老師進(jìn)教室一看:“嗯，今天還不錯，都在乖乖寫作業(yè)。周成城一組加五十分。”同學(xué)們都暗自得意：嘿嘿，成功瞞過了周老師！可低頭一看，哎呀！作業(yè)還沒寫吶！聽著他們哀嚎的聲音，我得意地笑了笑：發(fā)瘋需謹(jǐn)慎——作業(yè)完不成！
當(dāng)老師不在時作文9
俗話說得好“老虎不在山，猴子稱霸王。”此話當(dāng)真有理，老師不在時，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
早讀課開始了，但老師遲遲沒有來，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論，由呢喃細(xì)語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn)，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。
突然，前排的小東和小健吵了起來，一場激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現(xiàn)金。”小健大聲喝道，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過頭來，了解戰(zhàn)況之后，立馬由解說員變?yōu)槔怖碴牐骸凹佑汀⒓佑停 毙|經(jīng)過小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的小本子被震掉在地上，我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來了！”不知誰叫了一聲，全班頓時鴉雀無聲。過了一會，老師還是沒來，同學(xué)們探頭探腦，東張西望，一再確認(rèn)老師沒來后，又發(fā)出高分貝噪音。可就在這時，老師出現(xiàn)了，全班同學(xué)猝不及防，有的立馬回過頭來，有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時“乖巧”的形象。
當(dāng)老師不在時作文10
每次上課老師來的時候，我們都表現(xiàn)得很好，可老師不在的時候，我們的表現(xiàn)可就不一樣了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起了，我們的班主任薛老師走了進(jìn)來對我們說：“這一節(jié)課我要去開會，你們不許說話，如果你們在我開會的時候說話，別怪我懲罰你們“。我們向老師保證絕對不會說話，可老師走遠(yuǎn)了之后我們就開始吵鬧起來，不停地說話。
只見徐瑞光下位跑向于鴻光滔滔不絕地講起游戲來。還有我們班的“調(diào)皮大王”李王寺走到講臺上，學(xué)著老師的樣子，講起課來。全班哄堂大笑起來，這時班委站了起來，想要維持紀(jì)律就大喊了一聲：“閉嘴，”李王寺裝成端水的樣子，往班委頭上潑去，想要滅了班委的火氣，全班爆笑，我急中生智說了一聲：“老師來了”全班忽然都安靜了，李寺光嚇得趕快跑回來了座位，后來大家發(fā)現(xiàn)我在騙他們就繼續(xù)吵鬧起來。
過了一會兒，靠近門的同學(xué)聽到老師的聲音就說了一聲：“老師真的來了”全班再次安靜了裝出學(xué)習(xí)的樣子，有的讀書，有的寫作業(yè)，一切又和平常一樣了。老師走進(jìn)門來發(fā)現(xiàn)我們表現(xiàn)得很好，就表揚了我們有自我管理能力。
我們班一直就是這樣，老師在時學(xué)習(xí)，老師不在時吵鬧，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。
當(dāng)老師不在時作文11
今天早上張老師沒有來上課，教室里亂了套，鬧哄哄的，像個茶館。以后老師沒來我們應(yīng)該怎么做呢？
首先是靜等老師來上課。如果連這一點都沒有做到，就說明對老師不尊重。何況現(xiàn)在是六年級了，更不應(yīng)該上課鈴響了還想著其他的事情，或和同學(xué)們說話，這樣子學(xué)習(xí)效率就會大大減低。
如果老師還是不來，那就應(yīng)該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時間內(nèi)可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識或預(yù)習(xí)新的知識，要好好珍惜美好的時間。也許老師可能忘了這節(jié)課，但如果是有例外情況：比如老師去開會了，或者有事請假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改為自習(xí)課或讓其他空閑的老師來代課。
在做這些事情的時候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節(jié)作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學(xué)，更嚴(yán)重的是連自己都管不住，學(xué)習(xí)又怎么會好呢？張老師總是和我們說一句話“態(tài)度決定一切”。它告訴了我們只有認(rèn)真的對待每一件事情，才有可能成功。上課老師沒來這段時間也是對我們的一種考驗，不能忽視了這段時間的重要性。
同學(xué)們，只有我們嚴(yán)格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。
當(dāng)老師不在時作文12
丁鈴鈴、丁鈴鈴。
清脆的鈴聲響起，大家像一個個狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。
突然，我們班的一位同學(xué)猶如一個偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。
拉小便、拉小便、拉小便
一位膽大包天的同學(xué)就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來，有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學(xué)笑得水都噴出來了！
這時，那個勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的是，那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候，他抬頭定睛一看。
夏老師！
偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時，我們張開了嘴，舌頭動了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！
微風(fēng)，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了
當(dāng)老師不在時作文13
“這篇課文的中心思想是……”陳老師在黑板上寫板書，忽然，廣播響了：“請六年級所有班主任到一樓會議室開會。請所有六年級班主任到一樓會議室開會……”
陳老師聽了后立刻放下手中的筆和教科書本，說了一句：“班干部管好班級紀(jì)律，班上同學(xué)要安靜。”就匆匆離開了。
同學(xué)們前一秒還答應(yīng)得好好的，待老師前腳走剛出教室，就忘了老師的叮囑，教室里“嗡”的一聲亂開了，紀(jì)律委員的聲音響亮：“安靜！不許講話！安靜做自己的事情！“教師瞬間就安靜下來了，紀(jì)律委員以為他們良心發(fā)現(xiàn)了，剛想說什么，馬上就被許多聲音淹沒了：“閉嘴吧你。”“就是快閉嘴，別瞎叨叨了。”“老師在你管我們，不在你還管我們。”“老師不在你就別想管我們。“……俗話說，“老虎不在家，猴子稱霸王”。我們這一群頑皮的小猴子，老虎不在了，又怎能安靜的下來呢？
老師不在了，同學(xué)們就開始說話，前后說，左右說，隔著幾排人的也開始說，從一開始的低聲說，變成了大聲說，還開始在教室里指手畫腳，手舞足蹈，互相你捅我一下，我戳你一下，嘻嘻哈哈的鬧開了……
班長和紀(jì)律委員開始整頓紀(jì)律，在黑板上寫下了不好同學(xué)的名字，但很快就會被他們蹦上來擦掉。他們開始祈求陳老師的到來。
袁紳赫是班上調(diào)皮的學(xué)生，他馬上開始嚷嚷：“這是什么破課文？整的啥玩意，一點文采也沒有！”他一蹦兩蹦地跳上講臺，“來來來，讓袁老師教你們這群凡夫俗子什么叫藝術(shù)，叫文采！”
“凡夫俗子們“不服氣，也跳上講臺：“你才凡夫俗子，整個班里就屬你最沒文化。起開，讓我來！”越多的人上了講臺，班長和紀(jì)律委員想把他們都趕下去，可惜心有余而力不足。
“吱嘎——”門開了，班長和紀(jì)律委員都以為救星陳老師來了，講臺上那群人也愣住了。教室里很安靜。可惜，進(jìn)來的不是陳老師，是一臉嬉笑的邢琦琛，看見大家臉上呆愣的表情，邢琦琛忍不住放聲大笑。
“啊可惡，我要打你——”講臺上的人紛紛來“討伐”邢琦琛，場面一片混亂。
“吱嘎——門又開了，進(jìn)來的是李讓，李讓深吸一口氣，這時我們都安靜下來了，因為李讓的后面，陳老師進(jìn)來了。
李讓以為大家安靜下來是因為他，得意地宣布：“陳老師……沒來！”
我們愣了一會，哈哈地笑了，李讓回頭看了看，臉上一陣紅，一陣白，灰溜溜的回座位了。
陳老師劈頭蓋臉的訓(xùn)道：“你整天胡說八道什么？就你會通風(fēng)報信是不是？”她轉(zhuǎn)頭看見了講臺上的一群人，怒氣更甚，“你們在上面干什么？沒有老師管著，你們簡直是要翻了天哪！一個個膽大包天，在老師面前一套背后一套。抄課文！都給我抄課文！……快回去吧，還等著別人給你頒獎哇？！真是丟人現(xiàn)眼……”
看來老虎回來了，猴子們的好日子到頭嘍！
真是期待我們班下次還會發(fā)生什么有趣的事。
當(dāng)老師不在時作文14
當(dāng)老師在的時候，每個同學(xué)都會安安靜靜，專心致志的學(xué)習(xí)。但老師不在的時候，同學(xué)們都會現(xiàn)出自己調(diào)皮、好動的本性。上個星期一的晚輔導(dǎo)，我們就“成功地”現(xiàn)出了自己的“廬山真面目”。
上個星期一的晚輔導(dǎo)，老師照例去開會，臨走前還不忘給我們布置了晚輔導(dǎo)作業(yè)，并叮囑我們：“你們一定要乖乖完成晚輔導(dǎo)作業(yè)，聽班長的話。”我們都乖乖點了點頭。但老師的前腳才剛踏出門口，我們就鬧翻了，每個同學(xué)都打開了自己的“水龍頭”，話語就像那小魚吐泡泡，一串連一串的從嘴里不斷往外冒，那巨大的聲音使課室“搖搖欲墜”。班長看著這個“菜市場”，無可奈何，只好使出了“殺手锏”—登黑名單。只見她做了一個深呼吸的動作，然后扯開嗓子大聲喊：“別再吵了，再吵就要登名了。”這一招果然有用，屢試不爽，讓教室頓時安靜下來。但安靜的時間還不夠一分鐘，就又有人開始講話了。你瞧，身為咱班“四大天王”之一的夏俊杰同學(xué)正在“表演”呢！只見他不時講些笑話或有趣的事兒，有時還配上一些夸張的動作，引得眾人大笑。班長見警告了多次都以失敗告終，一氣之下刷刷寫下了他的名字。夏俊杰急了，撅起嘴巴表示抗議。班長見狀，說：“夏俊杰，如果你乖乖做晚輔導(dǎo)作業(yè)，并安靜點，我就放你一馬。”這個“安靜點”對夏俊杰來說簡直是天方夜譚，但他又不想讓自己的名字進(jìn)入黑名單這個“圈子”內(nèi)，左右為難，陷入了沉思中。
有了夏俊杰這個“領(lǐng)隊人物”，說話的隊伍迅速龐大起來。口水再一次淹沒了教室。“搗蛋鬼”歐浩藍(lán)突然大喊一聲：“羅老師來啦！”本來熱鬧非凡的教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們都關(guān)上了水龍頭，表現(xiàn)出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。大約過了兩分鐘，我們感到有點不對勁了：羅老師怎么還沒來？一起齊刷刷地把頭扭向歐浩藍(lán)座位處，見他笑得上氣不接下氣，立刻明白了怎么一回事，個個裝作要揍他的樣子，然后不約而同的大笑起來。大約過了5分鐘，歐浩藍(lán)一副心急如焚的樣子，急匆匆地從走廊跑回教室，又說：“羅老師真的來啦！千真萬確！”可我們對他的話絲毫沒有理會，依舊高談闊論。直到聽到一陣腳步聲在走廊響起，才相信了，正在大開“水龍頭”的同學(xué)慌忙把“水龍頭”關(guān)好；正在津津有味看小人書的呢，不管三七二十一，硬是把小人書塞進(jìn)抽屜里，還不忘心疼兩眼……羅老師慢條斯理地來到教室門口，看到我們“埋頭苦讀”的認(rèn)真樣兒（其實我們都在暗暗偷笑），她滿意的點點頭，說：“可以放學(xué)了！”我們一陣歡呼。
開心的時光總是趁我們不注意時悄悄溜走。真希望老師能多給我們幾個這樣的晚輔導(dǎo)！
當(dāng)老師不在時作文15
當(dāng)老師不在時周國慶在一個星期三上健康課時，老師沒來，教室里鬧哄哄的。那節(jié)課是班主任老師上，平時老師都是打鈴以后5-10分鐘才進(jìn)教室，這樣來考考我們的自覺性。
這節(jié)課一開始我們以為像以前一樣，老師故意過幾分鐘再來，開始教室里還算安靜，時間長了，幾個調(diào)皮的同學(xué)開始起哄，弄得大多數(shù)同學(xué)都開始在下面竊竊私語，只有幾個好同學(xué)安靜的在下面看書。班長走上講臺，開始在黑板上記不守紀(jì)律同學(xué)的名字，其他的干部在座位上管周圍的同學(xué)。然后他們突然大聲叫了起來：“哦，解放了！”板上一下子像炸開了鍋樣。鬧成一團(tuán)。我這個老實班干部從來不被調(diào)皮鬼放在眼里，這時，我實在忍不住了，站起來大聲吼道：“安靜！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)是病貓呀？你們這些故意搗亂的人都是一籃子雞蛋滾下坡——沒有一個好的！”這一招一下子把他們都震住了，教室里安靜下來。
中午，我們把這件事一五一十講給老師聽，老師說：“對不起，我有事去了，忘了告訴你們。”
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