記憶中的感動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶中的感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶中的感動(dòng)作文1
今日，天空灰蒙蒙的，烏云密布，到處都刮著狂風(fēng)，整座城市顯得死氣沉沉的。
過(guò)了不久，開始打雷了，但隨著轟隆幾聲巨響，一場(chǎng)傾盆大雨將要來(lái)臨了。
我正準(zhǔn)備出門去興趣班。抬頭看了一下天空，不禁抱怨了幾句，順手拿起一把雨傘。走出家門。
雨越下越大，地面越來(lái)越濕滑。
走到半路時(shí)，剛巧遇見一個(gè)紅燈，我只好無(wú)奈地停了下來(lái)。這時(shí)，只聽“轟隆”一聲巨響。循著聲音望去，原來(lái)，是因?yàn)殡娖寇囓囍髟诠諒潟r(shí)不小心滑倒了。一輛電瓶車壓著他的腿，只見被壓的車主雙手竄緊，面露痛色，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲虛弱的呻吟。
一想到自己還要去興趣班，我就決定趕緊趕路。可是，我仍然情不自禁地回頭一看，突然，一幕令人感動(dòng)的畫面發(fā)生了。看到痛苦的電瓶車車主，許多等紅燈的汽車司機(jī)立刻打開車門，盡量加快速度的走向他那兒，幾個(gè)人抓著電瓶車，“一二三”，電瓶車被迅速抬起，車主臉上的痛色頓時(shí)減少一分。接著，有些人詢問(wèn)電瓶車主的傷，有的人為他們撐傘，有的人撥打120，而更多的人也參與了營(yíng)救行動(dòng)。
看到這一幕，我不禁為自己剛才的冷漠而感到羞愧。但我也覺得很暖心，絕大多數(shù)人都幫助了電瓶車車主，人與人之間懂得了幫助，遇到困難，大家都會(huì)熱情的伸出援手，從而減少了很多悲劇的發(fā)生。正應(yīng)了一句人人熟悉的話：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。
記憶中的感動(dòng)作文2
在我的記憶深處，一件發(fā)生在幼兒園的事情讓我一直難以忘懷，每次想起都仍讓我覺得很感動(dòng)。
一個(gè)盛夏的下午，快放學(xué)了，空中響過(guò)一陣?yán)茁暎皣W啦啦……”雨就像竹筒倒豆子似的下了起來(lái)，一會(huì)雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的意思。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)們接走了，最后只剩我一個(gè)人。看著空蕩蕩的教室，我突然覺得有點(diǎn)委屈。
不知過(guò)了多久，我變得既焦慮又煩躁，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。等啊，盼啊，終于一個(gè)熟悉的身影向我這里走來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。我猛地沖過(guò)去，撲到媽媽的懷里，大聲叫道：“媽媽，你怎么這么晚，其他小朋友早走掉了！”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話，她摸了摸我的腦袋，又在我掛滿淚珠的臉蛋上親了一口。接著，媽媽挽著我的小手，給我打著傘，慢慢地走回家。一路上，媽媽一直小心翼翼地扶著我，生怕我滑倒了。
回到家，我又對(duì)媽媽發(fā)牢騷：“我最愛的動(dòng)畫片已經(jīng)放完了，媽媽真討厭！”
媽媽正在換已濕透的衣服，我清楚地看到媽媽的褲子破了幾個(gè)小洞，還有一些斑斑駁駁的血跡。我嚇壞了，忙問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽微笑地說(shuō)：“我在來(lái)接你的路上，不小心摔了一跤，腿上擦破了皮，我就停在路邊休息了一會(huì)兒。媽媽來(lái)晚了，你能原諒媽媽嗎？”
原來(lái)是這樣，這不是媽媽的錯(cuò)，我后悔地想。
如今，媽媽的腿早已完全好了，看不出有什么疤痕，可令我非常感動(dòng)，它成了我心中一塊抹不去的疤。
記憶中的感動(dòng)作文3
感動(dòng)時(shí)而像清晨露珠，是生活中的小確幸；有時(shí)而又像大雨磅礴，沖擊心靈；有時(shí)還像一陣風(fēng)輕輕掠過(guò)就隱去身影。
即將面臨中招考試的我，背負(fù)著許多人的期望，父母的期望，老師的期望，朋友們的期望…………，這些期望都如一塊塊千金大石，壓得我喘不過(guò)氣，總感覺自己很無(wú)力。
這幾天下起了毛毛小雨，天空黯淡無(wú)光，沒(méi)有一絲生機(jī)，明明已經(jīng)是中午了，但拉上窗簾房間仍舊很暗。周末，我坐在書桌旁發(fā)呆，突然手機(jī)屏幕亮了起來(lái)，原來(lái)是老班發(fā)來(lái)的模擬考試成績(jī)單，我趕忙拿起手機(jī)點(diǎn)開圖片，開始尋找我的名字，一個(gè)，兩個(gè)三個(gè)…………終于我在最后幾行，才看到了自己的名字。
我看著成績(jī)單一下子愣住了，手機(jī)從手中滑落，摔在地上發(fā)出沉悶的聲音，心中慢慢升騰起一朵朵黑色的云，過(guò)往的不悅一下子涌入心間。睡眠不足，體育訓(xùn)練的勞累，考試的失利，一下子全涌了上來(lái)我越來(lái)越感到無(wú)力，產(chǎn)生出無(wú)法呼吸的感覺，眼淚無(wú)聲滴落，滑落臉頰，最終滴在掌心，成為了壓死駱駝的最后一根稻草，終于我爆發(fā)了。
我爬在桌子上哭泣，任憑眼淚流過(guò)臉頰，我的視線被淚水模糊，看不清周圍的一切，連自己也都看不真切。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，剛好照在我的臉上，我抬手揉了揉眼睛，已經(jīng)是第二天早晨了，我昨晚竟然趴在桌子上睡覺了。早上推開房門，撲面而來(lái)的飯香充斥著我的鼻腔，聽到我推開房門的聲音，爸媽趕緊跑來(lái)，相視一笑齊聲說(shuō)：“快去洗手吧，吃完飯我們一家去公園散步”，接著就被他們硬拉進(jìn)了衛(wèi)生間，看著鏡子里的自己，我的眼睛奇跡般地沒(méi)有腫起來(lái)。一絲小開心升起，當(dāng)我正打算打開水龍頭洗手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)洗手池里躺著一只正在睡覺的小奶貓，身下壓著一張小紙條，我小心的抽出來(lái)打開，一眼就看出來(lái)是媽媽的筆跡，寫著：“無(wú)壓力有動(dòng)力”，讓球球陪你一起迎接中招考試。
眼淚再次滴落，但心中卻是無(wú)限感動(dòng)和溫暖，是啊，小小中招，又有何懼，調(diào)整狀態(tài)，重新?lián)P帆，我仍舊能登至頂峰
不覺間，感動(dòng)溢出心間……
記憶中的感動(dòng)作文4
在心中無(wú)邊無(wú)盡的記憶迷宮里，有一個(gè)刻骨銘心的感動(dòng)。那處未名的角落，綻放了一朵同樣未名的鮮花，嬌艷欲滴。看到了，想到了，被那朵鮮花喚醒心中沉睡的記憶……
朋友的關(guān)懷總是那么的厚重，老師的問(wèn)候總是那么的親切，眾人的力量總是那么的偉大，一切都被演繹得如此的完美。因此，它才在心中留下得這樣的深刻
此時(shí)，風(fēng)平浪靜，是嗎!?
看似平靜的，且怡人的一天，我與同學(xué)們正在課堂上吸取著知識(shí)的甘露，誰(shuí)知噩夢(mèng)將至：大地的動(dòng)搖，可怕的它，突然襲來(lái)。我那明朗的天空，頓時(shí)，狂風(fēng)席卷，烏云漫天——而真實(shí)也似幻境：極不安分的塵埃隨同樣極不安分的空氣直沖云霄，把晴空渲染成面目全非。
此時(shí)，震裂山谷!
驚慌失措的我們等待著老師給的答復(fù)，“快走，是地震，快!”教室里回蕩著老師竭盡全力的呼喊。仿佛是束手無(wú)策的一群瀕臨死亡的過(guò)客在茫茫黑夜中求索到了一條生存之路一般。
此時(shí)，感覺是絕處逢生。
心神微定之后。老師匡扶著每個(gè)人，雖然她也很恐懼，但更多的是對(duì)每一個(gè)人的關(guān)心;朋友們據(jù)在一起，手握著手，用精神筑成了一道永不倒的友誼之墻。不知為什么?心中的恐懼全然隨塵埃地落地而落地——喔!原來(lái)是在我心驚肉跳之際，我的朋友﹑我的老師﹑我的同學(xué)以及整個(gè)學(xué)校共同融成了一股巨大的力量。
此時(shí)，構(gòu)成完美的變，嗯!
我在從中，是一個(gè)與大家一樣的小角色，但也就是如此，才能公舉堅(jiān)盾。
我在這種令人敬佩的偉大精神的場(chǎng)景中，我見此，眼眶中“洪波涌起”，不為面對(duì)災(zāi)難的恐懼落淚，而是這個(gè)群體所表現(xiàn)出的臨危不亂、堅(jiān)韌不懼和團(tuán)結(jié)不棄所深深感動(dòng)了。
我很痛快的哭泣了，很痛快……
在這個(gè)記憶角落，未名的鮮花散發(fā)這幽香充斥著整個(gè)人生，留下不可磨滅的一筆狂草，并將會(huì)不露聲色地影響我的一生。
總將會(huì)有一天，那個(gè)角落，綠蔭滿地，鶯飛燕舞。
記憶中的感動(dòng)作文5
在我們的生活中，會(huì)遇到很多平凡的小事，而這些事卻帶給我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。在我的記憶中，就有這樣一件小事。
那是去年夏天的一個(gè)星期一，作為值周生的我照例要站在十六班的隊(duì)尾檢查這個(gè)班的升旗情況。
這天天氣十分炎熱，頭上的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的炙烤著操場(chǎng)上的人們。我感覺頭發(fā)都要被曬焦了。
升旗儀式進(jìn)行到一半時(shí)，我忽然覺得天旋地轉(zhuǎn)，有無(wú)數(shù)金星圍著我，接著眼前就只能看到一片模糊的景物……就在我快暈倒的時(shí)候，一雙手扶住了我。我抬頭一看，是一個(gè)年齡和我相仿的男孩。他關(guān)切的問(wèn)我：“同學(xué)，不舒服么?我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”
于是，他扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室，他急切地跟醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)：“她剛才差點(diǎn)暈倒，她是不是中暑了?”然后趕快給我倒了一杯水。看我喝了之后，他又問(wèn)我：“現(xiàn)在感覺好一些了嗎?”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。老師幫我量了體溫，說(shuō)，沒(méi)事，中暑了，休息一下就好了。
頭還是有點(diǎn)暈，我站起身，準(zhǔn)備回班，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直沒(méi)有走，他說(shuō)：“我送你回班吧。”聽后，我心里十分感動(dòng)，說(shuō)：“好的，謝謝你。”
直到將我送回班里的座位上，這個(gè)男孩才放心地離開。
盡管素不相識(shí)，但他熱情地幫助我，是因?yàn)樗砩嫌幸环N美好的品質(zhì)，而我也要把這種品質(zhì)傳遞下去，幫助更多需要幫助的人。
記憶中的感動(dòng)作文6
上個(gè)星期五下起了漫天大雪，我和幾個(gè)同學(xué)便決定中午不回家了，在學(xué)校餐廳吃一頓。
吃過(guò)飯后，我們爭(zhēng)先恐后地去冼碗，但卻被幾個(gè)同學(xué)搶了先。我哪肯罷休，迅速地跑到水龍頭旁，發(fā)現(xiàn)位置已經(jīng)全部被占，便故意這兒擠擠那兒擠擠，恨不得 削尖了腦袋鉆進(jìn)去占個(gè)位置冼碗。著實(shí)沒(méi)有想到的事兒發(fā)生了，我把一位大姐姐擠到旁邊的污水處，一下子她那嶄新的白球鞋沾滿了污泥，像是傷疤一樣觸目驚心。 我頓時(shí)心怦怦跳起來(lái)，怕她大打出手，怕她去告訴老師懲治我，而最怕的是她如果當(dāng)著那么多同學(xué)羞辱我一番，那該怎么辦呀！
我臉頰發(fā)熱，不知所措地站在那里。哪知道，她卻看著我微微地一笑，說(shuō)：“怎么了，小弟弟，這冰天雪地，誰(shuí)都想早些回教室取曖，唉！今天人真多，你先 冼吧，我等著同學(xué)們來(lái)了再一起洗！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是天使一般的聲音，這里面包含著多少寬容、多少關(guān)愛！“快走吧，你同學(xué)等著你呢！”大姐 姐用話打斷了我的沉思，我張了張嘴，什么也沒(méi)說(shuō)出口。
回頭一望，大姐姐的身影是如此高大，是啊，這身影我曾經(jīng)見過(guò)。
幾天前的一個(gè)早上，我去外邊買煎餅。“小朋友，不要急，一會(huì)兒就出鍋！”當(dāng)阿姨把熱氣騰騰的煎餅遞給我時(shí)，我的口水早已飛流直下三千尺了。連阿姨笑著囑咐我路上小心的話都沒(méi)有來(lái)得及答一聲，就急匆匆地邊吃邊走起來(lái)。
剛走出沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽到一個(gè)人氣喘吁吁地喊：“錢、錢，剛才你的錢掉到地上了！”我急忙回過(guò)頭，正是剛才那個(gè)攤煎餅的阿姨。我一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)口袋翻 了出來(lái)。“這肯定是你剛才掏錢時(shí)把口袋里的那二十多塊錢掉落到地上，剛才聽別的顧客說(shuō)，這錢就是你的，快拿著！”那神情不容質(zhì)疑。我滿懷感激地接過(guò)來(lái)，這 哪里是錢，這分明是一顆樸素善良的心啊！
我緩緩地走出了餐廳，此時(shí)的雪花像一個(gè)個(gè)圣潔的小天使，向人間傳遞著“愛”——這一至真至善至純的美好情愫。這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)橐环N曖曖的感動(dòng)在我的心里流淌。
記憶中的感動(dòng)作文7
“母親是英勇無(wú)畏的，當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時(shí)候。”“媽媽”這兩個(gè)字初初念來(lái)總令人想起“柔軟”“溫暖”這類詞匯，如初春的陽(yáng)光，如軟綿綿的草地，又如靜謐的月光。而那一次，我讀懂了“”媽媽“的另一面——強(qiáng)大。”
那是在一個(gè)烏云密布的晚上，我由于一時(shí)間的不自覺，讓自己感冒了。一聽到我發(fā)燒了，媽媽急忙找到了體溫器并為我量了體溫，看了看體溫，媽媽的臉色大變，直接帶著我奔向了車庫(kù)。看著她那一臉嚴(yán)肅與擔(dān)心，我感覺自己的頭似乎不是很燙了。
媽媽的車急速奔馳著，路上的車一輛又一輛地被超過(guò)了，那速度好似一把急速飛行的箭。到達(dá)醫(yī)院時(shí)，夜更深了，大部分醫(yī)生也回家了。媽媽一個(gè)人又是四處尋找醫(yī)護(hù)人員、掛號(hào)，又是繳費(fèi)、取藥，還要時(shí)時(shí)關(guān)照我的身體狀況，忙得腳不沾地。好容易一切處理穩(wěn)妥，我終于掛上了點(diǎn)滴，媽媽一邊陪著我一邊卻累得忍不住在椅子上打起了盹。
醫(yī)院人很少，靜得能聽到自己因發(fā)燒而加快的心跳聲，陣陣的傳堂風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，也夾雜著醫(yī)院特有的消毒水氣味。媽媽就那樣輕輕地倚靠著背椅睡著了，臉色有些發(fā)白，眉尖緊緊地蹙著，似乎在夢(mèng)中也放心不下我的病情，她的手還握著我沒(méi)有輸液的右手。看著媽媽的臉，我的淚水不自覺地流了下來(lái)，醫(yī)生看著這感人的一幕，走到我前來(lái)，摸摸我的頭對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你有這樣的媽媽你真幸福呀！”，我聽了醫(yī)生的話輕輕的抱住了媽媽，把溫暖傳給她。
那一刻，我突然明白為什么發(fā)著高燒的我內(nèi)心卻始終不慌不忙了——因?yàn)閶寢屧冢∥抑溃瑡寢屢磺坏膼蹠?huì)化作世間最堅(jiān)不可摧的盾，助我，護(hù)我！也是在那一刻，我下定決心，我也要長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬鹤樱厮此瑦鬯?/p>
記憶中的感動(dòng)作文8
淺淺的陽(yáng)光鍍金了墻上的.日歷，星河流轉(zhuǎn)，歲月倥傯，當(dāng)我們被時(shí)光的塵沙裹挾著遠(yuǎn)去，那段感動(dòng)便成了日月升起的夢(mèng)，夢(mèng)里逡巡的歌。
憶得年初闌珊雨，雨點(diǎn)滴漏聲綿綿不絕，似要鳴響永久。恰逢媽媽喚我拿包裹，我便同媽媽一起撐傘出門，雨絲細(xì)而長(zhǎng)，織出鋪天大網(wǎng)，忽而散下。“來(lái)，你們的包裹。”包裹驛站里的工作人員顫著把一個(gè)大箱子放到我們面前，松手時(shí)，依稀看到地上沙土震得亂飛，落地伴著沉重的悶響。媽媽甩甩手，讓我撐著傘，猛地抬起箱子，我跟在媽媽身旁走著，讓本在風(fēng)中搖曳的傘努力挺立在雨中，我踮著腳，抬著手，雨傘籠罩著搬箱子的媽媽，我在雨幕和傘罩間東縮西走。偶然一瞥，印象中媽媽纖白的手竟通紅，青筋凸起，指尖用力發(fā)白，血管依稀可見，她氣喘吁吁，水霧濃抹了她眼前的鏡片，雨絲陣陣落到眼底，那場(chǎng)雨，像是被時(shí)光揉成了蜜糖，揉進(jìn)腦海中、記憶里和眉宇間。
唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波，唯有千諸走千帆，始知流歲與蹉跎。我時(shí)常同母親一起去拿包裹，又時(shí)常遇到雨幕，當(dāng)我再度執(zhí)傘同母親取回包裹，趁機(jī)試了試包裹的重量。原來(lái)母親的舉重若輕，都是在替我負(fù)重前行，原來(lái)在每次雨幕低垂之時(shí)，我早已習(xí)慣您為我承重，而在每次細(xì)雨如鉤之際，您也依賴讓我為您撐傘，眼鏡片上的幾抹霧靄，不是陣陣喘出的白霧，而是眼前早已朦朧。
光陰的箭正中一個(gè)又一個(gè)落日，串聯(lián)起傾盆大雨中那一個(gè)個(gè)微不足道的瞬間，那一段段當(dāng)時(shí)枉然的情感，那一幕幕心弦微顫的場(chǎng)景，共同交織成記憶的血管，輸送滋養(yǎng)一生的感動(dòng)。
記憶中的感動(dòng)作文9
記憶中，她是一個(gè)短發(fā)，臉上散布著些皺紋，一個(gè)特別愛笑的中年婦女。她陪我慢慢長(zhǎng)大，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日出與日落。
剛上初中，我還是一個(gè)挺搗蛋的人，母親為我的學(xué)習(xí)操了不少的心思。她監(jiān)督著我寫作業(yè)，給我制訂每天必須完成的作業(yè)。我有時(shí)也會(huì)完成不了當(dāng)天的任務(wù)，母親就沒(méi)收了我的手機(jī)并且再嘮叨我?guī)拙洹?/p>
又是一個(gè)周末，因?yàn)樨毻妫惶於紱](méi)有拿起筆。下午母親下了班，得知我一字沒(méi)動(dòng)，大發(fā)雷霆，晚飯也不許我吃了，把我關(guān)在屋里，讓我寫完作業(yè)才能出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我還有些委屈，想：母親怎么發(fā)這么大的火！沒(méi)辦法，伴著肚子的咕嚕聲拉開筆袋，等再合上筆，天色已經(jīng)完全黑下來(lái)。我想母親也許還在氣頭上，我自己隨便找點(diǎn)吃的吧。但剛開門，就看到母親坐在沙發(fā)上，手里拿著針，正細(xì)心地給我縫著開線的校服。見我出來(lái)，又滿臉笑容地說(shuō)：“吃吧，我拿碗把菜扣住了，怕你吃的時(shí)候涼了。”我愣了一會(huì)兒，拿起碗，菜還冒著熱氣。母親又說(shuō)：“我把校服縫好了，你吃完就休息吧，我先睡了，明天還上班呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親才上了樓。那晚躺在床上，窗外月亮格外明亮，星星閃爍著，拉起手串成了項(xiàng)鏈，母親的愛是如此溫暖。我酸了鼻頭。
八年級(jí)暑假，要住校的我正收拾行李，只見母親將各種藥塞進(jìn)包中。“我不喜歡吃藥，就不拿了吧。””拿著吧，到時(shí)候胃疼怎么辦？”“不管，我就是不想吃”。經(jīng)過(guò)一番吵鬧，我把藥拿了出來(lái)。第二天便拉著行李箱進(jìn)了校園。晚上下自習(xí)回到宿舍，剛打開箱子，就又發(fā)現(xiàn)了那袋藥，里面還有張紙，是母親寫的每種藥的用法和劑量，因?yàn)槲倚r(shí)候特別容易生病，家里基本都是我的藥。母親不放心都給我?guī)狭恕ｎD時(shí)我眼前的視線開始模糊，想到昨天與母親的吵鬧，羞愧不已。
那晚的窗外沒(méi)有月亮，只有厚厚的烏云，還刮著陣陣的風(fēng)，拍打著窗戶呼呼作響。而我的心卻溫暖如春，無(wú)所畏懼，因?yàn)橛心赣H濃濃的愛。
母親的愛在我記憶中留下各種足跡，讓我歡喜，讓我感動(dòng)，。她是我最最珍貴的人。
記憶中的感動(dòng)作文10
又遇上連綿的陰雨天。放學(xué)后，我一如既往地上了15路公交車，坐在一位阿姨身邊。
玻璃窗上有一層薄薄的水霧，看車窗外的景色都朦朦朧朧。我用清香的紙巾拭去那粉白的水霧，呈現(xiàn)出馬路上的景色：冷清的打傘的行人，繁忙的過(guò)往車輛……
這使我不由得想起兩年前這一天。我們要搬離蔣村了，要離開美麗的西溪濕地了，也要放棄觀賞宜人的野生金銀花了。但這些都還不算什么，最重要的是我要離開與我相處了幾年的好朋友—沈葉玲了！
雨沒(méi)有減小的樣子，可能與我想念沈葉玲一樣，織女想念牛郎和他們的兒子、女兒了吧。
沈葉玲是個(gè)開朗的人，她與我玩耍、經(jīng)歷的事，我至今不能忘懷。清晰地記得沈葉玲過(guò)生日時(shí)，我特地做了一張賀卡送給她。我倆又用沙子和樹葉、青疙瘩（一種樹的種子）和小刻刀做了一個(gè)沙子蛋糕。
還記得雨天時(shí)，我和她在院子的扶手上捉蝸牛，褐色的沙蝸牛在我手掌心，她不敢去驚擾它，就用一片嫩柿子葉把它送會(huì)花壇中。
還有一次是同去“旅游”。我和沈吃了晚飯，同大人們說(shuō)了一聲，去不遠(yuǎn)的噴泉廣場(chǎng)玩。玩了一會(huì)后，又去旁邊的圖書館看書。回來(lái)時(shí)天黑了，看不見路了。往黑咕隆咚的小巷走時(shí)，為了不害怕，互相講自己多么偉大。比如，我說(shuō)：“不用怕，要是鬼來(lái)了，我一塊石頭砸過(guò)去，看它還來(lái)嚇我們！”沈說(shuō)：“要是鬼來(lái)了，我放一個(gè)炮（指沈葉玲的屁，因?yàn)樗任遗趾芏啵缘靡埠芏啵艢夤δ芎芎茫┻^(guò)去，鬼不死也半活了！”就這樣，說(shuō)著笑著回了家。
現(xiàn)在，媽媽上班遇到過(guò)沈葉玲的奶奶，她說(shuō)：“沈葉玲很好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也上去了，能進(jìn)班級(jí)前十名了！”這樣，我就安心了……
“叮咚，北大橋到了……”我跳下了車，雨已經(jīng)悄無(wú)聲息地停了，空氣也格外清新了。“過(guò)去的事就別在記掛了，好好學(xué)習(xí)是首要啊！”我對(duì)自己說(shuō)。
遠(yuǎn)處，我的身影隨著雨霧消失在記憶中……
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