童話的作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的童話的作文，歡迎大家分享。
童話的作文1
夏天的晚上，安靜的小區公園里，忽然，一陣淅淅瀝瀝的聲音把大樹伯伯給吵醒了。
“誰呀？這么吵！”大樹伯伯東看看，西瞧瞧，忽然它看見小草正在低聲哭泣。大樹伯伯忙問：“小草，你怎么了？”“人們整天在我身上重重地踩來踩去、汽車常常在我身上碾過，我的腰都被踩彎了，還有我的同伴被小朋友們邊根拔起，做成了過家家的道具……”小草傷心的說。大樹伯伯聽了也難過的說：“哎！人們總是在樹上捉知了，所我的樹枝都折斷了，弄得我每天也很痛苦。”
小樹聽了忙迫不急待地說：“人們每天在我身上曬衣服、被子，有些淘氣的小孩還不停地搖我，把我身上的葉子都搖下來了，弄得我每天渾身痛。”說完，小樹也“嚶嚶”地哭了。一陣陣傷心的哭聲，在靜靜的夜晚顯得格外的悲傷。
親愛的人們，你們聽到小草和樹的哭泣了嗎？請大家要愛護樹木，保護環境，給我們一個美好的家園！
童話的作文2
有一天，森林里要舉行音樂會，那里熱鬧極了，到處張燈結彩。
小松鼠走出家門口想找一個不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說：你摘，我會疼的。小松鼠傷心地走開了。小松鼠走啊走，又看見了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個花環吧！剛想摘的時候，玫瑰哭了，說：你別摘，我會疼死的。小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲看見了，說：它這么愛花草樹木，我們幫它吧！螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂會拉開帷幕，大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了！小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。
童話的作文3
大雁媽媽對小雁雁說：“孩子，秋天到了，你去果園里看看蘋果有什么變化？”
小雁雁到了果園，發現蘋果變紅了，奇怪地問蘋果：“咦，蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果笑盈盈地說：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色。”
小雁雁回到了家，對媽媽說：“媽媽，蘋果姐姐變紅了。”大雁媽媽又對小雁雁說：“你去花園里看看菊花有什么變化？”
小雁雁又來到了花園，看見到處是色彩艷麗的菊花，驚訝地問菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見了，只有你變得如此絢麗呢？”菊花說：“秋天來了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們染紅，秋風哥哥把我們吹黃。雁姐姐，你怎么還沒去南方？”
小雁雁飛快地回到了家，急切地對媽媽說：“媽媽，媽媽，菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大雁媽媽說：“秋天真是一副美麗的圖畫，可惜我們要趕到南方去過冬了。”
童話的作文4
一個紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”
公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐貍不遠的地方時，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當心被它吃掉！”
“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了。”
“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應該開的，哪會閉上呀！”
狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會動呢？”
這時候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當！”
童話的作文5
一天，刺猬背上背著兩個草莓，狐貍看到了，想得到草莓，可是又怕刺猬背上的刺。
于是，狐貍想：怎么辦?，有了，我騙他不就可以了，我真聰明。狐貍走到刺猬面前說：“刺猬兄，今天你打扮得那么漂亮，要去哪呀?”“沒什么，去朋友家。”刺猬答道。狐貍又問：“那背上的草莓你用來干什么?”“這是去年種的，我今天想把這兩個草莓送給她，因為今天是她的生日。”刺猬說。“那她叫什么名字?”狐貍問。“她叫真兒，今天是她的七歲生日。”刺猬又答道。狐貍假裝很興奮的樣子說：“我也想去，我跟在你后面，好嗎?”“好的。”刺猬答應了。狐貍跟在刺猬后面，找機會偷偷用爪子把草莓吃掉了。到了真兒家，刺猬才發現草莓被狐貍吃掉了，于是他只能摘一些花送給真兒。
過完真兒的生日，刺猬馬上跑到狐貍家，生氣的說：“把草莓還給我!”狐貍說：“誰叫你這么笨。”說完，灰溜溜地跑了。
童話的作文6
“你好!你是宇宙水果公司的懂事長嗎？”可是電話中顯出了一位中年婦女的圖像。我微笑著對他說：“我是。”那位中年婦女焦急地說：“我市水果市場18號批發部，現在急需300000千克的七色果。”我點頭回答：“我馬上發貨。”剛掛斷這部電話，那部電話又響 ，我拿起電話，一位中年男人著急的說：“水果市場99號批發部的七色果已經賣完了，請發貨。”我說：“好。”滴滴滴......這時，5部電話都響了，我不得不叫幾個秘書幫忙。水果公司七色果供應不足，請加速生產！我向種植基地發了一個命令。
七色果其實是用水星、火星、金星、木星、土星、地球、月球的有機分子合成，這東西甘甜無比，而且飄香萬里。再宇宙還有扁扁的西紅柿......不過最好吃的是七色果。這不電話又響了。
童話的作文7
老虎是百獸之王，捕食獵物，一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚吃，小貓會很多本領。一天，老虎聽說貓會很多本領，就拜他為師去跟貓學習本領，強壯自己捕食動物。
貓把他的本領都教給了老虎，就一樣沒教爬樹。老虎拜貓為師，老虎更強大了，一天捕食幾十只動物。貓的生活也好起來了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來越強了。
貓的日子也比原來好了，老虎繼續學習著。一天老牛的主人死了，老虎轉念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想著小貓家走去跟他說，“師傅呀，我給你看樣好東西。”說著把他引到了一個深山里。
老虎行動了，貓一下子爬到了樹上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹上，老虎失敗了。
教師評語：邏輯縝密，在舊故事中尋找新意。語言突出，童話的色彩彰顯在字里行間。
童話的作文8
小狗從小便與奶奶相依為命，眼見家里的米缸都空了，它們已經很久沒吃過一頓飽飯了，于是小狗的奶奶花了點錢買來一大袋菜籽。
小狗的奶奶把菜籽放進土里，再細心地澆水施肥。
過了一段時間，大白菜長出了嫩芽，又過了一段時間，大白菜成熟了，小狗把它們小心翼翼地裝進菜籃里，小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣，小狗吹著口哨，蹦蹦跳跳地來到了大市場。
小狗大聲吆喝著:“大白菜，大白菜新鮮又美味的大白菜。”這一叫把在菜市場賣菜的人全都引了過來。
他們紛紛說:“我要一個，我要一個。”
一天的時間，小狗就賣了100元。
它回家后，將賣菜的錢交給奶奶說：“奶奶，我們有錢了，以后再也不會餓肚子了”。
這個故事告訴我們，想要得到自己想要的東西必須付出努力，勞動最光榮！
童話的作文9
有一天，貓不知起了什么風，想要和狗比本領，爭個高低。他就驕傲對狗說：“狗老哥，我們來比比本領，看誰的本領高！”狗自豪地說：“哼，想與我比本領，你必輸無疑！比就比吧！反正我都會贏了，可是為了我的面子，就和你比吧！狗抬起頭來，接著說：“但是總要找個裁判啊！”貓也自豪地說：“那就請小鳥來當裁判！輸的人跪下來喊贏的人三聲老大，如何？”
“可以！那我們就開始吧！”狗說。
于是他們就開始比賽了。
狗驕傲的說：“有了我可以防盜，上次我們家來了個小偷，他還沒進來，我聽到了他的聲音，一只汪汪地叫，把小偷嚇跑了！”
小貓說：“這有什么了不起？我可以捉老鼠，為人除害！你會做得到嗎？”
狗說：“我如果這樣做，別人會說我狗拿耗子――多管閑事，但是我的耳朵很靈敏，嗅覺也很靈敏，我還很聽主人的話，能聞出有毒的東西，還能抓兇手呢！”
童話的作文10
走進表演場，第一眼看到的是保護欄。
表演開始啦！出來的是一只狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥、森、林、深、魚等字，主持人說：“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞，把“鳥”字叼了下來給小格老師，觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說出了阿拉伯數字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護欄里跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就抬起來，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來還不斷點頭。我覺得好可憐啊！
最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。
童話的作文11
早上，小白鴿送來一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰寄給我的.？可可激動地打開信一看，怎么是一幅圖？可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那里，開心地問：小豬哥哥，這是什么意思？小豬哥哥看了看說：這不是一頂帽子嗎？可可覺得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問：小猴別蕩了，快下來幫我看一下這幅畫！小猴看都不看地說：這就是一個盤子！可可還是覺得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉頭一看，大象博士就在眼前，可可問：大象博士，這是什么東西？博士仔細地觀察了半天，說：這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。
可可聽了，恍然大悟。
童話的作文12
一個秋天的中午，小白兔想吃蘑菇，可是家里沒有了，他決定去采蘑菇。
小兔提著籃子興高采烈地走了起來。走著走著，他看見河水奔騰，而河對岸有許多又好看又好吃的蘑菇，可是小兔不知道怎么過河，很是著急。
這時，大象走了過來。他的腿像柱子，耳朵像把扇子。小兔說：“大象哥哥，你能幫我過河嗎？" 大象說：“什么事啊？”小兔說：“我要過河采蘑菇。”大象說：“可以呀！”于是小兔爬到了大象的背上。于是，大象用鼻子把小兔放到背上，然后三步并作兩步地走到了河對岸。小兔說：“太謝謝你了！”大象說：“不客氣！”小兔說：“如果我采好了蘑菇，你能再一次把我送回河岸嗎？”大象說：“可以。”
等小兔采完蘑菇，大象早就在河邊等著他。于是大象把小兔背到河對岸，小兔拿著蘑菇高高興興地回家了。
童話的作文13
放學了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風雨在一起太不合適了，因為自己總能得到人們的夸贊，而風雨時常會挨人們的罵。
彩虹趁一次風雨又挨人們罵的時候，沖風雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起!”
風雨聽到這些，無聲無息地走了。從此很長時間人們都沒有看到刮風和下雨，急需風雨的人們開始虔誠的祈禱。風和雨高興極了，便下了一場及時雨。
人們開始稱贊風雨，而對此時出現的彩虹不理不睬，彩虹覺得很沒面子。幾天后，它很想去找風雨理論，可它怎們也出不去。這時它突然明白了，原來自己只有在風雨后才能出現。于是，當風雨和彩虹再碰面時，彩虹主動提出和好，風雨也很爽快地答應了。
從那以后，風雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。
童話的作文14
在一個鞋柜里放著一雙高跟鞋和一雙運動鞋，高跟鞋仗著自身的美麗常常看不起運動鞋。
有一天高跟鞋說：“看看你土里土氣的，根本不配和我美麗的高跟鞋放在一個柜子里！”運動鞋爭辯道：“我雖然不太好看，但穿上我好走路，還有……”“住口！”高跟鞋生氣了，說：“我有什么短處，我這樣美麗，女人們都爭著穿我呢！你呢？人們也就日常穿一下下，根本沒有用！”
“我們何必爭吵呢？我們還是和睦相處吧！”運動鞋說。
“你這種沒用的東西，沒有資格和我和睦相處。”高跟鞋說。運動鞋不再理高跟鞋。
一年又一年過去了高跟鞋放舊了，有一次主人穿著高跟鞋出門，剛到門口高跟鞋底下的小柱子斷了，主人因此一下摔倒了，主人就把高跟鞋扔到了垃圾桶，穿運動鞋出門了。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處與不足，我們要正視自己，尊重他人，不能只看到自己的長處，別人的不足。
童話的作文15
天上已經掛起了圓圓的月亮。 來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪里嗎？” 梅花鹿熱情地說：“當然知道了。” 烏龜高興地問：“那么，你能把我帶過去嗎？”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然后朝海灘奔去。 到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了。”
小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。” 后來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿， 烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。 他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。 獵人疼得把夾板一下就丟開了。 梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。
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