馬的作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的馬的作文300字3篇，歡迎大家分享。
馬的作文300字 篇1
我屬馬，今年九歲了。個子高高的，眼睛水靈靈的，耳垂大大的。姥姥經常說：“耳垂大，有福。”是呀，我的媽媽是一名老師，在她的'照料下，我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。
說起馬，我是一匹“愛運動的馬”，騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個沒跑到安全線。這時，我加快速度，飛快地跑進了安全線。同伴都瞪大了眼睛說：“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎，我很得意。其實，我還有很多愛好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣。”以后，我要做一匹“有素質的馬”。
在學校，我上課善于思考，發言積極，愛勞動，能主動為集體服務，是一匹“有責任心的馬”。可惜在學習上，我太馬虎了，經常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細的”。
聽了我的介紹，你想和屬馬的我做朋友嗎？快來吧!
馬的作文300字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會兒在天空行走，一會兒在大地奔跑，一會兒又幻化成龍，帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們，熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。
假如我有一匹馬，我希望它是房兵曹所馴養的大宛馬，它正如詩中所寫的“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風人四蹄輕”。我要把它帶到校場上，訓練它，教它各種技能，讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時日，它一定能成為萬里挑一的好馬。
假如我有一匹馬，我希望它是關羽的愛馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世，便萬眾矚目，各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬，()我將騎上它奔赴戰場，保家衛國。在戰場上，我會和它一起共渡各種難關，成為互相信任的好伙伴。
假如我有一匹馬，我希望它是伯樂相中的千里馬。它四蹄騰空，日行千里，如雷似電，帶我橫跨那一馬平川的大草原，翻越那高聳入云的珠穆朗瑪峰，漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它，領略祖國的萬里河川。
啊！假如我有一匹馬，我希望它是一匹絕無僅有的好馬。
馬的作文300字 篇3
在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我去蕪湖的赭山公園玩。
忽然我看見一大群人擠在一塊空地上，我們也想過去湊湊熱鬧。走過去一看，原來是騎馬照相啊！那匹棗紅馬十分健壯，馬的兩只眼睛中間有一簇長長的白毛馬鬃分成七綹，好象棗紅色的絲織成的一樣，在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴，它的腳是月牙形的。
看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子，便同意讓我騎馬照張相。
我走到馬身邊，馬兒總在我身上聞來聞去，嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動，我把手中的的韁繩放下，一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發比比看誰的長些。我發現它的毛比我的頭發長多了，我高聲喊著：“爸爸媽媽，它的頭發真長啊。”
“咔嚓”一聲，爸爸把這張相片照了下來。
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