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    兒童節的作文

    時間:2021-05-25 17:25:12 兒童節

    【精選】兒童節的作文10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】兒童節的作文10篇

    兒童節的作文 篇1

      一年一度的六一兒童節又來了,這次的六一活動在班級里舉行。

      在那天,有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個游戲。

      這個游戲的規則是:先用紅領巾蒙住眼睛,然后走到離黑板稍遠處的地方。老師會提前在黑板上畫好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開始了。

      首先上來的是我們班著名的淘氣鬼。哈哈,他走到黑板時的動作滑稽極了,歪歪斜斜的,還撞到了講臺邊。同學們都哈哈大笑呢!

      第二個上來的是我們班的副班長。副班長的方向感挺不錯的,可到了貼鼻子的時候,副班長居然把鼻子貼在了眼睛上,哈哈哈哈哈,同學們都大笑起來,副班長此時也漲紅了臉。幸虧我沒去玩這個游戲,不然同學們就逮著機會使勁嘲笑我了。

      放學鈴響了,老師宣布:“六一活動到此結束,你們回家再玩。要注意安全……”

      今天,是屬于我們小孩子的一天,我們可以盡情玩耍。但過了今天,我們還是要好好學習,不玩物喪志!

    兒童節的作文 篇2

      盼望已久的兒童節終于來到了。

      這天早上,我拉著媽媽的手,無比激動地走進了教室。彩帶、氣球、音樂,啊,太美了!我仿佛走進了一個童話世界。

      我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因為,馬上就是我大顯身手的時候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場了,你們可別笑,為了這個英語角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當我慢吞吞的“爬”出場時,立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂開了花,自己的努力總算沒有白費。

      接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個環節,更是讓家長們大開眼界。“成語接龍”,我的問題剛一出口,同學們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了,當開到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環節中,我還準備了三首鋼琴曲,當我彈完了《四小天鵝》后,發現自己已經成了“罐頭里的小魚”了,大家將我團團圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過足了癮。接下來,大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節目。

      快樂的時光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優美的旋律,今天的“六、一”展示快要結束了,真希望明年的“六、一”節我們過得更快樂!

    兒童節的作文 篇3

      盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學校林主任、吳老師和洪老師帶領我們班同學和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節"。

      帶著禮物,迎著太陽,我們出發了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正!嗫蓱z呀!同學們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

      為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準備了表演節目。最可惜的就是xx的武術表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動作,可一轉身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!

      時間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環保行動的"六一蛋糕計劃",我們實現了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!

      離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關愛。今天,我們帶給他們關愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點點頭…

      這個"六一兒童節"真不一樣!

    兒童節的作文 篇4

      兒童節剛到,嚴摸摸跑來逼著我回憶童年時候干過的傻事。說她這周要寫相關的稿子,讓我講講自己,她先樂一下,找找感覺。見我不為所動,她又拋出“外婆說我小時候特得瑟,幼兒園有小朋友挨批評了,我都要跑到人家面前去打人家一下以示懲罰……”

      好像兒童節是挺適合追憶自己的童年,重溫一下那時候簡單的快樂。還記得小時候,每年六一兒童節,學校都會開展文藝慶;顒。那時,我最大的心愿就是能夠參加一次文藝演出。想一想,在全校師生的目光中,穿著漂亮的服裝,在舞臺上表演,那是一件多得意的事情呀。

      第一個有印象的六一兒童節是在上幼兒園時。節日前夕,老師告訴我們,將到小學里和那些大哥哥、大姐姐們一起表演節目,慶祝我們的節日。老師給我們排練一個叫作《我們是勇敢的小空軍》的節目。每天在幼兒園,大家都精神抖擻地跟著老師學唱這首歌,跟著老師比劃著簡單的動作。我也不例外,想要在兒童節的文藝演出中有出色的表現,就連放學回家了還口齒不清地唱著“我們是勇敢的小空軍,駕駛著飛機在飛行,白云給我們讓開路,大雁向我們把禮敬……”

      結果,節目排練到一半的時候,老師讓我們回家跟父母講,參加演出的小朋友需要購買統一的服裝。由于我的父母沒同意給我買,我也就沒能繼續參加排練。雖然我后來不僅沒機會觀看那場在小學舉行的盛大文藝演出,也一直沒能把這首歌完全學會,但這都不是最讓我遺憾的。我當時最耿耿于懷的是鄰居家威哥參加了演出后,天天都穿著那雙到膝蓋的演出白襪子在我眼前晃。

      第二個有印象的六一兒童節是在我上小學二年級的時候,也是在節日前夕,班主任老師要選幾個同學排練兒童節的舞蹈。由于剛成為我們的班主任,老師也不知道哪些同學能歌善舞,就來了個“排除法”。音樂課上,全班同學站在一起,大合唱《趕海的小姑娘》。第一輪唱畢,淘汰掉一些同學。第二輪小合唱是在老師的辦公室進行的,我在這一輪被刷下來了,灰溜溜地回到教室?粗詈竺摲f而出的同學興高采烈地參加排練,我心里那個羨慕勁兒就別提了。后來,參加了他們班舞蹈表演的堂妹教我跳《趕海的小姑娘》,還附贈了他們班的舞蹈《種太陽》。我硬是只學會了前者,不過也并不影響我們晚上在她家院子里自娛自樂,跳得不亦樂乎。這是后話。

      后來的兒童節,五音不全、笨手笨腳的我仍然沒有機會參加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年級的一個兒童節吧,我用稚嫩的筆調寫了一首小詩。這給當時的班主任兼語文老師帶來了靈感,讓我在兒童節的演出中朗誦這首詩,引出接下來的合唱節目。至此,我終于算是勉強圓了自己兒童節的演出夢想。

    兒童節的作文 篇5

      盼著,盼著,“六一”兒童節像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶;顒印

      早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節日快樂。走著走著,終于到了學校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~橫幅。走進學校,今天的學校仿佛穿上了一件節日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。

      九點半,慶;顒娱_始了。首先是校長上臺致詞,祝同學們節日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。

      第二個上場的是二年級的同學,他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時,他們便隨著音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

      接下來上場的是四年級的同學,他們的'表演也很精彩,臺下掌聲不斷。

      最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地,剛入場,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。

      比賽結束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。

    兒童節的作文 篇6

      六一是我喜歡的節日中的一個,但是,六年級后,我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

      在前一天我們就知道了六一的下午要游園,可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了,剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的,就當它是天邊的浮云吧! 午睡一結束,我立馬去了教室,結果老師已經了、開始了布置。鈴聲一打響,我就飛快地跑到601班,去參加最簡單的“碰運氣”。比賽規則是:一次摸三個球,其中有兩黃球就過關。我一摸,就是兩黃一白。成功得過關了。拿了獎品,就去602班的“貼鼻子”了。

      “貼鼻子”的規矩是:在原地轉5圈,然后向前走,把鼻子貼到臉上就過關。我按照規則做好,走了過去。心中十分緊張,生怕貼錯了。在老師的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已經很長了,我走了出去,別人向我投來了羨慕的目光。就這,時間的流逝還是很快的,我在結束時,看著我手中的獎品,我為我的能力高興著。

      最后的六一過了,可這些美好的事情已經成了回憶,我要繼續努力。

    兒童節的作文 篇7

      今天是六一兒童節,是我們的節日。我們要開校表彰大會,我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結束后,我們班的文藝節目有很多,第一個上場的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽,真不愧是我們班的小小音樂家,第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣,她表演的節目是朗誦英語,我們班大多數都是英語盲,劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。

      這次的兒童節我們過的真快樂.

    兒童節的作文 篇8

      轉眼間六月踏著輕盈的步伐,向我們走來。六月的第一天是兒童節。這天陽光明媚,校園內到處是節日的氣氛,到處是鮮花,到處都是同學的笑臉。

      瞧,那雪白的小兔子也出來了,來到了這載歌載舞的大舞臺.這是幼兒園的小朋友們,他們的表演活潑可愛,精彩極了,贏得了陣陣掌聲。

      看,我們學校的舞蹈隊也出現了。在充滿激情音樂聲中只見舞蹈隊的同學們跳起了活力四射的健美操。

      呦,幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘,她們的舞蹈動作真是千姿百態,精彩絕倫。

      蒙古小女孩也來湊熱鬧,身穿一身羊毛絨衣,頓時讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚,不熱嗎?她們在烈日下跳起了優美的蒙古舞蹈。優美的舞蹈仿佛把我帶到了美麗的大草原,騎著馬兒在草原上馳騁。

      合唱團才是教我賞心悅目呀!聽,她們的聲音是那么的甜,那么的美。她們手里拿著金色的小葵花,在陽光下一朵朵小葵花多像我們在老師的辛勤澆灌下健康成長。

      在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動中結束了。 操場上歌聲,掌聲,同學們的歡呼聲匯成了一個歡鬧的海洋。

    兒童節的作文 篇9

      今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。

      我們興高采烈地來到了活動基地,走進蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進了蛋糕房里。蛋糕房里非常干凈,桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得非常稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進我們這個盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱?具^了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!在“六一”兒童節做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協力。

    兒童節的作文 篇10

      星期一是“六一”兒童節,班主任周老師宣布:“上午第三節課舉行慶祝“六一”的活動,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W們聽了,立刻歡呼起來!

      我們盼著時間過得快一點,終于熬下來了兩節課,第三節課開始了,老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。

      大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在了墻壁上,同學們見了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

      接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置,逗得教室里總是一片笑聲。

      今日,我們可真高興!

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