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    習慣的作文

    時間:2021-05-25 10:22:39 習慣

    有關習慣的作文通用15篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關習慣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關習慣的作文通用15篇

    有關習慣的作文1

      今天早上,爸爸送我上學。

      在路上,爸爸問我一個問題:“你知道學習中什么最重要嗎?”

      我回答說:“認真聽課。”

      爸爸說:“不對,是習慣!”

      接著,爸爸又給我詳細解釋了為什么習慣最重要,“從小就應該養成愛學習的習慣和良好的學習習慣,比如每天上課時認真聽講,積極思考問題并舉手發言,放學后第一時間復習功課并盡快做完作業,這些都好的習慣。另外,做作業時,養成良好的坐姿,寫字時養成良好的握筆習慣和按照嚴格的筆畫順序,寫字要橫平豎直,注意不畫倒筆,這些都是良好的寫字習慣。正如寫字歌中所唱的那樣:我們學寫字習慣很重要,身正肩要平臂開兩足安,莫忘三個一看清再描仿,筆筆用心寫功到自然成。學習語文,要養成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習慣。學習數學,要養成多練習,多做題,熟記數學公式,善于推理的習慣。學習外語,要養成多聽多說,膽子大,勤動口,不怕說錯的習慣。”

      小學一年級對每個人是非常重要的學習階段,其重要性體現在養成人一生中的良好學習習慣,如果有好的習慣,將終生受益,否則,一旦形成壞的習慣,將追悔莫及。最后,爸爸要我記住,思維決定行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。

    有關習慣的作文2

      一個好習慣會使你受益終身,一個壞習慣會使你誤入歧途。在父母的培養下,在老師的教育下,我養成了很多好習慣,這些習慣使我終身受益。

      在父母的培養下,我懂得了感恩,我養成了有空就幫忙父母做家務的好習慣。我明白了象牙塔已經容不下我們日益成長的身軀,我們是時候獨立起來了。

      清晨起來,一席微風掀起了我的心簾,就是這時,“感恩”偷偷鉆進了我的心房,我認識到了感恩的重要性,趁今天是周末,父母又沒起床,我決定“大干一場”。

      桌子上有些灰塵,我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布,搞起清潔,地板上有點骯臟,我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚,打掃衛生。就這樣在父母愛的激勵下,我養成了一個好習慣。

      在老師的教育下,我懂得了讀書,我養成了有空就翻開書本看幾頁的好習慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。

      古人云:“書為師,多拜多得識。”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,讀懂這位朋友內心最深處的世界。”和“倘只讀書,便成書柜。”等名言。我現在也可以說是拜書為友,求書為師,讀書為糧了。

      我讀的書很雜,當時雖然讀書廣泛,我也有自己最喜歡的書目。名著,我酷愛《水滸》,《三國》;小說,我熱衷《福爾摩斯》;古籍,我覺得《孫子兵法》言論精辟;詩歌,我認為《繁星·春水》滿含哲理。

      我喜歡在書海暢游,有些時候,我會在晚上看書。有一次,我就在晚上看書,我在書中和夏洛克一同偵查,我在書中和小天鵝一同舞蹈。

      這些好習慣讓我受益終身,這些好習慣讓我受益匪淺。這些是我的好習慣,相信也是你的好習慣。

    有關習慣的作文3

      從兒時到現在,一晃多年過去了,可在窗戶上書寫感慨的習慣卻從未改變。

      小時候每到冬天,看見窗上蒙上一層白霧,就會情不自禁地伸出稚嫩的小手,畫一些自己向往的圖案,且會一直畫到自己滿意為止。之后,還會美美欣賞一番自己的杰作,隨即又迅速用手擦掉,生怕別人知道自己內心的那點小秘密。

      學會寫字后,便會在窗上寫下自己內心想說的話,雖然那時字不是那么端正,但那一個個潦草難看的字中卻飽含著稚嫩真摯的情感。

      上了小學,坐公交車上學時總喜歡搶一個靠窗的位置,因為那樣就可以在窗戶上繼續“創作”。下車時,順手一擦,自我滿意的杰作就消失了。

      升上初中。那窗上就由那時潦草的文字和拙劣的圖畫變成了端正的文字與精美圖案的結合體。可那份記憶中的快樂隨著年齡的增長卻從未改變。

      元旦,我和媽媽去外婆家。媽媽開著車,我在后排坐著,看著那車窗上的層層白霜,那由稚嫩變得細長的手指又情不自禁地在上面寫下了自己的心里話。坐在駕駛座的媽媽透過后車鏡覺察到了我的舉動,問道:“你在車窗上胡寫亂畫些什么啊?”媽媽的一聲疑問把我從窗子上的世界拉回了現實世界。“啊?沒什么,就是閑的無聊,隨便畫畫。”邊敷衍著邊迅速地把那沒有完成的作品擦掉。媽媽也沒多想,繼續認真地開著車,我也松了一口氣……

      窗戶的世界里裝滿了無限美好的回憶,那是成長的足跡。直到現在,這個習慣還未改變,將來或許還是不會變吧!

    有關習慣的作文4

      愛,是一種幸福的習慣。

      ——題記

      當初生的朝陽在你肩上撒下第一縷陽光,當落幕的余暉在你額頭上留下最后一吻,綠草搖曳,河流靜淌,你是否留意過,在你身邊有這樣一個人,默默地為你守候著,堅持著他認為幸福的習慣。

      風起雨落,天氣變化,剛剛的萬里晴空,轉眼就已離去。雨滴密密匝匝地向小籬身上砸去,小籬的媽媽急忙從包里抽出雨傘,罩在自己和小籬的頭上。雨愈下愈大,雨滴在樹葉、瓦礫、雨傘上,發出清脆的“滴嗒”聲。路上行人神色匆忙。小籬看著那些被雨水澆透的人,同情不已,慶幸自己和媽媽有傘,想著想著,不由看了一眼自己頭頂上那把稱不上算大的雨傘,突然發現自己頭頂上的那把雨傘分明以60°的夾角向自己傾斜,她慌忙把傘扶正。“媽媽,傘歪了!”媽媽只是笑了笑。

      雨毫無減弱的跡象,街上的行人走得更急了,小籬已經看不清行人的臉。小籬覺得很溫暖,感覺不到絲毫的涼意,抬起頭看見頭頂上的雨傘又向自己傾斜了,而且傾斜的角度更大了。小籬的心陡然一驚,心疼地看著媽媽,從媽媽手里搶過雨傘。“媽媽,傘又歪了!”媽媽仍舊只是笑了笑。

      小籬的內心不斷起伏,透過眼前的雨絲,似乎看到每晚夜深人靜時媽媽躡手躡腳地為她蓋上被子,輕輕關上房門的身影;似乎聽到每天清晨在廚房中為她準備早餐時拖鞋與地板發出的沙沙聲。小籬沉浸在回憶中,不知不覺小籬手里的傘向外傾斜,媽媽急忙把傘扶正,“孩子,傘歪了。”小籬也只是笑笑。媽媽眼角濕潤了,那不是雨……

      這時旁邊經過了一對母女,小女孩提醒道:“媽媽,你手酸了嗎?傘怎么歪了?給我吧!”

      我不禁想起舒婷的那首《母親》:

      你蒼白的指尖理著我的雙鬢

      我禁不住像兒時一樣

      緊緊拉住你的衣襟

      呵,母親

      為了留住你漸漸隱去的身影

      雖然晨曦已把夢剪成煙縷

      我還是久久不敢睜開眼睛

      回憶著,我的眼眶濕潤了。“天下的父母原來都一樣!”淚水滴落,融入飄落的雨中,隨著雨水漂流,向天下告示著母愛的偉大。

      繁花總是在人們不經意間開開落落,明月總是在人們不經意間缺缺圓圓,季節總是在人們不經意間悄然更迭,父母總是在我們不經意間為我們默默付出。

      因為有愛,那是一個幸福的習慣。

    有關習慣的作文5

      伸手接住那一滴一滴的雨珠,沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過,嘴角揚起淡淡的微笑。不知從何時開始,我已經有了這個別樣的習慣。

      依然清晰的記得,五年前的暑假,我一個人上街,匆匆趕回家的路上,遭遇了一場雨。我一路狂奔,冰涼的雨滴順著臉頰流到嘴里,我舔了一下,居然是甜的!于是,我便傻傻地站在雨中,仰起臉,伸手接住那雨水,閉上眼睛,在心里默默的數著:一滴,兩滴……

      突然雨不見了,“傻孩子,傻呆呆的站著干嘛?淋了雨會感冒的!”不知何時,媽媽已經來到我身后,笑盈盈地看著正在雨中迷茫站著的我,撐著一把大花傘。我轉身疑惑地問媽媽:“媽媽,這雨,是甜的,它有什么神奇的?” “孩子,閉上眼睛,用心去感受,你會聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細聆聽雨聲,它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲。”

      那是第一次聆聽雨聲,從那以后,一個嶄新的世界出現在了我眼前。隨著一天天的長大,我開始不可救藥的喜歡上了這個別樣的習慣,聆聽細雨,心晴的時候如此,心雨的時候亦是如此。有雨的日子里,我總是一個人徘徊在小鎮的街道上,聽細雨敲擊青石板的琴音,聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲,已經成了我生命中的一個習慣。

      有雨的日子里,我常常一個手捧著唐詩宋詞,在我家的飄窗上坐著,聽著雨聲,拜讀那些優美的詩篇。聆聽春天的雨,讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,這初春的雨,總帶著一絲寒氣,卻也有了一絲溫馨和愉悅。夏天在外婆家住,雨后就是一片蟲鳴蛙叫,這時的我,腦中常常會想起 “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,想想詩人的這份寧靜,就是如此來的吧!聆聽秋雨,心中不免對李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”有了更深的感觸,那份牽腸掛肚的思念,只有能聆聽雨的人才能懂!讀著這樣的詩句,心中也不禁有了一點莫名的傷感,雨聲中也便帶著絲絲憂愁。

      從來也沒有想過自己為什么會喜歡聆聽雨聲,也行這僅僅是一種普通的習慣,但它卻在我的心中占有一席之地,成為了我生命的一部分。

      不知何時養成的這個別樣的習慣,帶給我一個人在雨中的寧靜。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個音符,讓我完完整整的感受到這個世界的寧靜、溫馨、美好!

    有關習慣的作文6

      好習慣

      上學期間,我每天早上6:30起床,從來不遲到。 下午放學回家,放下書包就做作業。每個星期天,都幫媽媽做家務......有一次星期天,我剛上完奧數回家,就拿起拖把拖地,媽媽說:“不要干了。”我說:“我已經養成了習慣,改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習慣。

      壞習慣

      別提了,我的好習慣多,壞習慣也多。我動不動就要流眼淚,這已經成了我的習慣。一個星期天,我剛拖完地,媽媽就大吵大罵起來:“誰把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闖大禍了!”我心里自責。走到媽媽跟前,說:“是我打碎的。”媽媽罵到:“怎么這么不小心,我說不讓你拖地,你偏要拖,現在好了,把花瓶打碎了,真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼淚一點兒也不值錢,這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭。除了這哭的毛病,我還有粗心大意的壞習慣,每次把試卷一看,大多錯的都是做得到的題,全是粗心造成的。一次數學單元測驗,我考了97分,滿分是100分。又是計算題錯了,不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數點。回到家,又被吵了一頓。哎,我現在真想改掉這些壞習慣。

      人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學們,只要我們努力改掉我們的壞習慣,發揚自己的好習慣,那會更好的。因為習慣會注定你的命運,讓我們一起行動起來,加油!

    有關習慣的作文7

      習慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執的緣故,沒有家的歸屬,一個不完整的天空……

      習慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……

      習慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?

      習慣了一個人的遠行。沒有牽掛,沒有方向,隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意,當然……兩個人的世界會更精彩!

      習慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,漸漸的一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的,到了后來有了自己的小家,再到后來就有了一個大家庭。現在的你是一滴,一條還是一片呢?

      習慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會有一個人來聽你的絕唱!

    有關習慣的作文8

      每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

      我的好習慣是自理能力強。這個習慣是上小學后漸漸養成的。我家離學校很遠,每次上學要換乘兩輛車,爸爸覺得我人長得瘦小,書包又很重,每天這樣擠車回家非常辛苦,便決定讓我住校。在住宿部里有一位和藹可親的老師---唐老師,是她教會了我整理床鋪,自己的物品擺放整齊,自己的事情自己學著做,漸漸的我能獨立的完成許多事情。周末回家以后,我也變得勤快了,把自己的房間打掃打掃,書桌上的書擺擺好,連媽媽都對我刮目相看,覺得我真的長大了。在老師的幫助和媽媽的鼓勵下,我的自理能力更強了。

      我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試成績總是不好,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。就拿這次期中考試來說吧!有許多的題目我都會做,但由于自己的馬虎和粗心,不是把小數點的位置點錯,就是數字抄錯,有的題目則是馬馬虎虎的寫上兩三個字,沒有寫完整,最終結果可想而知,成績不是上升反而下降了。難怪爸爸經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!把壞習慣快快的改掉,要從跌倒的地方重新站起來!

      看來,好的習慣是由家長老師的幫助慢慢培養起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展,我要讓好習慣繼續發揚,讓壞習慣到此為止。

    有關習慣的作文9

      上不完的課、做不完的作業、留不住的時間——題記

      “鈴鈴……”甜美的夢鄉,再次被那可惡的鬧鐘打破了,恨不得把它拆了,扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的身體,殘留睡意的雙眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早飯,便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓),一天緊張而又有規律的生活便拉開了序幕。

      對于初三的學習生活我們必須有背水一戰的信心,必須懷著不是你死就是我亡的決心,才能應對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業)”,讓人叫天天不應叫地地不靈,只好盼望著破產的那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學會了“堅持就是勝利”。

      初三生活的密度就如同金屬鋨一樣,(地球上密度最大的物質)密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學校上課,你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇,時間不再是從娛樂節目中流逝而是從哪一橫一豎,一撇一捺中走過,有時做作業時眼皮累的眼皮打盹時,便趴在桌子上休息一會兒,但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時表,斗志又振奮起來了。考試對于初三就如同家常便飯,但是每次面對數學這位捉摸不透敵人時,心里的不安就如同戰后動蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦,但每天都讓你覺得過得那么充實、有價值,愉快。特別是每次當你把努力過后的成績告訴父母時,看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。

      對于初三的五味雜陳,也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白。——初三的滋味

    有關習慣的作文10

      在我小的時候,我很不喜歡看書,媽媽給我買了許多的書,我都只是三分鐘的熱度,沒有耐心看下去,媽媽拿我一點辦法都沒有,就每天晚上在我睡前讀給我聽。媽媽常跟我說,在書里面又另一個世界,只有你去探索,才會發現那個世界的奇妙與美好!

      聽了媽媽的話,我覺得十分的疑惑,書里面究竟會有一個怎么樣的世界呢?書里面真的會有另外一個世界嗎?我屁顛屁顛的跑到書柜前,踮起小腳丫拿了本書,迫不急待的想要到書里面去尋找另外一個世界,我興奮的把書名讀了一遍《安徒生童話》,我隨意的翻開了一頁開始看起來。

      咦,丑小鴨?是講一只丑陋的小鴨子的故事嗎?我好奇的看了下去,一幅美麗的畫面映入了我的眼簾,夏天美麗的農場,青蔥的樹木,碧綠的湖水,讓我覺得身臨其境,好似真的置身在那個世界里,一美麗的畫面吸引著我繼續的看下去。

      看著看著我哇哇的哭了起來,媽媽聽見了我的哭聲,慌忙的跑過來問我怎么了?我氣憤的把手里的書扔掉哭起來更大聲了,一邊哭一邊說道:"媽媽騙人!我看到一半就看不下去了呢。那只丑小鴨好可憐,它媽媽不要它了,還一直被別的小動物欺負,這個世界一點都沒美好,丑小鴨太可憐了!說完哭得更傷心了。媽媽摸摸我的頭,把書撿起來安慰我說:”你還沒看完呢,怎么就知道這是個傷心得故事呢?媽媽把我拉到床邊坐下,帶著我繼續在這個世界里游走。

      等我們把結局看完以后,媽媽笑著說:“你看丑下鴨經歷了那么多的磨難,都一直堅強的面對著一切,最終變成了美麗的天鵝飛向了天空。”我看著媽媽點點頭說:“嗯!我也要像丑小鴨一樣堅強勇敢!”媽媽這個時候嚴肅起來,拉著我的手對我說:“要堅強勇敢可不是嘴巴上說說的哦,其實每個人都是丑小鴨,要跨過種種困難通過自己的不懈努力,最終才能蛻變成美麗的天鵝!”媽媽的這句話,只到今天還激勵著我前行。

      就這樣在書本的美好世界里我渡過了我快樂的童年,現在的我是一名中學生了,老師介紹了幾本書我都迫不及待的讓媽媽幫我買回來,現在的我早已經習慣了每晚書本陪著我入睡,我的生活中已經里不開書本,離不開閱讀!

    有關習慣的作文11

      所謂習慣,同一種行為重復21天以上就會成為習慣,重復90天以上就會成為穩定的習慣。習慣的作用非常之大,你利用好他,它就像天使,帶給你無窮的好處;你無法掌控它,它就像潘多拉魔盒中的惡魔一般,一發不可收拾。

      遠在美國,一個州正在競選州長。上面便派人來調查幾位競選人的情況。這當中有個人,各方面都很出色,但他有個不好的習慣,看見小便宜就想檢。一天,他去圖書館看書,四處都已沒有了座位,正好有人起身上廁所,他一見那空位子便坐了下去。豈不知,他正好坐在來調查他的人身旁。他正在認真地看書,看著看著,他聽到了一陣清脆的響聲。他下意識地向四周環視,看見腳邊有一個一元硬幣。他又向四周環視,不過這次他的眼中多了幾分賊意。見四周的人都專心致志地看書,他便用腳踩住那個硬幣,移到身旁,彎腰撿了起來。不料正巧被調查他的官員看見,官員搖搖頭,走了。之后,這個人在競選中是最出色的,但因為這兩個小小的動作,他輸掉了整個競選。

      由這個故事可見,養成一個好的習慣是多么重要。一個人如果有了一個好的習慣,并能不懈地堅持保持這個習慣,那么這個人就會多了一種能力,一種優勢。也許這個習慣并不能體現一個人的全面素質。但是,它在一個關鍵的場所所產生的作用與好處卻是無窮的。總之,養成了一個好習慣,絕對會讓人受益終生。說盡了習慣的好處,那壞處呢?壞習慣的壞處不用說,人人都知道,許多人都因它吃過虧。它就如同一個搗蛋鬼,稍不注意,它就會壞了你的好事。

      好習慣人人都想擁有,但卻不是人人都已擁有。一個習慣的養成并不是一天兩天都行的。正如開頭所說,一個行為重復90天以上才能成為穩定的習慣。90天,三個月,2160小時,129600分鐘,許多人看到這一大串的數字都開始打退堂鼓了。正如滴水穿石的故事,只要堅持不懈就會滴穿石頭。這說明,任何事,只要能堅持,總會有收獲的。習慣也是如此,只要你能堅持保持那種好的行為,你總會養成一種好習慣。

      習慣,有利有弊,看人如何掌控。讓我們從現在做起,一起養成一種別樣的好習慣吧!

    有關習慣的作文12

      人的總會養成一些習慣,俗話說:“習慣成自然。”習慣總是與我們的生活息息相關,密不可分。一個人的后半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養成的。一個良好的習慣才能造就一個美好的人生。

      什么是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

      良好的習慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣,有利于激發學習的積極和主動性,有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自立學習能力。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。

      良好的習慣能培養健康的`人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養習慣”一個人養成了好習慣之后,他的那些自覺行為漸漸成為他的品德,并在學習做人做事方面表現出來,逐漸形成健康的人格。比如在上課要認真聽講,積極回答問題,課后要學會自覺復習、預習,認真總結經驗教訓,提高閱讀能力,不斷完善自我。

      良好的習慣能提高道德素養。佩利說過:“美德大多存在于良好的習慣中。”在生活中,自己的種種習慣關系到自己的形象、事業及其人際關系。習慣性地整理房間、打掃衛生、幫組他人、贊美他人,不僅能美化自己在他人心中的形象,還能體現自己的道德品質,更能提升自己的人生價值,何樂而不為呢?一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養的人,是不會受到人們的尊敬的。

      習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習慣,終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地,壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。

      所以我們要吸收有益的營養,剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。培養一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣,造就一個美好的人生。

    有關習慣的作文13

      每一個人都有粗心大意的壞毛病,可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指揮戰斗時,因粗心大意而造成軍隊全軍覆沒,考生在升中考試時,因粗心大意而與理想的中學擦肩而過;建筑師在建筑樓房時,因一時疏忽導致樓塌人亡的悲劇。這些都是因為粗心大意造成的。

      我也有粗心大意的壞毛病,那一次,爸媽都回了河南為外公送殯。只有我一個人在家,我在玩耍之后回家時,正準備開門時,發現鑰匙不見了,我叫了起來,我的鑰匙呢?我摸摸口袋,摸摸后背,哪里也不見我的鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在走道上不停地徘徊,我想:會不會是在玩耍時弄丟了呢?趕緊回去找找。我趕忙跑回小公園,我到處尋找我鑰匙的蹤跡,在山坡上,在亭子下,在沙池里,在樹下,凡是我玩耍的地方都找過了,還是找不到我的鑰匙,累得我滿頭大汗氣喘吁吁。我沮喪地回到家門口。這時歐曉敏走了過來說:“你坐在這里干嗎?”我哭哭啼啼地說:"我把鑰匙弄丟了,回不了家,可我爸媽下個星期才回來,怎么辦?”她說:“就知道你粗心大意,先道我家住吧。”我只好在歐曉敏家住了一個星期。

      我想等我爸媽回來的時侯,不知道他們有沒有拿鑰匙,進不了門怎么辦。回到家時發現爸媽已經回來了,我很奇怪,便上去問,你們怎么進來的。”爸媽說:“你真是粗心大意,把鑰匙插在鉄門上,沒有拔下來。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

      經過這件事,因為粗心大意害得我無家可歸,要寄人籬下。我以后再也不要粗心大意這個壞毛病了,我要努力改掉這個毛病。

    有關習慣的作文14

      每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

      我的好習慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣,可歸功于我媽媽。前一段時間,她在家里搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查,發現臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養成了隨時整理房間的好習慣,只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業本干凈整潔。

      我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!

      看來,好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展,我要讓好習慣繼續發揚,讓壞習慣到此為止。

    有關習慣的作文15

      從6號開始到今天9號,整整三天的時間,我還是沒能習慣家里只有自己和小臭的日子 。雖然,每天都告訴自己,他出去打工了,到了對我來說,比較遙遠的江蘇,可是,每天當中午時分,或者傍晚時候,我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯,回來吃晚飯。進門就絮絮叨叨家里地又沒掃,桌子又沒收拾。雖然平日里真的有時挺煩他的絮叨的,可如今,我是真的很想他的絮叨了。

      都說21天可以改變一個人的習慣,可是,距離21天,對我來說,真的還很遙遠 。更何況,我覺得,就算是21天,我也真的沒法習慣一個人和小臭的日子。

      仔細想想,在一起整整四年了,從一開始的爭爭吵吵,到后來的相互理解,相互體貼,到了現在可以快快樂樂的在一起的時候,我們卻不得不分開。這樣的日子,真的很難習慣。

      真希望時間可以流逝的快點,走到那個他回家的時間。那樣,我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現在一樣,分割兩地,只能讓思念在漫漫的日子里泛濫成災。

      突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經的自己也不喜歡吵架,可是,如今想想,只要能夠在一起,就算吵架又如何。

      四年了,多少個日日夜夜,早已經習慣了在一起的日子,每天吵吵鬧鬧,絮絮叨叨,如今卻又要去習慣分開的日子,對我來說,真的感覺很難,很難。

      可是,就像他說的,為了生活,我們必須如此。所以,我只能慢慢的去習慣一個人和小臭的日子。

      可是,如果有可能,我寧愿一輩子都不要去習慣這種日子。

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