實用的馬的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的馬的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
提起馬，我便總會想起那件玉器——馬上封侯。
一天，我到大姨家做客。當經(jīng)過允許去打開電腦時，突然發(fā)現(xiàn)在電腦桌旁的寫字臺上，新添了一件綠中帶白的大石頭馬。我好奇起來，也顧不得看電腦了。我湊近這塊漂亮的石頭馬，仔細端詳起來。它的顏色大部分是米白色的，中間夾雜著幾塊墨綠色，這墨綠色泛著油光，看上去很溫潤，我忍不住摸了摸，還真是滑潤潤的。再看這匹馬，瞧！馬頭高昂，精神抖擻；四蹄高高騰起，馬鬃直直地豎立，馬尾飄逸地展開，渾身散發(fā)著豪情萬丈的氣勢……
“看這個呢？你知道這是什么嗎？”突然的問話，打斷了我對這匹石頭馬的遐想，原來大姨不知什么時候笑瞇瞇地站在了我的身后。“……猜不出……馬……馬什么？”我滿臉疑惑。“這是一塊獨山玉雕刻的馬，叫馬——上——封——侯！”大姨故意拖長音調(diào)。“哦！”我仍是滿臉疑惑。喲！居然是用名貴的獨山玉雕刻的馬！呀！這匹馬的背上還坐著一只抓耳撓腮的精靈猴子呢！只見它肩上扛著掛著兩個桃子的桃枝，雙腿緊緊夾著馬肚子，桃子上還爬著幾只小蜜蜂。“馬上蜂猴——馬上封侯”，呵！我有點明白了！還真是名符其實！我旋即坐在電腦旁，上網(wǎng)查了查。“馬上封侯”是極有寓意的。馬上封侯：由猴子、駿馬組成，“猴”與“侯”同音雙關(guān)。猴子騎于馬上，“馬上”為立刻之意。侯為中國古代分五等貴族爵位的第二等級，泛指達官權(quán)貴。寓意事業(yè)立即升騰的愿望。我不由得贊嘆：“這塊獨山玉雕刻的奮蹄奔跑的駿馬，不僅外表光亮，形態(tài)也十分優(yōu)美！漂亮！寓意也是更高一籌啊！”從此以后，我每次到大姨家，都會去看看它那優(yōu)美的姿態(tài)，摸摸它那矯健挺拔的四肢。
這時，我就感到自己馳騁在茫茫草原上，賞著那朦朧美景……馬上封侯，我喜歡！
馬的作文 篇2
清晨，我從甜甜的睡夢中醒來，拉開窗簾一看，一條嶄新的柏油馬路像個睡美人，安靜地躺在陽光下。更讓我欣喜的是這條柏油馬路上多了一條剛噴過新漆的斑馬線，黑白分明就像一架黑白相間的鋼琴，正等待在人們?nèi)椬嗝烂畹臉非亍?/p>
我背上書包，踏上了新馬路。路上都是去上學的家長和孩子。有的開車，有的騎電瓶車，有的走路，但他們都不約而同的從斑馬線旁邊的一條小路穿過到對面，似乎生怕踩臟了這條嶄新的斑馬線。汽車也是呼嘯而過，絲毫沒有要慢下車速欣賞它的興趣。
這時，我看到路口有一個背著書包上學的小妹妹準備過馬路了，她像個輕盈的`舞者在琴鍵上來回跳動。啊！一輛藍色小轎車像脫韁的野馬向著斑馬線沖了過來……
“嚓……”小轎車立即來了個急剎車。小女孩轉(zhuǎn)過頭，驚恐的看著司機，轉(zhuǎn)眼就像一只受驚的兔子落荒而逃了。
“嗚嗚，嗚嗚——”我心頭一緊，低下頭來一看，原來是斑馬線在哭泣。那該怎么辦呢？胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄揚著，哎，有了！我彎腰撫摸著地上的斑馬線，說：“你不要傷心，我會讓大家走斑馬線的。”
來到學校，我把自己看到的告訴了老師。老師說，讓我們想個好辦法幫幫斑馬線吧。活動課上，全班同學齊動手，有的做標志牌，有的畫宣傳單，忙的不亦樂乎。放學后，男同學負責發(fā)挨家挨戶地發(fā)傳單，我們女同學在斑馬線前當向?qū)АＤ翘煜挛纾恕④嚩奸_始井然有序的從斑馬線上通過。這下，被遺忘在路上的斑馬線，破涕為笑，奏響了一曲文明之歌。
然而好景不長，幾天后，馬路上的人們又開始“橫行霸道”。怎么辦呢？老師開了一個“文明出行，禮讓斑馬線”的專題班會。會后，同學們紛紛開始向自己的爸媽媽、親戚朋友宣傳；我們還請學校紅領(lǐng)巾廣播站幫忙，向全校同學宣傳，小手拉大手，成立“紅領(lǐng)巾小交警”，頭戴黃色安全帽，在斑馬線旁揮動小紅旗，指揮交通。
雖然斑馬線在地上，可安全要牢記在心上，珍愛生命要落實到行動上，因為每個人的生命只有一次！
馬的作文 篇3
呼!呼!深夜一陣呼嘯聲把我給驚醒了。啊!不要來呀!不要來呀!我被嚇得躲進了被窩里，渾身直冒冷汗。等到風聲小了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把頭探了出來。望向窗外，風驅(qū)趕著雨，雨追趕著風，它們像兩個調(diào)皮的小毛孩在玩鬧。劈劈啪啪!風似乎很生氣，把雨用力地吹打在窗戶上，雨狠狠地撞在了玻璃上，碎了。呼!樹枝上的、地上的葉子也被吹了起來，成片成片地蒙在了窗戶上，仿佛是老天故意給窗戶裝飾一般，又好像是想給屋里的人增添安全感。劈劈啪啪!雨仿佛是用鞭子抽打窗戶，又像子彈射向了窗戶。又是一聲巨響，我往窗外望去，只見一棵粗壯的大樹被大風攔腰折斷，直直的倒在停樹邊的汽車上。啊!太可怕了!我害怕地一縮脖子，又躲進了被窩。
早上，我往窗外望去，外面還是風大雨大，情勢似乎沒有絲毫的好轉(zhuǎn)。我睡眼朦朧走出房間，聽見媽媽說家里沒菜了，讓我吃好早飯陪她去菜場買菜。早飯后我身穿雨衣，腳套雨靴，手拿雨傘準備完畢要跟媽媽冒著風雨去買菜。我著急地沖出家門，結(jié)果前腳剛邁出去就感覺褲子全濕了，那感覺就像褲子被完完全全沖洗過一般，這雨還真是大方啊，還免費提供洗衣服務(wù)。我剛打開雨傘，調(diào)皮的風就把雨傘吹翻了一個面，是不是它覺得雨傘向上張開更有意思呢!我費力地將傘翻回下面，又使勁想把雨傘給正對著風，可是，風好像是存心想與我做對，瘋狂地扯著傘，把我往后拖去，我實在不想和這不懂事的風繼續(xù)較勁了，只好松開手，讓雨傘飛了出去，就這樣，它隨風漸行漸遠了。但是，沒有傘不意味著我們就要打道回府，大風大雨也阻擋不了我們?nèi)ゲ藞龅穆贰?/p>
早上看了電視直播關(guān)于臺風利奇馬的影響及動向，這次臺風風力超級大，沿海風力都達到16級以上，連降暴雨導致街道嚴重積水、山體滑坡、房屋倒塌、樹被連根拔起，還有的地方成了汪洋大海。我們小區(qū)地下停車庫、一樓店面、大街上也都進水了，真是水漫金山啊!一輛汽車飛馳而來，濺起一簾簾水花，像噴泉一樣在我眼前呼嘯而過。我驚訝無比，心想：這是我見過最大、最猛的臺風了!
第二天清晨我拉開窗簾，一縷溫暖的陽光透射了進來，照耀著被臺風摧殘的大地。啊!可怕的利奇馬終于走了!我高興地背著書包去上課了。
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