愛的天使作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛的天使作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的天使作文1
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運(yùn)，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個(gè)外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個(gè)。但是，在我眼里，你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候，你穿著一件淡藍(lán)色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識(shí)的人，那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初，我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識(shí)，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學(xué)誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對(duì)我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
愛的天使作文2
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢？！再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
愛的天使作文3
當(dāng)歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝。您的臉上顯的滄桑了許多，面對(duì)您那最無私最不求回報(bào)的恩情我無從下手。你給我的愛，我可能一輩子都還不了。
記得搖籃旁你那溫馨的笑容，病床前你那動(dòng)人的聲音。摔倒時(shí)，那雙有力而溫暖的大手，那迷人的笑容在我心中久久回蕩。
不知什么時(shí)候，望見你那屢屢白發(fā)。我的淚水已濕潤眼眶。母親！您為我做的太多太多。讓我怎樣報(bào)答？我試著用最美的語言描繪您，可似乎還有些不足。我試著用最美妙歌聲唱出來，可似乎還不滿意。
母親，您的愛就像冬天里的陽光，溫暖、溫馨。
像是黑暗里一盞指路明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
像漂泊不定時(shí)，一個(gè)溫馨的家，給我力量與自信。
每當(dāng)我失落時(shí)您總是對(duì)我微笑，當(dāng)我對(duì)您說：“媽媽，您為我做了這么多，我該怎樣回報(bào)您？”您卻笑著說：“傻孩子，你好我就好！”每當(dāng)想起，我的心頭不僅有點(diǎn)酸酸的感覺。媽媽您把一切都給了您的兒女。您卻留下些什么？是頭上那縷縷白發(fā)，臉上道道皺紋？
縱使有那洶涌澎湃的大海，無邊無際的天空，也沒您的愛大，即時(shí)千言萬語也不能描繪出來。
母親，一千個(gè)一萬個(gè)“我愛您”，都難以報(bào)答您的恩情。您給我的太多太多，做女兒的我只有慢慢回報(bào)您的恩情，也許一生都報(bào)答不完。就像一首歌：“有媽的孩子像個(gè)寶，沒媽的孩子像根草�！�
愛的天使作文4
我將成為愛的天使。我將成為一個(gè)愛的天使去幫助那些有困難的.人。如果我是一個(gè)愛的天使，首先要做的就是飛到天津去看望患有白血病的張悅，幫助張悅擺脫疾病并給她帶來溫暖，不要讓張悅獨(dú)自忍受痛苦，讓張悅盡快康復(fù)，重新回到學(xué)校，和我們一起快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。
我也想幫助其他病人擺脫疾病，快樂地生活。我也想幫助那些沒有孩子要照顧的老人，這樣他們就不會(huì)再孤獨(dú)了。在生活中，我會(huì)幫助他們解決遇到的困難。我會(huì)用魔法和他們一起做一個(gè)機(jī)器人，幫助他們傳播衛(wèi)生知識(shí)，這樣他們就不會(huì)再累了。機(jī)器人還可以幫助老人檢查身體并及時(shí)給他們治療:機(jī)器人可以在老人孤獨(dú)的時(shí)候和他們聊天，讓他們開心。我想飛到特殊學(xué)校，給殘疾人一個(gè)完整的身體，這樣盲人就能再次看到光明，看到美麗的世界，這樣聾啞人就能說話，表達(dá)他們的心聲。如果有一個(gè)地方有洪水，我會(huì)奔向?qū)毾�。洪水將被吸進(jìn)寶箱。寶箱將把洪水變成藥品，并把它送給那些需要幫助的人。我還將去貧困山區(qū)，為山區(qū)兒童建造更多的學(xué)校，并為他們提供全新的桌椅，以便山區(qū)兒童能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。作為愛的使者，我想幫助更多的人，讓每個(gè)人都能過上幸福的生活�？吹剿麄冃腋Ｊ俏易畲蟮脑竿ｋm然這只是我的一個(gè)美好愿望，但我堅(jiān)信，如果每個(gè)人都能擁有這樣一個(gè)美好愿望并朝著它努力，那么我們就能創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
愛的天使作文5
人們常常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，給予他人一片光明。為了學(xué)生辛勤工作的園丁，或者把老師比作航海路上的指南針，而我要把老師比作愛的天使。
瞧，她是誰，你仔細(xì)一看，一頭烏黑柔順的長發(fā)，她穿著一條粉紅色的連衣裙和一雙黑色的涼鞋，她有一個(gè)瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，相信說到這里，你們都知道她是誰了。還記得有一屆的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)榘嘀魅纬霾盍�，所以由英語老師擔(dān)任了我們的保姆一個(gè)星期。當(dāng)校運(yùn)會(huì)的號(hào)鼓響起，我們班舉著加油的旗幟來到了比賽現(xiàn)場，比賽開始了，英語老師在一旁為我們加油吶喊，時(shí)間一分一秒的流逝，快到我了，我非常緊張，一股寒風(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，她說：不要緊張，不要在乎競爭的對(duì)手，其實(shí)你自己最大的敵人是你自己，只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切。這時(shí)我滿懷信心，最后我盡了全力去參加比賽。老師總對(duì)我們班充滿信心，但我們失敗的時(shí)候，她伸出溫暖臂膀把我們帶到有曙光的地方，當(dāng)我們成功的時(shí)候，她為我們喝彩，為我們歡呼，與我們同歡樂。在布滿荊莿的小路上，我們看到你的目光，沉甸甸的腳印早已壓彎了你的脊梁，你把目光鎖在了那棵凌風(fēng)的小草，告訴我們無限風(fēng)光就在不遠(yuǎn)處。在漫漫的長夜，我們枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘，在黑暗的世界里摸索，是你發(fā)出耀眼的光芒，帶我們到了一個(gè)光明的世界里，在那一刻，世界總是變得如此澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的脆響。
老師——我愛的天使！
愛的天使作文6
我們都是資質(zhì)平庸，普通至極的人。從小就沒有文藝細(xì)胞，說話也是直通通的，淵于先輩的淳樸率真。這點(diǎn)，女兒身上也毫不含糊地全盤復(fù)制了。無論相貌還是性格方面，都無一可取，時(shí)常讓我生出不少遺憾來。
想起一位媽媽給女兒說的話：“找個(gè)帥的，把基因轉(zhuǎn)回來！”呵呵，做夢(mèng)嘛，總是往好處說。在這個(gè)美女泛濫的時(shí)代，是有點(diǎn)異想天開！
在女兒還小時(shí)，我也曾培養(yǎng)她的發(fā)展取向，期望她能對(duì)舞蹈、樂器方面有所接納和喜歡，大姑娘了，也能用一種內(nèi)在的優(yōu)雅氣質(zhì)，來掩蓋先天的不足。但是，所有的設(shè)想都是淺嘗輒止，慧根無法深埋。我是一個(gè)開明的媽媽，不會(huì)壓榨孩子的快樂童年，只保留了所愛的繪畫持續(xù)如今。好在我如此地縱容，女兒倒也真氣，不說參加什么大賽，起碼是美術(shù)老師的寵兒。每次都替校出征，偶爾拿個(gè)啥獎(jiǎng)，就像一只小麻雀，嘰喳不停，讓人心煩！
快十歲的女兒，時(shí)有驚人之語。在看相親類節(jié)目——《丈母娘看女婿》時(shí)候，這丫頭就曾經(jīng)恬不知恥地質(zhì)問我：“媽媽，你看這么多人都去，你怎么不去？”我和她爸都笑了，我摸著她的頭說：“傻瓜，你這樣小，還太早！”
也許女兒因?yàn)榭釔勖缹W(xué)，對(duì)有些東西的認(rèn)知遠(yuǎn)勝過我。在電腦上一起觀看優(yōu)美的圖片時(shí)，我指出一張PP色彩過濃，有點(diǎn)失真。女兒卻在一旁大搖其頭，教訓(xùn)我說：“喂，朋友，拜托！這是讓你用來欣賞的，不是用來判斷真假的！”我聽了，嘴巴上不以為然，心里很是贊嘆了一下。是的，在一個(gè)用愛來編織的天使小屋里，孩子的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都是色彩斑斕，香甜快樂的吧！
愛的天使作文7
母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！}記
天地之間，花草艷麗，不及您對(duì)我的關(guān)懷；日月星辰，如此燦爛，不及您對(duì)我的關(guān)愛。母親，你的關(guān)懷勝過世間萬物！
記得小時(shí)候，我獨(dú)自坐在床上，癡癡地望著地上的一口小瓷碗，上面畫著栩栩如生的孔雀�？兹傅挠鹈孱伭�，正向我展現(xiàn)它開屏?xí)r的樣子。我覺得挺有意思，便伸手去抓，一不小心掉了下去，劃破了鼻子，流了不少血。母親看到我這般模樣，傷心地哭了，抱起我立即送我上醫(yī)院�？赡芤�?yàn)槲姨�，并沒有號(hào)啕大哭，只是愣愣地看著母親。母親還在不停地抽泣，看著血一滴一滴地向外流，母親更傷心了。到了醫(yī)院，護(hù)士把我推進(jìn)手術(shù)室，用線一點(diǎn)一點(diǎn)縫，母親在外面等著，抽泣、落淚，恨不著沖進(jìn)手術(shù)室。
好一會(huì)兒，我才被推出來，媽媽迫不及待地緊緊抱住我，深深地嘆了口氣，如釋重負(fù)。
一路上，母親撫摸著我，安慰著，我雖然只能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)，但能感受到那濃濃的母愛。這是多么甜美、動(dòng)聽的聲音！雖然只是簡短的幾句話，但如同一般清涼的泉水涌入我的心田，給我更大的安慰。
母愛就是這樣，在你受到委屈時(shí)，給你以安慰；在你遇到困難時(shí)，能撫平你心靈的傷痛。母愛能無時(shí)無刻給你以無微不至的關(guān)懷。
我明白了冰心《繁星》中的話：“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蹦赣H，是關(guān)愛的天使！
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