痛苦與美麗作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的痛苦與美麗作文（精選38篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦與美麗作文 篇1
痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著美麗的旋律，讓我們走近它，了解它，痛，并快樂(lè)著。——題記
痛苦這個(gè)詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的解釋是：對(duì)人在身體或精神上造成傷害而難以承受。而我認(rèn)為痛苦就像黑夜一樣漆黑一片，但其中仍然有群星在閃爍。正如相對(duì)論那樣一切都不是絕對(duì)的和一概而論的。
眾所周知，我國(guó)古代四大美女之一有“落雁”稱(chēng)號(hào)的王昭君，在公元前36年與匈奴結(jié)親，在當(dāng)時(shí)結(jié)親就意味著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離父母，并且從此難以再踏中原，而且所謂匈奴，就是野蠻人，有著與中原的生活完全不同以及讓人發(fā)飚的各種習(xí)俗。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)她內(nèi)心何其的煎熬與痛苦，但王昭君不愧為王昭君，她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了這一偉大壯舉。從此“邊城宴閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役。”相信在她出塞的那一刻她的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了所有人，在那一刻人們模糊了視線(xiàn)，仿佛看到了一位天使降臨人間，來(lái)拯救人民于水火之中。
同樣的事例。我國(guó)又一位英雄蘇武，曾孤身一人在茫茫草原上牧羊，作為一位使者，他為中華民族的氣節(jié)而絕不叛國(guó)，即使高原之上只有孤獨(dú)寂寞，然而他的背影卻是那么的偉岸而又美麗。
人所受到的痛苦就像一塊位于河中的`大石塊，而生命就像那條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，大石塊在河中不斷被河流沖洗，不斷遭受打磨，最后化為了泥土，最終被人捧起，成為了墻壁。只有在那一刻，它才知痛苦什么也不是，不然現(xiàn)在也不會(huì)有“一覽眾石矮”的感覺(jué)。
種子在痛苦中萌發(fā)，嬰兒從痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅，煙火在痛苦中綻放。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，生命的火花才會(huì)絢麗閃亮，精神的高度才會(huì)升華出價(jià)值，生命才有了意義，就算再苦再累再痛苦也快樂(lè)美麗無(wú)比。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”痛苦盡管難熬，但它將是我們生命的量度，珍惜痛苦發(fā)現(xiàn)苦中的快樂(lè)，歷程盡管痛苦，但它可以帶來(lái)美麗的結(jié)果，將它視為我們明天奮斗成功的財(cái)富，我們將會(huì)一步步走向成熟。
痛苦與美麗作文 篇2
痛苦，美麗，也許在你的腦海里，這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí)，痛苦的時(shí)候，我們也可以展現(xiàn)自己的美麗。
擁有堅(jiān)持，痛苦時(shí)我們就能展現(xiàn)美麗。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥的千手觀(guān)音嗎！她的領(lǐng)舞者——邰麗華，她痛苦過(guò)，她也失落過(guò)，但她用自己的堅(jiān)持征服了痛苦，用堅(jiān)持展現(xiàn)了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋了內(nèi)心的感覺(jué)，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。堅(jiān)持讓邰麗華痛苦也美麗。
擁有豁達(dá)，痛苦之花也會(huì)五彩繽紛。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”。蘇子，雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身，但他仍然堅(jiān)持自己，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達(dá)的內(nèi)心展現(xiàn)出了痛苦也美麗的一份豪情。
擁有意氣，痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項(xiàng)羽嗎！他為了不愧對(duì)自己家鄉(xiāng)的父老，用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣，他給我們留下了對(duì)意的詮釋?zhuān)Y(jié)束了自己的生命是痛苦的，但他的精神展現(xiàn)出了美麗，人們對(duì)他有了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的懷念。
痛苦也美麗，陶淵明用自己的執(zhí)著離開(kāi)了官場(chǎng)，雖然日子過(guò)得清貧，但他也有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得，他用自己的.內(nèi)心詮釋了痛苦也美麗。
痛苦也美麗，就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶；痛苦也美麗，就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放；痛苦也美麗，就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨(dú)特的花朵。
也許我們正在沉浸于題海中，也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利，也許我們正在為一次的爭(zhēng)吵而心情低落，但是你是否想過(guò)，只要你堅(jiān)持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦，而是一種獨(dú)特的美麗。
樹(shù)葉黃了，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那，它是痛苦的，因?yàn)樗x開(kāi)了自己的母親和生命的短暫，它也是美麗的，因?yàn)樗碾x開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái)，讓人們感到了一絲愜意，它用自己重復(fù)的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭，為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。
痛苦不僅僅是一種痛苦，它也是一種對(duì)美麗的詮釋。生活中，痛苦也是美麗。
痛苦與美麗作文 篇3
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤，詩(shī)三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美多年流離，荒漠僻涼，更是無(wú)法否定的痛苦后者在前者之前，才成就前者痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的.心靈但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”亞圣孟了如是說(shuō);“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固;吾人不經(jīng)憂(yōu)患，則德慧不成”近代哲人沈近思如是說(shuō)。
在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
珍珠貝選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦，展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊，它便成為勇者與力量的化身
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng);就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田;如蛻變后的蝴蝶，翩躚于生命的花叢;如滾滾前進(jìn)的江河，越過(guò)崇山峻嶺，終于到達(dá)浩瀚的蔚藍(lán)的海洋。
痛苦與美麗作文 篇4
蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅(jiān)強(qiáng)的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類(lèi)唯有選擇經(jīng)歷痛苦，才能收獲美麗。
痛苦孕育美麗。想當(dāng)年，司馬遷就是在監(jiān)獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長(zhǎng)梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。
痛苦塑造美麗。在新中國(guó)成立之前，中國(guó)正處于內(nèi)亂時(shí)期。許多中國(guó)人在反動(dòng)黨和其御用文人的帶領(lǐng)下，變得麻木無(wú)能。為了阻止這種現(xiàn)象的延續(xù)。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響，魯迅先生的作品經(jīng)常被原封不動(dòng)的退回，他還是沒(méi)有停止反抗過(guò)。他承受者與生命斗爭(zhēng)的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認(rèn)為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過(guò)得那么痛苦，可他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)無(wú)比美麗的對(duì)照。
痛苦成就美麗。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無(wú)聲無(wú)息的生活；每天能看到的無(wú)非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強(qiáng)不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生中寫(xiě)下了十幾部作品，贏(yíng)得了世人的贊美。
痛苦鋪出美麗的未來(lái)。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過(guò)是四個(gè)月多一點(diǎn)。我們還能夠?yàn)橹锌甲鲂┦裁茨兀课ㄒ坏腵就是去享受像機(jī)器一樣沒(méi)日沒(méi)夜學(xué)習(xí)的痛苦。如果我們想考上一個(gè)上等的高中、擁有一個(gè)美麗的未來(lái)，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來(lái)。
很多時(shí)候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問(wèn)美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。
痛苦與美麗作文 篇5
她——一個(gè)天真可愛(ài)而又乖巧懂事的女孩——葵花。
他——一個(gè)雖不會(huì)說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩——青銅。
一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友，成了兄妹。而他們之間沒(méi)有血緣而又勝過(guò)血緣關(guān)系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。
葵花三歲喪母，七歲時(shí)的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，使她成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花的命運(yùn)真是坎坷痛苦啊！
青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，費(fèi)勁了心思。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了讓葵花能夠上學(xué)，卻放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照上一張相，在寒冷的冬天，脫下自己腳上的蘆花鞋，賣(mài)給了別人；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈······
不僅青銅，葵花也為這個(gè)家付出了許許多多：自己一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差那么下學(xué)期不用上學(xué)，這都是為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶治病；她還想方設(shè)法地教青銅寫(xiě)字······
而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。苦難決不是今天的`少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”他是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè)這兄妹倆的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)深刻的道理。
這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，貧困的生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難，讓他們經(jīng)歷了艱辛痛苦，但他們一家人仍樂(lè)觀(guān)的面對(duì)種種困難，相互關(guān)心、扶持、體貼。
他們用愛(ài)創(chuàng)造了一份人間的美麗！這份美麗的痛苦濕潤(rùn)了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
痛苦與美麗作文 篇6
可嘆停機(jī)杼，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。——題記
紅樓第四回中，曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵，或清高，或恬靜，或潑辣，或淳真，神態(tài)面貌皆是栩栩如生，躍然紙上。后世人聚而論之時(shí)，也只是懷金悼玉。許多人看得到的，是黛玉含怨而終的痛苦；是寶玉怒砸喜堂的痛苦；是薛寶釵假意迎逢的痛苦；是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦；是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。
奈何天，傷懷舊。世人皆道紅樓“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中，痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院，醞釀出滅亡的美麗，將其中所有人推向命運(yùn)的`斷崖。
想當(dāng)年，曾上高山倚絕壁，橫斷云飛也恣意，風(fēng)中蕩，敢同奇峰比高低。大觀(guān)園里促膝把酒，賞花吟詩(shī)，與姐妹一同，也是一番樂(lè)景。黛玉葬花，寶釵撲蝶，一悲一喜，詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚，寒夜忽夢(mèng)云中歌。
縱觀(guān)紅樓，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳，元春、迎春、探春、惜春，香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的呢？可她們也曾美麗地綻放過(guò)。“腹內(nèi)原來(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣；“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(zhǎng)出了水仙；“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終；“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念；“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的笑靨如花；“獨(dú)臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常，世道輪回的因果緣由？
他們每一個(gè)人都美麗過(guò)，他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò)；他們每一個(gè)人都痛苦過(guò)；他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是，痛苦掙扎的他們，難乞終安。
誰(shuí)又何嘗不是這樣？在曲曲折折的人生路途中，你快樂(lè)，你沮喪，你無(wú)奈，你失望，你尋尋覓覓，坎坎坷坷。但是，請(qǐng)你一定相信，痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí)，也最美麗，你可以嘗試放棄，那會(huì)讓你貪于安樂(lè)，也許就下一次努力，也許就下一次回眸，你的天空分外蔚藍(lán)。
我們都回不去最初，曾經(jīng)美麗但仍然會(huì)痛苦。值得欣慰的是，回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花！
痛苦與美麗作文 篇7
珍珠的光彩奪目，是經(jīng)歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長(zhǎng)，是經(jīng)歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動(dòng)，是經(jīng)歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見(jiàn)它們展示的美麗的.一面，殊不知，它們經(jīng)歷了背后種種的痛苦。但它們，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動(dòng)。
面對(duì)生命的痛苦，我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是如此？
桑蘭，一個(gè)鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槭д`而落下了嚴(yán)重的殘痛。但她默默地承受著這一切，積極地配合醫(yī)生治療。她經(jīng)歷了種種痛苦換來(lái)了自由與重生，終于在無(wú)限的黑暗中看見(jiàn)了光芒，并贏(yíng)得大家對(duì)她的敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的？海倫·凱勒，因?yàn)橐粓?chǎng)大病而雙目失明，但她并沒(méi)有讓希望化為泡影，而是自學(xué)成才，最終還出版她勵(lì)志的書(shū)籍為人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的？貝多芬，大名鼎鼎的音樂(lè)家，可惜卻是一個(gè)雙耳失聰?shù)娜耍麍?jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，那一首動(dòng)聽(tīng)的《月光》讓人喜愛(ài)。這份痛苦又何嘗不是美麗的？
正如曹文軒所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的，小時(shí)候就對(duì)痛苦膽怯的人，長(zhǎng)大絕不可能是一個(gè)強(qiáng)者！”
2008年，四川突如其來(lái)的一場(chǎng)“5·12”大地震震撼了所有中國(guó)人，每個(gè)人的心都被牽動(dòng)著。地震發(fā)生時(shí)，我們眼睜睜地看著自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無(wú)能為力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之后，我們中國(guó)人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個(gè)中國(guó)人心中的濃濃的善意；那一刻，我終于明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價(jià)值的一種磨練！我也明白了，在風(fēng)雨中看見(jiàn)的，不一定是烏云，而更可能是一道彩虹！
痛苦與美麗作文 篇8
天空，黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中，看似苦痛，卻掙扎無(wú)果。
坐在大巴上的我，手指緊緊地攥住皺成一團(tuán)的演講稿，指尖微微泛白，緊閉著雙眼，皺起了眉頭，默念著早已爛熟于心的演講稿。同車(chē)傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲，我厭煩地轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)神地望著窗外快速倒流的風(fēng)景，胸口卻沉悶如壓著塊巨石。
出神間已到達(dá)目的地。我跳下車(chē)，深吸一口氣，才緩解了沉悶。走進(jìn)等候室，突如其來(lái)的冷空氣使我一個(gè)激靈。沒(méi)有多想，徑直走向最角落的座位坐下，拘謹(jǐn)?shù)赝χ毖鼦U，緊張地環(huán)顧四周，直到?jīng)]發(fā)現(xiàn)什么異樣，才安下心來(lái)。盯著手中那份普普通通的演講稿，隨處涂改的字跡歪歪扭扭，原來(lái)沒(méi)有多少的信心愈發(fā)減少。
時(shí)間不緊不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動(dòng)，好像一張嘴就會(huì)蹦出來(lái)。一陣刺耳的廣播響起，在聽(tīng)見(jiàn)我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起來(lái)，迷迷糊糊地隨著指導(dǎo)老師走進(jìn)了后臺(tái)。
黑暗中，我背過(guò)眾人，焦灼地踱來(lái)踱去，嘴巴一刻沒(méi)停，微閉著顫抖的雙眼，額頭滲出了密密麻麻如網(wǎng)格般的汗珠。等待，如此漫長(zhǎng)，如此痛苦。
主持人登上了舞臺(tái)中央，清脆如銀鈴般的聲音掠過(guò)我的發(fā)絲，我的心房，竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉(zhuǎn)瞬間，我竟有些向往那高高的舞臺(tái)，那里有觀(guān)眾矚目的目光，那里有老師辛勤的身影，那里還有父母期待的心愿。
一陣掌聲打破了我的思緒。這次，該輪到我來(lái)把握住機(jī)會(huì)了。我挺直腰桿，輕輕地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望著臺(tái)下靜候聆聽(tīng)的人們，心無(wú)雜念，方才重重的緊張與壓迫隨風(fēng)消散，一股莫名的信念涌起，讓我自信地道出一句句優(yōu)美樸素，卻最能打動(dòng)人心的.話(huà)語(yǔ)。
隨著我最后一個(gè)字的吐落，心里有說(shuō)不出的舒暢。我彎下腰，在眾人的掌聲中，許久沒(méi)有起身。那一刻，我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。一束燈光，照耀著的，是一顆虔誠(chéng)、不畏苦痛的心，如化繭成蝶。
窗外，一束、兩束的陽(yáng)光，掙脫層層烏云的束縛，從厚重的幕布的罅隙處灑進(jìn)了我的心房，心底赫然被一種甜蜜充盈著。原來(lái)，苦痛，也能如此美麗。
痛苦與美麗作文 篇9
生活跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，它將我置于生命的兩個(gè)極端，或者是讓我在不同的際遇后體驗(yàn)著痛苦與幸福。
然而，在我的生命中，往往遇到的痛苦超過(guò)快樂(lè)。也許你會(huì)問(wèn)：“這是不是你對(duì)人生的態(tài)度不太樂(lè)觀(guān)而產(chǎn)生的結(jié)果？”但我可以肯定地告訴你：“這不是因?yàn)槲覍?duì)人生不樂(lè)觀(guān)的狀態(tài)。而是我希望世界所有的痛苦都能意味著美的將來(lái)，正如我所說(shuō)的痛苦往往多于快樂(lè)，但換來(lái)的卻是無(wú)限的美麗與幸福。”
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我嘗試著在生活中去尋找它。于是，我來(lái)到了小河邊，已經(jīng)是深秋了，河邊的小草已在風(fēng)的折磨下哀吟。我想：“這就是我所希望的痛苦也美麗嗎？就好比河邊的卵石，它雖然曾經(jīng)從山的巨痛中分娩出來(lái)，在時(shí)間的消逝中沖刷成卵石，直至細(xì)沙，最后，隨風(fēng)而逝，以至得到了她們的幸福。”
我有疑問(wèn)：“痛苦真的也美麗嗎？我的希望真能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？”
秋高氣爽，我獨(dú)自漫步于果園，希望把我的疑問(wèn)帶給它們，讓它們?yōu)槲胰?shí)現(xiàn)。無(wú)意間，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，成熟的果實(shí)為什么都低著頭呢？難道它們有什么痛苦與辛酸嗎？這時(shí)，它們好像在告訴我說(shuō)：“所有的快樂(lè)與美麗都來(lái)自于痛苦。就好比我們，雖然經(jīng)歷了很多磨難才長(zhǎng)成熟，但我們卻把甘甜的乳汁無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，我們付出的痛苦難道不美嗎？”
我太高興了，我的.希望真能實(shí)現(xiàn)嗎？痛苦真的也能美麗嗎？我一定會(huì)更加快樂(lè)地去看待痛苦，讓它帶給我更多的美麗與幸福，讓我體會(huì)到生活中的樂(lè)趣，這不正是我希望的痛苦也美麗嗎？
[高分揭秘]這是一篇構(gòu)思新奇、充滿(mǎn)哲思、匠心獨(dú)具的佳作。考生一開(kāi)篇就將痛苦與幸福置于自己生命的兩端，不斷去思考，去質(zhì)疑，去追問(wèn)，去河邊尋找答案，去秋天的果園觀(guān)察感悟，最后終于找到了答案。小作者嫻熟地運(yùn)用記敘、議論等表達(dá)方式，行文流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，意蘊(yùn)豐富。
痛苦與美麗作文 篇10
生活，給予人的是什么？快樂(lè)，傷心還是痛苦？亦或是丑陋和美麗？其實(shí)，生活的種種都是相系相連的不是嗎？于是，痛苦也是美麗的。
是金子總會(huì)發(fā)光，你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成，被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的光芒。
我們總會(huì)羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài)，春天，他們游玩于花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì)化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美，都必須要經(jīng)歷磨練，不被修理剪枝的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷痛苦與磨練的人永遠(yuǎn)都成不了偉人。大作家寫(xiě)文章從來(lái)不會(huì)一遍而止，都是要進(jìn)行多次修改的。所以，好文章是修改出來(lái)的。
沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話(huà)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有大成就，因?yàn)槟悴恢辣唤O倒的疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有新的見(jiàn)識(shí)，永遠(yuǎn)得不到新的發(fā)展，只有痛苦過(guò)后你才會(huì)懂得爭(zhēng)取成功，才會(huì)為未來(lái)打下一個(gè)美好的計(jì)劃。
有一篇小故事講：一個(gè)冬天，一個(gè)中國(guó)小男孩和美國(guó)小男孩一起去爬山，但是意外發(fā)生了，他們遇到了雪崩，兩個(gè)小男孩都沒(méi)有逃過(guò)災(zāi)難，中國(guó)小男孩昏迷中認(rèn)定自己一定會(huì)死的，他就這樣等待著死亡的`來(lái)臨，可那個(gè)美國(guó)小男孩，當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，他判定自己一定會(huì)殘疾，盡管這樣，他依然用他的所有力氣推開(kāi)了大石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去，他就憑著他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市，并告訴人們那山上還有一位中國(guó)小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進(jìn)醫(yī)院又趕到山上去就那位中國(guó)孩子，可是因?yàn)樘鞖夂洌泻⒁驌尵炔患皶r(shí)，最終喪失了生命，而美國(guó)的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。
這就是人的意識(shí)，如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練，成功與你只是過(guò)客，人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。
其實(shí)，痛苦也美麗。
痛苦與美麗作文 篇11
每一棵從裂縫中生長(zhǎng)出的小草，即使過(guò)程是痛苦的，也會(huì)綻放出美麗的花。——題記
十歲，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的年紀(jì)，但，也充滿(mǎn)了無(wú)限未知。
我的十歲，經(jīng)歷過(guò)兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，懂得了偽裝，學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑……
癌癥，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺?shù)纳眢w，而且這一住就是永遠(yuǎn)。那時(shí)候的我，尚小無(wú)知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領(lǐng)著我走出教室門(mén)、校門(mén)，回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤(rùn)的.眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著臉，好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著往屋里走，站在門(mén)口告訴我：“去吧，快去見(jiàn)你爺爺最后一面。”我驚訝地推開(kāi)木門(mén)，看見(jiàn)床上虛弱的爺爺，微笑著向我伸出手。淚水強(qiáng)忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時(shí)都會(huì)從眼眶里溢出來(lái)。
我發(fā)瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫(xiě)了一封信，站在他的床頭讀給他聽(tīng)，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強(qiáng)忍著，可真正站在他面前讀時(shí)，我做不到。真的，做不到。最后我抱著爺爺，歇斯底里地哭喊著。
爺爺?shù)碾x開(kāi)，讓我多了一些恐慌，擔(dān)心爺爺在那邊孤獨(dú)，擔(dān)心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節(jié)奏，我也不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、努力。
生長(zhǎng)在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人，體驗(yàn)過(guò)生長(zhǎng)的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
痛苦與美麗作文 篇12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。——題記
當(dāng)你看到彩蝶嬉戲的歡悅時(shí)，你是否想過(guò)，他們?cè)炎约壕o緊束縛？當(dāng)你嗅到臘梅綻放的馨香時(shí)，你是否想過(guò)，它們?cè)槐⿲訉影吭诰磬品钡氖泛Ｖ校诜比A似錦的藝林里，在坎坷波折的人生路上，又有多少這種化蝶寒香的故事，有多少經(jīng)歷痛苦之后的美麗。
勾踐兵敗，他卻甘愿作為奴隸，為夫差嘗糞治病，只為一日?qǐng)?bào)仇雪恨。他不顧別人的鄙夷目光，不聞窗外紛紜議論，一心“臥薪嘗膽”。在自己選擇的這個(gè)繭中，不斷強(qiáng)大起來(lái)，懷著未曾泯滅的夢(mèng)想，有朝一日沖破它，自由馳騁。最終，滅夫差，占吳國(guó)，霸天下，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。正是痛苦砥礪了他，使他獲得了一份永照汗青的美麗。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”如若沒(méi)有“烏臺(tái)詩(shī)案的困厄，沒(méi)有黃州、惠州、儋州的貶謫，蘇軾大概只能以神宗年間“制科三等”的才子身份閃現(xiàn)與宋史中。很難想象詞壇上是否還有豪放派的身影，文賦中又曾會(huì)流傳“山高月水，水落石出”的佳句，更不要提丹青林里，墨瀚海內(nèi)的“蘇派”了。人生中的痛苦改變了蘇軾的命運(yùn)，被貶黃州近乎軟禁的生活打造了今天的一個(gè)坦蕩蕩、氣昂昂的蘇東坡。正式痛苦激發(fā)了他，是他超越了自我，為生命、為人生繪制了一副頂天立地的大美之圖。
因此，人生的'路上難免會(huì)有艱難痛苦。只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的信息。正所謂文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋。出鞘的欒然菊在五十歲時(shí)仍抱著“要在祖國(guó)比賽”的夢(mèng)想，為得積分奔波于歐洲各大賽場(chǎng)，期間歷經(jīng)的痛苦又何止是經(jīng)費(fèi)緊張，病痛時(shí)發(fā)，體力下降，流言四起？但堅(jiān)強(qiáng)和信心給予她強(qiáng)大的動(dòng)力，使她成為2008年奧運(yùn)會(huì)最美麗的女性之一。
熬盡長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明；飽受痛苦，你便能擁有美麗。在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞前進(jìn)著，經(jīng)歷著不相同的痛苦，卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
痛苦與美麗作文 篇13
流星載著沉甸甸的痛，在黑寂中一傾而下，劃下一刻美麗的回憶！
向日葵頂言的沉著的痛，面對(duì)驕陽(yáng)，煥發(fā)無(wú)限光彩！
蝸牛攜著無(wú)恙的痛，步步向前，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地爬向遠(yuǎn)方！
一切美好都經(jīng)歷過(guò)痛苦的磨練，有痛苦并不一定成功，但痛苦也孕育出美麗。
沿著萊茵河的水流走到一條偏僻的路旁，一位面目丑陋的人坐在古老的鋼琴旁，靜靜地彈奏著鏗鏘激昂的《命運(yùn)》。貝多芬，這位一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻懷著誠(chéng)摯的熱情與頑強(qiáng)的毅力，為世界創(chuàng)造出卓越的作品的音樂(lè)家。貝多芬在痛苦中詮釋著人性，孕育著美麗！
生命就像玻璃杯，一摔便碎，眾所周知，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，當(dāng)然也沒(méi)有時(shí)時(shí)快樂(lè)的生活。世界繽紛多彩，美麗人生，人人渴望，但“美麗”從哪來(lái)，嘗嘗“痛苦”的味兒，它會(huì)告訴你。
痛苦的滋味不好受，因?yàn)樗鼤?huì)摧殘人脆弱的心，但沒(méi)有痛苦就沒(méi)有所謂深刻，“美麗”需要“深刻”來(lái)銘記。
有一處閃亮的地方是為她停留的——居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)離開(kāi)了祖國(guó)波蘭，在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素，然而，由于長(zhǎng)期面對(duì)放
射性元素的工作，居里夫人獻(xiàn)出了自己的生命，在漫漫而辛苦的工作中，她承受了放射性元素帶來(lái)的毒害，在痛苦中照耀生命，孕育美麗！
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一種挫折或不利的沖突，是帶著同樣或較大的有利的種子。”痛苦，并不是殘酷的`經(jīng)歷，正視痛苦，則猶如踏進(jìn)成功之門(mén)。
細(xì)聽(tīng)風(fēng)花的雪月，輕挑長(zhǎng)流的溪水。蘇東坡烏臺(tái)詩(shī)案后被貶黃州，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，在無(wú)盡的痛苦中，他振作，他成熟。“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，“江上之清風(fēng)，與山間之明月”，他的豁達(dá)，他的勇氣，解脫了纏繞在他身上的苦痛，吟唱出讓世人敬佩的詩(shī)詞。
走在歷史長(zhǎng)河，人類(lèi)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在承受痛苦中不斷創(chuàng)造，孕育美麗！
痛苦與美麗作文 篇14
早上我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，偶然看到了《青銅葵花》，作家曹文軒寫(xiě)的，他的文筆是作家中很不錯(cuò)的。我不由得打開(kāi)這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和女孩的故事：男孩青銅善良而善解人意，卻因五歲那年的一場(chǎng)大火成了啞巴。女孩葵花跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下，后來(lái)父親出意外死了，葵花就跟著青銅一家。天下無(wú)不散的宴席，城里的人后來(lái)都不知道葵花父親的死訊，就接葵花離開(kāi)大麥地，來(lái)到了城里，從此兩個(gè)孩子就分隔兩地
看完這本書(shū)后，我的眼淚濕潤(rùn)了我的眼睛。第一次看書(shū)而流淚；第一次被書(shū)中的故事而感動(dòng)；第一次感覺(jué)自己就像主人公一樣體驗(yàn)著生活中的喜怒哀樂(lè)
我們都知道苦難是不可避免的，我們只能勇敢面對(duì)，任何事物都具有倆面性，我們不能只看到事物壞的一面，我們可以逆向思考，找到事物好的一面。結(jié)局雖然不完美葵花離開(kāi)了大麥地，人人都感到悲傷，但青銅卻因葵花的離開(kāi)而能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我也因他而高興！
曾記得羅曼。羅蘭的一段話(huà)：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？！她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的星魂。她們是力，是生，是神。凡是不能同時(shí)愛(ài)、歡樂(lè)與痛苦的`人，便是既不愛(ài)快樂(lè)，不愛(ài)痛苦。就能體會(huì)她們的，懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。我覺(jué)得這段話(huà)說(shuō)的很有道理，人有喜怒哀樂(lè)，這樣的生活才有意思。痛苦讓我們傷痛，卻鍛煉出我們的意志，讓人絕處逢生，有毅力。
苦難是永遠(yuǎn)的，他會(huì)陪伴我們一生。我們面對(duì)苦難要不畏懼，勇于挑戰(zhàn)。證如曹文軒所說(shuō)：每一個(gè)人時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這一段話(huà)不停地在我腦中回蕩，我曾為一次期末考試而垂頭喪氣，對(duì)生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的，現(xiàn)在我覺(jué)得痛苦和挫折是生活中的調(diào)味品，是生活中的小插曲。我們要忘記任何的不愉快，追求快樂(lè)，樂(lè)觀(guān)的看待生活，對(duì)待生活。在任何一個(gè)社會(huì)、任何一種教育制度，都不是盡善盡美的。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)原諒。
痛苦也能使美麗的，只要你能換一種眼觀(guān)看待，若這樣，陰雨天也能看見(jiàn)彩虹！
痛苦與美麗作文 篇15
周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車(chē)載著表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因?yàn)檫@兒正在擴(kuò)建呢。
進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的`亭臺(tái)樓閣在青翠的山林中若隱若現(xiàn)。車(chē)駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車(chē)，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(zhǎng)廊上大大的平臺(tái)就像一艘停靠在岸的大海船。倚著欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著粼粼金波，湖面上停著幾艘揚(yáng)著白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。
這里還有不少造型獨(dú)特的雕塑，我和姐姐歡笑著留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!
晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著五光十色的燈光，我期待著新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆最耀眼的明珠了!
痛苦與美麗作文 篇16
有一句俗話(huà)：風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。成功是終點(diǎn)，而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬，他在準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的聽(tīng)力大大衰退。同時(shí)，還剝奪了他追求愛(ài)情的權(quán)力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作成了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
又如，霍金，他在20多歲的時(shí)候，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)，他只能活兩年半了的時(shí)候，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。
他不屈服，頑強(qiáng)地工作。但是，他最終還是站不住了。后來(lái)，又得了肺炎，切開(kāi)了氣管，永遠(yuǎn)也不能說(shuō)話(huà)了。后來(lái)人們?cè)谒妮喴紊习擦艘粋�(gè)發(fā)聲儀器，他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講，他必須足足準(zhǔn)備十天。
后來(lái)，他當(dāng)上了教授，成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天體物理學(xué)家。
但是好景不常，幾年后他的妻子和他離婚了，他便找一個(gè)護(hù)士結(jié)婚，如今，它有三個(gè)孩子。
在生命的`過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不同的痛苦，去同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華，那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。
這就是痛苦。
痛苦與美麗作文 篇17
古往今來(lái)，有多少文人雅士對(duì)幸福作出了詮釋?zhuān)珜?duì)于痛苦，卻唯恐避之不及。其實(shí)，痛苦，也是一種美麗。呵呵，你也許會(huì)嘲笑我的這種想法。
嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎么會(huì)有美麗的朝陽(yáng)噴薄而出。運(yùn)動(dòng)員只有在經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練后，才體會(huì)到了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。當(dāng)拔山運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)痛苦地跋涉，把紅旗插上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)哪且豢蹋麄凅w會(huì)到了成功的幸福。沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的人生，是不完整的。
貝多芬是我們熟知的一位音樂(lè)家。誰(shuí)能夠相信一位失聰?shù)?人，能寫(xiě)出傳世的杰作。但貝多芬做到了，他把痛苦作為了人生當(dāng)中的一筆財(cái)富，譜寫(xiě)出了人生的樂(lè)章！誰(shuí)能相信一位失明的人，寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的作品。但海倫凱勒做到了，她用心靈感受到了光明，把痛苦作為了人生當(dāng)中的一筆財(cái)富！
幸福是人們所向往的，但痛苦是幸福的前提。不經(jīng)歷痛苦，怎么能見(jiàn)到彩虹。著名的作家冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨！
當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，不要害怕，那會(huì)是你人生當(dāng)中最美麗的風(fēng)景！
痛苦與美麗作文 篇18
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的.生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤，詩(shī)三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他---他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
痛苦與美麗作文 篇19
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。
鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個(gè)“熱身”，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，他將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
由鷹的經(jīng)歷我想到了現(xiàn)在許多的家庭對(duì)兒女的溺愛(ài)，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女，所以父母?jìng)儗?duì)我們寵愛(ài)有加，可是過(guò)度的`寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵。我們又能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)明天的重任嗎？
是的，痛苦綻放美麗！
記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的”．他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦．
在學(xué)習(xí)、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)黯淡，將在黑暗中結(jié)束。
痛苦與美麗作文 篇20
出生是為了追求幸福，也是為了吃苦。生活永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。
我們常常羨慕幸福，害怕痛苦，但痛苦是一種美嗎？如果沒(méi)有痛苦和挫折，就不會(huì)有幸福。快樂(lè)與痛苦其實(shí)是并存的，誰(shuí)也離不開(kāi)。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。如果旅途總是一帆風(fēng)順、一成不變、枯燥乏味，那還有什么幸福呢？生活是由許多因素組成的，包括困難、快樂(lè)、悲傷和快樂(lè)。正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的視野變得更加廣闊！只有當(dāng)我們與這些痛苦和悲傷作斗爭(zhēng)，在享受生活的'幸福和快樂(lè)的同時(shí)，才能了解世界，提升自我，才能讓我們的生活更加豐富多彩，更加耀眼。
如果說(shuō)人生是一座山，我們把懸崖比作痛苦，把松綠比作幸福，那么這些懸崖的痛苦和松綠的幸福就構(gòu)成了山的壯麗才華。出現(xiàn)了山中永恒的偉人！
如果生命是一條河流，我們把急流和急流比作痛苦，把平緩的流水比作幸福。正是這些急流急流的痛苦，以及流水溫柔的幸福，才讓這條河顯得波瀾壯闊。江河這才顯得氣勢(shì)磅礴！
所以，我們要笑著唱人生的歌謠，勇敢地面對(duì)酸甜苦辣，勇敢忍受痛苦和挫折，拿出“光明之劍”的精神，忍耐和克服痛苦，才能在生活中獲得更多的幸福，享受生活。奮斗之美。
那么，痛苦難道不是生活的美嗎？
痛苦與美麗作文 篇21
痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著堅(jiān)硬的刺，美麗有著沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對(duì)方單獨(dú)存在的。因?yàn)橥纯嘁裁利悺?/p>
喪妻之痛的凄婉之美
“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若用一句“當(dāng)時(shí)只道是尋常”說(shuō)盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深?lèi)?ài)的妻子。
“鴛鴦小字，猶記手生疏。”盧氏死后很長(zhǎng)一段日子，看著她曾經(jīng)寫(xiě)下的字，她的模樣在眼前浮現(xiàn)。只是啊，縱然刻骨銘心的想念，他的愛(ài)妻，仍是無(wú)法歸來(lái)。
“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊。”不是不知道何事縈懷抱，而是知道也無(wú)能為力。容若這樣申請(qǐng)的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節(jié)制。她的死，是容若一輩子的心結(jié)。因?yàn)橥矗@種痛他無(wú)力紓解，親手寫(xiě)下一闋又一闋美麗凄婉的詩(shī)詞給她。悼念他和她的愛(ài)情。
或許，上天早已埋下命運(yùn)的種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開(kāi)花結(jié)果的那天。喪妻之痛成為容若心中無(wú)法愈合的傷口，夜深人靜時(shí)，傷口還帶著些許溫?zé)岬?液體。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。
納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂(yōu)傷是內(nèi)斂的精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細(xì)細(xì)劃開(kāi)你的心臟，輕輕地?cái)噭?dòng)。細(xì)微卻不致命的同帶著無(wú)法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無(wú)力掙脫。
痛也美麗，相思這種痛對(duì)于眾生來(lái)說(shuō)，非個(gè)人經(jīng)歷不足體會(huì)。一如納蘭一般。如果沒(méi)有這般深重的相思之痛，怎會(huì)有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。
痛苦與美麗作文 篇22
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的牙兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(zhǎng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
著名科學(xué)家諾貝爾有著光輝美麗的一生，但他的'一生也遭受過(guò)痛苦。他研究的炸藥，經(jīng)過(guò)數(shù)千次，數(shù)百次的失敗，終于研制成功。他在研究的時(shí)候，還曾經(jīng)炸毀過(guò)自己的家。它記錄的數(shù)據(jù)都?xì)е坏５麉s微笑著，從不氣餒，終于成功了，并創(chuàng)辦了諾貝爾獎(jiǎng)。他的一生因痛苦而更加美麗，他也獲得了巨大的成功。
孟子說(shuō)：“故天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，一位身在牢獄之中長(zhǎng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的人，他的《史記》是美麗的，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。
正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。
痛苦是美麗的，也一定是美麗的。
在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準(zhǔn)方向。痛苦不是結(jié)局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)；就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田。
痛苦與美麗作文 篇23
有人總是對(duì)我說(shuō)：“世界上的東西，你可能都會(huì)有的！你受過(guò)所有的痛，那些生命里的傷疤，也可能在多年后的某一天，會(huì)成為自己引以為豪的`驕傲！——題記
也許生活就像一本書(shū)，人們?cè)谘堇[著各自的年華。從來(lái)就沒(méi)有一位失去的人，其實(shí)，我們一直生活在得失之中。失敗乃成功之母，你往往在獲得一份成功時(shí)，他早已讓你付出數(shù)倍的努力了。
還記得那個(gè)期末考試——
我早已習(xí)慣了做任何事都要比別人快，并且完成的質(zhì)量好。可我在第一年的期末考試中慌了手腳，就在我做完試卷的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在答題卡上。焦慮與毛躁吞噬著我整個(gè)心。我害怕，難道一個(gè)學(xué)期的努力都白費(fèi)了嗎？頓時(shí)我不知所措，手一直顫抖著，淚水也不由自主地流了下來(lái)……
我失敗了，我失敗了。心里一直叨念著這個(gè)問(wèn)題。可我不想認(rèn)輸。從那后我明白了，挫折是懦弱的人害怕的字眼，不斷地退縮，而離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。只有勇者才能告別失敗，取得成功！
從古至今，有句話(huà)經(jīng)久不衰：吃一塹，長(zhǎng)一智。許多事情我們記得的不一定是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的那道刻骨銘心的傷疤。這才是我們千金難買(mǎi)的財(cái)富。挫折會(huì)慢慢的教給我們?cè)S多事情，從而為我們贏(yíng)得更多收獲。
黎明破曉，讓我們一起去迎接“太陽(yáng)”吧！相信你會(huì)看到挫折之后的美麗！
痛苦與美麗作文 篇24
今天，我們七色光假日小隊(duì)的隊(duì)員們一起來(lái)到雨花地稅局采訪(fǎng)一位我們心中的“英模”——夏恒志叔叔。 當(dāng)我們走進(jìn)會(huì)議廳映入眼簾的是櫥窗里擺放了許多夏叔叔獲得的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。四周的墻壁粘貼了有關(guān)夏叔叔的光榮事跡。我從中得知：夏叔叔今年41歲是一名優(yōu)秀的`共產(chǎn)黨員。他是第五屆“中國(guó)優(yōu)秀青年衛(wèi)士”、全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者、“政策業(yè)務(wù)咨詢(xún)能手”、“市十佳青年”……29歲時(shí)因工作勞累過(guò)度突發(fā)腦梗塞導(dǎo)致半身不遂住進(jìn)了醫(yī)院，專(zhuān)家會(huì)診他的后半生獨(dú)立行走的可能性極小。采訪(fǎng)中他告訴我們，當(dāng)時(shí)他躺在病床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)得想：“我還年輕，我的生命不僅僅是屬于我個(gè)人，我雖然暫時(shí)站不起來(lái)，但創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的精神不能跨，志向不能改，即使遇到再大的困難我都要永不放棄，我不能讓組織、家人失望……出院時(shí)他的右側(cè)身軀毫無(wú)知覺(jué)，只得放棄用右手寫(xiě)字，在病榻上他開(kāi)始學(xué)習(xí)用左手從“一、二、三”來(lái)練字。他寫(xiě)下了“司馬身殘成史記，新我左筆書(shū)風(fēng)流。”來(lái)鼓舞激勵(lì)自己。現(xiàn)在他不但能用左手靈活的敲擊電腦鍵盤(pán)他的左手字還榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。 采訪(fǎng)結(jié)束時(shí)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)夏叔叔因病走路時(shí)還有一點(diǎn)跛。我看著他離去的背影突然覺(jué)得他是那么的高大，他讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的…… 生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗！
痛苦與美麗作文 篇25
雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量。”很多美麗，正是在痛苦與磨難中誕生的。
幼年的海倫凱勒在最美好的童年時(shí)期喪失了親眼看美麗世界的機(jī)會(huì)，一直生活在黑暗中，幼小的她孤獨(dú)、悲觀(guān)、絕望，可她用痛苦孕育希望，在逆境中成長(zhǎng)，像河蚌一般將苦難磨練，最終孕育出美麗的珍珠。
在巖石縫里，傲然挺立的青松為何贏(yíng)得了“大雪壓青松，青松挺且直”的美譽(yù)，肥沃土地上的蘆葦為何反使自己形成了風(fēng)吹即倒的懦弱？只因青松比蘆葦多經(jīng)歷了苦難的'折磨，失去了肥沃土壤的養(yǎng)育，失去了豐富雨水的滋養(yǎng)，卻將大自然給的磨難滋養(yǎng)，孕育出了美麗。“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不存，吾人不經(jīng)憂(yōu)患，則德慧不成。”沈近思的話(huà)很好地詮釋了痛苦與美麗。
《論語(yǔ)》云，“歲寒，然后知松柏之后凋也。”若是不經(jīng)歲寒，何來(lái)松柏之后凋的美麗？所以說(shuō)，痛苦孕育著美麗。孟子亦云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”這個(gè)道理古人盡知，劉禹錫有詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，同樣的，不經(jīng)一番痛入骨，怎得珍珠耀光芒，河蚌是不幸的，它承受了不該承受的痛苦，而它又是幸運(yùn)的，它從痛苦中孕育出了美麗，它在泥濘中也不放棄對(duì)珍珠的孕育。
無(wú)論我們身處怎樣的逆境，無(wú)論命運(yùn)給我們多么大的痛楚，都要像河蚌一般接受它，并用痛苦孕育美麗！
痛苦與美麗作文 篇26
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，它讓我明白我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎(chǔ)上，砥礪前行。快樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒(méi)有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉(xiāng)下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當(dāng)?shù)氐膯“颓嚆~一家收養(yǎng)，過(guò)上了既痛苦又快樂(lè)的生活。12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著這本書(shū)，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無(wú)疑都是痛苦的。回首我們自己，我們是多么幸福啊！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說(shuō)，明明家里玩具已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具；有的人即使有花不完的`零花錢(qián)，還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián)；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國(guó)時(shí)期，誠(chéng)然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(zhǎng)大后也將成為人人嘲笑的對(duì)象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)后，人生就會(huì)更加美麗。
痛苦與美麗作文 篇27
痛苦與美麗，這兩種根本對(duì)立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(zhǎng)空由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
常常看到這樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子。看到成功之士，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的.步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他。可試想，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦，才會(huì)獲得痊愈。
痛苦與美麗作文 篇28
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗。——題記
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰(shuí)知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(zhǎng)鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
是的！痛苦綻放美麗！
我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》的電視節(jié)目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無(wú)聲中體現(xiàn)人性的壯美；黃伯云“三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數(shù)的'痛苦后，人性所表現(xiàn)出來(lái)的高潮與美麗。記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的。”他之所以能從一個(gè)無(wú)人撫養(yǎng)的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。
他們之所以感動(dòng)了我們，不是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)實(shí)的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，不敢正面去迎接痛苦，避開(kāi)它，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光，將在黑色中結(jié)束。
記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì)更加美麗。
痛苦與美麗作文 篇29
它，是一只蚌。
和它的同類(lèi)一樣，它擁有一對(duì)厚實(shí)堅(jiān)韌的蚌殼，保護(hù)著它那柔弱嬌嫩的肉色肌體，沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人可能打開(kāi)它的蚌殼，打擾它的安眠。閑暇時(shí)，蚌輕啟蚌殼，任潺潺的溪水輕柔地?fù)崦募∧w，為它帶來(lái)許多看不清的浮游生物，又是一頓豐盛的美餐。這是它前半生的生活，安逸、悠閑、舒適。
可是有一天，正當(dāng)它享受著溪水的撫摸時(shí)，一顆沙礫夾帶在溪流中刺入它的嬌嫩的肌體，它本能地閉上了雙殼，然而反使沙礫扎得更深了。
一顆沙礫改變了它的命運(yùn)。從此，它的下半生不再安閑了。
這沙礫讓它如芒在背，使它坐立不安，令它寢食難安。安逸的酣睡從此離它遠(yuǎn)去。溪水的輕撫也再不曾感受。這不幸的蚌只有束手無(wú)策的蜷縮在漆黑的蚌殼里，無(wú)助地呻吟著，掙扎著。
如果它有嘴，它一定會(huì)用盡最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵上蒼的不公。但是，它沒(méi)有。
如果不能毀滅痛苦，又不能咒怨痛苦，那么生命就只有包容痛苦。
那顆沙礫讓它幾乎流盡了血淚，但它的自淚一滴都沒(méi)有流走，而是被它細(xì)心地全都抹在了那些棱角上，日復(fù)一日年復(fù)一年，沙礫被泡軟了，粗糙的表面，被流盡的血淚層層裹起，那顆尖銳的沙礫仿佛變成了渾然天成的珍珠，甚至比無(wú)瑕的美玉還要美麗。
有一天，一個(gè)稚氣未脫的.小男孩在沙灘上發(fā)現(xiàn)了它，他很好奇地用小石子的尖角撬開(kāi)了蚌殼，
這時(shí)，一粒圓乎乎亮瑩瑩的小圓球滾落到沙灘上，小男孩高興地把它帶回了家。
“爺爺， 這是什么呀？”小男孩天真地問(wèn)。
“孩子，這是一枚美麗的珍珠啊！”爺爺愛(ài)撫地摸著小男孩的小腦袋。
“那擁有它的蚌一定很幸福吧？”
“不，蚌是它的母親，而不幸的痛苦才是它的父親啊！”
痛苦與美麗作文 篇30
“快樂(lè)無(wú)比的人不是沒(méi)有痛苦，而是不會(huì)被痛苦所左右。”有時(shí)候痛苦也是一種享受，更是一種美麗。
每一件事都要用多方面的角度來(lái)看待它。所以抱最大的希望，用最大的努力，做最壞的打算。不要為明天憂(yōu)慮，因?yàn)槊魈煊忻魈斓膽n(yōu)慮。
正如那曹雪芹的痛苦，卻寫(xiě)下了千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》，是一部世人為之瘋狂的藝術(shù)絕唱，他也為此付出，為此痛苦，可他也是快樂(lè)的、美麗的。因?yàn)樗麑?xiě)出了他的心聲，寫(xiě)出了世間的'丑惡善美，寫(xiě)出了真實(shí)。他的痛苦、他的辛酸帶給我們的卻是一部這么了不起的杰作，痛苦是美麗的，痛苦也是辛酸的，美麗占了辛酸的一點(diǎn)吧！
就像那佳人黛玉，用自己的痛苦與時(shí)代抗衡，與封建宣戰(zhàn)，可是結(jié)局卻是如此凄涼。她和寶玉互為知己，一樣反時(shí)代反封建，彼此相愛(ài)，最后切在一場(chǎng)騙局中與自己志不同道不合的寶釵成婚，這是寶玉多大的痛苦啊！正是寶黛兩人愛(ài)情的悲劇與彼此的刻骨銘心的愛(ài)才著就了讓人為之心痛的結(jié)局與感觸，甚至今天還有人向往這樣的刻苦銘心的愛(ài)。那么，這不也是一種痛苦的美麗嗎？
在這燈紅酒綠的社會(huì)里，又有多少個(gè)這樣刻苦銘心的故事。
邦昭君的痛苦卻給歷史的車(chē)輪留下了六十年的安定，然而她卻飽受痛難。
生命就是這放在桌上的茶，它是苦的，卻也是我的最?lèi)?ài)，它是香的卻也是我的最?lèi)?ài)，此時(shí)突然想起它在自然中的樣子，是那么的美麗，品著它的味道，我覺(jué)得痛苦也美麗。
眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)，那么痛苦的存在，也是為了證明美麗不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
痛苦與美麗作文 篇31
燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。
經(jīng)歷風(fēng)波，從蠟燭剛剛點(diǎn)燃的那一刻起，它就開(kāi)始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發(fā)光的燭光沒(méi)有被燭淚澆滅。是燭的堅(jiān)強(qiáng)嗎？但明明看到了當(dāng)風(fēng)吹過(guò)后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來(lái)?yè)Q取人間的什么。
我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經(jīng)歷。雖然它們痛苦后換來(lái)的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂(lè)中，卻沒(méi)有想到燭與蚌痛苦的淚水。
我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒(méi)有掀起人群中的風(fēng)波。我只不過(guò)靜靜的安慰自己堅(jiān)強(qiáng)、努力。但背后的嘲言諷語(yǔ)毀滅了我的夢(mèng)。我看見(jiàn)美麗的的姑娘脖上掛著亮晶晶的珍珠鏈。我聽(tīng)見(jiàn)燭光下學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。然而，是誰(shuí)？是誰(shuí)掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰(shuí)忽略了蠟燭的眼淚。
在黑夜中，光在哪里，沒(méi)有人奉獻(xiàn)，沒(méi)有人點(diǎn)燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。
蒼茫大海，波濤洶涌，望不見(jiàn)你我的`眼神，聽(tīng)不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的打開(kāi)它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會(huì)不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。
誰(shuí)會(huì)用犧牲肉體作代價(jià)。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內(nèi)滾出的明珠卻沒(méi)有人知道她的“可貴”，卻只知道價(jià)格上的貴重。
人有放棄，有爭(zhēng)取，該放棄會(huì)放棄，該爭(zhēng)取會(huì)爭(zhēng)取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。
痛苦與美麗作文 篇32
蚌“制造”珍珠是一陳痛苦，一顆珍珠是一片美麗農(nóng)民春耕播種是一片痛苦，秋收是一片美麗攀山涉水是一片痛苦，飽覽名山大川是一片美麗
“不是一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香”這句話(huà)對(duì)于學(xué)生是一句自勉的話(huà)對(duì)于一個(gè)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤為重要回想自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)排除一些客觀(guān)因素，自己成績(jī)不理想的主要原因是沒(méi)有經(jīng)過(guò)“一番寒窗苦”一分耕耘，一分收獲“耕耘”確實(shí)是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該“苦幾年，不苦一輩子”
春秋后期，吳、越兩國(guó)是兩個(gè)互相爭(zhēng)霸的諸侯，雙方互相混戰(zhàn)多年，他們之間值得后人稱(chēng)贊的是勾踐的臣薪嘗膽勾踐被夫差打敗之后，立志復(fù)國(guó)，不惜身為夫差馬前卒，為夫差嘗糞便治病，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，可謂是極大的恥辱和痛苦正是因?yàn)檫@些痛苦，造就了勾踐一雪國(guó)恥的美麗南唐后主李煜整日吃雖玩樂(lè)，荒廢了對(duì)國(guó)家的治理，貪圖了一時(shí)舒服，最后卻成為亡國(guó)奴痛苦往往造就美麗，而享受常常造成痛苦
一個(gè)種麥子的農(nóng)夫每天祈禱上帝年年不要有大風(fēng)雨、冰雹、蟲(chóng)害后來(lái)上帝答應(yīng)了他一年的請(qǐng)求農(nóng)夫本以為麥穗會(huì)比平常多一倍但是收獲時(shí)麥穗竟是癟癟的，沒(méi)有什么籽粒…麥子之所以會(huì)變成這樣，是因?yàn)樗荛_(kāi)了所有的痛苦的考驗(yàn)一些風(fēng)雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗蟲(chóng)也是必要性的，因?yàn)樗鼈兛梢詥拘邀溩觾?nèi)在的'靈魂
人的靈魂也和麥子的靈魂一樣，如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只能是一個(gè)空殼而已每一個(gè)人，從出生分娩時(shí)，就開(kāi)始面對(duì)各種痛苦考驗(yàn)所帶來(lái)寶貴的人生特質(zhì)痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗(yàn)，人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗(yàn)，不就會(huì)苦盡“美”來(lái)嗎?
痛苦與美麗作文 篇33
生活中的美，數(shù)不勝數(shù)。善良的微笑是美麗的；堅(jiān)強(qiáng)的汗水是美麗的；勤奮的身影是美麗的；樸素的衣衫是美麗的……但是，你可知，痛苦亦是一種美麗呢？
雨后，我在一片荊棘叢中發(fā)現(xiàn)了一朵花，它好像被困在荊棘里了，顯得那么嬌柔無(wú)力，仿佛一個(gè)微小的震動(dòng)就能將它打落，凋零。它的周?chē)菑堁牢枳Φ木G色荊棘，也許，它正遭受著巨大的痛苦，但它正在努力想要綻放。
凝視著它那嬌小的身軀在與痛苦搏斗，我感到有些疑惑。痛苦是我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的風(fēng)雨。在巨大的痛苦面前，我們也許會(huì)掙扎，會(huì)跌倒，會(huì)遍體鱗傷；也許會(huì)放棄，會(huì)退縮，會(huì)一蹶不振……但我們應(yīng)該如何面對(duì)痛苦，如何度過(guò)痛苦呢？再看看小花，心中的謎團(tuán)漸漸清晰。
是的，這朵花在痛苦面前選擇了斗爭(zhēng)。也許，它在沖破荊棘的過(guò)程中會(huì)被刮破葉子，會(huì)被碰掉花瓣，莖上會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，但它仍會(huì)努力拼搏，它在這一刻顯得格外美麗，格外堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí)，也不正應(yīng)該像它那樣嗎？想到這里，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
一周后，我又特地去看了看那朵小花。當(dāng)我走近它時(shí)，又一次驚呆了，它終于沖破了荊棘的束縛，完美地綻放了！朱紅的花瓣層層疊疊的打開(kāi)，金黃的`花蕊如同少女的笑顏，之前張牙舞爪的荊棘仿佛泄了氣般搭在一旁，沒(méi)有了傲氣。經(jīng)過(guò)荊棘的打磨，它變得更加美麗可愛(ài)，嬌艷動(dòng)人。
痛苦是美麗的，因?yàn)樗?lì)我們，磨練我們，使我們的的人生更加精彩，親愛(ài)的朋友啊！請(qǐng)珍惜這美麗的痛苦吧，它使我們堅(jiān)強(qiáng)，使我們美麗，使我們像那朵荊棘里的花，楚楚綻放……
痛苦與美麗作文 篇34
是落日樓頭斷鴻聲里的江南游子么？是不落清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)么？是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁騎驢高歌的歌者么？是恨古人不知你狂人么？是數(shù)不盡的貶謫路？是訴不盡的愛(ài)國(guó)情。
在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，一邊是“斜陽(yáng)還在，煙柳斷腸處”，另一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，而你執(zhí)意要做那燈火闌珊的伊人。
你痛斥“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土”，你彷徨“倩何人，喚取紅巾翠袖，韞英雄淚”，你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。
你用自己的一腔熱血演繹出自己的絕代風(fēng)華。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受的苦難的摧殘。
可曾見(jiàn)過(guò)蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽(yáng)光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于它破繭而出的時(shí)候，它用盡了一身的力氣把體液擠往雙翅。
可曾見(jiàn)過(guò)任爾馳騁的.鳳凰？在見(jiàn)雨中它的光芒為何那么耀眼？那是由于經(jīng)歷過(guò)浴火重塑涅磐而出的悲壯。
它們以痛苦開(kāi)始，結(jié)果獲得了再次輝煌的生命。
沒(méi)有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛得多高。
沒(méi)有人知道追夢(mèng)的少年走得多遠(yuǎn)。
仰觀(guān)春景秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間依然不忘憤然前行，只因夢(mèng)想的召喚。
在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代，我們現(xiàn)實(shí)的穿梭在人群中，奢侈地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人物的人生，轉(zhuǎn)身己投入向上的行列，鄉(xiāng)土的生活情節(jié)難免充斥著城市的躁動(dòng)，小橋流水的原景掩不住鋼筋混凝土的痕跡，夢(mèng)中的國(guó)度還帶有些塵世的掛念，向往前景總會(huì)有坎坷，時(shí)代的發(fā)展使歸隱田園成為一種遺世獨(dú)立的姿態(tài)，這就是我們的生活。
如果無(wú)法改變殘酷的事實(shí)，至少我可以勇敢去面對(duì)，奮力去追逐，盡管遭遇到坎坷，失敗的痛苦也不畏懼，讓痛苦與美麗相伴，讓美麗與痛苦相隨，讓自己的的人生更有價(jià)值，讓自己的生命之花更加璀璨。
痛苦與美麗作文 篇35
痛苦在左邊，美麗在右邊，走在人生道路的兩邊，隨時(shí)播種，一路鮮花盛開(kāi)。，這條小路的長(zhǎng)長(zhǎng)處，點(diǎn)綴著芬芳的花朵，讓走過(guò)枝葉的行人，踩在荊棘上時(shí)，不會(huì)感到痛楚流淚，但不傷感，痛也美。
“我的人生只有兩條路。要么活得精彩，要么馬上死去。”這是劉煒在中國(guó)達(dá)人頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)的。命運(yùn)給了劉煒一個(gè)美妙的開(kāi)始，但很快終場(chǎng)哨響了。十歲那年，他和伙伴玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)。等他醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺下了。在病床上，他的手是致命的——他的手被截肢了。那一刻。他忍受著常人感受不到的痛苦。一天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的病人也是截肢者，但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙和寫(xiě)字。劉偉覺(jué)得自己要像他一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運(yùn)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上，當(dāng)他用腳彈奏出最美的鋼琴曲時(shí)，全場(chǎng)起立為他鼓掌。面對(duì)痛苦，劉煒的命運(yùn)選擇了壓抑，卻用自己的`堅(jiān)持，把痛苦變成了動(dòng)人的音樂(lè)。
“難恨繁雙廟宇，落下新止臟酒杯”這是杜甫的痛，（但他把這種痛變成了“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情）”安能毀眉折腰，令我不悅。”這是李白的痛，卻用秀嘴吐出半個(gè)唐朝。國(guó)家，他唱出了“一滴雨，一個(gè)生命”的英雄主義，貝多芬背負(fù)著聾啞的疼痛，卻譜寫(xiě)了壯麗的《命運(yùn)交響曲》。
痛苦是弱者的深淵，是強(qiáng)者成功的墊腳石。
越王勾踐住在會(huì)稽山上。面對(duì)國(guó)家滅亡和家庭滅亡的苦難。他堅(jiān)守著富國(guó)的信念，在痛苦中為國(guó)家的復(fù)興積累了資本，最終創(chuàng)造了三千多勝可吞的奇跡；項(xiàng)羽在烏江之畔，面對(duì)失敗的痛苦，只見(jiàn)江東的長(zhǎng)輩，一無(wú)所有，結(jié)束了自己的生命。江冬的孩子們才華橫溢，不知不覺(jué)卷土重來(lái)。它被留給了歷史。無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左邊，美麗在右邊。在人生的道路上，我們可能會(huì)從左到右。但請(qǐng)記住。這岸上沒(méi)有痛苦，哪里是美麗的岸。
痛苦的味道，痛苦的日子，讓自己在痛苦中成長(zhǎng)。
痛苦與美麗作文 篇36
每一棵從裂縫中生長(zhǎng)出的小草，即使過(guò)程是痛苦的，也會(huì)綻放出美麗的花。——題記
十歲，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的年紀(jì)，但，也充滿(mǎn)了無(wú)限未知。
我的十歲，經(jīng)歷過(guò)兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，懂得了偽裝，學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑……
癌癥，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺?shù)纳眢w，而且這一住就是永遠(yuǎn)。那時(shí)候的我，尚小無(wú)知，只知道爺爺光頭的`樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領(lǐng)著我走出教室門(mén)、校門(mén)，回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤(rùn)的眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著臉，好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著往屋里走，站在門(mén)口告訴我：“去吧，快去見(jiàn)你爺爺最后一面。”我驚訝地推開(kāi)木門(mén)，看見(jiàn)床上虛弱的爺爺，微笑著向我伸出手。淚水強(qiáng)忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時(shí)都會(huì)從眼眶里溢出來(lái)。
我發(fā)瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫(xiě)了一封信，站在他的床頭讀給他聽(tīng)，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強(qiáng)忍著，可真正站在他面前讀時(shí)，我做不到。真的，做不到。最后我抱著爺爺，歇斯底里地哭喊著。
爺爺?shù)碾x開(kāi)，讓我多了一些恐慌，擔(dān)心爺爺在那邊孤獨(dú)，擔(dān)心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節(jié)奏，我也不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、努力。
生長(zhǎng)在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人，體驗(yàn)過(guò)生長(zhǎng)的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
痛苦與美麗作文 篇37
在漫漫的人生旅途中，有多少坎坷。我相信生命之花是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的。無(wú)論何人都是對(duì)生充滿(mǎn)向往，對(duì)死充滿(mǎn)恐懼。多數(shù)人認(rèn)為死是一件令人感到痛苦的事，又何來(lái)的美麗呢？
某年的某一天，一顆平凡得不能再平凡的星星殞落了。是啊，沒(méi)有人曾注意到他的離開(kāi)吧!他的身份很卑微，幾乎沒(méi)有能注意到他的存在。他是一個(gè)拾荒者，這一天，他像往常一樣早早的來(lái)到他的工作崗位上（垃圾堆）。他開(kāi)始埋頭苦干，這兒的上空彌漫著污濁的氣體，散發(fā)出一股惡臭。過(guò)往人都避而遠(yuǎn)之。顯然這個(gè)拾荒者的嗅覺(jué)早已麻木，也可見(jiàn)他對(duì)生的向往與執(zhí)著。
一個(gè)著裝整潔的婦女捂著口鼻匆匆的.往前面跑去，拾荒者連忙追了上去，試圖追上那位婦女。婦女似乎也察覺(jué)到了異常，便更匆忙的往前面跑去，拾荒者仍窮追不舍。婦女內(nèi)心十分緊張，便向馬路對(duì)面跑去，不知何時(shí)，一輛小車(chē)正向婦女疾馳而來(lái)，婦女被嚇得不知所措，呆呆的站在那里，仿佛在等待死亡。拾荒者看見(jiàn)情況不對(duì)，立刻沖了上去，推開(kāi)了婦女。隨著一聲急剎車(chē)，我們聽(tīng)到了‘砰’的一聲，那聲音和重物倒地的聲音一樣，婦女在馬路邊上按著那被摔傷的腳，可拾荒者卻靜靜的躺在馬路中且沒(méi)能再站起來(lái)，婦女十分害怕的走進(jìn)這位拾荒者，拾荒者用盡他最后一絲力氣從包中掏出一個(gè)錢(qián)包遞道婦女手中，最后安詳?shù)拈]上了雙眼，到他所向往的夢(mèng)境中去了。
婦女這才恍然大悟，原來(lái)剛剛拾荒者是為了將錢(qián)包還給自己，才對(duì)自己緊追不舍。可是她還是不明白，他為什么不叫住自己呢？后來(lái)得知，這位拾荒者是個(gè)啞巴。婦女哭了，她的哭聲令人感到一種撕心裂肺的痛，那里圍觀(guān)的人表情卻是一片茫然，甚至有人說(shuō)他傻、白癡！
隨著社會(huì)中出現(xiàn)越來(lái)越多的欺瞞哄騙，早已讓很多人麻木，甚至泯滅了最起碼的良知！
今夜群星燦爛，抬頭仰望星空，那顆星星早已銷(xiāo)聲彌跡，可那片天空仍散射一道明亮的光。
痛苦與美麗作文 篇38
痛是澀，美是甜。人生千變?nèi)f化，酸甜苦辣俱全。當(dāng)你登上峰頂，雖然很累，卻在享受著“天底下其他的山都顯得矮矮的”的滋味。光是澀味就讓人嘗起來(lái)很甜。品味生活，澀…甜…痛…美。
老鷹斗天，一次次失敗，一次次努力，痛苦卻美好。在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)，在戰(zhàn)斗中奮斗，生命的價(jià)值也包含其中。海明威完成《老人與海》的背后是他巨大的毅力，就像海浪一樣，直到他把這本書(shū)推到了頂峰。海明威曾經(jīng)參軍，在部隊(duì)受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，他的`傷也是數(shù)不勝數(shù)。最嚴(yán)重的是他體內(nèi)的230多枚炮彈和碎片。沒(méi)想到他越摔越勇敢，做了13次手術(shù)，沒(méi)有讓他摔倒，做到了《老人與海》。可以說(shuō)海明威的一生穿梭于痛苦之中，這使他變得美麗。
貽貝披著沙，一次次包含錯(cuò)誤。很痛苦，但是很美好。包容別人的錯(cuò)誤，開(kāi)闊自己的心胸，被稱(chēng)為“海納百川”。
三國(guó)時(shí)期的曹操之所以能建成三國(guó)之一的魏國(guó)，與他的謀臣郭嘉是分不開(kāi)的。郭嘉是曹操最器重的謀士，但郭嘉是從曹操的對(duì)手袁紹那里叛逃的。對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)是敵人的屬下，曹操并沒(méi)有殺他，而是看重他的才能，包容他，任用他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和實(shí)踐，曹操在自己的道路上又獲得了一帆風(fēng)順，贏(yíng)得了每一場(chǎng)戰(zhàn)斗，取得了輝煌的成就。
秋蟬歌唱生命，一次又一次地死去，一次又一次地樂(lè)觀(guān)歌唱，苦難卻美麗。眾所周知，蟬的大部分生命都是在地下度過(guò)的，到了地面，它們的生命也就走到了盡頭。有人說(shuō)這是人生的絕唱，讓人憐惜，但我覺(jué)得很值得敬佩。它不愿意短暫的生活，所以它想讓生活變得明亮，充滿(mǎn)聲音的震撼。在死亡面前唱歌是對(duì)死亡的挑戰(zhàn)。雖然很痛苦，但是很美好。
痛苦孕育美麗。就像老鷹、貽貝和秋蟬一樣，有平凡的生活，但也有不平凡的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦。關(guān)鍵是你能否在生活中從苦中孕育甜，從苦中孕育美。
【痛苦與美麗作文】相關(guān)文章：
美麗的痛苦作文02-09
痛苦與美麗作文06-25
痛苦也美麗的作文11-05
痛苦也美麗作文02-04
(精選)痛苦也美麗作文07-22
成長(zhǎng)是美麗的痛苦作文07-20
美麗的痛苦作文13篇03-08
【優(yōu)選】痛苦也美麗作文07-25
痛苦也美麗作文(精)07-05
痛苦也美麗作文[精華]07-07