【精選】機(jī)會作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的機(jī)會作文8篇，希望對大家有所幫助。
機(jī)會作文 篇1
火熱的太陽炙烤著沙灘，炙烤著水兒的身子，它痛苦地在石縫間扭動著，大幅度地?fù)u著尾巴，也卻再也甩不出一點水花，它不再動了，它奄奄一息的躺著，渾身火燒般地疼痛著。水兒就是我，一條離開了大海的可憐的魚。
我靜靜地躺著，回想著過去的.一幕幕……
我原來也是一條終日生活在大海中的魚，每天在水草和礁石的縫隙間漫游，在珊瑚中穿行，可卻總也感覺不到“如魚得水”的快樂，我感覺自己被束縛著，被這水，這清澈的水束縛著，我每天都眼睜睜地望著水面，想看清楚大千世界的多姿多彩，可除了花花綠綠的一點倒影，我什么都看不見。我曾多次對媽媽說：“人家蝌蚪長大了都是兩棲動物，我也長大了，我也要去外面玩玩。”媽媽聽了總是很嚴(yán)肅地說：“水兒，魚的生存離不開水，我們魚類的祖祖輩輩，沒有一條可以在離開水后能重新回來的，你千萬不要做傻事。”
媽媽明天都形影不離地陪伴著我，還苦口婆心地告誡我：“水兒，魚知水恩，乃幸福之源也。”可我總是不屑地想，人家那些離開了水卻不回來的魚一定是魚類中的探險家，他們?nèi)ヌ剿魉澜缫酝獾拇笄澜纾驗橥饷嫣腥ち耍圆幌朐倩氐竭@無趣的水中，我向往著，我渴望著成為這樣的魚。于是，我總是拼命地向岸上跳躍，可還沒有探出個頭，又被媽媽拉回水中。終于，有一次，我在媽媽睡午覺的時候，悄悄在浪花的幫助下沖上了岸…..
我幸福的水中生活就這樣結(jié)束了，此刻，我的眼淚已干。我真心地想：假如再有一次機(jī)會，我一定會選擇大海，永不離開。
大海創(chuàng)造了生命，也養(yǎng)育了生命，所以才有了魚兒得水的快樂。
假如，再有一次機(jī)會......可是，已經(jīng)沒有機(jī)會了......
機(jī)會作文 篇2
機(jī)會，如小鳥一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。但若你抓住了它，便會受益無窮。有的人將機(jī)會比作一個怪物，它的頭發(fā)長在腦袋的前面，腦袋后面卻光禿禿的，當(dāng)它從你身旁走過時，你并沒有認(rèn)出它，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它是“機(jī)會”時，已經(jīng)晚了，抓不住它了，因為它的后面一根頭發(fā)也沒有。
在生活中，其實有很多很多的機(jī)會，但大多數(shù)時候，你都放棄了它。就說我吧，去年藝術(shù)節(jié)，我本想報一個節(jié)目的，可是我考慮了很久，因為那時剛剛進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)上還有點力不從心，就在我考慮的那幾天里，名額就已經(jīng)報滿。我十分懊惱。看見別人在舞臺上展示他們颯爽的英姿，我下定決心：一定要珍惜生命中的每一個機(jī)會。于是，今年我毫不猶豫地參加了許多我曾沒有參加過的項目：合唱、廣播站、國旗班……每當(dāng)我感到疲倦時，我便會想起自己坐在觀眾席上的心情，提醒自己：“要珍惜機(jī)會，也許它們只有一次！”
機(jī)會在生活中處處有體現(xiàn)，在關(guān)鍵時候，甚至能夠改變一場戰(zhàn)爭的結(jié)果，甚至一個國家的命運。第二次世界大戰(zhàn)期間，有個中途島海戰(zhàn)，正是因為日軍航母一編隊司令員在“先攻擊中途島”與“先攻擊美航母”這兩個選擇上猶豫不決，使得攻擊中途島的一編隊飛機(jī)不能回到甲板，美軍正好利用了那著關(guān)鍵的5分鐘，一舉擊沉了4艘日軍大型航母，而自己僅損失一艘航母“約克城”號，使日軍制空、制海權(quán)大大損失，失去了與盟軍作戰(zhàn)的`能力，最終毀在了自己發(fā)動的戰(zhàn)爭手里。是啊！一個機(jī)會就是那么重要，它可以改變一個國家的命運！所以我們一定要珍惜機(jī)會。
怎樣才能把握住，珍惜每一個機(jī)會呢？我們首先要了解它，在自己所能承受的范圍內(nèi)把握住每一個機(jī)會。記住，不要把自己的承受能力想得太弱，時間想得太少，只要能擠，就請你去爭取并珍惜每一個機(jī)會，用心去完成每一個任務(wù)。
珍惜機(jī)會，你會發(fā)現(xiàn)生活變得多姿多彩，把握機(jī)會，你會從中獲益匪淺。所以，請珍惜與把握每一個機(jī)會！
機(jī)會作文 篇3
魚之所以能在水中呼吸，是因為它給了自己在水中生存的機(jī)會；小鳥之所以能在天空翱翔，是因為它給了自己展翅高飛的機(jī)會；北極熊之所以能生活在極寒之地，是因為它有為了生存而堅持不懈的毅力。
只有生存的機(jī)會是上天給的。很多人一出生就會埋怨：為什么我出生在這個貧困的家庭？為什么我一生下來就沒別人聰明？為什么別人什么都比我優(yōu)秀？為什么別人的父母都這么好……而我呢？什么也沒有。人們總是以各種各樣的理由來埋怨上天的`不公，來埋怨上天沒有給自己更好的機(jī)會，但他們在埋怨上天時，卻不知道上天已經(jīng)給了他們最好的機(jī)會——機(jī)會
在學(xué)習(xí)的道路上，誰能堅持不懈？學(xué)習(xí)是痛苦的，學(xué)習(xí)是歡樂的，人各有志，對待學(xué)習(xí)的看法也各不相同。在高中三年的學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)都會從剛開始的斗志昂揚到高三的垂頭喪氣，他們會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，會因別人的追趕而痛苦，會因怕考不上好的大學(xué)而害怕。在最后的沖刺階段，他們因為自己的煩惱、痛苦、害怕而放棄了高中三年的努力，放棄了步入大學(xué)的機(jī)會。在這決勝的時刻，他們沒有給自己一次選擇的機(jī)會。
在生活的道路上，誰能一帆風(fēng)順？酸、甜、苦、辣是生活中的交響樂，五味雜陳是生活中必不可少的一劑調(diào)味劑。在生活中，沒有不失敗就取得成功的例子，沒有不經(jīng)過摔跤就會走路的孩子，生活的道路也不會一帆風(fēng)順。
但，因為在失敗時，有人給了自己一次選擇嘗試的機(jī)會，他獲得了成功；有人在被絆倒時給了自己一次選擇站起來的機(jī)會，他學(xué)會了不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹的道路。因為他們在失敗時懂得了別自己一次機(jī)會，而走向了成功的道路。
在學(xué)習(xí)、生活中，我們面臨的選擇眾多，而正確的選擇也會影響我們的一生，是否給自己一次選擇的機(jī)會也決定了將來的成敗。學(xué)會給自己一次選擇的機(jī)會，給自己一個走向成功的階梯。
機(jī)會作文 篇4
當(dāng)升入初中的第一天，我心里知道，小學(xué)的六年生活已經(jīng)結(jié)束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我的心里總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會。在課堂上我再不會在老師講課的.時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業(yè)的時候三心二意。在課堂后我再也不會不復(fù)習(xí)老師今天所講的內(nèi)容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業(yè)；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學(xué)的機(jī)會。我一定會珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手，因為我學(xué)會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學(xué)會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰(zhàn)，因為我學(xué)會了原諒、學(xué)會了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業(yè)，而我感到吃力時，我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要；我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴；我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學(xué)習(xí)，避免在高中后悔。
機(jī)會作文 篇5
我渴望回到過去。過去的事，過去的人，都已經(jīng)過去了，但我仍渴望重溫過去的一切，即使過去的一切都不可能再回來，我也渴望回到過去！
小學(xué)六年級的美好時光對于我這個即將升初二的中學(xué)生來說已經(jīng)成為了過去，可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因為什么是煩惱而哭泣時，我會想到六年級時犯同樣的.“病”時，同桌給我講的一番番大道理，雖然我當(dāng)時一句也沒聽懂，但我會記住他的好意；當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r，我會想起以前每天早上，我們班總有人早上來抄作業(yè)，雖然他們的行為不值得我去回憶，但我會把他們當(dāng)反面教材提醒自己；當(dāng)我看到我們以前的班長時，總會想起她名列前茅的成績，聽說她現(xiàn)在的成績還是那么好，過去她是我的榜樣，現(xiàn)在她是我的目標(biāo)，我要成為她的榜樣。
過去，美好的過去！無論是過去的好事還是壞事，它們都能告訴我許許多多的道理。上帝，讓我回到過去吧，我太想念過去了，太想念過去的一切了，哪怕是一點芝麻大的事，它也會讓我思念不已！
假如，我能回到過去，我會調(diào)整好狀態(tài)，不會因為小事而哭泣，用微笑面對大家，不亂發(fā)脾氣；假如，我能回到過去，我會不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個錯誤而悔恨“終生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到過去，我將認(rèn)真對待自己的工作，不讓老師認(rèn)為我不想干下去了，爭取讓老師無可挑剔；假如，我能回到過去，我會花十倍的功夫，努力的學(xué)習(xí)，假若，全班同學(xué)都是夜空中的星星，我一定要成為其中最耀眼，最炫的一顆；假如，我能回到過去，我一定讓過去變得有滋有味，一定要想盡一切辦法停留在過去，永遠(yuǎn)不會到現(xiàn)實當(dāng)中。
過去，永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過去，我想重溫你。可誰能給我一個回到過去的機(jī)會呢？
機(jī)會作文 篇6
如果我還有下一次機(jī)會，
我要做路邊的石子，
不需要太多精力，
也能為人們鋪平道路；
如果我還有下一次機(jī)會，
我要做一把扇子，
不需要華麗的外表，
也能帶來清涼；
如果我還有下一次機(jī)會，
我要做一個音響，
不需要張嘴，
也能放聲歌唱；
如果我還有下一次機(jī)會，
我要做一束陽光，
不需要寬闊的視野，
也能給予人們希望；
如果我還有下一次機(jī)會，
我要做一棵無名的小草，
不需要精心打理，
也能快活成長；
如果我還有下一次機(jī)會，
我還要做一個平凡的'女孩，
即使不是很偉大，
但還是要好好學(xué)習(xí)，
天天向上，
才能成為祖國的棟梁！
機(jī)會作文 篇7
20xx年的鐘聲響過，北京奧運的腳步也越來越響亮，看著福娃臉上健康陽光的笑容，誰能不被感染。我不禁在想：我能為奧運做些什么呢？
對了，可以保護(hù)環(huán)境呀！如果讓外賓一來到中國，就感到臟兮兮的那多不好。所以我們應(yīng)該以最優(yōu)美的環(huán)境，最燦爛的笑容，最標(biāo)準(zhǔn)的語言來迎接外賓！
那么，我們怎樣才能讓家園變得干凈、優(yōu)美呢？那就要看我們自己了，只有從身邊的的每一張廢紙、每一片果皮做起；只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會變得更美麗！餐盒、一次性筷子，媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的.一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬多家餐館，那么讓我們算一算北京一天就要毀掉多少片樹林呀！而北京又有多少片樹林禁得起我們這么砍伐呢？我要利用所學(xué)的知識做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。但是如果只有一個人這樣做，別的人還是不保護(hù)環(huán)境的話，那也沒用。所以只有讓人人都保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的家園，我們的地球媽媽才會笑得更燦爛，過得更幸福！
我覺得做這些還不夠，微笑圈”由奧運五環(huán)顏色組成，紅、黑、綠、黃、藍(lán)五色“微笑圈”分別代表著樂于助人、誠實守信、保護(hù)環(huán)境、文明禮儀、學(xué)習(xí)進(jìn)取等五種微笑承諾。中國人偏愛紅色，所以國旗是紅的，國徽也是紅的。紅色是熱情的顏色，它承諾的就是熱情。樂于助人就是在別人有困難的時候幫助他們。上學(xué)時，很多同學(xué)都忘記帶書，我就伸出我溫暖的小手，讓他們和我一起看。有一次，外面有個小朋友摔倒把，我主動把他扶起來，結(jié)果他媽媽還以為是我把他推倒的，不過我沒覺得委屈，因為我?guī)椭怂Ｒ环治拿骱孟褚坏嗡S多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
作為一名小學(xué)生，我不能成為奧運火炬手，但我可以傳遞更高更快更強(qiáng)的奧運精神；我不能親自去接待運動員和來賓，但我可以把微笑獻(xiàn)給我身邊的人；我不能親自打掃奧運賽場，但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗；我不能親臨現(xiàn)場為健兒們加油助威，但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫老師管理；我不能在競技場上拼搏為國爭光，但我可以在學(xué)習(xí)上力爭上游，用自己的努力向祖國匯報！
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