我的另一片天地作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的另一片天地作文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的另一片天地作文1
每個(gè)人都會(huì)有共同的一片天地——學(xué)習(xí)。而我，還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西，其實(shí)呀，這是“吃書”。
暑假一到，清閑的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時(shí)光空著，這可怎么辦呀。這時(shí)，我就開啟了一個(gè)功能——“吃”。上完興趣班回家，我的第一件事就是找書，為了“吃書”，我也鬧出過不少笑話呢！
吃完晚飯，我捧著一本《生如夏花》看得津津有味，朝客廳走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身后，扯著我的衣服叫我。“乖，不扯衣服，去看電視！”我連頭都沒抬，弟弟很聽話地松了手。“嚴(yán)璟，小……”爸爸的話還沒說完，“啪”，從客廳傳來響亮的聲音——我，撞墻了！此時(shí)此刻，我卻跟個(gè)沒事人似的，捧著書看得那么認(rèn)真，仿佛與世隔絕了似的。看著他們驚訝的表情，居然還問了聲“怎么了？”
下課的鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地朝教室門奔去。外面“各個(gè)大派”可熱鬧著呢！你看，“毽子派”各個(gè)“小兵”腳上都有飛舞著的“各色小鳥”——毽子。“足球派”的比賽在操場上拉開了帷幕，觀戰(zhàn)的每個(gè)人都在吶喊著，那場面，真叫一個(gè)熱鬧！不僅外面有“派”，教室里也有“派”。你肯定會(huì)說，教室里怎么會(huì)有呢？那就看看吧！
上課時(shí)，這個(gè)“派”里唯一的人——我還在活動(dòng)。我趁老師不注意，拿出一本書，夾在課本里看。本以為可以瞞天過海，可不知不覺中，老師已經(jīng)站在了我面前，可我渾然不知，還沉浸在書的世界里。
老師看了，忍無可忍，拍了拍我的肩。我以為是同桌，抬起頭吼了一聲，“你干什么！”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書，狠狠教訓(xùn)了我一聲，好慘呀！
在自己的另一片天地里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我的另一片天地，給我創(chuàng)建了一個(gè)心靈的花園，讓我的生活變得更加絢麗多彩。
我的另一片天地作文2
在別人眼里，我是一個(gè)十足的“瘋丫頭”，但是，說實(shí)在的，比起“瘋丫頭”，我更喜歡“野小子”這個(gè)稱呼。
很多人問我為什么這么瘋，一點(diǎn)都不像一個(gè)小姑娘，我總是回答他們我是看動(dòng)漫看出來的，還有些人繼承了“打破沙鍋問到底”的風(fēng)格，繼續(xù)追問：你為什么喜歡看動(dòng)漫啊？很幼稚的！那時(shí)，我總是帥氣地甩甩頭，一臉倔強(qiáng)地說：你懂什么？這叫童心未泯！你敢說你沒有看過動(dòng)漫么？
我所在的學(xué)校是寄宿學(xué)校。在學(xué)校里，沒有電腦，沒有電視，沒有DVD，更沒有手機(jī)，這樣我怎么看動(dòng)漫啊！因?yàn)檫@樣，每到周末回家，我就會(huì)一頭鉆進(jìn)電腦房，看動(dòng)漫，逛貼吧。
我喜歡看《數(shù)碼寶貝》系列的動(dòng)漫，因?yàn)槲易钕矚g看冒險(xiǎn)類的動(dòng)漫！
可能吧，我看《數(shù)碼寶貝》看到走火入魔了。因?yàn)樵谖易约旱姆块g里，床上用品是數(shù)碼寶貝的，床上的玩偶是數(shù)碼寶貝的，桌子上還有數(shù)碼寶貝的玩具和卡牌、卡片，我在網(wǎng)上發(fā)表過許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的續(xù)集，在網(wǎng)上找了許多關(guān)于數(shù)碼寶貝的圖片，在數(shù)碼寶貝百度貼吧上認(rèn)識(shí)了很多人，麥小就是其中一個(gè)。
麥小在百度貼吧上發(fā)的帖子我一定會(huì)去看，因?yàn)樗l(fā)的帖子總是很新穎。我們會(huì)一起交談看過Digimon的感想，我們對第三部、第四部、第六部偏愛。第一部結(jié)局是美美的帽子飛起時(shí)那一刻，讓我和麥小說了好長時(shí)間。“每一次看到第一部結(jié)尾的時(shí)候總要準(zhǔn)備一些紙巾”我和麥小是這樣說的。第三部的結(jié)局也讓我和麥小說了好長時(shí)間，基爾獸說的“啟人，以后還要在一起玩哦！”這句話好感人！有一次，我對麥小說：你覺不覺的第三部只比其他幾部多了個(gè)卡片抽換的動(dòng)作，第四部只比其他幾部多了魂進(jìn)化的動(dòng)作？麥小好像想了一下，他過了一會(huì)兒說：是哦！以前我怎么沒有發(fā)現(xiàn)！接著，我對麥小說：你絕不覺得第六部做的最好？麥小高興的回復(fù)我說：是啊！尤其是雄偉組合——高吼獸×7！太棒了！我高興地打上：是啊！他們就和高達(dá)戰(zhàn)士一樣！
麥小同時(shí)也是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的哥哥。
我每周末回家的時(shí)候，總會(huì)一肚子怨氣，因?yàn)榧胰丝偸秦?zé)備我的成績不好，這時(shí)，我總會(huì)找麥小溝通，他總會(huì)幫我，開導(dǎo)我，安慰我，讓我浮躁的心情漸漸沉穩(wěn)下來。
曾經(jīng)，我不喜歡給自己的哥哥叫“哥哥”，可看到麥小每周都在安慰我的時(shí)候，總是感覺不叫麥小“哥哥”就是虧待他，所以，在網(wǎng)上的時(shí)候，我就會(huì)把“麥小”這個(gè)名字打成“哥哥”。
網(wǎng)絡(luò)是很神奇的東西，這是不能否認(rèn)的，它讓我認(rèn)識(shí)了麥小，使我得到了快樂，在這里，我相信我可以自由自在地翱翔！
我的另一片天地作文3
靜靜地坐在窗前。輕輕地喝一口茶。打開MP3，戴上耳機(jī)，伴著窗外的清風(fēng)和茶香，享受美妙的音樂。優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，生動(dòng)的歌聲，如流水般在我心中蕩漾。突然我覺得我的性格很簡單，好像肩上的重?fù)?dān)已經(jīng)卸下。閉上眼睛，享受音樂。
我最喜歡流行音樂。它是快節(jié)奏的，充滿情感，充滿激情和能量。它經(jīng)常點(diǎn)亮我人生道路上的導(dǎo)航燈。
有一次我記得我考試不及格。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我哭得像雨一樣。我討厭我的粗心大意，后悔我的粗心大意。躺在床上，百無聊賴的打開MP3，讓美麗的旋律籠罩著我的心，這時(shí)一個(gè)熟悉的歌響在我耳邊，是徐Meijing“陽光總在風(fēng)雨后”：“痛苦和快樂在路上的生活，愿意和你分享，這是不可避免的下降和等待，勇敢查找陽光總是在風(fēng)雨后。請相信有一道彩虹，我一直在心里重復(fù)著那句話，那高亢的旋律在我耳邊回響。我的身體恢復(fù)了信心和勇氣。“太陽總是在風(fēng)雨之后，烏云之上是晴朗的天空。”我已經(jīng)下定決心勇敢面對挑戰(zhàn)，用智慧和汗水創(chuàng)造彩虹。因?yàn)椤板e(cuò)過你流的太陽，你就會(huì)錯(cuò)過星星。”
音樂陶冶了我的情操，我的中國心喚醒了我的愛國情操，愛的奉獻(xiàn)讓我懂得了愛的益處，同一首歌讓我更加珍惜童年的快樂，我徜徉在音樂的花園里，我的靈魂受洗。
如果學(xué)習(xí)是我的世界，讓我能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。然后音樂是一個(gè)溫暖的港灣，在那里我可以停放我疲憊的心。在努力學(xué)習(xí)之后，我們需要休息。音樂就是這樣一個(gè)地方，讓我休息，讓我再次起航。
我的另一個(gè)世界屬于我自己。他將陪伴我度過每一個(gè)春夏秋冬。他是一位老師，開闊了我的視野，教我如何做人；他是一個(gè)分享我的情感并督促我進(jìn)步的朋友。
音樂，讓心靈得到寧靜，讓人生得到啟迪。我喜歡我的另一種世界音樂。
宇宙從何而來。人們一個(gè)接一個(gè)地開發(fā)新領(lǐng)域。但我在書中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)真正屬于我的世界。
讀詩讓我體味到古老的幸福別離。“抬頭看明月，低頭看故鄉(xiāng)。”鄉(xiāng)愁的痛苦在人們的眼里真的是悲哀的！“就在眉毛下，但在心里。”誰知道“人比黃花還瘦”的凄涼？你問我怎么理解？那么我告訴你：在寧靜的傍晚，泡一杯芬芳的茶。伴著淡淡的茶香，我靜靜地翻開了千年古韻的詩集。靜靜地聆聽，《詩經(jīng)》從遠(yuǎn)古時(shí)代帶給我們的獨(dú)特聲音，感受中華瑰寶帶給我們的超然感受。
我的另一片天地作文4
每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外，我還有自己的興趣和愛好。看書、運(yùn)動(dòng)，它們是我的另一片天地。
我愛好看書，家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書，作業(yè)做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會(huì)“見縫插針”。我從書中認(rèn)識(shí)了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下著雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的精神生活。
看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班里寫作文的尖子。
書看得時(shí)間久了，便會(huì)傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個(gè)淑女，一到運(yùn)動(dòng)場上，我可是最生龍活虎得一個(gè)。看了好久的書，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)。看，我正在水中遨游呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一游就是二百米，我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳，我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車，好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時(shí)，我們會(huì)跳皮筋，有時(shí)會(huì)打羽毛球，有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體，活躍了我的身心，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。
看書、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地，會(huì)始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實(shí)的生活中走向未來。
我的另一片天地作文5
我喜歡駕著一葉扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，體味酥酥春雨的柔情，當(dāng)然這些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是書的海洋。
高爾基說過：“書記是人類進(jìn)步的階梯”，小時(shí)候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識(shí)。上學(xué)后，我整天鉆在書堆里，當(dāng)然“書呆子”的稱號(hào)自然就落在我身上了。
在大家眼中我的年齡最小，所以‘腦容量’也小，但是一件事是他們改變了他們對我的看法。那天，家里親戚在一齊聚餐，飯后大家坐在一齊說說笑笑，一陣蒙蒙細(xì)雨打斷了我們。無意中我和嬸嬸家的哥哥看到了屋檐下的幾串鮮花，這使我萌生了一個(gè)念頭，何不讓我和哥哥來賽一場，那句是夸花，哥哥也不吝賜教。
“這話色彩艷麗，紅中還帶有淡淡的白，花瓣的花蕊被紅色的瓣包著，透出清新，淡雅，如同花仙子一般。”哥哥夸完了，我大展身手的時(shí)候到了。“嬌嫩的花瓣中帶著白色，叢中陪襯遮羞多嫩綠的葉子，花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透，真是‘飛花入檐數(shù)枝香，朱唇玉膚纖裙綠。’呀”哥哥微微一驚，看得出他沒有料到我的這番夸贊，其實(shí)這都是愛看書的好處。親戚們都說好，在他們眼里，以前我是無知、幼稚，此刻還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢！讀書不僅僅給我?guī)碓S多文學(xué)常識(shí)，還讓我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，由于算錯(cuò)了兩道計(jì)算題，這讓我做什么都沒勁，坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P，見班主任不在，邊認(rèn)真的批起卷來，當(dāng)批到自我的試卷時(shí)，心砰砰亂跳，到底是批對還是錯(cuò)？這是我看到老手桌子上有一本名為《誠信大于天》的書，我最愛看書了，于是津津有味的讀了起來，再回過頭來看看自我的試卷，毫不猶豫的批錯(cuò)了計(jì)算題，我簡單了許多，真正懂得了是么是誠實(shí)，多虧了這書呀！
在我的世界中，每一天是上學(xué)學(xué)習(xí)，放學(xué)看書，書也成為了我生活的一部分，天空及大地養(yǎng)育了我的生命，而書的天地養(yǎng)育了我的靈魂！
我的另一片天地作文6
我們不管是在家里，還是在學(xué)校里，總會(huì)有堆積如山的作業(yè)，還有家長與老師的雙重風(fēng)暴。周末也不能閑著，要去參加各種補(bǔ)習(xí)班，讓我們喘不過氣來。但是在家長與老師不注意時(shí)，我們總會(huì)自己放松放松，做自己想做的事。
我最喜歡的就是畫動(dòng)漫與游戲中的人物，和看一些關(guān)于科學(xué)與冒險(xiǎn)的書。
這天中午，媽媽去辦公室加班，而爸爸則在家里睡覺。媽媽臨走前囑咐我，她不在家的時(shí)候要認(rèn)真的寫作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著，但是，心里卻暗想：我終于可以畫畫了。
媽媽剛一走，我就拿出我的畫筆和畫板，開始畫起畫來。先畫《火影忍者》中的宇智波佐助吧。不一會(huì)兒我就畫好了，但是我的畫癮沖上來了，又畫了幾個(gè)人物。這時(shí)已經(jīng)3點(diǎn)了，我趕緊寫一會(huì)兒作業(yè)，因?yàn)榘职忠鸫擦恕?/p>
不一會(huì)兒，爸爸起床了，看到我在房間里安安靜靜的寫作業(yè)，便放心地穿好衣服出門買菜去了。
爸爸走后，我又去拿起我的第一本科學(xué)漫畫看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽加班回來了。她躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，我沒有發(fā)覺。
“你在干什么？”媽媽發(fā)動(dòng)了她的河?xùn)|獅子吼，把我嚇得心臟病都出來了。媽媽頓時(shí)又下了軍令狀，限我在六點(diǎn)鐘前把所有的作業(yè)寫完，這才開始做飯。
我仍死不悔改，繼續(xù)……
六點(diǎn)了，我還沒做完作業(yè)，媽媽又把我數(shù)落了一通。
我對自己的興趣仍然不改，這是屬于我自己的另一片天地。
我的另一片天地作文7
我喜歡舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。
當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來。
跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動(dòng)的探戈，異域風(fēng)情的印度舞，時(shí)尚動(dòng)感的街舞，它們在舞臺(tái)上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動(dòng)或平和的心境。也就因?yàn)槿绱耍覑凵狭怂?/p>
在上二年級(jí)時(shí)，我參加了舞蹈班，一切基本動(dòng)作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當(dāng)開始學(xué)舞曲時(shí)，我顯得格外激動(dòng)，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛無數(shù)朵蘭花競相開放，優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動(dòng)，仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。
我喜歡跳獨(dú)舞，那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最后完全盛開了。身體慢慢挪動(dòng)，像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn)，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。
我愛舞蹈，它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。
我的另一片天地作文8
在我的世界里，從來都是循規(guī)蹈矩的。可在我的心里，有著一方新的天地，那里有寬廣的大海，有雄偉的山峰……
在那一片天地中，我不再是現(xiàn)在的自己，我變得喜歡尋找冒險(xiǎn)和刺激，喜歡生活，喜歡旅行。
我想在最高的山峰上吶喊，感受回聲在山谷里蕩漾的喜悅。我駐足停留，仔細(xì)觀察，那觸手可摘的云朵和星辰。雖然登山路途艱險(xiǎn)，面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激與歡樂。
我想深潛入最碧藍(lán)的海洋，我驚奇地望著身后各種不知名的魚兒從我身邊游過，它們揮動(dòng)著裝飾著奇異花紋的尾巴，結(jié)群成隊(duì)。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草，一切都顯得新鮮和美妙。
我想獨(dú)自坐在異鄉(xiāng)的街頭，看看過路的人們。抱著孩子的婦女神情溫和，接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過，無聲地濺著一地塵埃，幾個(gè)早餐攤點(diǎn)忙得不可開交，等待的是饑腸轆轆的人們。一座城的繁忙中，我安靜地隨著時(shí)間移動(dòng)……
我想在旅行中結(jié)交各種有趣的朋友。我和他們談?wù)勎业纳睢⑽业膼酆谩Ｎ覀円黄鹑ゴ蛏碁┡徘颍黄鹪诖笞匀坏膽驯е斜M情舞蹈。
無盡的灑脫與自由后，我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑，令我嘆為觀止，千萬士兵的石像，蒙上一層歷史的灰層，即使過了無數(shù)次的修復(fù)，也還原不了當(dāng)年千軍萬馬的將士威風(fēng)。
在那另一片天地中，我熱愛生活與旅行，我熱愛追求更好的自己，而我愿永遠(yuǎn)都在那另一片天地中，我在那兒停留，徜徉……
我的另一片天地作文9
盼望著，盼望著，星期三的乒乓球課終于到來了。
邁著輕快的步子，彈指間我便來到了乒乓球臺(tái)前。先是觀戰(zhàn)。這時(shí)我看見一個(gè)個(gè)飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間，我左顧右盼，不一會(huì)兒便頭暈?zāi)垦！０Γ@乒乓球可真是看跟打一樣難啊。看著看著，不覺間手癢癢起來，干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，拿起拍子，于是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍，讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線，有長有短，像拱橋一樣。“我削！”“我扣！”“我反扣！”聽，聲音越來越大，賽況也越來越激烈。
“扣他！”“削他！”“哎呀，快削啊！”賽場的氣氛被那個(gè)飛轉(zhuǎn)的小球兒帶動(dòng)起來，隨著局勢的發(fā)展都快進(jìn)入到白熱化了，大家的情緒也變得異常緊張起來。這時(shí)，原來的呼聲聽不見了，取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音，看著拍子飛一般地在我的手中揮動(dòng)著，我是越戰(zhàn)越勇。旁觀的同學(xué)那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的，簡直快要從眼眶中蹦出來了！而我呢，此時(shí)卻連眼都不敢眨一下。
“好機(jī)會(huì)！”我的心里突然一閃念，手兒一揮，被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命，誰知陰差陽錯(cuò)，結(jié)果球沒有著臺(tái)，徑直飛出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。我一下子呆住了，兩眼大睜著簡直不敢相信眼前的事實(shí)。唉，都怪我太大意，也沒想到他的球技竟然長進(jìn)這么大，真是一日不見，當(dāng)刮目相看啊。
伴隨著失望，我走下了乒乓球臺(tái)子。起風(fēng)了，樹葉紛紛落到了我的身上，仿佛也在嘲笑失敗的我。忽然，“勝不驕，敗不餒”六個(gè)大字映入了我的腦海里。我重新調(diào)整好自己的狀態(tài)，又跟他展開了一次大戰(zhàn)。經(jīng)過一番努力后，我終于取得了這次比賽的勝利。
夕陽紅滿了半邊天，也紅滿了我們的校園。在這個(gè)小天地里，我雖然并不起眼，但是我卻知道，只有努力奮斗，才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文10
我有一雙隱形的翅膀，帶我邀翔于碧澄的天際；我有另一片天地，藏著一個(gè)碧綠色的夢。它的名字就叫做——幻想。
我時(shí)常仰望無邊無際的天空，那碧藍(lán)色令人心曠神怡，朵朵白云悠然飄去，我便在心底悄悄用幻想的畫筆勾勒出一幅天空的畫卷：天是上帝的海，那白云便是航行的朵朵浪花。陽光極溫柔地觸摸潔白的云彩，那云彩便化為一只只高揚(yáng)著頭的白色帆船，在微風(fēng)的吹拂下不緊不慢地向前航行，身后拖著一條長長的“尾巴”。藍(lán)天也禁不住擺出一個(gè)大大的笑臉，在湖水中照著鏡子，真美！藍(lán)藍(lán)的湖水映著藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天空笑對藍(lán)藍(lán)的水，在一個(gè)靜謐無人的`地方，他們正說著悄悄話呢，似乎是湖水惹惱了藍(lán)天，藍(lán)天一下子漲紅了臉，激烈地同湖水爭吵起來，云朵也是火暴性子，幾簇火苗蹭地爬上了云朵的臉，全世界瞬間被染得火紅火紅，太陽沒有辦法，只好躲到西山的后面，通知月亮來勸解他們，而月亮這位睿智的長者一到，大家便都敬畏地停止了爭吵，調(diào)皮的星星們連忙幫著勸說，這才停止了這場天空上的紛爭。
無垠大地上，綠色是永遠(yuǎn)的精靈，它們以一種特殊的魔力為人們帶來輕松、愉悅與歡樂。我幻想自己是一株小小的草，一株田野里最常見的“狗尾巴草”。清風(fēng)輕拂過我的臉頰，我蓬蓬松松的腦袋微微晃動(dòng)，盡情欣賞著美麗的田園風(fēng)光：農(nóng)民辛勤地在田間勞作，用自己的汗水澆灌著一株株翠綠的禾苗；一群雞鴨在不遠(yuǎn)處的村舍中欣喜地唱著無名的歌曲；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖水之上，幾只白鷺化作白點(diǎn)盡情翱翔……忽然，我感到自己身上癢癢的，我低頭一扭，哈哈，原來是一只可愛的小螞蟻正順著我的身體向上爬呢！它探頭探腦，一會(huì)我就爬上了我的頭頂，頗為欣喜地坐在上面觀賞著風(fēng)景；遠(yuǎn)方，殘陽如血，平靜地為大地鍍上一層橘紅色，我相信，此時(shí)此刻，世間萬物本身的存在已然組成了一幅和諧而美好的畫卷。
我愛乘著幻想的輕風(fēng)，拜訪天空，問候大地；我愿躲進(jìn)幻想的天地，感受純真，體驗(yàn)美好。
我的另一片天地作文11
沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
筆綻芳華，墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動(dòng)那早已落滿灰塵的石硯了，好久沒摸那日夜?fàn)繏斓拿P了。如今再試一把，卻早已沒有往日的嫻熟，久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑，學(xué)習(xí)像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不，我不要這生疏的境地，我要走進(jìn)另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來，讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙，筆鋒在紙上時(shí)提時(shí)按，時(shí)快時(shí)慢，輕柔時(shí)似江南水鄉(xiāng)，蒼勁處如塞北大漠。寫下一個(gè)“靜”字，心若如此。
橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙，
豎是巍巍黃山的挺拔奇松，
撇是涓涓細(xì)流的潺潺小溪，
捺是絕處逢生的堅(jiān)韌竹石，
點(diǎn)是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆，沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風(fēng)吹得頻頻低頭，又屢屢抬起，任它那“東西南北風(fēng)”，卻依舊是“不放松”，在大風(fēng)中它們依舊屹立不倒！而我呢？一次小小的考試就能打敗我嗎？血淋淋的分?jǐn)?shù)又怎樣？家長打罵批評(píng)又怎樣？日升于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？滔滔大海，潮涌潮跌；滾滾紅塵，塵起塵落；大千世界，草榮草枯。這都是大自然的法則，今天失敗了還有明天，花有再開之日，葉有再生之時(shí)，只要走進(jìn)另一片天地，人自然還會(huì)有成功的那一天！
拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又讓我想起他們：談遷原稿被偷，但他并沒有就此放棄，而是從頭撰寫《國榷》，最終名垂青史；司馬遷歷經(jīng)艱難，但沒有停止寫作，終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
書法，我要說聲“謝謝你”，你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中，我已漸漸長大，走進(jìn)了另一片天地！
我的另一片天地作文12
這個(gè)世界簡單，快樂，溫暖，是我所向往的。空氣中充滿了自由。在這個(gè)小世界里，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次，我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí)，我有了一個(gè)想法：為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料，一切都準(zhǔn)備好了，但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來，窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個(gè)“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的時(shí)候，我的手滿是窟窿。
布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結(jié)果可想而知，不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候，她看到屋子里亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。
我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界，承載著我的幸福、夢想和純真。
我的另一片天地作文13
我有兩片天地，一片生活，一片寫作。
生活中的我，呆訥、脆弱、不善于交流；而寫作時(shí)的我，卻是如魚得水，安靜、放松。截然不同，卻都是我。
在自己的寫作的天地里，我甚至可以比生活中的還好。這片天地，是完全屬于我的，是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉，因?yàn)檫@片天地、寫作，是我喜歡的。
手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什么都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個(gè)小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自己，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內(nèi)心真實(shí)所想，寫下錯(cuò)誤，寫下嘆息，寫下憂慮。直到自己真的放松了，才放下筆，揉揉因用力過度而酸軟的手腕，調(diào)整好心態(tài)，換個(gè)更好的姿勢來迎接生活。
父母也曾說過我的作文時(shí)好時(shí)壞，沒有規(guī)律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫得不錯(cuò)，可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實(shí)感，不若更好？
喜歡在一個(gè)陽光舒適的午后，捧一杯奶茶關(guān)上門，戴上耳機(jī)，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽著筆和紙的摩擦，看著一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯(cuò)，畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫完，時(shí)間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實(shí)。
我的生活確實(shí)少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。
我的另一片天地作文14
夜色朦朧，傍晚的霞光似少女緋紅的面頰，琴聲流波，似高山流水輕輕回響在耳畔，令人久久回味。
孩提時(shí)的我，活潑而又快樂，時(shí)常一個(gè)人快樂地唱著歌兒，笑著、鬧著度過每一天，從不肯閑下來。隨著歲月的磨練，不知何時(shí)，笑鬧漸漸少了，燈光下的背影是一個(gè)靜坐著嘆息，青春的時(shí)光點(diǎn)滴，伴我們的又有幾何？唯有那把動(dòng)人心弦的琵琶隨心走過……
我一如既往的回到家里，放下肩上那如擔(dān)子般的書包，瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子，我只?髁?鰨?經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我早已不會(huì)如孩童般失聲痛哭了。余光下意識(shí)瞥到了角落，目光定在它身上，何時(shí)，它被我遺忘了？腳那樣自如地挪到它跟前，它跟記憶中一樣美麗，渾身散發(fā)著淡淡的樟木香氣，提手抬眉間散發(fā)著古風(fēng)的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲，挪動(dòng)腳步輕輕走去，又緩緩地抱起它，如以往輕輕撥動(dòng)弦兒，發(fā)出美妙而動(dòng)人心魄的旋律，心中的湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠，漫出點(diǎn)點(diǎn)漣漪，手指在四根琴弦上自由地變換，時(shí)而如泉兒叮咚；時(shí)而如小橋溪流；時(shí)而如宏偉洪鐘。
它，如身姿曼妙的少女翩翩起舞；它，如一笑傾城的面容片若驚鴻；它，如戰(zhàn)場上奮勇殺敵的將領(lǐng)一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；李商隱筆下的“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”；那蘇軾筆下醉人的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。
它的天地里，是醉人的，凄美的，壯觀、浩大的……
它帶我走進(jìn)了另一片天地，那似乎美好如極樂凈土一般。
我的另一片天地作文15
我喜歡去舅舅家玩，不是因?yàn)樗矣谐猛娴挠螒驒C(jī)，而是因?yàn)樗矣形易詈玫摹盎锇椤薄切┛蓯鄣男【`。
今年暑假，得到我們家司令大人媽媽的許可，我又來到舅舅家。舅舅住在郊區(qū)，那里有許多山，自然住滿了小精靈。我一到他家，扔下行李，立馬就往后山跑，因?yàn)槲乙ゴ蜷_另一個(gè)世界的大門，去尋找我的朋友。
來到后山，我開始地毯式搜索。可是，我苦苦尋找了許久，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的蹤跡。他們似乎在與我玩捉迷藏的游戲。這可難不倒我。我用我的“火眼金睛”仔細(xì)尋找他們的蛛絲馬跡。真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在小溪旁，我終于發(fā)現(xiàn)了一只身材魁梧的甲殼蟲。他走起路來風(fēng)流倜儻，豪邁不羈。想必他是一個(gè)英俊瀟灑的“帥哥”，一定受到許多“人”的仰慕。看他矯健的身軀，一定是闖蕩天下的“游俠”。我便跟在他的后面，希望能有新的發(fā)現(xiàn)。
過了一會(huì)兒，我們便遇到了路障。一座“奇險(xiǎn)無比”的大山屹立在我們面前。我本以為“游俠”會(huì)繞道而行，因?yàn)槔@道而行遠(yuǎn)比翻山越嶺要容易得多，也快得多。但是，“游俠”似乎什么也不考慮，馬不停蹄地向頂峰爬去。這座山實(shí)在陡得厲害，還沒到半山腰，他就滾了下來。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn)，我心想，“游俠”這次定會(huì)改變主意。可是，他似乎沒有要放棄的意思。在山腳下做完熱身，就再一次登頂。但他始終沒有成功。看著他一次次地失敗，我十分擔(dān)心他會(huì)受傷，本想上前幫他一把，可我最終打消了這個(gè)念頭。“游俠”始終沒有放棄，在最后一次沖鋒中，他終于到達(dá)了頂峰，勝利打敗了這個(gè)“boss”。
之后，我跟隨他穿越林間小路，來到昆蟲“村落”。村中，來來往往的“行人”不計(jì)其數(shù)，“大街小巷”更有許多“小攤小販”，自然也有巡邏的“警察”。走在“大街”上，欣賞那里的“風(fēng)土人情”，真是人生一大樂事。突然從遠(yuǎn)方傳來“歌聲”，我循著“歌聲”，來到昆蟲“歌劇院”。那里正在舉行“音樂會(huì)”，音樂大師——蟬，正在“激情”獻(xiàn)唱。我沉醉于這天簌之聲中，直至遠(yuǎn)處傳來舅舅的呼喚。
看看天邊繽紛的晚霞，我戀戀不舍地與我的“朋友”作別。他們就是我的另一片天地。
我的另一片天地作文16
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。——題記
在學(xué)習(xí)的天地里，到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列，等待著我們一本本去攻克，相當(dāng)于攀書山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的的階梯。”這句話沒有錯(cuò)，古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙，更是全世界的營養(yǎng)品。“書是人類智慧的結(jié)晶，是人類永遠(yuǎn)的精神食糧．”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋！
所以，清晨我會(huì)在坐在自家陽臺(tái)上，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，還是月明星稀的深夜，我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
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