我們班一個(gè)同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們班一個(gè)同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班一個(gè)同學(xué)作文1
我們班一個(gè)同學(xué)啊，我都無(wú)語(yǔ)了，打嗝很順暢，“嗝……”那真叫一個(gè)“響”。
我很不幸，坐在她前面，可以說(shuō)嗝都是往我頭上打的，一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師正“嘰呀呱啦”的講著題目，全班只有老師的聲音，我也托著腦袋在聽(tīng)。忽然一聲打破了老師的聲音——“嗝~~”人們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了她，她的同桌把臉埋在兩只手里，哭笑不得。最慘的還得屬我，頭發(fā)都被她一嗝打飄起來(lái)了。“喂，你不能忍著點(diǎn)啊！”我很不高興。“忍不住啊”她理直氣壯呢，真是！
這嗝不只是忍不住，還順暢啊！很自然就打了出來(lái)。很不自然就全噴我頭上。
還有個(gè)三連炮。我早習(xí)慣了她的嗝，知道一天不打幾個(gè)她“活”不了，可我沒(méi)想到她還一連打三個(gè)！那好像是節(jié)道德與法治課，我把書(shū)立起來(lái)，邊聽(tīng)邊看后面的知識(shí)。“嗝……，”那熟悉的聲音又從我耳邊悠悠飄過(guò)，我也就不甚在意了。“嗝嗝……”兩個(gè)聲音毫無(wú)預(yù)兆地沖進(jìn)我的耳膜。還打！我真是有氣沒(méi)得說(shuō)，只能悶在心里。
這家伙的嗝用兩個(gè)詞語(yǔ)形容，就是“響亮”、“豪放”！
我們班一個(gè)同學(xué)作文2
只聽(tīng)“沖啊”的一聲，就知道是我們班的大將軍——楊孝文又在和“女生軍團(tuán)”打架。
楊孝文，長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的，就像一根竹竿。他的優(yōu)點(diǎn)就是很愛(ài)笑，不過(guò)他很好戰(zhàn)惹得人煩，同桌就給他取了個(gè)外號(hào)“王蚊子”。
王蚊子每次一下課就帶著他的.“大部隊(duì)”沖向女生的“軍營(yíng)”，女生們看到王蚊子來(lái)了趕緊迎戰(zhàn)。他把楊子寒和王希文叫到女生們后面偷襲，又讓黃關(guān)霖和宋灝宇左右包抄，女生們心想：他們?nèi)硕鄤?shì)重，而自己寡不敵眾，得趕緊跑。只聽(tīng)女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲“撤”，所有女生全部逃跑了。
“叮叮叮”又到下課時(shí)間了，王蚊子又帶著他的軍團(tuán)沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)他看見(jiàn)女生一點(diǎn)畏懼都沒(méi)有，就喊：“咋？今天不怕？”女生拍拍胸脯自信地答道：“今天我們可是帶了秘密武器的！”王蚊子見(jiàn)狀立刻逃跑，因?yàn)槟鞘撬耐溃和踝郁恕粋�(gè)人高馬大人見(jiàn)人害怕的“壯士”。然而，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他居然把全班男生都叫了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊喊：“男子漢大丈夫，女子漢大豆腐，有種來(lái)和我斗。”可是他最后還是被女漢子們打“飛”了。
楊孝文啊！楊孝文，你哪一天才能停止男女大戰(zhàn)，化干戈為玉帛啊！
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