寫(xiě)母親節(jié)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)母親節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇1
明天就是母親節(jié)，我親手制作了一只千紙鶴，為什么要做千紙鶴呢?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榍Ъ堹Q帶著最真誠(chéng)的祝福。
感恩媽媽?zhuān)恢睂?duì)我無(wú)微不至的照顧。記得有一次，我生病了，39度高燒，媽媽大吃一驚，說(shuō)：“高燒這么嚴(yán)重�！彼s緊到藥柜那里找藥，倒來(lái)開(kāi)水，喂我吃藥。媽媽說(shuō)：“每天吃一包，就會(huì)好了�！辈还芏嗝�，她都喂我吃藥，時(shí)刻留意我的體溫。在她精心的照顧下，我的病真的好了。
我記得還有一次，哥哥往我肚子里打了一拳，第二天，我突然肚子疼，可是爸爸媽媽要去上班，所以只留下外婆來(lái)照顧我。后來(lái)，外婆給我喝了一種藥，我的肚子不痛了。晚上，媽媽急急忙忙地趕回來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我還疼不疼，原來(lái)，她一直惦記著我呢!
還有一次，是我考試考得不好，在回家的路上，一直悶悶不樂(lè)的�；氐郊液螅野言嚲斫唤o了媽媽看了看。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，這一次的成績(jī)考不好，但不代表下次很差�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)!
感恩媽媽?zhuān)刻鞄臀抑箫�，煮早餐，而且還要出去上班賺錢(qián)，好辛苦啊!我將來(lái)一定要回報(bào)媽媽。
今天，我在作文班里折了千紙鶴，我要送給媽媽?zhuān)蜕衔易钫嬲\(chéng)的祝福，我祝媽媽越來(lái)越美，越來(lái)越年輕，謝謝媽媽。
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇2
今天，英語(yǔ)老師給我們講了一些海外文化，是關(guān)于母親節(jié)的，母親節(jié)是由安娜·查爾維斯提出的，定在每年5月的第二個(gè)星期日。母親節(jié)最適合的花——康乃馨。紅康乃馨： 祝母親健康長(zhǎng)壽；粉康乃馨：祝母親永遠(yuǎn)年輕，美麗；黃康乃馨：長(zhǎng)久的友誼；白康乃馨：純潔的友誼。
在這一天里，媽媽不用做家務(wù)，要休息一天。
我聽(tīng)寫(xiě)得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的“Good！”用這個(gè)成績(jī)當(dāng)禮物真是最合適不過(guò)了呀！媽媽用請(qǐng)姥姥吃飯來(lái)當(dāng)禮物，我覺(jué)得還是沒(méi)有我的禮物好，因?yàn)檫@個(gè)禮物有點(diǎn)簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有我的禮物好。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)一頓飯雖然簡(jiǎn)單，表達(dá)了對(duì)母親真誠(chéng)的愛(ài)。”
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇3
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一件禮物，送什么最好呢？我想來(lái)想去，終于想了出來(lái)，我要親手給媽媽做一張賀卡。
我先找來(lái)一張紙，在我的“百寶箱”里拿出一些漂亮的米老鼠，美麗的公主粘貼我綠色的米妮，再把米老鼠粘在紙的左下角，我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的粘，把善良的公主粘在紙的右下角，再把美麗的米妮粘在公主和米老鼠的中間，美麗的米妮上面畫(huà)幾條線，線上寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你從我出生開(kāi)始就一直照顧我，我真的很感謝你，你的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了，媽媽我愛(ài)你。”在左上角又畫(huà)上一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。我想：“我做的會(huì)不會(huì)讓媽媽感動(dòng)呢？”
第二天一早，我趕快吃完早飯，接著跑到我的房間里，拿出賀卡，悄悄地走到媽媽身后，一邊拿出賀卡一邊大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽我愛(ài)您，祝您母親節(jié)快樂(lè)。”
媽媽一轉(zhuǎn)身，先是呆呆地看著我，后來(lái)又猛地把我抱在懷里，不停地說(shuō)：“謝謝女兒的禮物！謝謝女兒的禮物！”我和媽媽都熱淚盈眶了……
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇4
五月的天氣，春意盎然，今天迎來(lái)了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽?zhuān)Ｄ憧鞓?lè)！今天5月9日，母親節(jié)。我親愛(ài)的媽媽正躺在床上看書(shū)，經(jīng)歷了今天的“風(fēng)波”后，我對(duì)她的愛(ài)再次加深了。
在早上，我正做著奧數(shù)試卷，突然被一只“攔路虎”擋住了書(shū)寫(xiě)流暢的筆。我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，便去請(qǐng)教小姨。小姨仔細(xì)的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問(wèn)問(wèn)丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈：“丈丈，教我做這道題好嗎？”我一開(kāi)口，他就生氣的說(shuō)：“自己想去！以前我們做作業(yè)，一道題考慮好幾個(gè)小時(shí)，都要把它給做出來(lái)……”我回到椅子上，哭了，害怕丈丈嚴(yán)厲的樣子。小姨見(jiàn)我那么傷心，便來(lái)試著給我講解，可是丈丈硬是把她拉走，讓我自己想。這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，教我：“題目不會(huì)要認(rèn)真去想，對(duì)著題目發(fā)呆是沒(méi)用的。別只想求救他人，想早點(diǎn)完成去看電影。這是試卷，不是練習(xí)，如果在考場(chǎng)上你又該問(wèn)誰(shuí)了？”說(shuō)完她就進(jìn)房間了。
我那委屈的眼淚再次落了下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，媽媽把我喚進(jìn)房間，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“題目不會(huì)做要好好的去思考，如果真不會(huì)，就等下午請(qǐng)教老師。小姨和丈丈的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過(guò)剛才丈丈的語(yǔ)氣可能是重了點(diǎn)，但他是為了你能自己找思路，希望你能學(xué)會(huì)思考啊，你說(shuō)是不是？不要在意。那道題暫先留著，先寫(xiě)作文，OK？”恍然，我感覺(jué)到身邊一股濃濃的愛(ài)……
這次我流淚了，不是傷心的淚，而是感動(dòng)的淚。
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇5
不知是從哪一年起，每一年里五月的第二個(gè)星期天，成為了那么一個(gè)洋溢著溫馨，體現(xiàn)著人類(lèi)的溫暖和親情的日子。
朋友。我在我生活著的地方，寄給你們一份祝福。愿天下的母親永遠(yuǎn)祥和，健康，永遠(yuǎn)被溫情環(huán)繞。因?yàn)檫^(guò)于忙碌，我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間回一趟自己的家。不得不用打電話的方式，送給我的母親一份祝福。告訴她，你的兒子，在一個(gè)特別的日子里，祝媽媽快樂(lè)，兒子，永遠(yuǎn)感謝你。
在母親的詫異里，我濕潤(rùn)著雙眼，輕輕的掛斷了電話。我愿意，愿意在今天里，送給母親一次幸福的沉思，和一份微微的感動(dòng)。在節(jié)日泛濫的今天，生命中的每一天都可能是某一個(gè)節(jié)日，世界的`每一天也都可能成為某一個(gè)節(jié)日。
骨子里一直流著傳統(tǒng)的血液，靈魂里始終高懸著頑冥不化的執(zhí)拗的我，總是格格不入的抗拒著那些我所認(rèn)為的無(wú)聊的節(jié)日。在我看來(lái)，只有那些洋溢著親情和溫暖的、懷有愛(ài)心和真情的、吐露著文明的輝芒、教養(yǎng)的光澤的節(jié)日，才是永遠(yuǎn)美麗的和值得紀(jì)念的，值得感受的日子啊。
而相對(duì)于無(wú)私的、不求任何回報(bào)的、博大無(wú)比的、厚重的母愛(ài)，我們又付出了多少，回報(bào)了多少呢？
我們的粗心得忘記了母親的生日；忘卻了母親身上因?yàn)椴賱诙粝碌牟⊥�；我們不記得母親曾經(jīng)的臨行密密縫，意恐遲遲歸；忘記了母親農(nóng)忙的辛勞；忘記了兒行千里，那門(mén)前那株老槐樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望的被淚水浸濕的雙眼；忘記了兒時(shí)歸家，那早已備好的溫?zé)岬娘埐耍煌浟撕涞囊估铮赣H把我們冰冷的雙腳，擁在她那溫暖的胸懷里……
其實(shí)只要心存美麗，心存良善；只要心中有真情，心中有真愛(ài)，我們就可以把自己的每一天都活成飽含脈脈溫暖，充滿人間親情的日子；我們就可以把每一個(gè)日子都活成自己心靈的節(jié)日，讓愛(ài)的心靈之花日日在心底綻放。
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇6
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦糸L(zhǎng)空。 我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。 我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。
終于到家了，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。 啊！母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。 一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛(ài)心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽?zhuān)唤?jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽?zhuān)?母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：母親是一本讀不完的書(shū)。是��！母親給予我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇7
我們每個(gè)人都有母親，也是我們最?lèi)?ài)的人，也是平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎？
我的母親是一位熱心腸，而且善解人意的一個(gè)人。
有一次，我的英語(yǔ)成績(jī)下降了，原先我的英語(yǔ)成績(jī)都是前十名，此時(shí)此刻的英語(yǔ)排在30幾名，我回到家，以為母親會(huì)罵我，但母親沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力把成績(jī)拿回來(lái)，媽媽相信你！加油！聽(tīng)了母親這些話，使我十分感動(dòng)。
母親還是一位十分優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年，那天正下著大雨，閃電雷鳴，大部分同學(xué)都撐雨傘回家了，只有小明沒(méi)有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自我的雨傘給小明，讓小明先回家，明日再把雨傘還給老師，小明說(shuō)：老師那您怎樣辦呢？您把雨傘給了我，您怎樣回家呢？不行，還是讓老師回家先吧，我的爸爸6點(diǎn)下班，能夠來(lái)接我的，老師您就回去吧�！辈弧袄蠋熣f(shuō)道，保護(hù)學(xué)生是老師的職責(zé)，所以你不用多說(shuō)了，拿著雨傘快回家吧，小明依依不舍地看著老師離去。
我在家等我的母親，忽然，我的母親回來(lái)，全身都濕透了，我問(wèn)母親怎樣了，母親就一五一十地告訴我，我聽(tīng)了，我真的很感動(dòng)，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。
我的母親是這樣幫忙別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節(jié)，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點(diǎn)的辛苦，少一份操心！
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