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    讀書(shū)的酸甜苦辣作文

    時(shí)間:2022-03-14 14:20:02 讀書(shū)

    讀書(shū)的酸甜苦辣作文(通用11篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的酸甜苦辣作文,歡迎閱讀與收藏。

    讀書(shū)的酸甜苦辣作文(通用11篇)

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇1

      當(dāng)我還在媽媽肚子里進(jìn)化時(shí),我就被朗朗的讀書(shū)聲吸引住了,在我聽(tīng)來(lái),那簡(jiǎn)直是天籟之音!等我出生后漸漸長(zhǎng)大,我更是尋覓著聲音的來(lái)源,我渴望著自己也能擁有那屬于我的聲音的力量。

      可我不是一個(gè)好讀書(shū)者,主要是習(xí)慣很不好。

      一捧上書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,去書(shū)店看書(shū)往往是站的腿酸,捧的手酸,看的脖子眼酸,仍不想罷休。學(xué)習(xí)了一天的人,應(yīng)該很累了,一沾到床就該睡了。可我卻不一樣,要是晚上不看點(diǎn)書(shū),死活就睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病,可不止一次被訓(xùn)斥了!在睡前愛(ài)看書(shū)的毛病被發(fā)現(xiàn)后,媽媽總在睡覺(jué)前要對(duì)我叮囑我?guī)拙洌骸皠e看書(shū)了,快睡覺(jué)!”我雖然機(jī)械性地回應(yīng)一句:“哦!”但在熄燈后,我老是抵制不住書(shū)的誘惑,心里總沉浸在書(shū)中那些人物的際遇中……于是不由自主地悄悄地開(kāi)了燈……冷不丁,門(mén)開(kāi)了!只看見(jiàn)“橫眉怒目”的媽媽站在門(mén)外,每每此時(shí),我總會(huì)識(shí)相地把書(shū)放回原處(畢竟識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛!),靜靜地再聽(tīng)聽(tīng)媽媽臨睡前的“訓(xùn)斥”。可我心里畢竟是酸溜溜的。

      書(shū)看的多了,知識(shí)積累也就多了,常能說(shuō)出讓老師吃驚同學(xué)羨慕的話(huà)。記得有一次,自然課的老師提出一個(gè)相當(dāng)有難度的問(wèn)題:“有誰(shuí)知道螞蟻的趣聞?”同學(xué)們都愣了,可我不同。那些關(guān)于螞蟻的課外知識(shí)不斷從大腦里跳了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番刪減整理之后,我馬上舉手胸有成竹地說(shuō)出了答案,老師非常的滿(mǎn)意,還給我加了個(gè)五角星呢!這時(shí),同學(xué)們都用看外星人的目光看我。我心中就像開(kāi)了朵花似的,甜得沒(méi)法說(shuō)。這可都是看書(shū)給我?guī)?lái)的好處啊!

      有甜就有苦,由于我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)常常偷看課外書(shū),爸爸和媽媽一致決定“封存”我的寶貝——課外書(shū)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就象要被奪走美食時(shí)的餓狼,心里苦的難受。沒(méi)法子,我只好輕手輕腳的“偷書(shū)”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí),我都會(huì)暗喜自得;可有時(shí)“還書(shū)”時(shí),便看見(jiàn)門(mén)口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸,于是辯解為“竊書(shū)者不為賊也”……

      辣和苦一樣,都是令人生厭的字眼。有一回,我?guī)Я吮菊n外書(shū)去學(xué)校看,可能是這本書(shū)太有趣,于是忍不住下課看上課也看……這不,被火眼睛睛的老師逮了個(gè)正著。不僅漫畫(huà)書(shū)被繳掉了,我還罰站了兩節(jié)課,怪誰(shuí)呢?怪自己。誰(shuí)讓自己看書(shū)沒(méi)時(shí)間概念,真是自作自受!做事沒(méi)個(gè)度還是要獨(dú)嘗后果的—臉面丟光啊!站在教室后面的我從心里往外燒得火辣辣的難受。

      讀書(shū)對(duì)于我酸和苦辣都是暫時(shí)的,只有甜,才是永恒的!我會(huì)永遠(yuǎn)品味著它不斷帶給我的快樂(lè)!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇2

      “書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)說(shuō)得真在理兒,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。下面真誠(chéng)邀請(qǐng)您走進(jìn)我的讀書(shū)生活品嘗品嘗吧!

      酸

      “趕緊起床,你小子昨天又悄悄偷看書(shū)了吧!”早晨七點(diǎn)二十?huà)寢尵局业亩浒盐覐乃瘔?mèng)中驚醒,“干嘛呀!我正夢(mèng)見(jiàn)自己正和楊歌痛扁地中海怪獸呢!……”,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴,連忙抽了自己一個(gè)耳光。媽媽的手里正拿著一本《美夢(mèng)制造機(jī)》,“人贓俱全,說(shuō)說(shuō)吧!”這樣的場(chǎng)景在我家司空見(jiàn)慣,因?yàn)槲医?jīng)常“竊讀”,而且會(huì)看到很晚,起床困難就是很自然的事了,偶爾還要為書(shū)中的人物打抱不平,更讓我氣得睡不著覺(jué),這便是讀書(shū)的酸。

      甜

      要說(shuō)讀書(shū)的甜,那可不勝枚舉。《酷蟲(chóng)學(xué)校》這套書(shū)我閱讀數(shù)遍后,在我班發(fā)起了《酷蟲(chóng)學(xué)校》閱讀熱潮,最終我成為了267班的昆蟲(chóng)達(dá)人。同學(xué)們遇到什么新奇蟲(chóng)子,第一個(gè)要請(qǐng)教的就是我。郭老師曾說(shuō),閱讀是輸入知識(shí),博覽群書(shū)讓我腦海中儲(chǔ)存了“富足”的好詞、好句、好構(gòu)思;郭老師還說(shuō)寫(xiě)作是輸出知識(shí),現(xiàn)在擬題新穎、視角特別、語(yǔ)言幽默、構(gòu)思別致,已成為我的寫(xiě)作風(fēng)格。同學(xué)們是我的熱心日記聽(tīng)眾,媽媽更是把批閱我的日記當(dāng)成了每天的快樂(lè)享受。

      苦

      哎!今天看什么書(shū)呢?我正苦思冥想,“在被窩里看書(shū)更要選點(diǎn)兒好看的”。我在被窩里自言自語(yǔ)道,“今天不能被媽媽發(fā)現(xiàn),看完藏哪里呢?”正看得津津有味的時(shí)候,突然一只大手無(wú)情地沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū),“罰你一周不許動(dòng)這本書(shū)!”倒霉,那本書(shū)是剛剛買(mǎi)的,內(nèi)容很有吸引力,可惜沒(méi)戲了,哎!

      辣

      媽媽?zhuān)骸霸趺从挚催@本漫畫(huà)書(shū),都快翻成舊書(shū)了,拿走一本就窮的沒(méi)書(shū)了嗎?”

      我:“我實(shí)在沒(méi)看的書(shū)了。”(一臉無(wú)奈)

      媽媽?zhuān)骸澳侵荒馨涯銗?ài)看的書(shū)再回訪(fǎng)一次嘍!”

      我的閱讀生活就是這么有滋有味,而且會(huì)更加美滋美味,歡迎朋友們隨時(shí)拜訪(fǎng),我們一起聊聊那些有趣的書(shū)籍!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇3

      在我五年多的學(xué)習(xí)中,幾乎每天都是在讀書(shū)中度過(guò)的。書(shū)像一位和藹可親的老爺爺,每當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,它就爬到我腿上給我講一些好聽(tīng)的故事,來(lái)打發(fā)時(shí)間;每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,它就站在書(shū)桌上給我講一些做人要堅(jiān)強(qiáng)的故事,來(lái)鼓勵(lì)我……

      從小我就愛(ài)讀書(shū),所以我們家里到處都有書(shū)的身影。桌子上有書(shū),抽屜里有書(shū)……我喜歡看各種書(shū)籍。因?yàn)槲夷軓臅?shū)中感受到酸甜苦辣。

      有一次,我在家里做作業(yè),做到一半的時(shí)候我被一道思考題給難住了——海馬最喜歡吃什么食物?我思來(lái)想去,可怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后,我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——可以查閱書(shū)籍。我拍了拍自己的腦袋,說(shuō):“真笨啊!”

      接著,我從書(shū)架上找到了我剛買(mǎi)的《動(dòng)物百科全書(shū)》。我先從目錄上找到了海馬這一個(gè)動(dòng)物的簡(jiǎn)介,然后我找到了海馬最喜歡吃什么食物這一欄,然后我把上面的內(nèi)容抄了下來(lái)。

      完成了作業(yè),我便拿起了《偵探寶典》看了起來(lái)。看著看著我就完全沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中了。每當(dāng)我看到柯小南破了案件,我就又感到興奮又感到不解——為什么總有人被殺害?為什么犯罪嫌疑人總是能逃之夭夭?為什么犯罪嫌疑人總能在警察面前故做鎮(zhèn)定?……多虧有了機(jī)智聰明的柯小南幫助人們破案,犯罪嫌疑人才不能逃之夭夭。

      我們家里不僅僅只有我一個(gè)人酷愛(ài)讀書(shū),還有我的媽媽、爸爸、妹妹和弟弟他們也愛(ài)讀書(shū)。我每一次拿到新書(shū),都會(huì)囫圇吞棗的讀起來(lái)。通常一讀就是幾個(gè)時(shí)辰。有一次,由于我看書(shū)看的太著迷,就連媽媽讓我給貓喂貓糧我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),我希望大家也能多看書(shū)!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇4

      如果人生是星空,那么書(shū)就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫(huà)卷,那么書(shū)就是畫(huà)卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,那么書(shū)就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。讀書(shū)的過(guò)程中有酸、有甜、有苦,也有辣。

      整天在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游,讀書(shū)的酸甜苦辣,我當(dāng)然清楚。

      先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買(mǎi)包鹽,家里沒(méi)鹽了。”“哦,來(lái)了。”我厭倦地應(yīng)了一聲。我捧著書(shū)慢吞吞地從房間里走出來(lái),邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,“啊!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫道,“我的書(shū)啊!”原來(lái),我出門(mén)時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,而且把書(shū)也給打濕了。“我的書(shū)啊!”我又一次哀叫道。

      隨后是甜。我每次去書(shū)店,看到書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[放著各種各樣的書(shū),真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),我總幻想著:要是把整個(gè)書(shū)店買(mǎi)下來(lái)就好了,那全部的書(shū)都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書(shū)的樂(lè)趣了。

      接著是苦。在書(shū)的海洋里,我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,我心里十分難過(guò),好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。

      最后是辣。我整天快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車(chē),忽然覺(jué)得無(wú)聊,就拿起一本書(shū)看起來(lái),因?yàn)闀?shū)的故事情節(jié)太吸引我了,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚(yú)”了。啊,味道可真辣啊!

      因?yàn)橐槐緯?shū),我們的生活更加多姿多彩;因?yàn)橐槐緯?shū),我們吸取了更多的知識(shí);因?yàn)橐槐緯?shū),人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書(shū)的海洋里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受讀書(shū)的酸甜苦辣吧!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇5

      現(xiàn)在的社會(huì)科技日新月異,生活一天比一天幸福,我們每天都在享受科技給我們帶來(lái)的樂(lè)趣----一天二十四小時(shí)不間斷的電、四通八達(dá)的'公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個(gè)角落的互連網(wǎng)……,可是,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們讀書(shū)時(shí)代的酸甜苦辣,確有一種別樣的滋味。

      酸

      鄉(xiāng)村的交通非常不便,每天天蒙蒙亮,爸爸媽媽就得早早起床,然后翻山越嶺走5、6里遠(yuǎn)坑坑洼洼的山路才能到學(xué)校,而且教室非常簡(jiǎn)陋,上了半天課后中午又徒步走回家,一天來(lái)回跑兩次……

      甜

      當(dāng)你看到 “甜” 這個(gè)字的時(shí)候,你也許會(huì)問(wèn),在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會(huì)有甜呢?爸爸媽媽說(shuō),在那個(gè)時(shí)候能上得起學(xué),已經(jīng)是非常幸福的事了,而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂(lè)趣,空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂(lè),這可是城市里享受不到的樂(lè)趣呢!

      苦

      說(shuō)到苦,當(dāng)然是當(dāng)時(shí)社會(huì)科技不發(fā)達(dá),生活水平不高,給學(xué)習(xí)帶來(lái)許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數(shù)照明了,爸爸說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)電很緊缺,農(nóng)村里是不通電的,到了晚上到處漆黑一片,吃飯和學(xué)習(xí)就必須點(diǎn)煤油燈,那是一種自制的照明工具----用一個(gè)瓶子裝滿(mǎn)煤油,然后在蓋子上鉆一個(gè)孔,從孔里穿一條棉線(xiàn),當(dāng)點(diǎn)燃線(xiàn)頭后煤油就會(huì)不斷的吸上來(lái),這樣點(diǎn)亮的部分就是照明用的了,那種光線(xiàn)很暗,但那是能想到的最好辦法了。

      辣

      那個(gè)時(shí)候除了課本幾乎沒(méi)什么課外書(shū),所以對(duì)于父輩們來(lái)說(shuō),迫切的讀書(shū)欲望都只能望課本止渴了,哪像我們現(xiàn)在這么好,想看什么書(shū),到書(shū)店隨時(shí)都買(mǎi)得到。

      今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的革命先烈們用鮮血換來(lái)的,父輩們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都能刻苦學(xué)習(xí),還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務(wù)事,我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),還有什么理由不刻苦、不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

      我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁之材,同學(xué)們,為了我們的目標(biāo),前進(jìn)吧!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇6

      好書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像導(dǎo)師一樣開(kāi)闊我們的眼界,給我們勇氣、力量和智慧。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給我的感覺(jué)就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。

      酸

      小時(shí)候,我讀書(shū)都是在床上進(jìn)行,要么趴著,要么躺著,而且非常喜歡側(cè)躺著看,每次看就是兩個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致我右眼視力急劇下降,左眼視力還稍好一些,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

      甜

      讀書(shū)之于我作用真是不言而喻。酷愛(ài)讀書(shū)不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還大大拓展了我的想象力。在家對(duì)著一面花紋斑駁的石墻,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想某種神話(huà)傳說(shuō);路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。后來(lái)。我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。

      苦

      有一次,老師給我們布置了一篇日記,要求可以抄習(xí)作與閱讀上面的,也可以自己寫(xiě)。當(dāng)我去拿習(xí)作與閱讀的書(shū)時(shí),順便翻開(kāi)一頁(yè),看著看著就入了迷,媽媽過(guò)來(lái)給我送水,看見(jiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),頓時(shí)火冒三千丈,怒氣沖沖地說(shuō):“不寫(xiě)作業(yè),看什么書(shū)?罰你兩星期別看書(shū)……”沒(méi)有書(shū),這不是把我囚禁了嗎?寶寶心里苦啊!

      辣

      有一次下課時(shí),向同學(xué)借了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,我看得走火入魔了,上思想品德課時(shí),滿(mǎn)腦子都是楊歌和爸爸拯救世界的畫(huà)面,忍不住又拿出書(shū)來(lái)看,哪里知道老師就站在我身后,一雙大手就像鷹的爪子,猛得從后面一抽,頓時(shí),我的臉火辣辣地燙著,品德老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我一頓。唉,真是倒霉的一刻!

      咸

      堅(jiān)持每天閱讀已經(jīng)成為我家常便飯,每天如果不讀幾頁(yè)書(shū),就好像吃飯沒(méi)有放鹽一樣,所以咸這一味也是必不可少的。

      閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇7

      讀書(shū)的酸甜苦辣

      讀書(shū)是一個(gè)酸澀的橘子;讀書(shū)是一口甘甜的泉水;讀書(shū)是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜;讀書(shū)是一顆烈日后的辣椒。讀書(shū)中有許多的酸甜苦辣,大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)中有趣的故事吧——

      酸

      最近,我又重新看了一遍陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《生命流淚的樣子》,我再一次被深深地感動(dòng)了。每當(dāng)看到主人公盛欣怡的爸爸瞞著盛欣怡用善意的謊言對(duì)她說(shuō),你媽媽的病情并沒(méi)有我們想象的那么可怕,她很快就能康復(fù)的,陽(yáng)光會(huì)再一次普照在她身上,快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)屬于她,屬于我們這個(gè)家。可是,事實(shí)并非如此,事實(shí)的真相是我們大家都不想看到的那樣:病魔已經(jīng)占據(jù)了她的整個(gè)身體,癌癥這個(gè)可怕的惡魔正肆意妄為地折磨著她的媽媽?zhuān)呀?jīng)奄奄一息了。每每讀到這個(gè)劇情,我總是淚流滿(mǎn)面,這個(gè)故事把我深深地感動(dòng)了。鼻子總是在字體的流動(dòng)間酸酸的,就像吃了一個(gè)酸澀的橘子。感動(dòng)布滿(mǎn)了我的小空間。

      終于看完了整本書(shū)。就像親身體驗(yàn)過(guò)一樣。走出劇情,我想:如果我是盛欣怡,我是否會(huì)像她那樣勇敢面對(duì),上天對(duì)我的考驗(yàn)?這個(gè)故事就放在心里,時(shí)不時(shí)地回憶。酸酸的感覺(jué)一直縈繞在腦海。

      甜

      上星期三,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一百元,讓我去買(mǎi)幾本有意義的的勵(lì)志書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)好消息之后我就像吃了蜜一樣,心里甜甜的。我最喜歡爸爸的這種獎(jiǎng)勵(lì)了。

      第二天,我乘著車(chē)到了書(shū)店,直奔我要買(mǎi)書(shū)的那塊區(qū)域,書(shū)柜上的書(shū)讓我眼花繚亂,我一眼望去,就看到陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)。陽(yáng)光姐姐又出了一本新書(shū),我一口氣看完了,我又看了陳列在旁邊的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)系列。

      我看了一本又一本,時(shí)間在指縫中悄悄流轉(zhuǎn),好時(shí)光總是過(guò)得那么快,當(dāng)我看了看手上的手表已經(jīng)指示傍晚6點(diǎn)了,媽媽的聲音在呼喚我回家吃晚飯了,今天收獲頗豐。甜美的回憶伴著書(shū)香甜甜地在心中,我要馬上回家告訴爸爸媽媽心中的快樂(lè)和甜美。

      苦

      猶記得四年級(jí)時(shí),又一次家庭作業(yè)特別多,做好之后心情也很差勁又沒(méi)時(shí)間看我想看的書(shū)了,于是我靈機(jī)一動(dòng):我可以把書(shū)放在睡衣里,然后躺在床上伴著書(shū)睡覺(jué)。

      洗完澡我馬上跑到房間里,把門(mén)關(guān)上,躲在被窩里看起書(shū)來(lái)。我打開(kāi)我的小電筒,把光照在書(shū)上,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久正當(dāng)我回味無(wú)窮的時(shí)候一只黑手伸向了我的被子,爸爸突然的出現(xiàn),讓我心驚膽戰(zhàn)。他嚴(yán)厲地說(shuō):“你這樣看書(shū)眼睛會(huì)近視的,罰你一星期不能看書(shū)!”我惱羞成怒,真是一肚子苦水,卻有苦說(shuō)不出來(lái)啊!

      辣

      一次科學(xué)課,諸老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,我偷偷地拿出顧依珂借我的《漫畫(huà)世界》津津有味的看了起來(lái)。這是,諸老師說(shuō):“22號(hào)你來(lái)回答。”同學(xué)們都看著我,我卻在笑。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),站了起來(lái)。一下子,我的臉馬上紅了起來(lái),辣辣的,最后我被諸老師罵了幾句。

      讀書(shū)真是酸甜苦辣,樣樣俱全啊!

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇8

      以前的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)聲中長(zhǎng)大,每次捧起書(shū),看著毫無(wú)生命的方塊字,我總說(shuō)沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的事了。

      漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次和都不知從何寫(xiě)起。爸爸、媽媽總是因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)競(jìng)賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)字典說(shuō)道:“金蟬脫殼”。剛一說(shuō)完,爸爸媽媽就哄堂大笑起來(lái),我感到奇怪,不知道他們笑什么,“你自己看看念什么!”哦,是金蟬脫殼。爸爸一臉嚴(yán)肅,批評(píng)道:“你以后要多看書(shū),這樣才能學(xué)到知識(shí),你竟這樣,連字也不會(huì)讀。”后來(lái),迫使我每天都去圖書(shū)館看書(shū),我知道了許多歷史風(fēng)云人物,他們就像在我身邊一樣。

      從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,當(dāng)我讀到安徒生童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí),我為他們的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的才華欽佩不已,我深深陶醉在書(shū)的海洋中。

      曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà):“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能立志,讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧。”讀書(shū)能讓人知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話(huà),啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

      現(xiàn)在當(dāng)我捧起書(shū),深深融入到里面時(shí),我感到自己的幸福,因?yàn)橛袚碛薪】档纳眢w,而保爾呢?他那種堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望,我更愛(ài)讀書(shū)了。

      讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可以讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有所了解。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

      我讀書(shū)!讀書(shū)讓我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。

      讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū)更給了我力量,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇9

      “當(dāng)我讀一本好書(shū)的時(shí)候,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”每當(dāng)我遇到好書(shū),我都向“面包”撲去,不過(guò)這面包的味道也太奇怪了,酸甜苦辣都混雜其中,不信,你也來(lái)嘗嘗。

      先嘗嘗酸吧!每當(dāng)讀到書(shū)中描寫(xiě)悲慘的事情的時(shí)候,酸的味道就滲透出來(lái),讓我鼻子酸,眼睛酸,心里也酸酸的,比如我看《白鯨》的時(shí)候,當(dāng)讀到裴廓德號(hào)與莫比·迪克一起沉入水中時(shí),我鼻子一酸,眼淚便嗒嗒落在書(shū)上,讓我嘗盡了“酸”的滋味。

      當(dāng)你看到自己在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中有用時(shí),心里又十分高興,那是因?yàn)椤疤稹钡淖涛稄男闹信芰顺鰜?lái)。我看《高斯傳》時(shí)學(xué)會(huì)了 1+2+3+4+5……+99+100=5050,沒(méi)想到看完第二個(gè)星期后老師就考了這個(gè)問(wèn)題,我一下就答了出來(lái),受到了老師的夸獎(jiǎng),心里別提多高興了!

      但我在看書(shū)時(shí),也嘗盡了苦頭:看書(shū)看久了,眼睛疼、手疼、脖子疼……紛紛向我襲來(lái),各種名著厚厚的書(shū)小小的字也在挑戰(zhàn)著我的眼力,比如看《伊利亞 特》時(shí)我就慘嘍!米粒大的字密密麻麻,讓我看得頭昏腦脹。可我對(duì)這本書(shū)很感興趣,拼命看,終于看完了這本書(shū),渾身酸疼,真是苦到了極點(diǎn)!

      書(shū)中也有許多幽默而辛辣的話(huà)語(yǔ),辣得人十分難受,這在《百萬(wàn)英鎊》中表現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不就是“辣”嗎?

      讀書(shū)的滋味真是五味俱全,但我越來(lái)越“饞”書(shū),我讀書(shū)的欲望也越來(lái)越深了。

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇10

      “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的名句。

      生活多姿多彩,能品嘗到有很多滋味,但讀書(shū)是最獨(dú)特的一種品嘗方式。我十分喜歡讀書(shū),讀書(shū)過(guò)程充滿(mǎn)酸甜苦辣,我也一一品嘗了。先說(shuō)說(shuō)酸味吧。我最近迷上了本偵探小說(shuō)《福爾摩斯》。這是一場(chǎng)神秘的偵探,你永遠(yuǎn)都猜不到下一頁(yè)會(huì)發(fā)生什么事,但里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)變成大偵探“福爾摩斯”的破案線(xiàn)索。我沉侵在情節(jié)中,仿佛我也進(jìn)入了這個(gè)充滿(mǎn)疑惑的世界里。到睡覺(jué)時(shí)間,我仍然抱著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽催促了幾次,我才不情愿地關(guān)了燈,卻怎么也睡不著,滿(mǎn)腦都是書(shū)中的神秘的案件和福爾摩斯的破案過(guò)程,我在床上翻來(lái)覆去,久久不得入眠。腦海中浮想翩翩。到4、5點(diǎn)才能睡著。不僅第二天上學(xué)遲到,被老師叫去辦公室“喝茶“,還整整連續(xù)失眠了5天。這味道可真酸啊!但是,讀書(shū)給我?guī)Я说母侍鹣矏偢亲屛覠o(wú)法描寫(xiě)。我讀過(guò)許許多多的書(shū),書(shū)中有不少的好詞佳句,我都會(huì)牢牢的把他們記住。

      平時(shí),我寫(xiě)作文,就把那些好詞好句“兄弟“們,靈活的運(yùn)用進(jìn)去,每次作文幾乎都是優(yōu),得到老師的表?yè)P(yáng),還經(jīng)常在班里展示。這些功勞都要?dú)w功于書(shū)里的好“兄弟”,看到我的作文優(yōu)秀成績(jī),心里比吃糖還甜呢。當(dāng)然讀書(shū)也讓我嘗到苦的滋味。這一天,天氣十分悶熱,我在家中開(kāi)著空調(diào),享受著讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。一轉(zhuǎn)眼,到了吃午飯時(shí)間,聽(tīng)到媽媽的呼喚,我依然捧著書(shū)津津有味地看著書(shū),一邊走向餐桌,剛一坐下,便聽(tīng)見(jiàn)一聲“悅耳”的聲音。啊!原來(lái)是我把碗給打碎了。后來(lái)挨媽媽?xiě)土P,罰我洗一個(gè)月的碗,還要扣零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)碗。噢!天哪!最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)辣。媽媽帶我去書(shū)城,約好1個(gè)小時(shí)后在某處見(jiàn)面。我沖進(jìn)書(shū)城,一眼就看到了一本好看的書(shū),我迫不及待地讀了起來(lái),,一看就是2個(gè)多小時(shí),媽媽等不到我,擔(dān)心地跑到書(shū)城來(lái)找我,回家就給我吃了頓“竹筍炒肉”,我心里就像打翻了辣椒醬,辣死了!

      這就是我的讀書(shū)生活,有酸甜苦辣四種不同的味道,它不僅豐富了我的知識(shí),更豐富了我的人生。

      讀書(shū)的酸甜苦辣作文 篇11

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的養(yǎng)料。”我從小就愛(ài)讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)作人生一大樂(lè)事。書(shū)香書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),但讀書(shū)也有它的起伏。

      酸的

      我愛(ài)看小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)的情節(jié)就像一杯橙汁,心里甜甜的,卻不健康。但是我看小說(shuō)看到了瘋狂的程度,看小說(shuō)像個(gè)好幾天沒(méi)吃飯的餓鬼,導(dǎo)致視力下降了很多。

      甜食

      作文本也是我的選擇。它就像一杯白開(kāi)水,不僅有益健康,還能解渴消暑。也是因?yàn)榭磿?shū)提高了我的語(yǔ)文成績(jī),那段時(shí)間讓我很開(kāi)心。

      努力地

      為了讀一本好書(shū),我四處逛了逛。以前在書(shū)攤上看到一本好書(shū),就養(yǎng)成了先行動(dòng)后邀功的壞習(xí)慣。爸爸媽媽警告過(guò)我很多次了。我嘴上答應(yīng),背后卻又回來(lái)了。結(jié)果可想而知,他被打暈了。

      加有香料的

      我讀過(guò)沈的小說(shuō)《雙面獵犬》和《混血狼王》。故事中,混血豺狼為了救幼崽被同類(lèi)殺死。當(dāng)我看到它的時(shí)候,我忍不住哭了。動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,都有母愛(ài)!

      這就是我讀書(shū)的跌宕起伏,是不是很有趣?

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