【精選】元旦的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的元旦的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1
一年一度的元旦又來(lái)了,我們步步高也迎來(lái)了元旦活動(dòng),你是怎樣度過(guò)的呢?你想知道我們是怎么度過(guò)的嗎?我?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
清晨,我們來(lái)到必旺客,活動(dòng)馬上就要開始了,老師告訴我們,是闖關(guān)游戲哦!
第一關(guān):決戰(zhàn)乒乓球。每人有五次可以投進(jìn)“籃筐”,我看見前面的人都獲得了糖,有的得了兩顆,有的3顆。我下決心一定要投中,結(jié)果抽中四次,獲得了四顆糖,我的心里樂(lè)得開了花。
第二關(guān):吹氣球。老師說(shuō)四個(gè)同學(xué)一組,每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)氣球,使勁吹,看看誰(shuí)吹得最大,誰(shuí)獲勝。第一組開始了,只見他們吹得鼻子漲得通紅,有的比西瓜大,有的比雞蛋小,我們?cè)谂赃叾脊笮Α喌轿掖盗耍掖笛酱担档孟翊笪鞴弦粯樱蠋煪?jiǎng)勵(lì)了我四顆糖。
第三關(guān):蘿卜蹲。我是白蘿卜,開始了,“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完藍(lán)蘿卜蹲……””藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……”我們一邊玩,一邊笑。
時(shí)間很快過(guò)去了,我們?cè)摶丶伊耍晌疫沉浸在那開心的過(guò)程中……
元旦的作文 篇2
元旦節(jié)了,今天呢,我就來(lái)給大家講講元旦節(jié)的傳說(shuō)和來(lái)由。
元旦,中國(guó)節(jié)日,即世界多數(shù)國(guó)家通稱“新年”,是一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國(guó)古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國(guó)始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí)得以明確,同時(shí)確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”,因此元旦在中國(guó)也被稱為“新歷年”、“陽(yáng)歷年”(相對(duì)應(yīng)地,春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
好了,以上的呢,就是元旦節(jié)的具體資料,順便祝大家:元旦節(jié)快樂(lè)!
元旦的'作文 篇3
王安石元旦詩(shī)曰爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。今天,我步行在撫州的街道上,撫州的商店門前大紅燈籠高高掛,張燈結(jié)彩,熱熱鬧鬧一派節(jié)日的喜慶。
街道上熙熙攘攘人來(lái)人往,走進(jìn)商店購(gòu)買著自己所需要的商品,男男女女老老少少提著大包小包滿面春風(fēng)走出商店,有的步行、有的乘車等,元旦人為一迎新的節(jié)日,更顯示出在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民的歡樂(lè)與幸福。生活水平好像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
回家后,聽到一陣陣鞭炮齊鳴,原來(lái),是千家萬(wàn)戶在慶祝元旦。現(xiàn)在的幸福生活感謝黨的好政策,感謝黨的領(lǐng)導(dǎo),我們更要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活,要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),把撫州建設(shè)得更加美好。
元旦的作文 篇4
“快來(lái)買啊,這里的壽司物美價(jià)廉,買五個(gè)可以獲得大禮包一份,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),趕快來(lái)看一看啊!”奇葩囧壽司店里傳來(lái)了一陣陣吆喝聲。五(2)班的同學(xué)拿出了自己親手做的、精心準(zhǔn)備的一盒盒壽司,在那里大聲吆喝著,讓顧客前來(lái)選購(gòu)。
星期一怎么會(huì)這么熱鬧呢?哦,原來(lái)今天是12月31日,是一年的最后一天,學(xué)校開展了元旦游園活動(dòng),為了讓我們快樂(lè)的度過(guò)20xx年的結(jié)束,慶祝20xx年的到來(lái)。
走進(jìn)奇葩囧壽司,只見四面墻壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花,這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗戶上,貼上了兩束氣球,給店里加上了一絲活力。吊燈上掛了三個(gè)紅燈籠,上面分別寫了“名古屋”三個(gè)字,給教室里增添了許多喜氣。不止我們班這樣,其他班也不例外。我們班的51個(gè)同學(xué),被分成了8個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小老板一樣,招呼著每一個(gè)顧客。不一會(huì)兒,壽司就被“搶”的差不多了。
再來(lái)看看其它班的“生意”做的怎么樣。“別擠別擠,慢慢來(lái),每個(gè)人都有份。”這個(gè)裝扮的光彩奪目的五(4)班里不時(shí)傳來(lái)這樣的聲音。五(4)班的生意和我們班一樣紅火,要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”,“我要熱果珍”,“我要香飄飄奶茶”……數(shù)不勝數(shù)的顧客在五(4)班門口排成了一條很粗很長(zhǎng)的“長(zhǎng)龍”,把五(4)班擠了個(gè)水泄不通。
每個(gè)班的生意做得都很紅火,我就不一一和你們說(shuō)了,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來(lái)的東西,得到了應(yīng)有的報(bào)酬。
這一次元旦游園活動(dòng),特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂(lè);也讓我知道了:只要有付出,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),賺錢是不容易的;還讓我學(xué)會(huì)了如何招呼顧客,如何讓顧客來(lái)買東西。相信大家也和我一樣,明白了許多需要實(shí)踐才能得來(lái)的東西吧。
元旦的作文 篇5
今天是xx年的第一天,爸爸說(shuō),要我好好想想今年到底該干什么,總在說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我說(shuō),不是還沒到春天嗎?算了,新的一年,我希望我學(xué)習(xí)好、身體好、玩得好,最好是能當(dāng)班長(zhǎng)。
希望老師能更喜歡我,爸爸媽媽身體好、工作好,外公外婆身體健康……還有好多好多。
元旦的作文 篇6
星期五下午我們興高采烈地搬著椅子坐在相應(yīng)的位子上等待元旦文藝匯演。
到那里時(shí)已是人山人海,熱鬧非凡。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)一班小朋友跳的,我感覺還不錯(cuò)。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)一個(gè)小女孩彈得電子琴,我覺得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級(jí)一個(gè)小男孩唱得《逆戰(zhàn)》,他很有自信,我心想這個(gè)小男孩太勇敢了,如果換做我,我肯定不敢獨(dú)自一人上臺(tái)表演。我身邊有的人說(shuō):“這個(gè)男孩兒,勇氣可嘉,技術(shù)太渣。”還有的人說(shuō):“這唱得也太難聽了吧!”但我覺得臺(tái)上每個(gè)人都要被尊重,不管他們表現(xiàn)得好不好,我們都應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果。
演出結(jié)束我們都搬椅子回教室,我發(fā)現(xiàn)我的椅子不見了,正在我著急的時(shí)候,我旁邊的那個(gè)小女孩把我的椅子給我送過(guò)來(lái)了,我說(shuō):“我的椅子怎么會(huì)在你那里了?”她說(shuō):“對(duì)不起,我拿錯(cuò)了椅子了。”“沒關(guān)系。”就這樣我度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦。
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