考試過后
考試過后1
終于要發(fā)試卷了!此時我的心就像十五個吊桶打水--七上八下，我害怕自己考差，我多么希望每一張試卷都能帶給我驚喜，然而每一張試卷帶給我的大多是驚而不是喜。
試卷陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了下來，我考的不理想。這時我好像看到媽媽那雙期待的眼神變得失望起來，媽媽為了我和弟弟上學每天5點半起床為我們做飯，而我才考這些，我不禁感到十分愧疚，我不知道該怎么樣面對媽媽。回到家，我鼓起勇氣對媽媽說了我這一次考試的情況，我原以為媽媽一定會大發(fā)雷霆，所以我提前做好了心里準備，不料媽媽只是說了一句:“這次為什么考的不好?原因是什么?”聽了媽媽的這一句話我便開始認真地分析原因，這次我的數(shù)學考的太差了，我仔細地看了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)有好多題老師都講過了，并且當時也聽會了，現(xiàn)在又怎么不會了呢?我又仔細了分析了一遍原來是老師講的時候聽會了就以為會了，其實我應該再做一做這種類型的.題，再鞏固一下知識呀!還有一個原因：粗心大意，在看的過程中發(fā)現(xiàn)有好幾分不是因為筆下誤就是粗心大意寫錯了。可我現(xiàn)在說我都會只是粗心罷了，又有什么用呢?以后我一定要改掉粗心大意這個毛病，一定要認真!認真!再認真!努力!努力!再努力!
雖然現(xiàn)在期中已經(jīng)過去了，但是期末正在向我們招手。我一定要認真的學習，爭取下一次取得好成績!現(xiàn)在就為期末的即將來臨而努力吧!
考試過后2
“呼！”我長吁一口氣，考試終于結束了，可是，成績還未揭曉呢！
終于要報成績了！我們的“冷酷殺手”數(shù)學老師面色陰沉地走進教室，我們不由自主地打了個冷戰(zhàn)，這次考得一定很差！
數(shù)學老師走到講臺前，把卷子往講臺上一扔，怒氣沖沖地說：“你們這次怎么考的，就一個100分的！”
一陣責怪后，平靜了一些的數(shù)學老師開始報成績：邵翁淼40分，吳晟宇80分......當報到我的名字時，我的心都懸到嗓子眼了，“葉鵬飛，100分！”我驚喜萬分，沒有考到90分的同學把頭埋得深深的，這會他一定傷心極了！
放學了，我像出籠的小鳥一樣哼著歌向家跑去，一邊跑一邊想：媽媽會獎勵我什么呢？手指滑板？三國殺？我越想越美，不知不覺回到了家。
“媽，這回我考了100分，班上只有一個！”媽媽立刻喜笑顏開。“你想獎勵我什么呀？”我著急地問道。“一頓豐富的晚飯！”什么？就這么簡單！“就這么簡單！”媽媽嚴肅地說，我只好勉強答應了。
晚上，我躺在床上，耳畔突然響起媽媽的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我不由得想起自己白天拿到滿分試卷后的'種種表現(xiàn)，感覺臉有點兒發(fā)燙......我暗下決心，絕不辜負老師和家長的一片苦心，一定繼續(xù)努力，保持住優(yōu)異的成績。
考試過后3
考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，真擔心自已的考試成績。
我當時的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數(shù)學成績出來了，我的心情既激動又害怕，自己想到成績，卻怕考得不好又會被老師罵，又會被媽媽抽打。
回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了，數(shù)學也太粗心了，位置方向也會搞錯，題目也會忘看；英語連英語字母也不認識，補考前天，不是讓你認過了嗎？怎么還會錯；至于科學嘛，一些判斷題也會錯，不是可以看書的嘛，連這也會錯，我真不想說你的期中考試成績了，如果再說下去，一定會有一肚子的火。”
媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”
我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨自走出了家門，心想：媽媽的`話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。
考試過后4
“王霖霄”語文課代表拿著試卷，忙得不可開交，我接過試卷，眼前頓時變黑。
“這次半期考試只考了118分，怎么辦，怎么辦。”我急得像熱鍋上的螞蟻。看看同桌，還是那副木訥的表情，好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣，再看看他的試卷，“好家伙，135，比我好這么多。”我心里嘀咕著。“oh my gad。“這時，一個不太標準的英語傳見了我的耳朵。原來是好友曹伯，看著他臉上那四不像的表情，我猜他也考差了。不出我所料，我拿過他手里的試卷，仔細一瞧，“比我還差，116。”我哀嘆道“真是爹瘋瘋一個，娘瘋瘋一窩呀。“這時，曹伯發(fā)現(xiàn)手中的試卷不見了，急的'“狗急跳墻”不認人了，看見他那副要與人同歸于盡的表情，我心里嘀咕了一下，丟掉試卷拔腿就跑，當曹伯發(fā)現(xiàn)試卷在我這里時，我已經(jīng)逃之夭夭了。
“叮鈴鈴”上課了，語文老師帶著一副吃人的表情走進了教室。“這次我們班上的成績很差，沒上120的居然有10人，最高分也才140分，下面，那10名沒上120分的同學站起來聽講。”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的站了起來……好不容易熬到了下課，但我也面臨了好友們的調戲。這時，我恨不得找個地洞鉆進去。無意之中，我看到了考了第一的劉依，她沒有像別人一樣炫耀自己考得有多棒，而是又拿起了課本讀了起來，看到這一幕，我心中油然而生一股贊美之情。
教室還是原來的教室，但同學們的表情都變了，我觀察著每個人……
考試過后5
再過幾天就是期中考試了，爸爸總是問我什么時候考期中試，我說再過幾天就考期中試了，爸爸又??嗦的說：“你考試一定要仔細閱讀試卷，要認真思考，尤其是考數(shù)學的時候，把所有的題都要一道一道的算出來，記得拿上演草紙，聽見沒”我回答：“嗯！知道了。
終于到期中考試了。卷子剛發(fā)下來，我就把試卷看了一遍，覺得卷子很簡單，我想，應該考的很好吧？在這幾天分數(shù)成了家長們的焦點，那些家長們都在熱火朝天的討論著這次自己的孩子成績考多少？那個周末，一個不幸的.消息傳來了，我的語文和數(shù)學的成績都考得很不理想，只有英語的考得還行。
我們家的風暴也跟著襲來了，真是一波未平，又起一波啊。先批評我的是爸爸，接著是姐姐和媽媽，那時我也在心底暗暗不斷檢討，不斷地問自己，為什么這么簡單的試卷都能錯呢？于是，我便又一次的拿起了手機。我是不是把成績看錯了，結果這是個不假的消息，這時爸爸說：“明天把試卷拿回來”第二天老師把試卷發(fā)下來了，我把試卷大概的看了一遍，我錯題都是不應該錯的。
剛回家，爸爸就把卷子看了一遍說：“聰明是你的優(yōu)點，可粗心卻是你致命的缺點。”接著是媽媽，她對我說：“爸爸媽媽是為了你好，才這樣說你，你知道嗎？分數(shù)對我們和你都不重要，重要的是分數(shù)背后的努力與不努力”。我錯的每一道題都是為粗心付出的代價。
下次一定要細心不能再犯這個錯誤了。
考試過后6
可怕的考試終于過去了，我很難過，好像一只難過的小鳥，張不開翅膀、打不起精神。這次我都沒有考到一百分，但我一直安慰自己要保持快樂。這次考試我終于過關了，好險沒被爸爸媽媽罵，我還是維持著以前的紀錄，我總算慢慢的放下心中難過的石頭。
當我一聽到要考試時，緊張得不得了，我的身體好像被控制了，我的'臉好像涂了一千層面膜一樣白，我的心似乎被放在冰箱里了，只要一提到考試，我的身體就不聽使喚的抖，連心臟都快跳出來了。
要考試時，我的心簡直就像被訂書針訂起來了一樣痛苦，我的心一直喊：“救命啊！”大家安靜的考試沒有發(fā)出聲音，只有呼吸聲、寫字聲和老師走路時的鞋子聲。下課鐘聲響了，只見全校大聲歡呼，只有我的心跌入了谷底，因為我太緊張了，有些地方好像不記得了。
終于要發(fā)回考卷了，我一看到考卷很難過，因為我沒考到100分，我好像輸了一百、一千、一萬元一樣的難過，心情快要跌入谷底，好像有個可怕的臺風一直吹著我，我被卷入可怕的惡夢和恐怖的黑暗世界里，回到家看到爸爸媽媽時，我簡直快要大哭了。
媽媽提醒我以后頓號不能撇錯邊，看題目時要仔細看，寫完后要細心檢查，我下次一定會記取爸爸媽媽的鼓勵和提醒，我一定會記取教訓，不再犯同樣的錯。我要多多練習，才不會白費爸爸媽媽的辛苦，我也要達成我的夢想，讓大家對我刮目相看，我絕對不會輸給任何人。
考試過后7
在老師收起考卷的那一刻，我重重的松了一口氣，心想：終于過了，終于考完了，終于不用在提心吊膽了。背起書包，踏著愉快的步伐，向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。
雖然考完試了，但我萬萬沒有想到考完試后的“災難”。
一回到家里，媽媽立刻迎了上來：“寶貝，來，跟媽媽說說，你考的怎么樣啊？考了多少分啊？”我馬上蒙混過去：“我不知道啦！我先回房咯。”我跑回房里，不然……就要被媽媽問東問西，纏住了。“是曉蓉啊，來來來不用走啊，考試考了多少分啊？”我回頭一看，是隔壁的江阿姨。“江阿姨，我也不知道啦，還沒有發(fā)呢。”我回答。“你媽媽說你考了95以上呢。”我心里一驚，媽媽怎么說的.那么高啊，我自己感覺們沒有90分以上。“江阿姨，我先走了，拜拜。”我拔腿就跑。
我坐在床上，望著天空，突然有一種想哭的感覺涌上心頭……原來考完試也不怎么好嘛，要擔心分數(shù)。如果考不好就會丟臉，考得好就會為家為學校爭光……我突然想，分數(shù)真那么重要嗎？
考試過后8
考試是在一聲聲嘆息中結束的，不是看花眼，就是填錯標號，真的很惱火，簡直就像殺了自己這個大笨蛋。不知道自己到底怎么了，每次考試都出簍子。而且，每次考試都會被多扣分不甘心啊!一兩分也有可能弄錯一兩個名次呢!上天不公啊！
算了，不想談考試。越想越懊悔，越想越惱火..........
今天中午，姨來我家了。因為考試太過于緊張，所以邊聽MP3，便出去走走。
我們倆愜意的走著，聽著輕而傷感的音樂，手牽著手，散步。不管天是在“哭泣”，還是在“難過”，我們都不會去理會。因為老天是和我們同樣的心情。
攜手走到廣場的草坪上，坐下，或是躺下。不管它是“哭過”還是“笑過”，只是想坐下，靜靜的`想著事情。
或許，也會躺下。看著藍藍的天空，呼吸著它獨有的氣息；也許會閉上眼睛，感受這種令人清靜，心曠神怡的魔力。那個時候，最輕松，最舒爽，也許可以使腦袋空白一下吧！
每次考完試后，我就喜歡這樣，默默的做好最壞的打算，等待著暴風雨的來臨。
考完試后，有哭過，也有笑過；有悔過，有恨過，有惱過.......
可這又能改變得了什么？可能時光倒流嗎？不可能！可能從天上掉下一瓶后悔藥嗎、也不可能！
看來，就在這一場“洗禮”之后，出發(fā)，努力吧！
唉.............
考試過后9
早上，數(shù)學考試。中午，發(fā)卷。
祈禱
“叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學老師讓陸晴晴發(fā)卷子，我一直在祈禱：天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保我高分，保我高分……可天不隨人意，當我看到分數(shù)的那一刻，真想把卷子給撕了。因為我考了對我來說的“前無古人，后無來者”的'分數(shù)，74分!
徘徊
“放學”。老師的聲音響起來，我徘徊在學校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢問？“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想，回頭一看，哦，原來是虎媽來接我了。我心里唱著神曲《忐忑》，走了過去。虎媽問我：“數(shù)學考試了吧？考得咋樣？”我心一急，頭腦快速運轉，可想不出辦法，只好撒謊﹕“考得不錯，九十幾分，簽字不？”虎媽聽了，立即變成了兔媽，說﹕“回家再說吧。”
教育
回到家里，虎媽讓我把試卷拿出來，我卻說沒發(fā)，虎媽說﹕“真的假的﹖”，我愣住了，我只好老實交代：“我只有74分，我從來沒有考過這樣的分數(shù)，我怕你罵我。”虎媽用河東獅吼：“那你說謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來再說，先寫作業(yè)！”老爸回來之后，了解事情的前因后果后，便用三寸不爛之舌來教育我﹕“這次考試考不好沒關系，下次可以繼續(xù)努力，最重要的是不能撒謊……”
這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣，都不能撒謊，不然大家彼此之間的信任也就沒了。
考試過后10
又一次月考，又一次估分，又一次考試過后，又一次分析，又一次反思。
這個月考過后，無疑又暴露了我的一些致命缺點。看到下降了一點的分數(shù)，我不得不捫心自問：自己在這次考試中全力以赴了嗎？考前是否做好了充分復習？每天是否都在努力？考試中是否仔細認真地去對待每一道題？
我覺得這次考試中并沒有做到全力以赴，也沒有做好充分的復習，并且做題時也沒有認真仔細的答每一道題。我想這就是問題所在。在做一道數(shù)學題時，我前面的步驟和結果都寫出來了，并且也求出來了。可不知為什么，在寫結論時卻陰差陽錯的把負八寫成了負六。唉，那道大題有九分兒！幸虧我的過程是對的`，那道題還可以得4分。不然，呵呵！
還有最后一道大題，其實非常簡單，直接套公式就可以了，因此我求出了第一小問。第二問其實也簡單，套公式求出坐標，把它補成一個長方形，再減去兩個補的三角形的面積，不就求出來了嗎？可是由于在做最后一題時只剩下了十分鐘，所以我逐漸暴躁起來。怎么最后會是零呢？我以為是我的坐標求錯了，反復算。但其實坐標是對的，只不過我絲毫沒注意到我的兩個補的三角形的面積在計算時沒乘以1/2……
所以說，我的做題速度要提高，并且越是在緊要關頭時越不能暴躁，要靜下心去思考。
相信這次月考過不了多久就會迎來一個大挑戰(zhàn)——期末考試。總結教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，擼起袖子加油干！取得一個好成績，過個好年！
考試過后11
前幾天學校要考試，一想到這是開學以來第一次考試，我的心就不由地緊張起來。媽媽送我上學的時候，好像察覺到了我的.異常，就叮囑我說：“考試時一定要細心，做完題后，一定要認真檢查。”聽了媽媽的話，我在心中暗下決心，一定要考個好成績。
緊張的考試結束了，中午放學回到家，媽媽問我：“考試怎么樣，都會做嗎？”我極其認真地說：“都會做，很簡單，我都做完了。”媽媽這才松了一口氣，可是我想：媽媽心里一定還在想著我到底能不能考個好成績吧！
下午上學時，語數(shù)英成績都出來了，我考的很不理想，看著卷紙我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕７艑W回到家，老師已經(jīng)把考試成績用短信發(fā)給家長了，一進門就看到媽媽坐在沙發(fā)上，臉色很難看，我更加緊張，心也怦怦直跳，慢慢走到媽媽跟前吞吞吐吐地說：“媽媽，對不起，我沒考好，我又粗心了。”令我感到意外的是，媽媽這次并沒有嚴厲地批評我，可是媽媽越是這樣，我心里越難過。
經(jīng)過這次教訓以后，我很自責，所以我要更加努力，爭取下次考出好我績，讓媽媽高興。
考試過后12
最令人提心吊膽的期中考試終于在四月下旬考完了！現(xiàn)在，我還原一下考試過后的場景吧！
場景一：數(shù)學考試考完發(fā)現(xiàn)自己錯了。
數(shù)學考試考完，我們幾個學習好的聚在一起，問一道從未學過的互質數(shù)對不對，一道判斷題，我們都打的錯號，我就和副班長一起，去問答案，結果另人意想不到，這道題答案是對號！我們錯了，一二四班都講了，就我們三班沒講，副班長哇啦哇啦的假哭：“啊！咱們兩個都沒對啊！哇！”許多人都投來了異樣的眼光，許多人做錯了，有人傷心的不行，有人也安慰自己：兩個班長都錯了，我管它呢！有樂天派，有悲傷派。
場景二：英語考試后
語文考試過去了……英語考試過去了，我又與副班長湊一起，對最后閱讀題的`答案，我們都是“TFTFT”我們十分高興！
場景三：發(fā)卷子啦！
一眨眼到了周三。有人耐不住性子，去問成績。沒有成績單，就沒法知道，周四，老師先發(fā)下來語文試卷了，我考得并不好，106.5分，看著周圍的同學有的喜笑顏開，有的愁眉苦臉，唉！
到了周五，壓軸大戲——數(shù)學、英語，也發(fā)了。好在這兩科成績不錯，數(shù)學只錯了互質數(shù)那道，99分！英語錯了三道，聽力一道，筆試兩道，94分！英語老師對于我們的成績不太滿意，四班第一，二班第二，我們第三，一班墊底，老師批評了幾位同學，數(shù)學老師也對這次80分及以下的同學罰了手機上的題。
考試過后，真的是“幾家歡喜幾家愁”啊！
考試過后13
在開考的第二天上午，當數(shù)學試卷發(fā)下來的時候，我一瞧，滿容易的，我不費吹灰之力就把它OK了。看來“萬事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長的半個小時里，我不停地看時間，在紙上畫小人。居然沒有檢查過試卷。我看見同學們三個一伙，五個一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應用題錯了。
我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數(shù)學只考了83分時，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長的數(shù)學居然考得這么低。我仿佛看見了那鮮紅的數(shù)字，同學們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無奈的.啊。我恨自己為什么當時沒有認真檢查，仔細計數(shù)！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學理解能力；認真計數(shù)，力求準確，爭取下學期考取優(yōu)良的成績。
考試過后14
“發(fā)試卷啦！”第一節(jié)課，老師走進教室，開始發(fā)我們昨天考的試卷。過了一會兒，同桌的試卷率先發(fā)了下來，只見他將自己的身體反躺著，不肯看自己試卷的分數(shù)。過了幾秒鐘，他覺得終究還是要看的，便一咬牙打開了試卷。他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己才考了“58”分，看著他那低垂的腦袋、失了魂似的'身體，我感覺自己的內心更緊張了。
這樣提心吊膽地過了一會兒，老師久久沒有念到我的名字，“阿彌陀佛，上帝啊！救我一次吧！”我心里想著。終于，老師還是念到我的名字了。我顫抖著從老師手中接過試卷，我不敢看，用手把眼睛緊緊捂著，過了一會兒，心中突然涌起一種勇氣和自信。當我把一只手放開時，我突然看見自己的第一個數(shù)字是“9”當我把另一只手放開時，看到的另一個數(shù)字是“0”。哎，這次要被奶奶罵了。
放學以后，我獨自走在幽靜的小路上。我看見路旁的樹都枯了，花也凋謝了。此時，我感覺整個世界都沒有色彩，沒有生機了，連城市也沒有了往日的繁華與熱鬧。
當我回到家時，毫無意外，等待的是被痛罵了一頓。過了一會兒，我把自己關在了自己的房間里，久久之后，我開始想，我一定要好好學習，天天向上。我想著想著就睡著了，夢到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表揚了一翻，心里感到美滋滋的。
考試過后15
今天是領《成績通知單》的日子，也就是說，我今天可以知道我期末考試的成績。我會考多少分呢？我懷著怦怦直跳的心走進了我們的教室。
坐在位子上，我看見了我語文和英語的.試卷。語文９６，英語９８。聽同學說，我語文和英語都是第一名，此時，心里的那塊石頭終于才落了下來，心里高興極了。但是，桌子上卻沒有數(shù)學試卷，聽旁邊的同學說，我因為來得比較晚，所以我的試卷在余老師手上，聽了同學的話，我的心就像十五個吊桶--七上八下，心想;難道我的數(shù)學考得不好？好不容易終于等到老師發(fā)完了獎狀，我急忙向辦公室奔去。 走進辦公室，見媽媽也在那里，媽媽對我說：“殷鈺，你這幾題計算的也算錯了，你是怎麼搞的，只考了90分？”余老師也說：“對呀，如果你這幾題不算錯，你也會像陳卓一樣考95分的。”
在回家的路上，我哭了。我為什么數(shù)學又沒考好？為什么每次都是數(shù)學考差？而語文我總覺得考不好，卻每次期末考試都是第一名？難道是老天跟我較勁？…… 不管怎樣，我在心里暗暗發(fā)誓：我下次一定要把數(shù)學學好，在下一個期末考試一定要考上三個第一名。
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