自信的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文1
用手指快速敲打著鍵盤(pán)，看似很忙碌，而我，卻不覺(jué)得很累，因?yàn)椋@件事在我的成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的'個(gè)人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過(guò)。我有一個(gè)作家夢(mèng)，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點(diǎn)開(kāi)了微博，看到了作文要求：萬(wàn)字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，這以后，我每天攢出一些時(shí)間，除去寫(xiě)堆成山的暑假作業(yè)的時(shí)間，我都在電腦前打字，樂(lè)此不疲。有一次，奶奶問(wèn)我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡(jiǎn)潔的回答，是因?yàn)椴辉咐速M(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
學(xué)習(xí)、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會(huì)去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來(lái)看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫(xiě)文章。對(duì)比之下，我會(huì)有選擇性刪除一些沒(méi)用的內(nèi)容。而這樣，字?jǐn)?shù)也會(huì)減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當(dāng)我修改到我最滿意的時(shí)候，我相信可以了！當(dāng)出現(xiàn)“投稿成功”這四個(gè)字時(shí)，我瞬間欣喜若狂。因?yàn)椋@個(gè)萬(wàn)字之作有我的辛苦，有我的經(jīng)歷，我的感受。那一刻，我感覺(jué)到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢(mèng)想的道路上，變得更自信了，走得更堅(jiān)定！
自信的作文2
滾滾江水奔注大海，這是大氣勢(shì)；隆隆雷聲穿透云霄，這是大震撼；朵朵浪流排山倒海，這是大陣勢(shì)。大，統(tǒng)領(lǐng)著萬(wàn)物。人生若能“大”幾回，自信也不難。
笑聲如濤，大而震耳，這是自信的笑：站立如松，直而不曲，這是自信的站；出言如大河奔流，不蓋不遮，這是自信的說(shuō)；出手如單刀直人，當(dāng)機(jī)立斷，這是自信的做。
自信猶如美酒香茗，外則香遠(yuǎn)益清，內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi)，當(dāng)為大學(xué)問(wèn)，大胸懷。
諸葛亮曾自夸“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”，然而他并非夸贊無(wú)據(jù)。幾十年來(lái)，他深居山林，把天下書(shū)籍融于腦：兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此，他對(duì)漢末政治也了如指掌。學(xué)問(wèn)越廣，人仕的自信心越強(qiáng)，終以一場(chǎng)隆中對(duì)，得償此愿。
可見(jiàn)自信是以知識(shí)儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)的，大學(xué)問(wèn)讓自信散發(fā)獨(dú)特的魅力。
若沒(méi)有大學(xué)問(wèn)，人又怎樣自信呢？奧運(yùn)健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的`那一刻，咄咄逼人的氣勢(shì)令對(duì)手生畏，信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線，每一伸每一動(dòng)，無(wú)不詮釋著自信。他不只一次地對(duì)記者夸下海口，卻總能實(shí)現(xiàn)諾言。這是什么？這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀，最終連續(xù)三屆榮膺“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。
大胸懷鑄成的自信，同樣魅力四射。
“天生我材必有用”，“自信人生二百年”……吟詠此等壯語(yǔ)豪言者，皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華，方能自信一生，流芳百世。
讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧——大學(xué)問(wèn)、大胸懷、大思想，才成大自信！
自信的作文3
每個(gè)人都應(yīng)該有自信，如果人沒(méi)有自信，那么那個(gè)人必將一敗涂地，一無(wú)所成，自信使人成功。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我未能排進(jìn)全班前五，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，甚至家長(zhǎng)的指責(zé)，經(jīng)過(guò)這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場(chǎng)考試，我再次收到了同學(xué)們的白眼：“看來(lái)，他這次又要挨批了，就他這成績(jī)，還想考進(jìn)班級(jí)前三，簡(jiǎn)直是在白日做夢(mèng)。”我大步走上前說(shuō)：“我這次絕對(duì)能考到前三名，到時(shí)候我們走著瞧。”于是我們又經(jīng)過(guò)了一次小考，分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識(shí)泰山，到時(shí)候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對(duì)于我的成績(jī)我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的`前一天，我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我大步流星的走進(jìn)了考場(chǎng)，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來(lái)考試，真是給班級(jí)丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來(lái)……
考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說(shuō)到：“我要讓你們看看我的真本事。”過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周?chē)瑢W(xué)，沒(méi)有一位同學(xué)再指責(zé)我。
“天生我材必有用。”是啊，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信的作文4
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對(duì)它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而菱靡不振；有的人卻對(duì)此不屑一顧，勇敢地去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn)；那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)可以揚(yáng)起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說(shuō)：“我可以！”
自信是對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來(lái)的路，使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因?yàn)橛辛俗孕牛覀兾磥?lái)的路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自己為自己豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心；給你戰(zhàn)勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神，因?yàn)橛辛俗孕牛覀兊纳畛錆M了歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
自信的作文5
自信，就是相信自己。自信的人，能正確對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度帶隊(duì)（對(duì)待）生活，堅(jiān)信自己能取得成功。
每一個(gè)成功的人，在他的身上，一定少不了的，是自信：世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的'時(shí)候，有一次上勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品：鴨子、布娃娃等，唯獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，說(shuō)：“我想，世上不會(huì)有比這個(gè)更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)回答：“有的。”他不慌不忙地從可做（課桌）下面拿出兩張小板凳，舉起左手說(shuō)：“這是我第一次做的。”又舉起右手說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”
愛(ài)因斯坦小時(shí)候曾被老師們稱謂“弱智”，而他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，讓他找回自信，成為一個(gè)“巨人”。如果沒(méi)有他母親的鼓勵(lì)，就沒(méi)有他的自信，也許就不會(huì)有“相對(duì)論”和“E=mc”了。
自信是天使，能讓你和上帝平等對(duì)話，自信不是武斷，也不是驕傲。自信可以是簡(jiǎn)短的一句“我能”，也可以是一個(gè)輕松的笑。自卑則是自信的敵人，自信是可以戰(zhàn)勝自卑的。朋友偶（多余的字）們，如果你們總是一臉烏云，難以掛上自信的笑容，那么請(qǐng)你們好好想想自己的優(yōu)點(diǎn)，你們并不比別人差，因?yàn)槟阕约阂灿袕?qiáng)項(xiàng)、成功和拼勁。我們應(yīng)該自信的（地）對(duì)自己說(shuō)“我行”。
我們青少年正處于美麗的青春（期），我們應(yīng)該再（在）人生大海中氧氣（揚(yáng)起）自信的風(fēng)帆，讓它伴你（這里用“你”與前面不一致）度過(guò)美好人生，（創(chuàng)造美好人生）。
自信的作文6
暑假里，我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，于是，我下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那天天氣非常炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，好像有數(shù)不清的太陽(yáng)似的，真想舒舒服服地洗個(gè)涼水澡啊！我和媽媽從樓道里推出我的自行車(chē)，來(lái)到一個(gè)平坦的地方，開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。
媽媽讓我先從最簡(jiǎn)單的`滑步開(kāi)始練習(xí)。我坐在后座上，雙腳一步一步地劃，眼睛直直盯著前方，雙手緊握車(chē)把，生怕自己摔倒，摔傷了。可是，我掌握不住自行車(chē)，它一會(huì)兒把我?guī)У讲輩玻粫?huì)兒又讓我撞上墻，我往左它卻非要往右，感覺(jué)它總是和我不配合，不讓我和它好好玩，總想把我摔下去。這時(shí)，前面有塊大石頭擋住了我的去路，我來(lái)不及躲閃，“撲通”一聲，摔倒在地上，自行車(chē)還壓在了我的身上，痛得我不知是汗水還是淚水像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，心想：“騎自行車(chē)好難啊！我的腿摔的好疼，還是不學(xué)了吧，放棄吧！”剛想扶起自行車(chē)準(zhǔn)備回家，忽然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧，你若他就強(qiáng)。遇到困難一定要有自信，積極努力克服困難，你才能成功。”我瞬間打消放棄騎自行車(chē)的念頭，開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，耳邊又想起了媽媽的話，心里暗暗為自己打氣：“加油！你一定行的！”終于，我掌握了平衡和方向，可以蹬上腳踏，也能像大家一樣輕松快樂(lè)地騎自行車(chē)了，我高興地叫了起來(lái)，美滋滋地騎著，在風(fēng)中快樂(lè)地奔馳著。
只要擁有自信就能成功，這是多么大的收獲啊！
自信的作文7
時(shí)間老人拄著拐杖，慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來(lái)到了初二。
初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我感覺(jué)到越來(lái)越怕生了，對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想，我之前為什么可以，現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個(gè)萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上，熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來(lái)能考得那么好，現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍，插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方，快準(zhǔn)狠。我還是低著頭，什么都不敢說(shuō)。“我知道你曾經(jīng)有過(guò)輝煌，但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽(tīng)著他的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他跟我說(shuō)要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法，那些都是我內(nèi)心所渴望的.東西。我靜靜地聽(tīng)著，他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼，補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我覺(jué)得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長(zhǎng)回來(lái)的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來(lái)越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段，但我卻意識(shí)到了自信的重要性，我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。
自信的作文8
“唉，老天爺真不公平，我媽昨天剛沖我發(fā)了一頓火，今天又得被抽一頓了。”考試成績(jī)出來(lái)了，全班分?jǐn)?shù)都在下滑，我也不例外。望著鮮紅的數(shù)字“94”，我的心里有說(shuō)不出的難受，雖然只有3個(gè)叉，但我的心就像被刀劃了幾下，在滴血。
我垂頭喪氣地回到家，把房門(mén)關(guān)上，一個(gè)人悶在房間里寫(xiě)作業(yè)。
七點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)道：“老媽，我考得不好，只有94分。”剛說(shuō)完，媽媽的臉就沉了下來(lái)。我見(jiàn)了，心想她肯定會(huì)責(zé)怪我考得不理想，便把頭埋得更低。
果不其然，幾秒鐘后，媽媽的“小宇宙”就爆發(fā)了，她沖我吼到：“你考得不好就不好唄，干嘛把頭埋這么低?考得不好我又不會(huì)宰了你!”責(zé)怪的話語(yǔ)一說(shuō)出口，卻把我給驚呆了：哪有她這么罵的?別人的'媽媽都是二話不說(shuō)一頓毒打。有的還是“男女混合雙打”，怎么到了我家就變了?心里正納悶，媽媽卻惱火起來(lái)：“問(wèn)你話呢!說(shuō)話呀!再跟你說(shuō)一遍，考得不好就不好，但你必須給我昂首挺胸!頭給我抬起來(lái)!一次的成績(jī)又不代表什么，大不了就被老師罵一下。”聽(tīng)了許久，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽的重點(diǎn)在“昂首挺胸”上，而我的重點(diǎn)則在“考得不好”上。
弄清了這一點(diǎn)，我也就不再擔(dān)憂，自信地昂起頭來(lái)。因?yàn)槲抑溃淮纬煽?jī)代表不了好與壞，所以不必放在心上。只要接受了教訓(xùn)，下次努力改正，有進(jìn)步就行了。
聽(tīng)了媽媽的一番話，我徹底地找回了自信，把壞心情拋到了九霄云外，之前的傷心也被自信消除得一干二凈。
我找回了自信!
自信的作文9
掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵(lì)；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。
說(shuō)起掌聲，還得從那件事說(shuō)起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學(xué)校的演講臺(tái)去演講，經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備，我要到演講臺(tái)演講。輪到我上臺(tái)了，面對(duì)學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開(kāi)始演講了，講到一半時(shí)，我突然卡殼，操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái)，空氣凝固了，望著大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著我，她站在一旁，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你能行，你一定可以的！”但是，因?yàn)檫^(guò)度緊張，我雙手發(fā)顫，雙腿發(fā)抖，望著我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對(duì)我的鼓勵(lì)，是對(duì)我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來(lái)的是自信，自信讓我靈感突發(fā)，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的'掌聲。
掌聲是什么，是對(duì)一個(gè)人成功的贊可，是一個(gè)人失敗的鼓勵(lì)，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心，雖然我演講有點(diǎn)瑕疵，但獲得了一等獎(jiǎng)。
不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個(gè)人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！
自信的作文10
自信是人生漫長(zhǎng)旅程中最好的伴侶。有了它，你也可以贏得勝利的金花，登上成功的寶座。
一個(gè)自信的人可以看到成功的曙光閃爍；不自信的人渴望穿著，但他們看不到勝利的光芒。
面對(duì)困難，有些人膽怯，有些人畏縮，有些人相信自己，有些人趾高氣揚(yáng)。這，不管是生活還是生活中的每一件小事。
初夏，學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽如期舉行。因?yàn)槭羌聪首x，緊張和恐懼交織在參賽者的心中，讓他們一片漆黑。當(dāng)?shù)弥荣惣磳㈤_(kāi)始時(shí)，隊(duì)員們更加顫抖了。比賽那天，我坐在觀眾席上，緊張的氣氛似乎隨處可見(jiàn)。此時(shí)此刻，一些人害怕，而另一些人相信他們會(huì)成功。
原本平等的力量，因?yàn)樽孕牛兊猛耆煌Ｔ谡坡曋校谝晃贿x手以輕松的步伐微笑著走上舞臺(tái)。在聚光燈下，她兩顆潔白的門(mén)牙閃爍著自信的光芒。當(dāng)她收到演講稿時(shí)，她深深地吸了一口氣，在數(shù)百只眼睛的注視下，流利而親切地朗讀出來(lái)。間接的聲音和感人的演講帶來(lái)了震耳欲聾的掌聲。最后，她深深地鞠了一躬，輕松地走下舞臺(tái)，臉上充滿了自信。
自信的人天生就有害怕的人。只見(jiàn)，他慢慢走上舞臺(tái)，一副猶豫的樣子。他忍不住撓了撓頭，從牙縫里一次只能結(jié)結(jié)巴巴地發(fā)出一個(gè)聲音。汗珠從他的額頭滲出，這使人們?yōu)樗麚?dān)心。
總是這樣。一個(gè)自信的.人總是能澆灌成功之花。自信之所以重要，是因?yàn)樗芘まD(zhuǎn)一切，不管是大是小。我愿意讓自信成為我一生的好朋友。
自信是幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；自信是教我們成長(zhǎng)的老師；自信是生活中不可缺少的伴侶！
自信的作文11
你現(xiàn)在在哪里？我需要你
自信不存在。不要說(shuō)你沒(méi)有；更不用說(shuō)它不屬于你......這種虛假的陳述會(huì)讓人迷失自我。
半夜:獨(dú)自走在小溪邊，我聽(tīng)到的是流水的聲音。我看到的是月亮優(yōu)美的倒影。當(dāng)我看著的時(shí)候，我不禁想起了悲傷的一幕:你的成績(jī)不好，你在我們班拖拖拉拉，你很胖，你看起來(lái)不太好。你為什么有臉留在這所學(xué)校？轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。只有一個(gè)高個(gè)子女孩對(duì)她旁邊的'一個(gè)矮個(gè)子女孩說(shuō)。那個(gè)矮女孩是我。雖然我聽(tīng)到了她尖銳的話語(yǔ)，但我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，而是一次又一次地嘲笑她:我也有自尊，所以我決定改變自己。期末考試后，成績(jī)?nèi)栽诘箶?shù)，但我并不氣餒......
假期過(guò)后，我的計(jì)劃開(kāi)始了。通過(guò)堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和努力，周末補(bǔ)課，彌補(bǔ)頭暈......
新年又來(lái)了。當(dāng)我再次回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人都驚訝地看著我。為什么？是因?yàn)橐粋�(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子嗎？變化后不久，考試又開(kāi)始了。這一次我充滿了信心。幾天后，結(jié)果出來(lái)了。哦，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我選的最后一個(gè)是我們班的第一個(gè)。從那以后，我?guī)缀趺刻於际盏狡渌吣昙?jí)男生的情書(shū)。為什么我以前沒(méi)有改變？
這表明，世界上絕大多數(shù)人都注重外表，有時(shí)面對(duì)嘲笑時(shí)，他們所需要的只是一顆不屈不撓的心。
這篇作文是為那些努力工作的男男女女寫(xiě)的。記得相信自己，你就是一片藍(lán)天。
自信的作文12
“先相信自己，別人才會(huì)相信你。”這是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句話。
這句話通俗，誰(shuí)都能看懂。自信，誰(shuí)都知道是什么意思，可正如誠(chéng)信，誰(shuí)也都知道是什么意思；可它們有誰(shuí)能真正做到？
不論世界，不論國(guó)家，不論民族，不論學(xué)校，就論我們班級(jí)，有誰(shuí)能夠真正自信？有誰(shuí)說(shuō)除了董婉如我第一個(gè)找老師背書(shū)，我是全班第一個(gè)去的？
沒(méi)有，每個(gè)人在找老師之前都會(huì)怕自己背不下來(lái)，還被老師說(shuō)。只是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負(fù)和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過(guò)，自負(fù)是一種盲目自大，過(guò)高估計(jì)個(gè)人的能力的心理。而自卑與自負(fù)相反，不會(huì)認(rèn)為自己軟弱無(wú)能，比不上別人，認(rèn)為自己能力不行。
自信，不是自負(fù)、自卑。有人問(wèn)：“怎樣變得自信？”
我認(rèn)為有三個(gè)詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見(jiàn)。
坦然，坦然面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)你的批評(píng)，因?yàn)樗麄兯u(píng)的，正是你的不足和弱點(diǎn)。聽(tīng)取了他們的批評(píng)，是你提升自我的臺(tái)階，讓你向下一步進(jìn)發(fā)。
勇敢，就是邁出你現(xiàn)在的自我感覺(jué)良好的去區(qū)域，接受新的挑戰(zhàn)，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對(duì)壓力，同時(shí)也適當(dāng)給自己施加壓力。
主見(jiàn)，聽(tīng)起來(lái)像是成年人或成熟人士的代表詞，但現(xiàn)在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問(wèn)題是你的.主見(jiàn)；課下的討論是你的主見(jiàn)，所以堅(jiān)持你的主見(jiàn)，不要隨風(fēng)到。
以上三點(diǎn)應(yīng)了高爾基的這句話：“你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。”
自信的作文13
我一直是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。上課從不積極發(fā)言也不被人關(guān)注。別的同學(xué)身邊都有了形影不離的伙伴，我依舊踽踽獨(dú)行。看著同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，在課上暢所欲言的樣子，噤若寒蟬的我羨慕極了。我害怕出錯(cuò)，害怕因?yàn)榇鸩怀龃蠹页彝秮?lái)的目光。這不僅是我的自尊心在作祟，也是我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大。
直到五年級(jí)，換了新的班主任，他教我們數(shù)學(xué)。這個(gè)年輕的老師也許做足了功課，竟然能叫出我們大家的名字。上他的課輕松又有趣，讓人意猶未盡。但一到提問(wèn)的時(shí)候，我還是默默地低下了頭，不敢注視老師的目光。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一道聲音：“XXX同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)回答一下。”我一激靈，無(wú)可奈何地站了起來(lái)。幸好，這一題的不是很難，我用微弱的聲音回答，語(yǔ)氣中帶著不容置疑的肯定。老師朝我投來(lái)了贊許的眼光，夸贊我邏輯清晰，我受寵若驚地坐下，被稱贊的感覺(jué)還真是妙不可言！
以后的數(shù)學(xué)課老師常常點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我也會(huì)認(rèn)真地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)他的問(wèn)題，我慢慢變得大膽了起來(lái)。另外，老師給了我社團(tuán)活動(dòng)的名額，我在那交到了知心好友，我逐漸地敞開(kāi)心扉，變得開(kāi)朗起來(lái)。
是啊！我改變了，是好的變化。現(xiàn)在，無(wú)論什么課，都有我積極表達(dá)自己看法的身影；課后，我不再形單影只，與三五成群的'好友們暢所欲言；以前“小透明”的我，已經(jīng)成為了班里不可缺少的一份子。我展現(xiàn)給大家的，都是我陽(yáng)光、正能量的一面，我很高興，他們認(rèn)識(shí)的是這樣的一個(gè)我。我不用再畏懼別人的眼光，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是驕傲的，自信的！我終于變成了我想成為的樣子。
自信的作文14
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的`天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
自信的作文15
《苦澀巧克力》這本書(shū)主要講述了：十五歲的艾芳因?yàn)榉逝侄械阶员昂凸聠巍Ｌ鹛鸬那煽肆?duì)她來(lái)說(shuō)是一種苦澀的發(fā)泄，因艾芳遇到的一些事情，讓她不但學(xué)會(huì)如何接納自己，也學(xué)會(huì)了與別人溝通的藝術(shù)，成為了那個(gè)真正的艾芳。 其中讓我印象最深刻的是這本書(shū)的最后一段：事實(shí)上，是有件看不見(jiàn)的事情發(fā)生了，她在剎那間轉(zhuǎn)化成了那個(gè)艾芳，那個(gè)真正的艾芳。她笑著，她不停地笑著。“我看起來(lái)就像夏天一樣！真的`，就像夏天一樣。”我讀了這句話后，心里真為艾芳高興，沒(méi)想到她頓時(shí)變地這么了解自己，接納自己，而且奇跡地從一個(gè)因?yàn)榉逝侄员埃兂闪藰?lè)觀開(kāi)朗的女孩兒。而最后一句話，說(shuō)明艾芳從這15年來(lái)，第一次真正地認(rèn)識(shí)到自己。
我最大的缺點(diǎn)是不自信。在學(xué)校里。因?yàn)槲业牟蛔孕牛险n沒(méi)有積極回答問(wèn)題。我一定要努力改掉它，要對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲沂亲畎舻模乙欢ǹ梢裕√拼?shī)人李白說(shuō)過(guò)：天生我才必有用。”每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自身的價(jià)值，相信自己才會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒。讀了這本書(shū)，我感受到了：美，不在于外表，而在于心靈。不要在乎別人的目光，因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美的人，也不要隨波逐流，要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
我的夢(mèng)想是成為一名教師，在講臺(tái)上教書(shū)育人，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，還要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)籍。人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而順利，時(shí)而坎坷，要想成功必須自信。自信的力量是偉大的，讓我們沿著自信走向成功吧！
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