美麗小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
記得那一天，我和父親來到了鄉(xiāng)下。看奶奶，也看鄉(xiāng)下的明月和星空。
天慢慢暗下來了，四周寂靜無聲，這是月亮和星星即將出場的信號，于是我沖進(jìn)奶奶家，拖出一張?zhí)梢危瑏淼搅穗x家不遠(yuǎn)處的一片綠草地上。我把身體安放在躺椅上，把眼睛安放在天空上，舒舒服服地等待著它們的登場。
天空徹底化成了黑色的舞臺大背景，一輪圓月閃亮登場，黑色的幕布被輕輕地拉開。它一定知道我這個小粉絲在等著它，瞬間，我的懷里，我周圍的地面上全都是她饋贈的月光。那光純凈疏淡，潔白如雪。不一會，月亮周圍蹦跳著閃現(xiàn)了一群星星舞者，它們伴著金光，撲棱撲棱地跳動著。有一顆小小的、閃著金光的星星，那小星星是那么可愛，那么小巧，它就是北極星，一顆永遠(yuǎn)不動的小星星。它在夜空中十分顯眼，也十分孤獨(dú)。
時間飛速流過，月亮、星星舞者們一一退場了，還剩三個，剩兩個……我慢慢閉上眼睛，享受著這靜謐美好。我突然感覺到一絲亮光照到了我身上，猛地睜開眼，看到了一幕奇景：就在那一瞬間，數(shù)以萬計的小星星舞者又一個個蹦跳著閃了出來，好似一只無形的大手拉開了一面黑色的幕布，那一顆顆小星星閃著銀色的光輝，就像無數(shù)盞燈同時亮了起來。整個夜空籠罩了我，小星星們在夜空中舞動起來，旋轉(zhuǎn)著，雙雙跳起了華爾茲。恍惚間，我隱約看到了銀河系，它是那么亮，那么美。
星星們又組成了一個個星座。由四顆星組成的樣子像羊角的不正是“白羊座”嗎？還有“大熊座”、“天平座”、“水瓶座”……然而，最有趣的自然是北斗七星了。它像一只鴨梨，又如一只大平底鍋。那璀璨的星空，真是無與倫比的美麗啊！而我，在星月交輝的時候，收起躺椅，回到家中躺在床上，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我好似也變成了一顆小星星，在夜空中閃耀著。
不知過了多久，我從夢中醒來，走出門外一看天空，星星們?nèi)允悄敲匆邸Ｌ鞚u漸地亮了起來，而星星們似乎還不想走，還戀戀不舍地向我揮手道別。天際就好像有一個無形的黑洞，將小星星們一一吸走，留下了一輪耀眼的圓月和那顆啟明星掛在天空。
明月、星空，真是無與倫比的美麗啊！
美麗小學(xué)作文 篇2
我星期六早上，高興的跳下床，說：“啊！我要到我的老家鎮(zhèn)平縣嘍!”我和爺爺，奶奶，媽媽一起坐上了車。
路上我們經(jīng)過了綠油油的麥田，像綠色的綢緞。我們又看到了油菜花上面有小蜜蜂飛著。汽車呼呼的來到了桃花林，粉紅的桃花像一張張笑臉。
第二天，我們到了黃營村，來到了表哥家。表哥帶我來到兆河，河邊有幾個爺爺正在釣魚，河里的水清澈見底，可以看見水里的沙石。農(nóng)民伯伯正在田里忙碌著。
春天來了，萬物都發(fā)芽了。大家說我的家鄉(xiāng)美不美呀！
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)又叫羊城，是個四季如春的美麗城市。
我的家鄉(xiāng)有中外聞名的名勝古跡，高大雄偉的現(xiàn)代建筑，風(fēng)光秀麗的風(fēng)景。如果你來廣州我會帶你去看山清水秀的白云山，雄偉壯麗的中山紀(jì)念堂，風(fēng)景如畫的流花湖公園。
快來廣州吧，你一定會喜歡它的。
美麗小學(xué)作文 篇4
四季就像一串流動著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個新世界；沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”，這句說得多好啊。看，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過是一些老人和小孩。
俗話說“一年之計在于春”。春天這個季節(jié)的人們要辛勤地勞動，只有春天的勞動，才會有秋天的收獲。
啊！春天充滿了生機(jī)，充滿了希望。我愛你，美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇5
“什么是美麗？”我一遍遍在心中問著自己我自己找不到答案。因為我不知道什么是美麗，我問媽媽什么是美麗？她回首（回答）我“年輕就是美麗”，問不同的人有不同的回答。
“不長痘痘是美麗”。“長得漂亮是美麗”。“身材好就是美麗”，不，這不是我想要聽到的答案，我所要的美麗不是這樣的。我的心中出現(xiàn)了一個聲音——“到外面找找答案吧”。于是我推開大門來到一個全新的世界。一個不曾見過的世界，這有一點(diǎn)像是美麗了。也許這就是美麗。
“還不夠美麗，我要帶著你去尋找真正的美麗。”心中的聲音再次響起來了。“去殘疾人康復(fù)中心看看吧”，我心中不禁閃過一個疑惑，去那里干什么？那里的人都很漂亮嗎？我略有遲疑，但還是向著康復(fù)中心走去。我被眼前的景象驚呆了，這里何談美麗，簡直就像是地獄。美麗真的會在這里存在嗎？
推開大門，我看到了一個小女孩，嗯，是的，她長得是很美麗，紫羅蘭色的大眼睛，水汪汪的，臉蛋精致的好似一只瓷娃娃，淡金色的長發(fā)直到后腰，她的微笑是如此迷人，只是她的雙腿到了哪里？這個漂亮的女孩本應(yīng)長著雙腿的地方。空空的什么都沒有，這時我才想起來，這里是“殘疾人康復(fù)中心”。看到眼前的殘疾女孩，我的心陣陣地刀割般疼痛，這么美麗的女孩，天哪，怎么說呢，太不幸了。蒼天太狠心了，受苦的為什么會是這么一個人見人愛的美麗女孩。“我已經(jīng)很幸運(yùn)了，媽媽，蒼天真是仁慈，他僅僅是讓災(zāi)難奪走了我的雙腿，我還可以與您在一起啊，媽媽！”我摸了摸臉上的淚水，女孩一直吸引我的目光，我才發(fā)現(xiàn)在輪椅后面站著她的母親，她坐在輪椅上，在她身后是她的母親。“是的，我的孩子。”女孩的母親眼中的淚水再次流了下來。“看到了吧，這就是人世間最美的，內(nèi)心中的不放棄，不喪氣，這就是美麗，不一樣的美麗。”
我微笑地看了看那個“幸運(yùn)”的女孩，回答道“是的”。我看到了美麗，不一樣的美麗，那份美麗是留存于心中的，誰也看不到，只能令你去細(xì)細(xì)的體會。
美麗小學(xué)作文 篇6
清江河，一條美麗、神奇而又古老的河，她用歡快的浪花喚醒了我們的祖先—-巴人，她用甜蜜的乳汁養(yǎng)育了千千萬萬的兒女---長陽人。
在清江的身旁，一座山連著一座山，就像人們擁抱在一起，永遠(yuǎn)都不離開。山上還有一棵棵各種各樣的樹，有的樹上開櫻花，有的樹上開桃花，有的樹上開梨花，還有的樹上開杜鵑花……
其實，清江還有很多很多奇特的風(fēng)景，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、觀賞。
美麗小學(xué)作文 篇7
如果要來唐山，你可以去很多的地方，屹立不倒的鳳凰山，回憶滿滿的啟新1889，還有那絕崖峭壁的大城山……這些地方很值得游覽一番，可是我今天要介紹的這個景區(qū)是我們唐山人的驕傲，它就是象征著我們唐山的南湖！
在幾十年前，南湖所在的地方是一片廢墟，被人們稱之為垃圾山，滿山都是臭氣熏天的垃圾。人們看不下去了，將垃圾都清除掉，讓這里的山水以及花花草草都回到了原本天然美麗樣貌。
南湖分為八個大門，從八個不同入口進(jìn)去都會看到各式各樣美不勝收的景色。如果你晚上去南湖，那是最美的時候，漫步在鳥與花香的石子路，伴著晚風(fēng)令人心曠神怡。南湖總種植花草樹木的品種達(dá)到了上百種。溫柔如水的'桃花，咧開了小嘴，像一個羞澀的小家閨秀。火紅的玫瑰，有的只有三兩瓣花瓣，有的已經(jīng)全部開放，而有的還只是花骨朵兒。紫白相間的牽牛花，花半開的像一個老式留聲機(jī)，借著它那細(xì)長的綠莖爬到最高處。一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中含著清香氣息。
最有特點(diǎn)的莫過于南湖的小亭子，站在亭子里，向外眺望，南湖大半風(fēng)景映入眼簾。那片湖水平靜的很，像一面明亮的大鏡子，將那些高山、樹木、月亮等一切景物倒映在湖面上。高大茂密的樹木，緊密地分布種植在山坡上，山底下和山頂，給那一座座大山披上綠色的風(fēng)衣，增添了一絲生機(jī)！
南湖美麗的地方還有很多，如果來唐山不到南湖里走一遭。那和沒來唐山?jīng)]兩樣啊！
美麗小學(xué)作文 篇8
我們的學(xué)校叫荷城小學(xué)，坐落在荷城新區(qū)，是一所年輕、美麗、現(xiàn)代、充滿生氣的學(xué)校。
每天上學(xué)走到校門，首先映入眼簾的是四個紅色剛勁有力的字體—荷城小學(xué)，非常醒目，讓人總會在步入校園時就想到自己是這里的一員，自豪感油然而生。
走進(jìn)校園，綠色的花帶和桃樹、樟樹、芒果樹等交錯種植在走道、校園的周邊；每到春夏時節(jié)花圃里的各色花朵爭奇爭艷的開放；還有一片綠色的大草地。校園在這么多的植物裝扮下到處都是生機(jī)盎然的景象！
在校園中最搶眼的是三幢四層依次縱列的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)知識的是地方。我們?nèi)昙壍慕淌以谧詈笠淮钡亩䴓恰？矗呃取⒔淌依锟偸潜淮驋叩酶筛蓛魞舻模瑢挸髁粒瑫酪握R的排放，很整潔。上課時，朗朗的讀書聲不時傳來。
在教學(xué)樓的西側(cè)是籃球場和操場。在操場中間是升旗臺，每周一早上，全校同學(xué)們都會穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國歌，舉行莊嚴(yán)的升旗儀。每當(dāng)這個時候我們的心情都很激動，為自己是一名少先隊員感到光榮和驕傲。下課時，這里又成了我們最愛的活動場所，同學(xué)們有的玩扔沙包、跳繩、打籃球……，立刻沸騰了起來，成了一片歡樂的海洋。
在籃球場邊新建了8張下棋石臺，在臺上有中國象棋、五子棋，現(xiàn)在我們總愛在課間三五一群的集在一起，不分年級的對弈幾盤。大家都不約而同的養(yǎng)成了愛護(hù)公物的好習(xí)慣，不會有意地?fù)p壞、丟失棋子。
在操場的南邊有一個很有特色的木涼亭，叫尚美亭。夏天，同學(xué)們都愛到那里乘涼、玩耍。比尚美亭更吸引我們的是觀魚池，池里的金魚可多了，有金色的、白色的、紅色的、黑色的……，看著魚兒在水里快活的游來游去，我們也跟著快樂了。
校園里還有地動儀、文化石等有意義的景物，還健身站、書畫室、舞蹈室、音樂大廳等場所，豐富的校園生活。
這就是我們的校園，如此的美麗，在這里我們可以聽到一句響亮的口號“荷城的孩子就是不一樣!”，是的，在這美麗的校園里，度過我們快樂的童年，就是不一樣。
我愛荷小，祝愿我們荷小未來更加美好！
美麗小學(xué)作文 篇9
今天天氣好，我的心情也和天氣一樣好，因為今天王老師要在這風(fēng)和日麗的日子帶我們?nèi)⒂^美麗的蝶景灣。坐著寬寬大大的一路無人售票車，我充滿期待，在同學(xué)們歡呼雀躍的嘰嘰喳喳聲中到了終點(diǎn)站——蝶景灣。
一下車，就看見一個由落地窗圍成的弧形大房子，房子上方寫著“接待中心”。走進(jìn)去，里面排列著造型優(yōu)美的歐式桌椅，頂上吊著四盞華麗的水晶燈，如果燈亮了，一定更加富麗堂皇。連WC里的馬桶、水龍頭、干手器都是全自動的。這一切讓我感到了現(xiàn)代和時尚的歐式風(fēng)格。
走進(jìn)歐式風(fēng)格蝶景灣生活區(qū)，入門的道路中間由景觀樹隔開，右進(jìn)左出，一排排新房整齊有序的排列著，棕紅色的屋頂，米色的墻，綠色的窗，還有綠綠的一片片草地……讓我好想馬上住進(jìn)去。門衛(wèi)叔叔微笑地打開大門，迎接我們的是一個由海馬、象的石雕組成的，有古羅馬風(fēng)格的噴泉，它的名字叫“守護(hù)神”，噴泉開放時，水會從海馬的嘴里和大象的鼻子里噴出來。突然，噴泉噴出了水花、水柱……時高時低，時大時小同學(xué)們追逐著水花，快樂著，叫喊著，老師為我們摁動了快門，一張“落湯雞”照片就這樣定格了。
再往前走，來到了滑滑梯，，同學(xué)們好像一下子回到了幼兒園，呼叫著沖上去，擺出不同的POS劃了下來，可能因為我們長大了，滑滑梯顯可真小啊，可是大家擠來擠去，玩的不亦樂乎，開心極了。滑滑梯旁邊，有一個凹下去的長方形的水塘，一群魚兒在里面游來游去。
早就聽說蝶景灣有一個美麗的人工湖了，今天終于見到了。向人工湖的對岸看去，是一片馬上就要蓋房子的土地。那里聽說是要蓋別墅的，還要種很多樹。走到一座木橋，向下看，啊！好多小魚呀！紅的、橙的、黑的……看!那里有蝌蚪！那有大魚！
再往前走，來到了一個兒童樂園，那里有獨(dú)木橋、用繩子織成的隧道……二話不說，同學(xué)們立即把鞋子脫了，跑到里面去走獨(dú)木橋、玩滑滑梯……那45分鐘里我們玩的可真開心啊！
不知不覺，回家的時間到了，大家依依不舍地走出了順昌縣那最最美麗的住宅小區(qū)——蝶景灣。在那歡聲笑語中我們回家了。我真希望能有一根神話故事中的魔
棒，回家一點(diǎn)，把我們家也變得象蝶景灣一樣美麗。我想，快了，建設(shè)中的家鄉(xiāng)很快會變得這樣的美……
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