夢(mèng)想的紙飛機(jī)作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的紙飛機(jī)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的紙飛機(jī)作文1
雪兒靜靜躺在草坪上，望著天空中的白云。要是我也能像云一樣無拘無束，就好了。雪兒在心里想著。雪兒已經(jīng)十八歲了，正值花一般的青春年月。她長(zhǎng)得挺漂亮，美麗的外表透露出一種寧靜。同村的亮亮已經(jīng)上大學(xué)了。雖說他家里算不上富貴，但卻是全村里最有錢的。雪兒很羨慕他，因?yàn)樗梢匀ド洗髮W(xué)。雪兒就不同了，家境貧窮，再加上年邁的父母已經(jīng)無法干活了，整個(gè)家都是由她一個(gè)人撐起的。
雪兒只讀過三年書，老師說雪兒非常有潛力，說不定將來能考上個(gè)什么好大學(xué)。但是爸爸卻不同意。女孩子上什么鬼大學(xué)？將來還不是要出嫁，頂個(gè)屁，還浪費(fèi)錢。就這樣，雪兒結(jié)束了她的學(xué)習(xí)生涯。本來她想去升初中的，無奈父親不允許，雪兒只好戀戀不舍地離開了學(xué)校。她覺得，這個(gè)世界對(duì)她一點(diǎn)兒也不公平。
這天，媽媽從村委會(huì)回來了，說是鄉(xiāng)里來了一個(gè)女教師，姓楊。爸爸半信半疑地問：啥？女娃子也能當(dāng)老師？那當(dāng)然，聽說她還是個(gè)名牌大學(xué)生呢！真是不像話，哪有女孩子上大學(xué)的？荒唐！爸爸生氣地吼道。說完又開始不住地咳嗽。哦，她姓楊。雪兒在心里說道。
雪兒在山上放牛，躺在草地上想心事。不遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)們的朗讀聲。雪兒很好奇，趁著放牛的時(shí)候悄悄跑過去偷聽。雖然她有些聽不懂，但也跟著輕輕地念。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土放學(xué)的時(shí)候，雪兒還坐在那兒發(fā)呆。那個(gè)楊老師走了過來，看見了雪兒，親切地對(duì)她打招呼：你好，你是叫雪兒吧，你怎么一個(gè)人在這里沒等楊老師說完，雪兒就像盜賊見了警察一樣飛快地跑走了，只剩下楊老師仍然留在原地不知所措。
不久前，雪兒的爸爸不幸得了肺癌，雪兒更忙了。醫(yī)生說是早期，還有救。但是雪兒哪來的錢治療啊？只好邁著沉重的步伐離開了醫(yī)院。媽媽看見雪兒沉重的表情，也明白一切了。
爸爸最終還是沒能擺脫死神的鐮刀，在一個(gè)漫天飛雪的日子里，走了。雪兒沒錢辦喪禮。她跪在爸爸的墳前，哭著說：爸爸，是我不好，我沒能讓你享福，對(duì)不起。眼淚順著雪兒的臉頰一滴一滴地流下來，滴在冰冷冷的墳?zāi)股希㈤_一圈水跡。
雪兒站在一望無際的草原上，望眼欲穿地看著遠(yuǎn)方的地平線。太陽正慢慢地落下，灑出淡淡的余暉。雪兒用老舊的黃紙，慢慢的、慢慢的，折了一個(gè)紙飛機(jī)。她托起紙飛機(jī)，用力地向空中拋去。紙飛機(jī)承載著夢(mèng)想，承載著痛苦，向藍(lán)天飛去。
夢(mèng)想的紙飛機(jī)作文2
小時(shí)候，我有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，一個(gè)可以飛翔的夢(mèng)。你問我想要什么，我會(huì)說我要一架藍(lán)色的大飛機(jī)，當(dāng)我架起它時(shí)，就能在藍(lán)天白云中穿梭，就能自由自在的飛翔了……這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)我們位于初中這個(gè)人生的十字路口，回首當(dāng)年那座在充滿幻想的屋子中玩著紙飛機(jī)的他，對(duì)于夢(mèng)想我更多了幾分現(xiàn)實(shí)的審視意味，不知道兒時(shí)夢(mèng)想的飛機(jī)還能不能起飛了。
從那半學(xué)半玩的小學(xué)一路走來，但我們的身體逐漸完善，心智逐漸成熟，我終于知道了那句話的含義：當(dāng)你知道一顆水晶比玻璃球珍貴時(shí)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
進(jìn)入初中以后，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為小時(shí)候的夢(mèng)想即為空談，站在這樣的人生十字路口才是確認(rèn)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)。
大多數(shù)學(xué)生在人生岔路口選擇了正道，比如說很多的名人志士在這樣一個(gè)時(shí)期“為中華崛起而讀書”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”長(zhǎng)大之后為自己的'國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量。
比如說我吧！這可不是我自己吹捧自己，小學(xué)高端是我有很多“理想”，比如：國(guó)際棋手 、畫家 、漫畫家 、作家 、醫(yī)生 、軍事家。可能是因?yàn)橛羞@些“理想”和我的奶奶的精神支撐，現(xiàn)在我更希望自己成為一位全能人士，因此上初中后我對(duì)圍棋 、繪畫 、寫作 、醫(yī)療 、書寫 、兵法一一涉獵。面對(duì)理想，我奮斗著。記得我定下目標(biāo)的時(shí)候，正是我進(jìn)入初中前一天。
那天我們?nèi)ツ棠碳页燥垼盹堖^后伯伯阿姨們都走到我身邊，詢問起我的情況，當(dāng)問及我的理想時(shí)我便不明理由的支支吾吾起來，背過身去，奶奶看了我一眼，便雙手把我轉(zhuǎn)向她，和藹地對(duì)我說：“夢(mèng)想就是夢(mèng)想，和理想是不同的，只有用堅(jiān)定的信念來維持的夢(mèng)想才是理想，看著我的眼睛，成功是留給有準(zhǔn)備的人的。”“好，奶奶。”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣的起點(diǎn)或許有些荒唐，可是我印象十分深刻。
可還是有一些學(xué)生在這樣一個(gè)豆蔻年華不覺就陷入了“黃賭毒”的誘惑里，甚至引發(fā)出了一系列犯罪行為，是社會(huì)順序紊亂，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了危害，所以確立正確的目標(biāo)是我們這個(gè)時(shí)期的關(guān)鍵問題。
如何確立夢(mèng)想，使其成為目標(biāo)呢？
第一，我們先要找一個(gè)確立的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，真實(shí)可信。
第二，了解他，確定一個(gè)近期目標(biāo)，一步步推進(jìn)。
雖然夢(mèng)想不再是粉藍(lán)色的，可仍然是繽紛的，讓我們現(xiàn)在就把這繽紛的夢(mèng)放飛吧！讓我夢(mèng)想的紙飛機(jī)起飛吧！
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