萍水相逢的溫暖作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的萍水相逢的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萍水相逢的溫暖作文1
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶終將會(huì)湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的'溫暖，一直埋藏在我的心底。
可能那位陌生人的奉獻(xiàn)在現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份溫暖的感動(dòng)是我無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在抑或是未來(lái)，我都不會(huì)忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤(rùn)了一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂(lè)，于是我便踮起腳去拿。手沒(méi)有拿穩(wěn)，可樂(lè)便“啪”地一聲從貨架上掉下來(lái)，正好砸的我的左腳。頓時(shí)，左腳的指甲裂開(kāi)，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來(lái)。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)可貼過(guò)來(lái)，而售貨員則一臉無(wú)辜的表示，超市里面沒(méi)有創(chuàng)可貼。
突如其來(lái)的疼痛使我哭起來(lái)。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開(kāi)面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來(lái)一個(gè)創(chuàng)可貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過(guò)創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。
如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
萍水相逢的溫暖作文2
我怎么會(huì)懊喪呢，懊喪了又能怎么樣呢？由于總有萍水相逢的溫暖在等著我。
一次，我在宿舍丟了衣服，一個(gè)人憋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，由于我覺(jué)得也沒(méi)什么好說(shuō)的，一件衣服罷了，誰(shuí)會(huì)去介意，誰(shuí)又會(huì)介意呢。舍友們很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，要是放在平常，我肯定是嘻嘻哈哈的，今日不知道怎么了？緘默沉靜得很吶！所以舍長(zhǎng)問(wèn)我怎么了，舍長(zhǎng)是我以為最公正的人，不過(guò)我不是很想說(shuō)，說(shuō)了也杯水車薪。舍長(zhǎng)帶起了頭，所以宿舍的別的六個(gè)人便問(wèn)出了和舍長(zhǎng)相同的困惑，平常總是那我惡作劇的小楊也變得嚴(yán)厲起來(lái)，幾個(gè)人嚴(yán)厲的表情，我登時(shí)感到了溫暖，我從來(lái)就沒(méi)有被忽略過(guò)，她們很關(guān)懷我，所以我打開(kāi)了心結(jié)，說(shuō)出了自己的心思，感到真的好丟人，這有什么好隱秘的。我們知道了便紛繁幫我去找，最終也找到了，這便是友誼的力氣吧？
生物地理學(xué)業(yè)水平考試的.時(shí)分，要排隊(duì)簽名，由于我?guī)У臇|西太多了，導(dǎo)致一個(gè)筆擦掉到了后邊的人的腳下，我正困難地折腰撿起，便看見(jiàn)一只纖纖玉手撿起了我的黑不溜秋的筆擦，然后遞給我，我倉(cāng)促道謝。其實(shí)那只是一個(gè)很好心的小行為，她能夠不撿，也沒(méi)有責(zé)任幫我撿的，可是她撿了，撿的是好心。
嘿，人生總有不如意，可是也有萍水相逢的溫暖。
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