實用的童話的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢？
一個風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫作文，長大當(dāng)個作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開始寫作文。這時，傳來一陣優(yōu)美的樂曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說：“小熊小熊，你吹的號真好聽！我也能學(xué)吹號嗎？”小熊聽了忙說：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號啦，一定比我吹得還好！”小猴聽了，忙去商店里買了一把最好的小號，回到家開始練習(xí)吹號，準(zhǔn)備長大當(dāng)個音樂家。可是，小猴剛練了一會，看見小鹿在跑步，他想，我這么機靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長跑運動員，于是小猴扔下小號，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來……
最后，小猴什么也沒學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童話的作文 篇2
自從上次兔子輸給了烏龜后，心里怎么也咽不下去這口氣，第二天的清晨就找來了烏龜，向他下了封 挑戰(zhàn)書 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到 挑戰(zhàn)書 后想：來者不善，他這次不會犯上次那樣愚蠢的錯誤了，我又跑不過他，得想一個妙計呀。咦，有了······
兔子卻想：哼！等著瞧吧，我一定會奪回我那長跑名將的榮譽······
到了星期六的這天，觀看比賽的動物好多呀！有貍貓一家子，狐貍老大爺，大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍：“3 2 1 彭！”的一聲，在那一瞬間，聰明的烏龜咬住了兔子的尾巴，但是兔子絲毫沒有疼痛的感覺，因為他只是一心想著要跑快，加速。當(dāng)兔子在經(jīng)過上次睡覺的的大樹時看了一眼：我再也不會犯向上次的錯誤了，這次我贏定了，那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點線只有半米了。全場的觀眾都站起來看誰是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性，縱身一躍，掉在終點線旁，脖子一伸，剛好觸到終點線了。這時全場的動物們驚呼起來：“哇塞”，隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務(wù)。
只要你愿意動腦筋，就可以完成常人完成不了的事情，一切皆有可能。
童話的作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來到果園看見果園景色可美了;有茂盛的大樹，有綠油油的小草，還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。
貝貝想“這果子又大又紅都已經(jīng)成熟了，一定特好吃,我要好好品賞一番。”于是貝貝將身體緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹撞去。只聽見嘩、嘩、嘩地響聲，紅紅的蘋果一個接一個地往下掉。貝貝邊撿邊吃，嘴里不住地說：“這蘋果又香又甜，好吃，真好吃!”不一會兒功夫，已經(jīng)五個大蘋果下肚了，他的肚子也變成了一個圓鼓鼓的大西瓜。可是地上還有很多蘋果，這時候它再也吃不下了。這下他發(fā)愁了怎么把蘋果運回家?他想站起來，看看有沒有人可以幫幫它。可是因為吃得太多了，站起來的時候，突然腳下一滑摔了個四腳朝天，不偏不倚正好摔在這堆蘋果上，一個蘋果扎到了刺上。貝貝一看蘋果扎在自己的頭上，他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，計上心來，不如把所有的蘋果全扎在自己的頭上，不就可以輕輕松松地運回家了嗎?說干就干，一個、兩個、三個……很快所有的蘋果都被扎到了頭上。他看著自己滿頭的蘋果，小刺猬高興得一蹦三尺高，像一只快樂的小鳥，一路哼著歌向家走去。
可愛的小刺猬用自己的智慧，解決了生活中的難題，我們小朋友是不是也可以在遇到困難時，多動動腦筋。相信你也會像小刺猬一樣成為一個既能干又聰明的孩子。
童話的作文 篇4
小鹿是一頭運動細(xì)胞極差的動物，每年森林里舉辦的運動會，他總是最后一名，因此小鹿變得自暴自棄。
今年森林里的運動會又將開始了，一天鹿爸爸對小鹿說:“運動會已經(jīng)開始報名了，我去幫你報一個，”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸，以我現(xiàn)在的實力，龜爺爺參賽都能贏我，最后我還是倒數(shù)，與其被別人嘲笑，還不如不參加。” 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來，于是鹿爸爸先去給小鹿報了名，然后買了一些鍛煉的器材，為了讓小鹿能跟著鍛煉，在買器材的時候鹿爸爸特別的用了心，選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著，終于忍不住也上了器材，就這樣鍛煉了一個月。運動會就要開始了，小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了，可還是沒有信心，于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子，這是一杯神奇的水，你喝了它就會信心倍增。”小鹿聽信了爸爸的話，上場前喝了這杯水，突然覺的自己信心十足，還心里想:“這果然是一杯神奇的水。”一個月的鍛煉加上強大的自信心，最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時候，鹿爸爸笑著說:“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功來自于你內(nèi)心的自信。”
童話的作文 篇5
有一個地方，那里沒有悲傷，沒有背叛，沒有欺騙，只有善良，天真，快樂，忠誠，那個地方是那么美好，那么美好，那是每一個人夢寐以求的地方，那是一個沒有悲傷的世界，它就是童話世界里的城堡。
那里的花瓣漫天，水潤物無聲，卻又娟娟流入愛之河，到處奔跑著奇異珍獸，森林樹木參天，時不時傳來一聲清脆的鳥叫，可愛的小精靈慢慢的飛舞，花靜靜的綻放，花漫山遍野，雖然普通，卻又美麗，可愛的小矮人，美麗的白雪公主，善良的正義女神，孝順乖巧的小紅帽，那些童話里的`人物生活在這個世界里，這里的美無法用語言形容，沿著山坡走，那是一座白色的城堡，推開城堡之門，潔白的雪花迎著你飛舞，你所看到的世界是一片新天地，七扇門代表的是七種不同的意境，當(dāng)你打開第一個門，那是純真，那是你剛出生是無邪的笑，你不曾走入黑暗，因為你一直都在向往光明啊，現(xiàn)在的你是否如出生時那邊純真；你打開第二個門，那是善良，那是一顆熾熱的心，熾熱的愛，用愛心點亮這個社會，現(xiàn)在的你又是否能初心不變；你打開第三個門，那是忠誠，那是一份永不背叛的情誼，一份衷心的情誼，現(xiàn)在的你又怎能做到永不背叛？你打開第四個門，那是快樂，以前，你覺得只要得到一塊糖果就是最大的幸福，現(xiàn)在，你覺得一塊糖果怎能夠？誰又能做到不貪婪？你打開第五個門，那是孝順，以前你可是一個大孝子啊，現(xiàn)在呢？你打開第六個門，那是友善，對誰都和和氣氣，那是曾經(jīng)的你，現(xiàn)在的你又能做到嗎？你打開第七個門，那是你點點滴滴做的所有善事，你的每一個表情都如痛苦湛藍(lán)，如糖果簡單，那是你曾經(jīng)簡單樸素的心，現(xiàn)在的你還會懷念那個善良的你嗎？
第八個門，用沉重的鐵鎖緊緊的鎖住，那是什么？
童話的作文 篇6
在森林深處草叢里，優(yōu)美的音樂響起來了，打破了寧靜的夏夜。“叮咚叮咚”那是帥氣的蟋蟀小伙在開鋼琴獨奏會。這里的昆蟲朋友們都愛聽他的演奏。
一只小青蟲躲在黑暗的角落里偷偷地享受音樂，她十分難看，像一個丑八怪，但十分喜歡音樂。可是蟋蟀并不喜歡小青蟲，總是抖動優(yōu)雅的觸須嫌棄他，小青蟲是那么難過，那么傷心啊!所以它只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悄悄地欣賞。
這天，小青蟲輕輕地挪動她的身子，一步一步地往前爬去，她爬到一棵高大、粗壯的大樹上，誰也沒有發(fā)現(xiàn)她。夏夜的星空是那么迷人啊!滿天的星星眨著明亮的眼睛，蟋蟀就在這棵樹下彈琴。“這里多像一個夢境啊!”小青蟲自言自語地說。小青蟲悄悄地爬到一片最大的葉子下，做了一個繭。她開心地想：“我躲在繭里蟋蟀就不會發(fā)現(xiàn)我了，我能夠盡情地欣賞優(yōu)美的音樂了。”小青蟲聽著優(yōu)美的音樂，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。她做了一個長長的美夢，夢中夢見自己隨著音樂，在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。
小青蟲從睡夢中醒來了，當(dāng)她努力地鉆出繭，情不自禁地隨著音樂跳起優(yōu)雅的舞蹈時，音樂忽然停了下來。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，帥氣的蟋蟀小伙正仰著頭瞪大眼睛看著自己，語無倫次地叫道：“啊，仙女，這……這是仙女啊!”
“多么美麗的仙女啊!”其它的昆蟲也不由自主地稱贊道，誰也沒有想到，這只如同仙女般的蝴蝶就是那只像丑八怪的小青蟲變的。
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