【必備】偶像的作文五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的偶像的作文6篇，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
每個人都有自己喜歡和崇拜的偶像。在這些偶像當中，有著名歌星、有影視明星、有體育明星、有著名的企業家，有著名的愛心人士……要問我心中的偶像是誰？讓我悄悄地告訴你：我最喜歡的偶像是中國的田徑運動員劉翔哥哥。
劉翔是世界上最出色的110米欄田徑選手。他曾經在稚典奧運會上奪得了冠軍，并以12秒91的成績打破了奧運會紀錄。劉翔的這塊金牌是中國體育代表團所有金牌當中含金量最高的，也是為亞洲人民爭光的一枚金牌。
不僅如此，劉翔還在后來的國際黃金田徑聯賽上，以12秒88的成績刷新了世界紀錄。徹底摧毀了田徑史上的“黑色城堡”—黑種人的天下。
在這次注川大地震中，劉翔還帶頭為災區人民捐獻了50萬元人民幣。他的愛心壯舉為中國運動員樹立了很好的榜樣。
北京奧運會即將開幕了。據說古巴刁、將羅伯斯最近的競技狀態特別好，他已經跑出了12秒87的新世界紀錄。劉翔哥哥，您的競爭葉手正在虎視耽耽地看著您，您可要當心啊！
劉翔哥哥是我學習的榜樣，因為我從他的`身上學到了很多的東西。比如：他在訓練時，吃苦耐勞、腳踏實地、頑強堅持，失敗了不灰心，全心全意為國家爭光。
這些精神都值得我們學習。我們在學習上也應該具有這些精神品質。
當然，在這里，我要奉勸那些過分追捧明星的同學們：不能過分去崇拜那些所謂的歌星和影視明星，一定要把自己的心思放在學習上。要像劉翔哥哥那樣，樹立遠大的理想，努力為祖國爭光。
我祝愿劉翔哥哥在北京奧運會上取得更優異的成績！我永遠支持他！
偶像的作文 篇2
我應該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個作家，
我要用最豐富的語言去形容舞蹈家的動作的絢麗與優雅。
假如我是一個畫家，
我要用最夢幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個音樂家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當我在臺下自失的看著舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優雅的動作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當我在臺上入迷的學著舞蹈家們，
優美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜，
我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現在我們的面前。
讓我們走進舞蹈家表演的舞臺：
舞蹈家出來了，
她站在舞臺中央，一動不動的，似乎在為下一刻的.瘋狂做準備，
看！
她動了！
她舞了起來，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉；
她舞了起來，蛇一般的細腰穿著麗裙旋轉的像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來，修長的雙腿在舞臺上像蜻蜓點水般舞動了起來；
當她停了時，出奇的寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動人的舞蹈，深深的觸動了我，
在無意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
啊！我的偶像——舞蹈家。
偶像的作文 篇3
不知道什么時候開始我喜歡上了表演和音樂，在我的意識里音樂是能讓人改變心情的東西。它不屬于某種特定的形式，就像悲傷時聽些淡淡的.輕音樂總能讓我心情沉靜。音樂是一種精靈，帶給人們無限的夢幻無限的享受。。。
從去年開始我喜歡上了韓國的一個天團——EXO，它是由12個男生組成的男團。他們有如神一般的存在僅僅出道5天就已經擁有粉絲上千萬，他們長得很漂亮超脫凡俗的好看。但是我相信并不是僅僅因為帥氣的外表才吸引這么多粉絲的。
我喜歡他們的歌曲，喜歡他們的舞蹈喜歡他們的一切一切。在我心中他們早已經融入我的心，融入我的肉。
他們中有唱功很好的能帶我進入無限遐想，舞資卓越帶我進入無現狂嗨。
我愛你們我的王子。
偶像的作文 篇4
如果有人問我的偶像是誰，我會毫不猶豫地回答：我的偶像當然是我們敬愛的王老師。
王老師留著長長的卷發，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴巴。她習慣于穿顏色較深的衣服，再配上靚麗精致的鞋子，很是別具一格。
王老師非常和藹可親，就如我們的爸爸媽媽一樣。由于我們是寄宿式學校，王老師在生活上對我們噓寒問暖，關懷備至，有一次，兩位學生的手干裂得很嚴重，王老師看在眼，疼在心，立刻為他們燒熱水，耐心地幫助他們浸泡，沖洗，涂抹護手霜，并再三囑咐他們注意呵護雙手，“功夫不負有心人”，在王老師的關愛下，他們的小手很快滋潤起來。
王老師不僅是慈母，而且是嚴師。“要學就學個踏實，要玩就玩個痛快”，是王老師常對我們說的一句話。在學習上她對我們要求非常嚴格，不容半點虛假和馬虎。在王老師的耐心教育下，班里的每個孩子都取得了相應的成績，我們都很感激她，尊敬她。遺憾的是，由于一些基礎較差的同學拖后腿的緣故，我們班一直沒能拿第一，我多么希望在下次的競賽中，我班能賽出好成績，讓老師露出滿意的笑容。
王老師像一盞明亮的'燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿陽光的成功之路，我為自己有這樣的老師感到驕傲，她是我的榜樣，更是我的偶像。
【篇四：我的偶像】
我是一個籃球迷，“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星，我是他最忠實的fans。每次他在賽場上扣籃、蓋帽的時候，我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。
假如有一天我能親自到NBA賽場為姚明哥哥吶喊助威，假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員，和他一起并肩作戰，那該多好啊！
機會終于來了。有一天，我和爸爸在世紀公園的草地上玩著籃球時，不經意看見不遠處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著呢！我簡直不敢相信自己的眼睛，一顆心好象要蹦出來，雙腿像上了發條，飛快地向我的偶像奔去。
一跑到跟前，我傻眼了，那居然是一張巨幅的海報！我停下了腳步，唉！太可惜了！還好，海報上的姚明哥哥正沖著我微笑呢！此刻，我恨不得把手伸進海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子，用手在自己的頭頂一比劃，哈哈！實在太不可思議啦！我的個頭只及他的膝蓋，真不愧是一個“巨人”。這時，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動地為我和姚明按下了快門。
這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信，總有那么一天，我的偶像姚明哥哥，會用他寬厚的手掌撫著我的肩和我真正地合影，因為我和他的心中有一個共同的夢想——籃球。
偶像的作文 篇5
有一個人我想保護他，在他難過的時候保護他，在他自責的時候保護他，在他孤獨的時候保護他，在他被別人謾罵的時候保護他，在他練舞受傷的時候保護他。
可是，我根本保護不了他，我羨慕在他身邊的每一個人，我不想他受到傷害，我希望他好好的，希望他多吃點他太瘦了，希望會有更多可愛的小湯圓去保護他，別讓他委屈。
聽我說，他很孝順，他在母親節裝扮成都教授的樣子哄媽媽開心，因為周媽媽很喜歡都教授，他被別人說成在大街上和媽媽頂嘴的壞孩子，他很調皮，他很可愛，他長著一張連女生都羨慕的臉，他有星星眼，他有很拉風的招風耳，他是厚劉海，他有好看的`鎖骨，他還有蝴蝶骨，他是吃貨，他有起床氣，他很喜歡玩游戲，他喜歡玩QQ飛車，他很天真，他認為植物大戰僵尸種植物就是拿來喂僵尸的。他口才很好，是節目一哥，他會努力練習舞蹈，他有修長的手指，他會彈鋼，他打籃球很厲害，他會犯二，他會跳擺擺舞，他語文成績棒棒的，他笑起來的樣子很好看。他有支氣管炎，我想把他支氣管炎搶走。
我想把他所有壞的東西都搶走你問我為什么這么愛他，因為他叫王源，因為我叫小湯圓。
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