【精華】和諧作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的和諧作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1
——讀《佐賀的超級阿麼》有感
“生啊！生啊！”外婆著急地說。
“Ke-ko、Ke-ko。”（日本的雞叫聲，諧音和“不要了”相同。）
“你知道今天昭廣要開運動會吧？生！快生吧！”外婆似乎在討好央求一個小孩。
可雞似乎并不近人情，還是“Ke-ko、Ke-ko”地叫著。
“你這只笨雞，快生！”這時的外婆簡直有點氣急敗壞。
昭廣看著外婆為了自己，竟然對雞生氣的樣子，強裝歡笑，安慰外婆說：“外婆，沒關系的，你瞧，我身體壯著呢！”
外婆看了一眼瘦弱的昭廣，閃過一絲無法掩飾的心酸，又開始與雞商量：“請生啊！就生一個吧！”
“外婆，你放心吧，我一定會在運動會上得第一名的。”昭廣拍拍胸脯，顯出一副自信的樣子對外婆說。
這是《佐賀的超級阿麼》中的一個片段，看似普通，卻真實而感人。讀著，讀著，我的腦海里情不自禁地浮現出與之截然不同的生活場面。
“伊伊，我幫你找了建德赫赫有名的古箏老師。”媽媽激動地說。
“找什么古箏老師，你累不累啊，我可不喜歡音樂。”我眼一瞪，嘴一撅，丟下一句話扭頭便走。
“不是你自己要學古箏的嗎？我也希望你以后能夠全面發展啊！”媽媽不厭其煩地說。
“要發展你自己去發展吧，我可不想發展！”我毫不領情。
你聽，媽媽又在嘮叨了：“伊伊，要不要吃個雞蛋啊！”
“哼，又是雞蛋，你可不可以來點新鮮的啊！”我看了看雞蛋，毫無興趣。
“雞蛋最有營養了，你正是長身體的時候，要吃的。”媽媽仍然苦口婆心。
想想昭廣的外婆，為了外甥能吃上一個雞蛋，竟然無奈到與雞去商量。再想想我的媽媽，盡管我們的生活條件沒有像他們那么糟糕，但媽媽也只是一個小學教師，請一個古箏老師每小時的工資就是50元，一年下來數目也不小哦。再說我還要學英語，學數奧光學習上的開支就不少哩！可為了我，媽媽什么都愿意，只要我愿意，我喜歡，她就樂意虧待自己。再想想昭光，盡管他很想吃雞蛋，可他明白外婆買不起。他不但不怪外婆，還反過來安慰外婆。而我呢？明明是我先提出要學古箏的，可古箏買了，老師也請了，我卻想半途而廢。這不，媽媽還沒責怪我，我倒生起媽媽的氣來了
想到這里，我真的是感到無地自容。平時，經常與同伴埋怨長輩不能理解自己，可我們中又有幾個能與昭廣一樣理解長輩的良苦用心呢？
就拿現在來說吧，社會競爭激烈，很多農村的`家長，為了能讓自己的孩子上好的學校，和城里的孩子享受同樣的優質教育，早出晚歸，不顧一切地去打工賺錢，有些人甚至一天打好幾份工，盡管生活很苦很累，可是一想到能讓自己的孩子到城里上學，就顧不得苦和累了，一直覺得為了孩子的未來，值得！可是，又有多少孩子能真正為了父母的這份用心，為了自己的將來而勤奮呢？
和我一樣糊涂朋友們，醒醒吧，父母也同樣需要我們的理解，理解就是孝心。讓我們都像昭廣一樣，用我們的理解去綻放家庭的和諧之花。可以想象，每一朵家庭和諧之花的燦爛，展現在我們眼前的將是一個怎樣和諧耀眼的家園。
和諧作文 篇2
自然種種，只是因為自然？
——題記
魚
浪花在岸邊嬉戲，嘩啦，嘩啦。一只魚在激流中使勁的擺著尾巴，想游向更廣闊的海洋……“我說，老兄！你這是何苦呢？放著海底溫暖、安逸的日子不過，非要去冒險，真是不可理喻！”浪花瞥見了這條掙扎著的魚。“你不懂，我要去尋找屬于自己的天地，生存下去，這更是競爭。”魚仍舊繼續地游啊，游啊，“這是一個光明的約定，一生的誓言。”夕陽灑下最后一抹光輝，微笑著沉了下去，魚沖破了激流，追逐太陽去了……
葉
雨不停地下，葉子被雨水壓彎了腰，這時，花卻開放了。開得如此艷麗、醉人，花的.芳香混著雨的味道撲面而來。雨停了，一個小女孩驚喜地叫道：“媽媽！媽媽！快來看呀，多美的花啊！”一只螞蟻爬了過來，“葉子，你不累么？難道你不后悔嗎？你俯下身子讓花露了臉，辛苦了多少日子孕育的花受到了贊美，而自己卻無人關心，值得嗎？”“當然累，但我無悔，默默地付出能讓人們看見最美的花，足矣。”葉子笑了，“又何必在意枝頭的是否是自己呢？”雨后的陽光格外燦爛，雨滴帶著花香滑落進泥土，葉子直起身子，花開得更美了……
星
夜，漫長得乏味，月也昏昏欲睡，不久就隱進了云里。惟獨有星，依舊閃爍在天空。云飄了過來，“回家去吧，難道你認為你能比過月亮？”“不，不是這樣的，”星辯解道，“我只想幫月亮一個忙，讓人間的黑夜擁有一絲光明，盡我最大的努力。只有我努力過，我才不會后悔！”云飄走了，只剩下星留在天際。太陽升起，月亮走了，星星笑了，融入太陽威力巨大的光芒之中，已看不清……
我在角落里靜靜地注視著，注視著這發生在無人知曉的時刻里的故事，才發現這世間竟可以像魚與海一般相融，葉與花一樣無爭，星與夜這么奉獻的和諧。在這，奏響的是大自然美妙的和諧之聲！
和諧作文 篇3
通師一附，一個美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的.每一年，每一月，每一日，時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說，我們是不是也應該互相互助，團結友愛呢？
當然，記得那是一個溫暖的午后，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個寒冷的冬季，但是因為太陽公公早出晚歸地工作，所以一點寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數學老師就捧著一堆卷子來到了班上，嚴肅地說道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯了怎么辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點兒一點兒地在卷上寫了起來。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯半點字，所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來。但是，在那千均一發之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點要大喊“啊”了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個無人不知，無人不曉的小霸王啊；不借，我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對他說：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態自若，但是心里可是十五個掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼著“學霸”說好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來了，心里感覺暖暖的。用過之后，我說了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美，美在互助，只要我們每一個人都有一顆互相幫助，團結一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
和諧作文 篇4
每天在上學的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來踢去，這時一個滿臉臟兮兮的中年婦女走過來跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒想到她跑過去追，我和同學們哈哈大笑。
直到5.12汶川大地震，從網上看到有一個撿垃圾的在第一時間為災區捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢的生活費-----我深受感動，他們雖然生活在社會低層，但他們也有尊嚴，他們也自食其力，用自己的勞動掙錢，勞動本身沒有高低貴賤之分，如果我們的生活沒有清掃工、沒有修鞋的、沒有修下水道的這些低層勞動人民，想想看,我們的生活、我們的社會該是什么樣子？
親愛的同學們，不要只去仰視那些成功的`人住豪宅、開好車，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農民工、那些在街頭賣烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來，給他們一個微笑、一點便利、一點理解、一份寬容，一點關愛，當看到他們艱難地推著車時，請伸出你的手推一把，我相信你的一點關愛可能溫暖他的一生，我們的社會也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！
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