【實(shí)用】初中生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活作文 篇1
或許是幽靜林間一地細(xì)碎的光影,讓你的心為之燦爛;或許是粗瓷杯中一縷淺淺的茶香,讓你的心境為之迷醉。回首逝去的三年光陰,我的眼前鋪開了一幅絢麗的畫卷……
看,左上角那輪紅日!初中生活是熱烈急促的紅色。學(xué)習(xí)時(shí),我們與時(shí)間賽跑,不再是小學(xué)時(shí)的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”。我們有堅(jiān)定的目標(biāo),全新的學(xué)習(xí)方式。我們以洋溢的熱情迎接新知識(shí),豪邁瀟灑的揮灑汗水,在題海中揮動(dòng)智慧的槳,與浪拼搏。奔跑!就像紅日冉冉升起!初中生活充滿激情!
聽,那潺潺的流水。“明月松間照,清泉石上流”。步入初中,我們有詩(shī)中境界一樣的靜,心,靜如水。我們致力于學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)靜之境。走進(jìn)教室,只有知識(shí)的合奏與書香的輕舞。靜,競(jìng),敬,凈。雖然安靜,但絕不死氣沉沉,而是靜心競(jìng)爭(zhēng)。我們尊敬師長(zhǎng),保持潔凈,打造一個(gè)清新的境界。初中生活靜謐而高遠(yuǎn)!
“草色遙看近卻無(wú)”紙上一抹活潑的綠,如韓愈筆下新生的草。我們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,吮吸文化的甘露。莘莘學(xué)子一起營(yíng)造了一個(gè)活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們是朝氣蓬勃的棵棵小草,茁壯地生長(zhǎng)著,夢(mèng)想著能成長(zhǎng)為參天大樹。初中生活富有朝氣!
我們像一朵朵潔白的'云,美麗、純潔,在藍(lán)天般的寧?kù)o中舞動(dòng)著真我的精彩。白云飄飄,像一個(gè)美妙的夢(mèng)境。
“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?”豐富的課堂,多樣的學(xué)科,如層層疊疊的花瓣,投身其中,將開出一樹燦爛。
初中生活是一幅多么絢麗的畫卷啊!多姿多彩,如歌似夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了我們成長(zhǎng)的血液。讓我們一起快樂其中,沉醉其中,珍藏,珍惜,珍重!
初中生活作文 篇2
在一個(gè)炎熱的下午,街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲,一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對(duì)他視而不見,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過,伸出纖纖玉手拉住剛會(huì)分辨好與壞的孩子,厭惡的說:“真掃興,剛出門就遇見這么個(gè)不干凈的東西,真是污了我的眼。”說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),從人群中走出一位衣著樸素的女孩,絲毫不擔(dān)心老爺爺?shù)囊屡K是否會(huì)弄臟她的衣褲,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。
在我們?nèi)ふ颐罆r(shí),應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì),弘揚(yáng)美德,揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人,那么我們這個(gè)世界將會(huì)越來越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人,傳遞美、發(fā)揚(yáng)美、壯大美、保持美、成為美!
初中生活作文 篇3
清晨醒來,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,有一絲絲陽(yáng)光透過城市層層的高樓投影在寢室對(duì)面的墻上,刻畫了許多斑駁陸離的符號(hào)。
寢室的窗戶大抵從一進(jìn)四月就開起了。即使夏天還很遙遠(yuǎn),天空也仍舊是湛藍(lán)湛藍(lán)的,但20多度的氣溫和長(zhǎng)時(shí)間的干燥讓習(xí)慣于潮濕的我們有一些不習(xí)慣。夜晚的時(shí)候,聽著“呼呼“的風(fēng)聲似乎在耳邊劃過,有一種酣暢淋漓的味道,夢(mèng)也平添了幾分甜蜜。
下午上完體育課,回寢室稍做梳洗,抱起書到綜合樓去值班。總想讓自己忙些,再忙些,這樣,夏天的煩躁很快就過去了。剛開好電腦,阿承文也來了,我們的主編來打字,剛好他用了不聯(lián)網(wǎng)的那臺(tái)機(jī)子,我就心安理得地坐下來,照例是登上51,看看我的朋友,我的群組,然后是論壇。看電影,似乎是上世紀(jì)的事了,我坐在電腦前,除了打字,還是打字。
剛開了個(gè)頭,小豬就來了,她是我在校報(bào)認(rèn)識(shí)的校友,很活潑開朗的一個(gè)女孩子,豪爽,大方。和我的性格天南地北,不過,這并不妨礙我和這樣的女孩子交往。我喜歡她身上那種無(wú)所不能的勇氣,以及為了夢(mèng)想全力付出的果敢。她說到校團(tuán)委來探查一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的新聞,不過坐了一會(huì)就不舍得離開了,喊我教她弄博客。我?guī)退暾?qǐng)了一個(gè),又把我喜歡逛的群組給她加上了。又讓她和一個(gè)她的好朋友聊了會(huì)天。她走的時(shí)候,我的時(shí)間也不多了,所以就沒寫文章,在了一會(huì)也就離開了。
吃過晚飯,到球場(chǎng)邊隨意走走。正好趕上老師們?cè)诖虮荣悺?粗切├蠋熉晕⒂行┍孔镜芘Φ膭?dòng)作,心底不知不覺透著一絲笑意。其實(shí),比起我們來,她們很多人都不會(huì)的,至少他們連發(fā)分的時(shí)候要站哪里都不知道。但是還是很努力的在為他們學(xué)院的活動(dòng)積極的參與。我想有些事,并不是那么認(rèn)真的要找尋一個(gè)結(jié)果的。作家阿來說:下游的每一滴水,都包含了上游所有的水分子。很多時(shí)候我們?cè)谡覍つ臣碌臅r(shí)候,注重的是過程,有些結(jié)果或者已經(jīng)注定,或者已經(jīng)不是我們所要追尋的,在追尋的過程中已經(jīng)失去了那種迫切。
似乎很久都沒有一種很放松的心情了,做每件事都懷著一定的目的,并且想著一定要做好,只許成功不許失敗。看老師們打球似乎已經(jīng)忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的東西。
晚課的時(shí)候到教室很早,一個(gè)人靠在窗臺(tái)上對(duì)著窗外的風(fēng)景發(fā)呆。四四來的時(shí)候問我在做什么,我有些幽默的說“你可以看成我在發(fā)呆,也可以說我在思考。“她說“我以為你想跳樓!“我暈。其實(shí)有時(shí)候單純的看風(fēng)景也是一種放松的方法。我看見樓下的街上,賣涼粉的大嫂身旁圍了很多人,看見洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的豆芽,還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工。這個(gè)城市的表情在這個(gè)角落里單
純而自然,有著與世無(wú)爭(zhēng)的淡定與從容。
一直是一個(gè)溫和無(wú)害的人,所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字,讓那些憂傷,寂寞,頹靡在指尖縈繞,在那些華麗的文字里完成夢(mèng)境里的舞蹈,那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐。
呵呵,想讓自己擺脫用詞語(yǔ)堆砌的毛病,看來是改不了了,越說越發(fā)癡纏了。總之,這是很美好的一天。陽(yáng)光燦爛。心情靜好!
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