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    磨煉作文

    時(shí)間:2022-11-03 06:33:01 磨煉

    【精品】磨煉作文錦集九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的磨煉作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】磨煉作文錦集九篇

    磨煉作文 篇1

      懸崖之上,雄鷹展翅,翱翔于天地之間。

      鷹的一生終會(huì)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)磨煉,小鷹站在崖邊上,看見(jiàn)兄弟一個(gè)個(gè)被推下,卻無(wú)一能再飛翔起來(lái)。看見(jiàn)母親堅(jiān)定的眼神,無(wú)情地催促著它。它的腿不停地顫抖著,但母親卻大叫一聲,用力將它推了下去。地面似洪水般向它奔騰而來(lái),它卻無(wú)力反抗。這時(shí),它想起了母親飛行時(shí)雄偉的姿態(tài)。它突然展開(kāi)自己弱小的翅膀,瞬時(shí)間,上升的空氣似一只巨大的'手,托起了它。它終于飛起來(lái)了,它沖向天空,盡情地展望它身下的大地。它長(zhǎng)嘯一聲,宣示一個(gè)新的天空霸王的誕生。

      無(wú)垠的天空,便是為了見(jiàn)證這奇跡而寬廣。

      急流之中,魚(yú)兒涌動(dòng),穿行于河水之間。

      魚(yú)的一生終會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)磨煉,成群的魚(yú)飛速擺動(dòng)著強(qiáng)勁的身軀。身前,是生存的勝利,帶領(lǐng)著每一位強(qiáng)者;身后是無(wú)限的死亡,等待著所有的弱者。它們?nèi)淼募∪鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻不是緊繃著的。因?yàn)椴磺斑M(jìn),便是死亡,但仍不時(shí)地,它們損失著同伴,河水似墻,讓它們無(wú)法逾越,但它們有毅力,永恒的信念指引著它們向前,向前,向前。它們扭動(dòng)著身體,跳過(guò)巨大的障礙,終于,它們到了,成為了生存的強(qiáng)者,它們勝利了。

      洶涌的河水,便是為了見(jiàn)證它們的奮斗而澎湃。

      人的一生也需要磨煉,強(qiáng)者在磨煉中總會(huì)勝利,而弱者總會(huì)逃避,從而失敗。面對(duì)磨煉,我們不要去逃避,因?yàn)樘颖懿豢赡艹晒,而要義無(wú)反顧地去面對(duì)它,才終有可能成功。

      人生需要磨練,只有磨煉,才能誕生出真正的強(qiáng)者。

    磨煉作文 篇2

      生活像一把斧子,只有多磨煉,才能使它更銳利;生活是一片果園,只有磨煉這滴甘露,才能使它碩果累累;生活是一只奶牛,只有磨煉這把新鮮的草,才能讓它擠出濃醇的牛奶……

      “叮鈴鈴”,上課鈴就像一根鐵鏈,把我們硬生生地拽回了教室,要英語(yǔ)測(cè)試了。試卷發(fā)了下來(lái),我頓時(shí)傻了眼:我都沒(méi)復(fù)習(xí),這么難,這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭,懊惱地啃著指甲,絞盡腦汁與魔題頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。我緊咬著筆頭,滾燙的'汗水從額頭上冒出來(lái),順著臉頰往下流,最終落到桌面上,閃耀著刺眼的光,好像在責(zé)怪我:“誰(shuí)讓你不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定不堪入目!”看著周?chē)耐瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個(gè)教室,就像是同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲,我頓時(shí)面紅耳赤,咬著蒼白的下唇,不讓眼淚流下來(lái)。

      下課了,我看著試卷上那鮮紅的大叉,我心灰意冷,羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊依,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“考試是檢驗(yàn)?zāi)闫匠5膶W(xué)習(xí)是否認(rèn)真,所以對(duì)待學(xué)習(xí)要一絲不茍,不要疏忽,這樣才能取得好成績(jī)!庇谑俏以谛闹邪蛋迪露Q心:今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取靠滿(mǎn)分!

      生活就像一場(chǎng)較量,你要與自己競(jìng)爭(zhēng),把握現(xiàn)在的自己,珍惜身邊的一切,腳踏實(shí)地,不要給自己留下遺憾!

    磨煉作文 篇3

      在生活中,有的孩子是在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,有的孩子是在逆境中長(zhǎng)大的,還有的孩子是在幸福中長(zhǎng)大的,而我是從磨煉中長(zhǎng)大的。

      我記得我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎著車(chē)帶著我和哥哥去公園玩,我們到那玩了一會(huì)就回來(lái)了,在回來(lái)的路上我看到了一件特別漂亮的裙子,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃的.,一直吸引著我,終于我讓媽媽停車(chē),我下了車(chē)要去看那條裙子,我看了好長(zhǎng)時(shí)間越看越漂亮,越看我的眼神越舍不得離開(kāi),這時(shí),我被汽車(chē)的喇叭聲驚醒了,我往后瞅瞅,發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥不見(jiàn)了,我想:她們肯定把我給忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地記得是走這條路,在回家的路上我隱隱約約覺(jué)得后面有人跟著我,我沒(méi)管,就繼續(xù)走了,哎呀,終于到家了,好累呀,我走進(jìn)院子里發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有在,忽然,背后傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,原來(lái)是哥哥呀。哥哥說(shuō):“妹妹,你都把我繞暈了,你一會(huì)走那,一會(huì)又走那。”媽媽看到哥哥氣喘吁吁地就對(duì)我說(shuō):“女兒,你真棒!边@時(shí),我的臉蛋紅的像個(gè)大蘋(píng)果似的,不好意思地?fù)狭藫项^。

      記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想讓哥哥陪我去買(mǎi),我給哥哥說(shuō)我想讓你一塊去跟我買(mǎi)零食,哥哥說(shuō):“我才不去呢,你自己去。“我聽(tīng)了很生氣,哥哥竟然不陪我去,我生氣極了就說(shuō):“切,我不讓你跟我去了,我自己去!备绺缯f(shuō):“你肯定不敢自己去,膽小鬼!弊约喝ゾ妥约喝,我說(shuō)!闭f(shuō)完之后我就自己走了,出了大門(mén),我看到了一片漆黑,膽子立刻就沒(méi)有了,但是想起哥哥給我說(shuō)的話(huà)我就不服氣,竟然瞧不起我,于是,我就壯足了膽兒,像馬一樣直接飛一般地,一口氣跑到了小超市,我高興極了。買(mǎi)完零食,我就飛一般地跑到家,拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說(shuō):“我的激將法果然有用。

      這就是我從磨煉中成長(zhǎng),讓我可以自己一個(gè)人回家,可以讓我敢自己一個(gè)人走夜路,還讓我學(xué)會(huì)了好多我以前不敢做的事情。

    磨煉作文 篇4

      磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙粒,圓潤(rùn)光澤;人生如果沒(méi)有磨練,又怎能展現(xiàn)出人生的精彩!

      正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的.芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

      烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,撕咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

      沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是,蚌將沙粒不停地卷磨,希望將沙粒磨平,以至于不傷害她的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

      只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天,加油吧!

    磨煉作文 篇5

      磨練中成長(zhǎng)

      如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?

      其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

      有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的`感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!

    磨煉作文 篇6

      今天,是我校四、五年級(jí)園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!

      在回想第一天時(shí)的'閃電報(bào)數(shù),我們五(6)班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的同學(xué)做啦啦隊(duì)幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時(shí),趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報(bào)數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說(shuō)出啦啦隊(duì)的口號(hào),鼓勵(lì)著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽(tīng)到啦啦隊(duì)的口號(hào)聲,也平靜了下來(lái)。

      比賽要開(kāi)始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前!傲鄿(zhǔn)備,預(yù)備?—開(kāi)始!”教官說(shuō)。“一、二、三、四、五、……二十!蔽覀儼20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位教官站在主席臺(tái)上,眼神是那樣專(zhuān)注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話(huà)筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級(jí)閃電報(bào)數(shù)的冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來(lái)。

      這次活動(dòng),比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過(guò)活動(dòng),我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來(lái)的英雄!

    磨煉作文 篇7

      人生就像一只車(chē)輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!

      依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。

      夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的'一切都是那么的不如意。

      回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了!蔽液菹滦,說(shuō)出這幾個(gè)字!班蓿菃?”爸爸好像很感興趣!拔遥沂×!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”作文

      我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

      是!成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!

    磨煉作文 篇8

      都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。蝴蝶沒(méi)有嘗試化蛹的痛苦掙扎,就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃,是以浴火為重生的代價(jià)。磨煉固然是痛苦的,但沒(méi)有磨煉,就不會(huì)有日后的王者歸來(lái)。

      磨煉對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)橐粋(gè)人不可能永遠(yuǎn)成功,永遠(yuǎn)不遇到挫折,你需要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受失敗。只有這樣,你才能學(xué)會(huì)去面對(duì)人生中各種各樣的局面,你才能學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難,處理事物。磨練,是為你日后更好的生活做準(zhǔn)備,就像建樓房一樣,先要打好牢固的地基,不然何來(lái)的高樓聳立?

      磨煉亦是一把雙刃劍,懂得運(yùn)用的人才能從中收獲經(jīng)驗(yàn)。要知道愛(ài)迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血,廢寢忘食,失敗了上千次還不肯放棄,終于功夫不負(fù)有心人!勾踐滅國(guó)后沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,不忘國(guó)恥,終于一舉擊敗吳國(guó)。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉(zhuǎn)反側(cè),那么你永遠(yuǎn)只會(huì)向困難屈服,只有學(xué)會(huì)站起,才能絕地反擊。

      常常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)學(xué)習(xí)壓力大,生活壓力大,甚至有些人想到輕生。對(duì)于這種人我們只能報(bào)以完完全全的鄙夷!人一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,還沒(méi)到落幕的最后一刻,誰(shuí)有資格去為你的人生蓋棺定論!不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意的'事情就心灰意冷,要知道,世界上永遠(yuǎn)有比你還悲慘的人,也永遠(yuǎn)有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人!如果說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)磨煉都經(jīng)受不起,整日像溫室里的花朵一樣,那你還有什么未來(lái)可言?你和行尸走肉還有什么區(qū)別?

      為什么有的人能日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地奮斗?因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,在他們看來(lái),只要結(jié)果是好的,過(guò)程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)。”毛主席曾吶喊過(guò)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!绷懔愫蟮奈覀兠總(gè)人都是社會(huì)中再平凡不過(guò)的的一分子,我們的未來(lái)被很多不確定因素干擾著,我們大多數(shù)人都不知道自己的夢(mèng)想是什么,自己要經(jīng)受的磨練是什么。但命運(yùn)不是掌握在上帝的手中,它緊握在我們的拳頭里,掙扎在每天醒來(lái)的清晨中。所以,不要總是對(duì)自己的人生充滿(mǎn)抱怨,那些你以為很煩很討厭的事其實(shí)都是上天給你的恩賜。人從苦難中學(xué)到的東西比你讀一百本書(shū),一千本書(shū)都要多得多!“光腳的不怕穿鞋的!蹦阍谌松凶詈诎底顭o(wú)助的時(shí)光中都能從容不迫地走下去,還有什么比這更可怕?

      別把明天看成一條光明而寬敞的大道,其實(shí)它是一條泥濘而且布滿(mǎn)荊棘的小路,有無(wú)數(shù)人的執(zhí)著夭折在這條路上,但總有那么一群人,明知道成功渺茫到?jīng)]有一點(diǎn)可能,依然不肯服輸?shù)睾痛煺圩鞫窢?zhēng),越挫越勇。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成功已經(jīng)是次要的,難能可貴的是他們敢于一次次向命運(yùn)宣戰(zhàn)的勇氣!要時(shí)刻堅(jiān)信,磨煉是帶著疼痛的成長(zhǎng)!

    磨煉作文 篇9

      雛鷹的翅膀在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次墜落的磨礪后,終于能振翅高飛,鷹擊長(zhǎng)空。梅花的花朵在經(jīng)過(guò)冰天雪地的磨礪后,終于能綻放開(kāi)來(lái),堅(jiān)強(qiáng)高雅。人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”因?yàn)槟サZ,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無(wú)人可擋。因?yàn)槠D苦,才使得梅花,能在萬(wàn)物凋零時(shí),一花獨(dú)放。人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經(jīng)磨練,要像梅一樣,堅(jiān)強(qiáng)高雅。

      愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒(méi)有放棄。日日夜夜,廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料,發(fā)明了電燈泡,直到現(xiàn)在我們都還受益于他這個(gè)偉大的發(fā)明。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了重重磨礪后,他獲得了成功,不僅是電燈,在當(dāng)時(shí)的各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活。

      每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過(guò)是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過(guò),它在歷經(jīng)了“水深火熱”的磨礪后,才鋒芒畢露,然而那些沒(méi)有經(jīng)歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄。在生活中,一些人不正和這鐵塊相似么;那些敢于挑戰(zhàn)自己,展示自己的.人,歷經(jīng)磨練,才華橫溢,受人贊嘆,擁有了一個(gè)光彩的人生;而那些平庸的人,滿(mǎn)足于那一成不變的現(xiàn)狀,終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。

      霍金,當(dāng)他還在讀研究生時(shí),他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了。之后,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后他完全不能說(shuō)話(huà),只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流;看書(shū)必須依靠一種翻書(shū)的機(jī)器……他所經(jīng)歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無(wú)比艱苦的條件下,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持科學(xué)探索,終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個(gè)平常人,傷病讓他不平常,而他不滿(mǎn)于這樣的現(xiàn)狀,他選擇經(jīng)歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結(jié)束。磨礪讓人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅(jiān)韌。

      每一只色彩斑斕的蝴蝶,都經(jīng)歷了破繭成蝶之痛,若它沒(méi)有經(jīng)歷破繭的磨礪,它怎么會(huì)有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞。我曾看過(guò)一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅(jiān)硬的繭中解脫出來(lái),然而蝴蝶出來(lái)后,卻怎么也不能展開(kāi)翅膀,最終走向了死亡。

      我們的人生需要經(jīng)歷磨礪,我們?cè)谀サZ中擁有睿智的頭腦、強(qiáng)健的身體、堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,才能使我們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘,磨礪出光彩的人生!

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