精選希望作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的希望作文6篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
希望是什么?自打我來到了這個世間，便從未真切地感受到所謂的“希望”。在我上百年的生命中，這個問題久久縈繞在心底，終年不散。
我是一棵老樹，不知為何，我與其它的樹不一樣，我天生就有意識，只是不會說話而已。我在這個世間不知存活了多久，幾百年?幾千年?久到我自己都記不清楚了。漫長的時光一點一點的消磨著我的信念，我惶恐無助，我能清晰的看到遠方人類的機器嗡嗡作響，森林快速的消退，無法逃脫，我甚至做好了隨時被劈開、砍倒的準備——盡管我處在森林的最深處。
那個人的到來，讓我看到了希望的曙光。
他是一位年過半百的老人，皮膚黑黝黝的花白的頭發甚是稀疏。我在高處，每天都看著他在森林里走來走去，看他用他粗糙的手，撫摸著每一個被砍伐掉的樹樁。看他極力阻止樹木被砍伐掉。我的心底忽然涌現出一絲不知名的情愫。不安漸漸退去。我的樹枝輕輕搖晃，以示我對他的歡迎。
不過，顯然命運并沒有對我施以特別的眷顧。終究，我還是沒能逃開人類高科技的眼睛。當老人瘦小的身軀堅定地擋在我的面前，我忽然覺得：這個彎腰的老人家如此的偉大。心底好像有什么被觸了一下，漾起一陣漣漪。輕輕的，柔軟的揮之不去，那是什么?只是覺得很感動，很感動。
偏瘦的老人當然擋不住多人的糾纏，不知被誰推倒在地上。老人用那種絕望而無助的眼神看著我，那眼神中還蘊含著一絲絲的不舍。那一伙人在我身上挖了一個大洞，機器觸碰在身上很疼，很疼。可是，再望著那老人，心底有什么又堅定了許多。我覺得我還可以再堅強一點，我要活下去!
我渾渾噩噩地堅持了許久，當下一場風暴來臨的時候，我知道我的時間不多了。根基不穩，樹冠又太大。我知道這是我的極限了。我不舍，我舍不得他。但我做不了什么。我只能希望他再在這里待的久一點，久一點。
鳥兒散了，烏云散了，樹葉也散得滿地都是。
直到我生命的最后一刻，我才想明白。見到他那一刻的情愫，其實就是希望，求生的希望，活下去的……希望。
謝謝你，讓我明白了什么叫生的希望啊。我見你含著淚花弓著身子，把我的種子小心地收集起來，分裝在一個個透明的袋子里，一袋兩袋三袋，是啊，我的種子還在，讓它們脫離我而生吧!
我只知道，在我轟然倒下的那一刻，心底竟沒有不甘和怨恨，只有滿身的輕松，我仿佛看到老人在播撒種子，種子發出綠色的新芽，不斷長高長壯，他們密密地站成一排，與老人一起，那畫面，真美啊!
希望作文 篇2
每一個人都有自己的樂園，而我的樂園就是在孝儀中學停車場的那片樹林。
那片樹林并不是非常大，可是里面卻種了許多樹，有松樹，有廣玉蘭，有香樟樹，有金桂，百香果樹，還有芭蕉樹……
那里之所以成為我的樂園，是因為那是我和我的好朋友——楊罡、王世博、張軼鵬、楊舒涵的游樂場，那兒留下了我們太多的快樂時光。
春天，松樹上的松子會從樹上掉下來。我們一到周末就會約好在停車場的樹林里集合，我們總是先在樹林里尋寶——找松子。不一會我們每個人都能找到一些。起初我們把它當做子彈我們相互攻擊著玩，后來被大虎大伯警告了一下，他說你們這樣玩很危險的。于是我們就放棄了這種玩法。這時張軼鵬拿出從他爸爸辦公室拿出來的打火機，提議我們來烤松子。我們都舉起雙手表示贊成。于是我們開始忙碌起來，搬磚的搬磚，找樹枝的找樹枝，生火的生火，我的職責是找芭蕉扇來扇火。很快我們就把一切準備好了，楊罡就把串在鐵條上的松子放在火上烤起來，十幾分鐘不到就把我們找到的松子都烤好了。哇！終可以吃烤松子了。我們趕緊弄了一些土把火熄滅了。我們大家就開開心心地吃了起來。
暑假時，每到傍晚時，校園里都會有許多許多的人，來到學校的塑膠操場進行鍛煉，跟著大人來的孩子也有很多，我們在停車場的樹林里，捉迷藏，跳方，玩老鷹捉小雞，爬樹……整個樹林里都回蕩著我們的歡笑聲。
比起其他季節的小樹林，我最喜歡冬天的它，尤其是下過雪后，我和好朋友們總是會不約而同的到這里報道，我們追逐著打雪仗、幾個人一起晃樹，把上面的雪搖下來，有時樹上面的雪會掉進我們的脖子里，總會引起一陣一陣的尖叫。最有趣的還是我們一起堆雪人，做滑梯滑冰。好玩的事情太多了，說也說不完。
這就是我的樂園。我愛我的樂園！
希望作文 篇3
十年前的夏天，我還是一個幼稚的小男孩，喜歡在自家院子里的綠地上玩耍，捉小蟲p采野花……玩得不亦樂乎。
而現在，自從搬到鎮上來住，我再也看不到兒時的小蟲小花小草了。鎮上的經濟發展了，馬路也似乎越發地顯出”富態”，直擠到家門口的綠地上，綠地越來越小，漸漸消失了。
坐在窗前，滿眼都是討厭的銀灰色的水泥墻面，沒有一絲生機，陽臺上的花兒那樣的鮮艷，耀眼，此刻卻顯得很孤單，又仿佛是在登高望遠，遙望她遠在鄉間的同伴。
我希望擁有一片綠地。
一片綠地，可以種草，可以養花；可以在疲憊時給自己的眼睛以放松的空間；可以在受挫折、傷害時讓自己重新燃起希望的火焰；可以在憤怒時讓自己平靜下來，仔細想想，分析問題所在……
如果我有一片綠地，我一定要種點什么。種什么呢？
芭蕉吧！芭蕉好。雨夜時，聽雨打芭蕉。約上友人，在綠地提供的幽致的氣氛下，秉燭夜談，淡淡的雨，淡淡的語，語聲伴著葉聲直入心田。好一個“窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。”
我還可以將綠地設計成一塊大盆景，點綴上塊塊白石；綠地中心的假山引上一泓清泉；那兒又是一條條藤蔓，雜然交錯；苔蘚班駁的石階旁，一竿竿翠竹若隱若現……最后，圍上一曲幽欄，大功即可告成。
凡此種種，多不勝數的設想浮現在我的腦海中，但這一切都似乎是那樣的遙不可及。人們只顧著自己的利益，而不顧大自然狂暴的抗議：日益頻繁的臺風，海嘯，越來越多的沙漠，淡水資源日益緊缺……
這片綠地，就是大自然的眼睛！有了這塊綠地，春天不出門，也可以將春景一賞到底；有了這塊綠地，夏夜不再單調地數星星，還會有飛舞的流螢陪伴你；有了這塊綠地，八月桂花飄香，九月桐剪秋風；有了這塊綠地，即使是大雪漫天，一想到安靜睡在地下的種子，就會想象：春天已經不遠了。
我希望擁有一片綠地。不大，巴掌那么點兒。
希望作文 篇4
每一個人都有單單屬于自己的生命，每一個人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個希望，是因為身體上個別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠為你而打開。
我曾聽過一個真實的故事，聽完后讓我打心底的激動，故事的內容是：有一個叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來，她已經失去了語言表達能力和生活的條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強的意志和毅力，考上了美國的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次演講會上，一個學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有怨恨過嗎？”在場的人都在暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字：一。我好可愛；二。我的腿很長很美；三。爸爸媽媽那么愛我；四我會畫畫；五。我有一只可愛的小貓，最后，她以一句話做結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
聽完這個故事，從中我的感受是：雖然人已經沒有正常人的能力了，但是不應該放棄生命。不要去想自己沒有用處了，應該去努力學習正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績，那才活得有意義，還要讓自己覺得自己就是正常人！
希望作文 篇5
人應該有希望。沒有希望的人，他的生活是黑暗的，他永遠見不到光明。
一個名叫玲玲的女孩，在七歲時因為一場意外而使得她不得不借助拐杖來走路。這不得不是她放棄她的夢想——舞蹈家。她曾多次站在音樂教室門口，但卻很少進去；她曾多次穿上他的紅舞鞋，但卻很少舞蹈；她曾多次丟下拐杖跳起舞來，但很少成功。她是多么想要重新跳起舞來，但命運之神總是捉弄她，她始終不能跳舞。
她的爸爸也根她的遭遇一樣。但他卻對玲玲說：“我們要站起來。”這使玲玲找到了生活的`曙光。她重新點燃起希望之燈。
三個月后。玲玲拄著拐杖去上學。
有一天，正巧鄰居要外出。玲玲的爸爸就借了他們的鋼琴。當玲玲彈起鋼琴時，一個又一個的音符，黑白相間的琴鍵，她玩著手指上的舞蹈，而這一切都是他感到前所未有的快樂和溫暖。
終于，她得到了幸運之神的眷顧。她要參加了鋼琴比賽。
在路上，一個小男孩為了撿到他的球，跑到了馬路邊，這時一輛車快速的急駛過來。說時遲，那時快。玲玲的爸爸丟下拐杖，迅速的救起那個男孩。原來，她爸爸腿沒有受傷，他為了讓女兒找回希望，為了使女兒重新找回生活的勇氣，他是故意那樣做的。那一次，她哭了。她就懷著這份希望和愛獲得了獎。
人不能沒有希望。因為希望能使人找回原來的生活！
希望作文 篇6
我有一間自己的房間。那是一間有門窗、小床的房間。媽媽常幫我把房間收拾的干干凈凈的，爸爸也常常來我房間給我輔導功課。
我很喜歡我的房間。可是有時候，我希望自己的房間和現在的不一樣。
我希望我的房間是潛水艇。這樣我趴在窗上就可以看見威武的大鯊魚，懶惰的貝類，慢吞吞的海參，速度比火車還快的梭子魚，紅色的石花菜，也許還有美人魚呢……
我希望我的房間是一間美食屋。門窗是餅干，墻是巧克力，點燈的雞蛋，被子是煎餅，蠟筆的顏色不同那是不同口味的火腿腸，水龍頭流出來的是可樂。
我還希望我的房間是比天堂還美麗的公園。公園里有清澈的小溪，美麗的花兒，碧綠的草地上還有七彩的涼亭。
可是，我想完了，所有的幻想之后，我最最喜歡的房間還是現在的房間。
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