葉子作文

【推薦】葉子作文四篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的葉子作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

葉子作文 篇1

　　當冬天將至時，風悄悄將枝頭的葉子帶向空中，落向大地時，微微都會太起頭，望著這美麗的畫面，好像自己也是一片葉子在飛舞。

　　又是一個秋盡的夜晚，微微的自行車壞了，只好在路旁等車，風又眷戀微微，給她帶來了又一個葉舞的世界。當葉子輕輕地滑過她的'臉頰時，她感到異樣的歡喜，可風也吹得微微不禁打了個寒顫，車一直沒來，微微托起一片落葉想：我如果是片葉子該多好啊！

　　一輛自行車突然停在微微面前，原來是她的好哥們兒，真是雪中送炭��！“快！上車！”男孩叫到。雖然他們都是好朋友，可微微并不想讓同學看見而說三道四。猶豫之后微微還是跳上了車，對男孩說道：“快！別讓同學看見！”男孩笑了笑，加快了速度，用力地蹬車。微微心里默默祈禱，千萬別遇到同學�？墒鞘屡c愿違，剛剛碰到了班上的小喇叭，看到他們兩，小喇叭笑道：“哈哈，被我發現了吧！你們……”微微緊張得說不出話，只是暗怨自己倒霉。男孩瞪了喇叭一眼，警告他說：“你可別亂說，小心我揍你哦！”誰知，喇叭更得意了，越說越離譜，微微羞得滿臉通紅，她想：我要是片葉子該多好，可以隨風而去。

　　微微坐男孩的車的事在班里傳開了，弄得本是好朋友的他們現在連說都不敢說，本來思想單純的微微被同學加上了“早戀的罪名，微微很傷心。秋風又吹落了一片樹葉。微微想：我要是葉子該多好，同學總不會說葉子早戀吧！

　　但微微想起了一篇“葉子之解”的故事，要人們仔細看看葉子，它的脈絡都依稀可見，葉子以最真誠的一面來面對人們，面對世界，讓人們評價。微微想，只要自己無愧，為什么要怕別人怎么說呢！

　　微微拿著這片葉子，走進教室，輕輕的將它夾在書里，笑著面對人生。

葉子作文 篇2

　　1. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　2. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。

　　3. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的.個性特征。

　　4. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　5. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　6. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　7. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　9. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　10.中心不夠明確，立意不夠清晰。

葉子作文 篇3

　　今天，陽光明媚。突然下起雨了，雨滴在樹上，發出滴滴的聲音，好像在彈奏著一曲曲優美的鋼琴曲。一片片葉子搖擺著，好像在說：“我不想洗涼水澡�！�

　　雨前，葉子像一位老人的手，葉子枯黃枯黃的，葉脈像老人的血管似的凸起來。

　　雨中，雨沙沙沙的響著，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里，地上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲成了無數輕潔柔軟的手指，演出一曲又一曲優美的小曲。雨中的葉子化身成一個個綠色的小精靈，在風中飛舞著。

　　雨后，微風吹來，一片片葉子唱起了歌，像一只只漂亮的'蝴蝶飛上了樹葉，一片樹葉落在水洼中，救了一只不小心滑到河里的小螞蟻，成了螞蟻的救生小舟。

　　小朋友非常喜歡葉子，因為葉子可以做成各種各樣的美麗標本。我也喜歡葉子，我家里就有許多我收集的葉子。

　　我喜歡葉子。

葉子作文 篇4

　　葉子有各種各樣的形狀，也有各種作用。

　　銀杏樹的葉子它有像扇子一樣的葉片，它春天的顏色是綠色的'，秋天的顏色是黃色的，它的葉脈像密密麻麻的線。主柄長長的，它們在秋天像一把把扇子，輕輕擺動；像一只只蝴蝶，翩翩起舞；像一條條小裙子漫天飛舞；它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。

　　荷葉，它有綠色的葉子，葉片是圓盤形的，它的葉脈是從中間到周圍，它的主柄又細又長。它在西湖里，夏天的時候非常茂盛。它像一個個圓盤盛滿了晶瑩的露珠。

　　柳葉，它的葉片又細又長，像少女的眉毛，它的顏色綠油油的，葉脈長長的，主柄是細長的。微風吹過，柳枝隨著風飄舞，像少女的長頭發一樣，美麗極了。

　　葉子也有作用，比如可以當做肥料、可以綠化環境、可以當藥材還可以泡茶飲用……

【葉子作文】相關文章：

葉子的作文11-05

秋天的葉子作文11-27

【推薦】葉子的作文01-04

【熱】葉子的作文01-04

【薦】葉子的作文01-01

【精】葉子的作文01-01

葉子的作文【熱門】01-05

葉子的作文【精】01-05

葉子的作文【推薦】01-05

【熱門】葉子的作文01-03