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    明天的作文

    時(shí)間:2022-11-01 14:50:19 明天

    【精品】明天的作文九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的明天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】明天的作文九篇

    明天的作文 篇1

      愛(ài)講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫完的書。今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的'一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑溃粋(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

    明天的作文 篇2

      瞧,昨天還在種田的大舅,今天就蓋起了小洋樓;以前賣瓜的大姑,現(xiàn)在也變富了,每次一來(lái)淮南,就帶好多東西給我……媽媽說(shuō)這都是建小康的功勞。我似懂非懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小康”到底是什么呢?

      小康其實(shí)就是可以維持中等水平的家庭或社會(huì)。現(xiàn)如今“小康”已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,為人們點(diǎn)亮了在前進(jìn)道路上明亮的燈火。小康——這一我國(guó)追求了數(shù)千年的理想,在今天終于快要實(shí)現(xiàn)了。看看農(nóng)村的水井怎樣變成自來(lái)水管的,再看看農(nóng)村矮小的平房是怎樣變成洋樓的;瞧瞧城市的高樓大廈是怎樣拔地而起的,在瞧瞧電腦是怎樣搬到家里的;短短十幾年時(shí)間,祖國(guó)的'變化可謂翻天覆地。

      建小康不僅讓人們經(jīng)濟(jì)方面富裕了,而且還懂得了很多知識(shí)。比如我奶奶吧。她根本沒(méi)上過(guò)學(xué),也不識(shí)字。有一次,技術(shù)員到我奶奶家講解種植方法。我奶奶聽不懂,認(rèn)為技術(shù)員是胡扯的,沒(méi)按照技術(shù)員講的去做。結(jié)果,別人到了秋天都有了好收成,我奶奶家的地還和原來(lái)的產(chǎn)量一樣,弄得奶奶愁眉苦臉。第二年,奶奶照著技術(shù)員講的種地,秋天果然豐收了。

      這下,奶奶臉上樂(lè)開了花。她還說(shuō):“歸根到底,還是黨的政策好。”是啊,沒(méi)有黨的好政策,哪有我們的今天呀!

      我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。那時(shí),不僅是建設(shè)小康社會(huì),還要往更高一層跨大步。你想把未來(lái)的家庭建設(shè)成信息化家庭;他想把未來(lái)的學(xué)校建設(shè)成用機(jī)器人當(dāng)老師的學(xué)校……不過(guò),如果我們不努力學(xué)習(xí),不注意道德修養(yǎng),一切都是空想。祖國(guó)的明天掌握在我們手里,如果我們努力,我們祖國(guó)建設(shè)更加美好的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      黨在奮發(fā)有為建小康,祖國(guó)在不斷地進(jìn)步,我們也要一起努力,將未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

    明天的作文 篇3

      人生如同一場(chǎng)馬拉松比賽,當(dāng)你跨過(guò)那條線時(shí),你就是成功者。——題記

      輕松的起點(diǎn)

      在這場(chǎng)比賽中,起點(diǎn)總是那么輕松快樂(lè),而我也一樣,在面對(duì)這架龐然大物時(shí),心里充滿了好奇,想要學(xué)好它。帶著這份好奇心,我開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。每天早晨,我總是第一個(gè)奔向琴房,迅速準(zhǔn)備好一切,便開始練琴。那美妙的音樂(lè)旋入耳朵,是那么的動(dòng)聽,我充分的陶醉在其中,享受著美妙的境界。這一切真是太美好了!我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習(xí),希望自己能夠更快進(jìn)步。

      在這個(gè)起點(diǎn),我充滿了自信!

      艱難的.中途

      輕松的起點(diǎn)過(guò)后,便是艱難。當(dāng)我覺(jué)得自己更進(jìn)一步的時(shí)候,我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強(qiáng)練習(xí),我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺(jué)得難了許多。我便沒(méi)有之前的那樣勤奮,總是想要找什么樣的理由來(lái)曠課。可在一段時(shí)間后,我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的樂(lè)曲時(shí),我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)!我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評(píng),被老師打,在彈奏的過(guò)程中,一次次的被喊婷。我不肯放棄,我必須堅(jiān)持,只有這樣我才會(huì)贏得勝利!我哭過(guò),也埋怨過(guò),但換來(lái)的只是嘲笑。

      在這個(gè)中途,我要拼命的堅(jiān)持!

      奮力的沖刺

      在離終點(diǎn)越開越近的時(shí)候,我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊:“我要沖過(guò)去!”在最后的非常時(shí)期,我要把之前辛苦奮斗的過(guò)程匯報(bào)給全世界。這個(gè)機(jī)會(huì)我豈能放棄?我每天拼命的練習(xí),有時(shí)加班加點(diǎn),每天彈十幾小時(shí)的琴,卻覺(jué)得不夠。我要堅(jiān)持,努力為了勝利的跨過(guò)那一步,我竭盡全力!黑暗過(guò)后的光明正在前方,我要沖過(guò)去。

      在這個(gè)沖刺,我全力以赴!

      勝利的跨過(guò)那條線,我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么!我要全力以赴的去跨過(guò)明天的一步。

    明天的作文 篇4

      天越發(fā)的涼了,一陣陣涼風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分,沒(méi)錯(cuò)已經(jīng)入秋了。進(jìn)入了秋天不僅僅只是季節(jié)與天氣的改變,更重要的是我們就進(jìn)入了中學(xué)生活中最重要的一年。我們是九年級(jí)的學(xué)生了。

      開學(xué)近一個(gè)月了,我們明顯感覺(jué)到生活節(jié)奏緊湊了許多。上學(xué)—吃飯—睡覺(jué)這樣三點(diǎn)一線的生活方式我們也漸漸地習(xí)慣了,班上爭(zhēng)優(yōu)的氣氛也越來(lái)越濃厚了。我是上個(gè)周的值日班長(zhǎng)助理,我當(dāng)任助理這一職的次數(shù)挺少的',說(shuō)實(shí)話我并不那么的喜歡當(dāng)管理者,我覺(jué)得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的,特別這才剛開學(xué),或多或少一部分人的心還沒(méi)有回到學(xué)習(xí)上。我是心懷忐忑上任的。才幾天我就知道了我錯(cuò)了,大家都明白了自己已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生,我每天幾乎就是坐在那里,做自己的事情,大家都會(huì)各就各位,有條不紊的。在這兩周我們還實(shí)行了分大組制,因?yàn)槲覀冏荒J礁淖兊脑颍緛?lái)是有四個(gè)大組的,現(xiàn)在只能分為了三個(gè)大組,前后各一個(gè)大組長(zhǎng),但是在大組中間有很大的縫隙,可以看為兩個(gè)大組,于是就給他們編了個(gè)號(hào),這樣就更好管理,同時(shí)也可以更好地激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極性。本周的值日班長(zhǎng)是劉元,而其助理是周心語(yǔ)。劉元一向是以溫雅著稱,當(dāng)然也有霸氣的一面不過(guò)是在紀(jì)律不好的情況下。至于周心語(yǔ),眾所周知她入盟七班不過(guò)一個(gè)月,卻以其優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得值日班長(zhǎng)劉元的青睞,成為他的助理,他們配合得很好,每天的口號(hào)都喊得很及時(shí)。任誰(shuí)都會(huì)評(píng)給他們一個(gè)“贊”字。

      加入—矛盾—融入—分離—再加入,這是我們生活在七班重復(fù)不變的事情,現(xiàn)今,我不舍得離開了原來(lái)的的小組,成為朱瀲小組的一員。本來(lái),我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說(shuō)是絕望的。原因很簡(jiǎn)單,向喬木和柏明翰他們一個(gè)成績(jī)差的可以,不思上進(jìn),一個(gè)膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們變了,變得太多了。他們倆開始熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天像是倆本《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的,總有著問(wèn)不完的問(wèn)題要問(wèn),再不回當(dāng)年景象,雖然有時(shí)也會(huì)被他們“拖累”使得在課上沒(méi)有完成任務(wù),但我還是很開心,因?yàn)槲液退麄兪且唤M。

      又一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,縮縮衣服,身體是涼的,內(nèi)心卻是熱的,因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)更好。

    明天的作文 篇5

      一輪皎潔的明月過(guò)后,跟隨來(lái)的便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊;一場(chǎng)笑談之后的音律,后面必定是無(wú)聲的沉寂。記得九號(hào)的那場(chǎng)細(xì)雨霏霏,柔雨綿綿的陰霾天色。我?guī)е鴿M懷喜悅,滿心好奇,還帶著一心的感奮去總部逛街,去華龍,去銀座,最后一站還在百姓生活廣場(chǎng)逛了個(gè)夠。以為獨(dú)自一人逛街的游樂(lè)情趣應(yīng)該是雅致的,應(yīng)該是賦予我最大的精神樂(lè)趣!以為是我意向所愿的靜寂安然之時(shí)。其實(shí)不然,最后收獲的是孤獨(dú),是喧噪,是無(wú)奈的慢拍腳步和空落。看來(lái)一個(gè)人逛街的日子是孤寂的,是失莫的,更是神色空茫的感覺(jué)!

      最近我比較關(guān)心天氣!雖然是獨(dú)我專程的去玩吧!多少也比在一個(gè)狹小的空間里打坐要好的多。剛才,看了一下濮陽(yáng)天氣預(yù)報(bào)。說(shuō)十七號(hào)有什么小雨,陣雨之類,看后禁不住竊喜。因?yàn)槲蚁矚g在陰暗潮濕的氣色中看天,看物,看心情;看景,聽風(fēng),看人生的繁華景致。到了十七號(hào)那一天,我會(huì)像風(fēng)一樣破門而出的翅翼飛翔,我會(huì)像快樂(lè)的鳥兒一樣,展翼傲云的去觀摩大千世界的萬(wàn)般秀色千姿綺麗。一天的時(shí)間足夠,足夠讓我在外瘋玩狂跑,不羈與腳步的深淺,盡情把玩我的十七號(hào)。可是,若到了十七號(hào)的那一天,我還會(huì)不會(huì)像九號(hào)的時(shí)光一樣,“在荒寂的雨珠中漫步,在蒼涼的空氣中清苦”。最后收獲的卻沒(méi)有那么多的快意和欣悅呢?

      不管十七號(hào)的那天,它帶給我的是孤獨(dú)還是寂寞,我都會(huì)給自己一個(gè)夢(mèng)一個(gè)影一份俏麗的妙曼畫面。現(xiàn)在我亟盼時(shí)間快速飛逝,希望每天都是細(xì)雨輕輕的從天而降,一絲絲一串串的流瀉在我的發(fā)尖上,隨著我的百轉(zhuǎn)步伐,好讓一身浮塵都洗滌在路后,洗潔出一個(gè)清新的自我。這樣的異想天開只是一個(gè)想法。就如自己每天打坐修煉一樣,再怎么努力再怎么奮上,還是兩手塵土一地銹斑,還有滴滴點(diǎn)點(diǎn)的悲憫蜿蜒。可這些,也曾是伏筆的一面鏡月。

      逛街看天氣,執(zhí)筆看心情;走路看感覺(jué),說(shuō)話看表情。十七號(hào)的那一天,不管是何樣陰晴,不論是暴雨還是無(wú)風(fēng),都是我走出家門的最佳狀態(tài)。我沒(méi)有讀萬(wàn)卷書的意志,沒(méi)有走萬(wàn)里路的韌性,可我愿意在萬(wàn)篇的風(fēng)景起跑線上,雋永出一朵朵奇香異彩的碎花芳香自己的魂靈,哪怕十七號(hào)的那一朵是帶傷的啼血杜鵑,我也愿意用最初的純真之情去打撈,去捕獲,去搜集我的那份靈覺(jué),給自己一份無(wú)悔的`短暫之旅。

      此后,我不再奢望歲月的妙曲有多么浪漫,不再凝望時(shí)光的棧道上有沒(méi)有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有幾許撩人的風(fēng)景,也不再未來(lái)的希冀路上魔化幾許雅趣,夢(mèng)幻幾絲笑意幾成綿長(zhǎng)。瞬即的曇花一現(xiàn),只不過(guò)是煙花風(fēng)月里的一縷云光。在美輪美奐云卷云舒的錦繡今朝,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)珍惜,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)放在心坎上酌量,誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)能夠付出一片真切。浮躁的塵世,空泛的臆想,都在拭目以待的等待那一奇跡出現(xiàn),都在亙古的棋盤上寫下永恒的不變誓言。那些傳奇的愛(ài)情畫面只能在書上,在電視劇的情節(jié)上看到。現(xiàn)實(shí)的多情男女們,都在幻覺(jué)幻夢(mèng)中編織,在自我的幽香園里把玩。算了,不再深挖精神里的那道溝坎,我只過(guò)我的十七號(hào),十七號(hào)的那一天,才是我玩吧的自由世界?

      現(xiàn)在,此時(shí)!我祈禱雨季慢速,好讓我再一次祭奠自己的快樂(lè)和希望,好讓我給自己一次膜拜的機(jī)會(huì),來(lái)一次真正的欣悅之旅!不管十七號(hào)是孤魂的游弋,還是自我調(diào)整的情趣幽曲,我都會(huì)珍惜生命中的每一天每一步印跡!

    明天的作文 篇6

      一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。

      還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的觸景,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

      六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開始了,我們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!

      六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這寫都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?

      敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的'幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹,你是海洋!

      在這離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽聽我們的心聲:我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。

      七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向藍(lán)天自由的飛翔。

      漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵棵小樹。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這寫小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”

    明天的作文 篇7

      明天是為誰(shuí)?為自己;明天是為誰(shuí)?為父母;明天是為誰(shuí)?為朋友;明天是為誰(shuí)?為兄弟。不,這一切,都是為了燦爛的明媚與春野的芬芳……

      春天,這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四季之詞,卻代表了許多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污,不被邪惡渲染,不被世間的喧鬧而打亂自己的陣腳。她的笑是如此溫柔繾綣;她的眼是如此明媚動(dòng)人,她的身姿是如此嫵媚優(yōu)雅……

      她是我們心中最為耀眼的存在!

      她給予我們活下去的`動(dòng)力,她給予世界一抹絢麗的光彩,她給予生命燦爛的陽(yáng)光,我們一生中最美好的事物皆在她的笑容之間。

      她的笑是那么明媚,容顏俊美雅致中流露出一派繾綣美好,精致的五官組合在一起,溫暖得猶如午后的陽(yáng)光,輕薄艷紅的唇瓣微抿成一道極其好看的弧度,笑容中帶著無(wú)限的愜意與美好,明亮到耀眼的深棕色雙眸投射出溫柔而專注的眼神,似脈脈含情,靜靜地凝望著窗外,處處流露出宛若陽(yáng)光般的美好和溫暖。

      她是誰(shuí)?她不就是邁著蓮步,輕挪腳步,紅唇微吐芬芳的春天嗎?她是四季中最具活力的一位,她聰明、陽(yáng)光、熱情、開朗,而這就是她。

      “她來(lái)了嗎?”“哦不,她還沒(méi)來(lái)。”冬末,人們期待著她的到來(lái);“她來(lái)了嗎?”“太好了!她來(lái)了!”人們歡笑著跑出去,眼眉中有抑制不住的激動(dòng)與歡喜!

      沒(méi)錯(cuò),春天來(lái)了,她來(lái)了!

    明天的作文 篇8

      又是一次大考……,成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù),是那樣格外的刺眼。那大起大落的成績(jī),那顆悲喜交加的心都令我沉默。

      一個(gè)人騎車走在回家的路上,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去,夜空像一只無(wú)比巨大的網(wǎng),捕捉著最后一絲光明。心中的希望也似乎被無(wú)邊的黑暗一口一口的吞噬。眼前突然像放電一樣閃出好幾張臉:是老師對(duì)我失望的臉,是同學(xué)們對(duì)成績(jī)喜悅的臉,是媽媽日夜操老疲憊的臉,還有笑的、哭的、喜的、怒的……。回過(guò)神來(lái)月亮和星星早已掛滿天空,而我也不知不覺(jué)得回到了家。心里盤算著該怎么和媽媽說(shuō)吧。

      她也許比我更難過(guò)吧。畢竟,無(wú)論她付出的努力,得到、還是得不到回報(bào)都在于我。無(wú)邊的失望包圍了我,心中的星星之火也被風(fēng)吹滅,學(xué)習(xí)的`不如意,父母的指責(zé),同學(xué)的嘲笑,都讓我無(wú)話可說(shuō)。我突然閃出了這樣的念頭:“我究竟還有什么價(jià)值?”眼前又是一片迷惘。

      不知道為什么,想起了《讀者》的一個(gè)標(biāo)題:殺不死我的,使我更堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)?對(duì),堅(jiān)強(qiáng)!張海迪那么苦都挺過(guò)來(lái)了,我這一點(diǎn)小困難算什么?失敗了再?gòu)念^來(lái)!我還可以再來(lái)么?我以一次沉默。“可以的!一定行。”一個(gè)聲音鄭重的加答了我。太陽(yáng)下去了明天還會(huì)再升起來(lái)。會(huì)的,光明會(huì)再來(lái)的。

      心中已把朝陽(yáng)迎來(lái)!

    明天的作文 篇9

      在今天的軍訓(xùn)中,我又學(xué)到了許多的東西,我覺(jué)得我們又進(jìn)步了,從昨天的在教室外排隊(duì)的亂七八糟,到今天在教室外面排隊(duì)的井然有序,整整齊齊,。我覺(jué)得對(duì)我們來(lái)說(shuō),又是一次巨大的飛躍!

      在下午到廣場(chǎng)集合站隊(duì)的過(guò)程中嗎,我們安安靜靜,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我覺(jué)得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場(chǎng)上依舊是做起我們熟悉的軍姿,把自己的雙腳微微的炸張開,抬頭挺胸,身體微微向前傾,這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著老套的`跨立,稍息,蹲下與起立,敬禮,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的表現(xiàn)不好,從而導(dǎo)致造成全體的成員不能休息,但話說(shuō)得好:”有苦一起扛,有福一起享”這也正是這5天軍訓(xùn)所想告訴我們的道理,所考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神!

      在下午的時(shí)候我們練習(xí)了《步步高》這道手語(yǔ)操,先開始我們當(dāng)然是一臉茫然,到了后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真聽講和教官們反復(fù)的教會(huì)我們,我們漸漸的適應(yīng)了這個(gè)手語(yǔ)操;有時(shí)候太陽(yáng)烤著我們會(huì)非常的熱,但是不是會(huì)刮來(lái)一些涼爽的風(fēng);我們是不是會(huì)感覺(jué)到累,但始終有一顆不怕困難想要戰(zhàn)勝困難的心!

      今天每個(gè)人都做的很好,但我相信,明天,會(huì)做的更好!

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