我有一個(gè)夢想作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我有一個(gè)夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢想作文1
記得小時(shí)候的一周末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來到小區(qū)籃球場，看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍，那球就像一個(gè)聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)哥哥投籃時(shí)，那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐。看得我目瞪口呆，頓時(shí)對他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢想。
隨著年齡的增長，我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽，我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，
他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢想。
一天，老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單，一看見里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來的夢想。于是星期六，我便帶著新買的籃球來到了興趣班。
在興趣班里一開始，我的了籃球很一般，只能運(yùn)著球向前小跑，或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大，和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越強(qiáng)，我的技術(shù)也提高了不少，到了二年級時(shí)，由于我的身高和球技不錯(cuò)，我便升到了三四年級的中班，那里的老師是我們尖子班的體育老師，黃老師。可他給平時(shí)我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。因?yàn)橹挥羞@樣，才可以實(shí)現(xiàn)我的夢想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場，并且還嚴(yán)肅地說，誰要是跑到最后，就加跑兩圈，我本來年齡就比他們小，跑得也沒有他們快，所以就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí)，我快不行了，但我想到我的夢想，和我的偶像時(shí)，我咬著牙，奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來的結(jié)果，一直到現(xiàn)在，我都沒有放棄過。
可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，為了為我隊(duì)得分，不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過好長時(shí)間的休息，我的左手才恢復(fù)了。可我并沒有放棄我的夢想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲粝刖褪菍砼茉贜BA賽場上打球，為國爭光。
這就是我的夢想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧，想著自己的忙向前。
我有一個(gè)夢想作文2
記得小時(shí)候的一周末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來到小區(qū)籃球場，看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍，那球就像一個(gè)聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)哥哥投籃時(shí)，那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐。看得我目瞪口呆，頓時(shí)對他充滿了無比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢想。
隨著年齡的增長，我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘NBA’籃球比賽，我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢想。
一天，教師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單，一看見里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我便興奮不已。那種快樂和興奮是無法用語言來描繪的。由于參加了興趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來的夢想。于是星期六，我便帶著新買的籃球來到了興趣班。
在興趣班里一開始，我的了籃球很一般，只能運(yùn)著球向前小跑，或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大，和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來越強(qiáng)，我的技術(shù)也提高了不少，到了二年級時(shí)，由于我的身高和球技不錯(cuò)，我便升到了三四年級的中班，那里的教師是我們尖子班的體育教師，黃教師。可他給平時(shí)我們在尖子班上課的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。由于只有這樣，才可以實(shí)現(xiàn)我的夢想。記得又一次教師讓我們跑五圈50米的籃球場，并且還嚴(yán)肅地說，誰要是跑到最后，就加跑兩圈，我本來年齡就比他們小，跑得也沒有他們快，因此就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí)，我快不行了，但我想到我的夢想，和我的偶像時(shí)，我咬著牙，奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來的結(jié)果，一直到現(xiàn)在，我都沒有放棄過。
可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，為了為我隊(duì)得分，不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過好長時(shí)間的休息，我的左手才恢復(fù)了。可我并沒有放棄我的夢想仍執(zhí)著的打籃球。由于我的夢想就是將來跑在NBA賽場上打球，為國爭光。
這就是我的夢想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧，想著自己的忙向前。
我有一個(gè)夢想作文3
夢想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢想的人生是光明的，是精彩的，而沒有夢想的人生卻是黑暗的，乏味的。
還記得一句歌詞嗎?”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終于看到所有夢想都開花。”看到它，你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!
說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲粝肟偸窃陔S著年齡的增長而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧!
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生。
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師，在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁，而且人們都爭先恐后地去買;回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩。那一刻，你就會(huì)覺得多么的欣慰與自豪啊!
我的第二個(gè)夢想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星，擁有無數(shù)人的愛戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識。
讓小小的夢想在我們心中萌發(fā)生長，讓我們展開夢想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡，最不起眼的夢想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過的滿足而安詳。
我有一個(gè)夢想作文4
萬元的獎(jiǎng)學(xué)金閃著金色的亮光；一邊，家鄉(xiāng)中學(xué)復(fù)讀班燈光暗淡。是留是走，何去何從，這是一道現(xiàn)實(shí)與夢想的選擇題。
她選了復(fù)讀，因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰粭l通向國學(xué)夢的道路。作為省高考文科狀元，她已有了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中人人稱羨的前途，卻終轉(zhuǎn)身擁抱夢想。她用她的選擇告訴我們，人生，是用來圓夢的。
當(dāng)狀元為夢想放棄獎(jiǎng)學(xué)金回鄉(xiāng)復(fù)讀的報(bào)道震驚了世人，有人惋惜，有人不屑，可我不明白，一個(gè)成年人選擇自己的夢想難道有錯(cuò)嗎？是狀元的光環(huán)刺了人眼，還是服從現(xiàn)實(shí)的觀念已深入人心，夢想成了這個(gè)時(shí)代的奢侈品？
在現(xiàn)實(shí)與夢想的選擇題前徘徊，是因?yàn)槲覀兎挪幌卢F(xiàn)實(shí)的誘惑，放不下通行的價(jià)值觀念。擁有一份足以養(yǎng)家的工作的人，大多放下了白手創(chuàng)業(yè)的夢想，為這份微博卻足以糊口的薪水；我們的大學(xué)生扎堆去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融管理，是因?yàn)檫@些職業(yè)光鮮亮麗，在世間來錢多，受尊敬。殊不知考慮現(xiàn)實(shí)埋沒夢想之日，便是生命枯燥無味之時(shí)。金錢填不了靈魂的空虛，旁人艷羨的目光解不了心靈的饑渴，放棄夢想的后果便是如此！
在現(xiàn)實(shí)與夢想的選擇題前徘徊，更是因?yàn)槲覀兒ε鲁袚?dān)失敗，害怕逐夢路上的荊棘。然而若無黑暗與荊棘，又何來光榮與夢想呢？對于退學(xué)的狀元，她并非不知復(fù)讀一年的艱辛，可圓夢北大的愿望已在心中燃燒，這一路艱險(xiǎn)與夢想相比又何足道哉？看當(dāng)下科技巨頭，從比爾·蓋茨到史蒂夫·喬布斯再到馬克·扎克伯格，哪個(gè)是遵世俗價(jià)值想現(xiàn)實(shí)問題老老實(shí)實(shí)在常青藤念書？哪個(gè)不是追逐夢想無所畏懼？退學(xué)就沒有畢業(yè)文憑，可他們不怕，他們要向自己的夢想前進(jìn)。
一個(gè)人，要穿破幾雙鞋，才能抵達(dá)夢想？一個(gè)人，要幾次抬頭，才能看見藍(lán)天？然而真正有志者，只要夢想在就會(huì)向前，只要見到藍(lán)天就不停步，哪怕現(xiàn)實(shí)誘人或殘酷，不管周圍是溫柔鄉(xiāng)還是冰天雪地。在現(xiàn)實(shí)與夢想的選擇題前，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)定地選擇夢想。
時(shí)光荏苒，世事無常，我看到匍匐現(xiàn)實(shí)的人埋沒于黃土，堅(jiān)持夢想的人熠熠生輝。夢想與現(xiàn)實(shí)的選擇題前，請堅(jiān)定你的心，選擇夢想，不要讓現(xiàn)實(shí)迷失了你的方向。
我有一個(gè)夢想作文5
我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望。——題記
“同學(xué)們，你們的夢想是什么呢？”每當(dāng)望著教室墻角的那幾方斜斜的太陽時(shí)，我便頓生親切，十分舒心，心頭涌起那句溫馨的話語，那段美好的回憶。
“哎，你們聽說了嗎？下一節(jié)政治課要探討自己的夢想。”“啊？那怎么辦，我根本不知道自己的夢想是什么。”“可不是嗎，要是我被抽到的話，那就慘了！”
這段話出自小趙、小謝、小明的口中，當(dāng)然我也是無意中聽到的，從這段對話中我已經(jīng)能感受到他們對于夢想的渺茫。是的，下節(jié)政治課我也很緊張，對于自己的夢想我決定一改往日的風(fēng)格——freestay（即興）。
課堂上，老師發(fā)問了，果不其然啊——全場一片靜寂，靜得令人感到窒息。這時(shí)，一個(gè)聲音如雷貫耳：“怎么，沒有人敢回答嗎？難道1803班的每一位同學(xué)都沒有夢想嗎？”老師帶著一股近乎“輕蔑”的腔調(diào)說道。雖然不服氣，但確實(shí)也沒這個(gè)膽。老師又開口了：“好吧，算了，既然沒有人舉手，那就直接進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。”頓時(shí)，我心里猛地“咯噔”了一下，捫心自問：“我們真沒有夢想嗎？不，不是的，絕對不是的。”
我索性豁了出去，好似仰天長嘯般看著天花板，高高地舉起手，不知怎的，三秒過后竟然傳來一陣笑聲，可謂是笑的上氣不接下氣，東倒西歪。一個(gè)個(gè)都賊眉鼠眼，不懷好意。“啊！”我突然意識到了，在我昂頭舉手的瞬間，居然做出了“迪斯科”教授的招牌動(dòng)作，那場面，可想而知，多么尷尬，多么可笑。
但在風(fēng)平浪靜后，我又很快調(diào)整好自己的情緒，開始長篇大論：“首先，我有一個(gè)十分偉大的夢想，That is to be a derdr boy，所以，我必須要付諸行動(dòng)……”說真的，我那時(shí)確實(shí)很緊張，因?yàn)榕_下那60雙雪亮的眼睛時(shí)刻盯著我，晃得我都睜不開眼，但給我的壓力就是動(dòng)力，所以無所顧忌，為的就是吐露自己的心聲。
在一陣熱烈的掌聲后，我自信地坐了下來，望著墻角那幾方斜斜的太陽，又進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界——我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢想，總有一天，哪怕未來充滿風(fēng)雪，我也會(huì)不懼風(fēng)雪，闊步向前！
我有一個(gè)夢想作文6
隨著人口不斷增長，以及地球上的資源盲目開采，導(dǎo)致地球上可用的資源越來越少，將來人們尋找第二個(gè)適合人類居住的星球，已成為人類探索開發(fā)的夢想。我，作為21世紀(jì)的天文學(xué)家——帶著這份夢想，駕駛著最新的火箭載人飛船“征服號”去完成人類的重托。
五、四、三、二、一、點(diǎn)火！發(fā)射！這是21世紀(jì)最新的火箭載人飛船“征服號”發(fā)射的聲音。轟！一聲巨響，飛船尾部噴射著巨大的火焰，騰空而起……
寧靜的夜空繁星似錦。突然，一道刺眼的光芒劃破長空“呼呼呼——”一個(gè)巨大的聲音從我耳邊傳來，而且越來越響，我急忙往窗外一看，原來是三顆碩大型的正以迅雷不及掩耳之勢向飛船襲來了！這時(shí)，我急中生智，想到了張偉博士研制出的新型熱輻射高級導(dǎo)彈，我按下發(fā)射導(dǎo)彈的按鈕，“嗖嗖嗖！”三枚導(dǎo)彈猶如長龍向這三顆隕石直沖過去，轟！全部導(dǎo)彈都擊中了目標(biāo)，隕石瞬間化為灰燼，我驚出了一身冷汗。
飛船在空中縈繞。當(dāng)飛船經(jīng)過阿爾法雙子y星時(shí)，生命跡象儀“嘟嘟！嘟嘟！”地叫了起來，我連忙拉下操縱桿，飛船便慢慢地降落下來，我踏出艙門，眼前簡直是一個(gè)小矮人的世界——許多長得奇奇怪怪的人站在飛船前在比劃著，我試探著走到一個(gè)小矮人身邊，撫摸著它，就像跟它是老朋友似的。它并沒有攻擊我，我終于安下心來。
“小客人，歡迎你！”我剛戴上世界語言快譯通就聽到這句話，連忙四處張望，我看到其中一個(gè)小矮人，就對它說：“你在叫我嗎？”它點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的。”我問它：“你是誰？”它告訴我，它是這個(gè)星球的統(tǒng)帥。我非常高興地對它說：“那太好了，統(tǒng)帥閣下，我叫陶澤深，我代表人類從地球上來到這個(gè)星球，是尋找適合人類居住的地方的。因?yàn)榈厍蛏先丝谠龆啵Y源嚴(yán)重缺乏。您能否考慮人類到此居住？”它高興地說：“好，我們星球非常的浩大，歡迎人類的到來！”我感激地說：“我代表人類感謝你……”
雖然這只是一個(gè)夢想，但隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)和進(jìn)步，人類不但會(huì)征服更多的星球，而且會(huì)征服整個(gè)神秘莫測的太空宇宙。人類實(shí)現(xiàn)在太空中居住的夢想也許在不久的將來實(shí)現(xiàn)。因此，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后爭取做一個(gè)探索太空的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢想，遨游在太空上，尋找著人類適合居住的地方。
但愿我在不久的將來夢想成真！
我有一個(gè)夢想作文7
星星的夢想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。我的夢想是什么呢？每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生
因?yàn)檫�有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國音樂學(xué)院。可入體檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛的茁壯成長。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識和技術(shù)，才能給世界千千萬萬的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí)，那時(shí)的醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院，一定是一所壞境幽美，科技，醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì)，也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開基因庫據(jù)數(shù)，就可以查到病人的病史，快而準(zhǔn)確的給病人看病，病人只要上醫(yī)院一次，病就可以看好。我也不用為寫病歷而發(fā)愁，只要打開網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開車到處旅游，如果有病人需要我看病，我在車上可以通過電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病，和病人談心。這樣既休息了，又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方，讓癌癥患者又能對生活重拾希望。我對病人要一視同仁，特別要多多幫助貧困的病人，讓他們感受到人間的真愛。我對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓病人擺脫病魔的困擾，把她們從絕望生涯里拯救出來。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心，讓世界充滿歡聲笑語，充滿陽光。
夢想是一個(gè)溫馨的詞語，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)讓人們生活在沒有病毒的快樂城堡里，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢想之門會(huì)打開，實(shí)現(xiàn)我的夢想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
我有一個(gè)夢想作文8
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺呢？2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，2006年在國際田聯(lián)超級大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄！當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時(shí)，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì)，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來一個(gè)，右邊擠進(jìn)來一個(gè)，下邊又冒出來一個(gè)，上邊又跳下來一個(gè)，數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì)，把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪，長達(dá)“萬里”。還有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行，又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉，進(jìn)而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪？難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎？當(dāng)然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然，這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷度，還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰，會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來方向，再一個(gè)移形幻影，躲開。
我有一個(gè)夢想作文9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》！
為了一個(gè)共同的夢想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來，我希望大家能不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，由于未了的激情。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，教師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗！
我有一個(gè)夢想作文10
每個(gè)孩子在成長的過程中，總是會(huì)有那么的一段時(shí)光，把自己的小快樂和小悲傷虔誠地捧在手心，想要與全世界的人們分享。夢想便是這個(gè)時(shí)候的產(chǎn)物，因?yàn)閴粝耄⒆觽儗ξ磥硇拇嫦蛲灰驗(yàn)閴粝耄⒆觽儾艜?huì)想要執(zhí)著的堅(jiān)持；因?yàn)閴粝耄⒆觽儾艜?huì)讓這個(gè)單調(diào)的世界開始有了不同的顏色。
我有一個(gè)夢想，一個(gè)可能讓許多人都感覺幼稚得可笑的夢想。我希望以后能成為教育部部長，我要讓全世界的孩子都不再受到校園這個(gè)水晶籠子的束縛；不用再接受“填鴨式”的教育；不要小小年紀(jì)就背負(fù)著太多太重的壓力生活。
春天，百花盛開，大地上到處呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象，可是，我們無法看到，我們可以看到的只是校園里少得可憐的幾株植物；夏天，蟬兒鳴叫，這自然的樂曲我們卻聽不到，我們所能夠聽到的只是朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲；秋天，豐碩的果實(shí)掛滿了枝頭，我們無法看見人們臉上豐收的喜悅，我們所能夠看見的只是貼上時(shí)期標(biāo)簽的五彩的水果；冬天，我們無法欣賞那銀裝素裹的大地，我們所能夠看見的只是同學(xué)們身上潔白的絨衣。
為什么？為什么孩子們就必須呆在籠子里接受“填鴨式”的教育？為什么孩子們就不能在大自然的天地里玩耍嬉戲？孩子們本是大自然贈(zèng)予世界的禮物，那么，我們就不應(yīng)該屬于任何人，我們當(dāng)然有權(quán)力回到自然的懷抱中了。我們的存在必定是有其存在的價(jià)值。我們的存在并非是做這個(gè)世界的傀儡，更不是為了要做“填鴨式 ”教育的犧牲品，我們有能力也有權(quán)力選擇走怎樣的路，擁有怎樣的未來。
現(xiàn)在的孩子們，身上背負(fù)了太多太多本不屬于自己的東西。我們被來自外界的東西壓得喘不過氣來。那些來自社會(huì)，來自學(xué)校，來自家庭的壓力太多，讓我們已無力承受。我們本想按照自己的方式生活，卻被大人們無情地剝奪了我們的理想，我們的思想，我們的時(shí)間，現(xiàn)在的我們還剩下了什么？其實(shí)，我們都知道，父母是絕對不會(huì)允許他們的寶貝用自己未知的前程作為籌碼，去賭一個(gè)叫做夢想的東西，但是，請記住有一種
我有一個(gè)夢想作文11
小草夢想著能夠長成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意；小河夢想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈；鳥兒夢想著早日飛上天空，為寧靜的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)。
我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴說春天的生機(jī)。
我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴說著這個(gè)仲夏夜的美夢。
我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲，吹響著這金色的號角。
我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我?guī)淼氖茄┌着c純潔。來到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止，不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵Ｖ梗@樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大；風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我的心中有一個(gè)夢想，夢想著成為一陣風(fēng)，為人們帶去所有的快樂與喜悅。
我有一個(gè)夢想作文12
小時(shí)候，最喜歡玩的游戲是“扮老師”，找一塊小黑板，再約幾個(gè)小伙伴，就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí)，做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢。
初中時(shí)，我遇到了一位影響我一生的老師，她對學(xué)生的高要求與她對學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的體諒，她對新的教學(xué)方法的`大膽嘗試與她的課堂的活躍，甚至是她那詩人般的傷感都令我至今難忘。在我那篇得了滿分的畢業(yè)作文中，我是這樣結(jié)尾的：“汽笛呀，請停止你的吹奏；列車呀，請慢些走。再見了，親愛的老師；再見了，親愛的媽媽。”
高中時(shí)，偶然聽見做老師的哥哥跟人聊天時(shí)說了這么一句話：“唉，做老師真賤，心中有再多怨氣，一到教室全沒了!”奇怪，明明說自己賤，卻又死心塌地、樂呵呵地做這事，難道做老師還有什么魔力在里面？于是，我向往當(dāng)老師，期望能解開這謎。
于是，大學(xué)便讀了師范；于是，畢業(yè)便做了老師。
剛教書時(shí)，自己也像孩子，跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過年了，一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對我說：“劉老師，我跟你回家過年吧!”我心一緊，他的心境一定跟我當(dāng)年寫畢業(yè)作文時(shí)一樣，充滿了不舍。我未想到，才半年時(shí)光竟讓他對我產(chǎn)生了如此的依賴，竟讓他舍得丟下正在吵架的父母，我在他那幼小的心靈里，一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識到我肩頭的擔(dān)子很重，那是老師的責(zé)任之所在。
后來，做了班主任，班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒，開始同學(xué)們都欺侮他，他也很自卑。于是，我一次次告訴他，要做堂堂正正的男兒；一次次告訴其他學(xué)生，要愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。有一天，孩子的爺爺找到我說，孩子有一星期未回家了。我覺得奇怪了，明明每天都在上學(xué)呀!調(diào)查之后，才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了，他們說要讓他感受一下正常家庭的父母之愛。爺爺?shù)难蹨I一下奪眶而出，他說——感謝這樣的好班級，感謝這樣的好同學(xué)，感謝你這樣的好老師。
今年，我到了一所新學(xué)校。這里嚴(yán)格有序的教學(xué)管理，老師們對教學(xué)的孜孜追求，特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級上的不懈努力，都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子，他們之所以能如此長期堅(jiān)持，是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，有時(shí)候甚至還會(huì)為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里，我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里，我產(chǎn)生了新的夢想：我期望自己也能做得和他們一樣好；期望將來有一天，也會(huì)有孩子視我為他們的親人；期望將來有一天，也會(huì)有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”!
我有一個(gè)夢想作文13
樓蘭殘雪固然悲美，而它卻并非真實(shí)存在；汗馬王金屢甲衣固然端莊，但他卻無法記敘漢武大帝的雄才偉略，唯有文字，才能傳成中華的文明，才能記載悠悠的華夏史，而我，有一個(gè)夢想，那便是------，與文為友，與書為伴。
小時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影；面對無的蒼穹，冥冥中，我有了一個(gè)夢想。
我有一個(gè)夢想------與文為友
我夢想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢想他那種‘天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)俞自信，向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。
我夢想有和杜？一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；仰慕他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢想擁有文天祥一樣的心系民主的文字，希望自己可以和她一樣，充滿雄心壯志，慷鏘有力的吟誦’人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
我擁有一個(gè)夢想--------與書為伴
千面紅樓，不禁令人贊嘆。縱使黛玉“半卷紅簾辦掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個(gè)“金？雪里埋”的下場。--------文字在這其中如金躍
動(dòng)，我感慨這中華字的魅力，這便是數(shù)的精華，書的極品。
無論是伊喻的《唐詩三百首》還是誦讀的《語文讀本》。無論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果，書中的花。與文為友，與書為伴，你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識，在晨光中汲取雨露，在陽光茁壯成長！
我夢想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔；
我夢想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的靈魂會(huì)得以提升；
我夢想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的眼睛會(huì)更加的清澈；
我夢想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我們才不會(huì)感到迷茫和>孤獨(dú)
在我心中，書籍是一幅幅畫卷，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肟鞓范腋５木辰缰腥A的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對悠悠中華字，我愿靈魂化作蒼穹，永遠(yuǎn)與其為友，與其為伴。
俯望眾山，傲對蒼穹，我高吟，“與文為友，與書為伴，此乃吾夢，今生足矣！”
我有一個(gè)夢想作文14
夢想，是我們心目中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢想的人生是光明的，精彩的，而沒有夢想的人生是黑暗的。
我有一個(gè)夢想，深深地扎根于我的心中。那就是長大以后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我有一個(gè)夢想作文15
不知為什么我從小就對老師有種一種至高無上的尊敬與喜愛，有一股長大后也要做老師的沖動(dòng)。我夢想做一個(gè)好老師。
當(dāng)我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學(xué)語時(shí)，爺爺奶奶就對我說長大后要聽老師的話，長大后要為祖國做貢獻(xiàn)！于是我認(rèn)識了我從未接觸過的老師，幼小的心靈開始對老師有一份莫名的尊敬，覺得老師好偉大啊！于是我就有了當(dāng)一名老師的念頭！
幼時(shí)的時(shí)光總是如此的短暫，稍縱即逝。我很快就走進(jìn)了小學(xué)。但我似乎忘記了我夢想當(dāng)老師的想法。直到有一天……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老師的“駕到”。老師走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)老師今天似乎有點(diǎn)不對勁，說話特別吃力，一直都靠在講臺邊上。同學(xué)們似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，這節(jié)課大家都非常配合老師。下課后，老師似乎已精疲力竭，慢慢地走回了辦公室。我們幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了，于是我們四處打聽，從大家的只字片語中，我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服，卻還一直支撐著為我們上課。我們?nèi)嗳硕急桓袆?dòng)了，在后面的幾節(jié)課上，都十分配合老師上課，不再吵吵鬧鬧了。啊！多么偉大的愛啊！
這件事再次喚醒了我當(dāng)老師的夢想，我要當(dāng)一名老師！
我總愛幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我當(dāng)老師我會(huì)有什么與眾不同……
假如我是一名老師，我決不會(huì)很嚴(yán)厲的對待我的學(xué)生，雖然自古以來都有“嚴(yán)師出高徒”的說法。但我也不會(huì)過分的和藹，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄儜猩ⅲ敫陕锞透陕铩Ｄ蔷?分和藹6分嚴(yán)厲吧！因?yàn)樯险n的時(shí)間大于下課的時(shí)間，所以我會(huì)讓嚴(yán)厲比和藹多那么一點(diǎn)點(diǎn)。“上課要嚴(yán)厲，下課要和藹”這是我不變的原則。
假如我是一名老師，我決不會(huì)布置如山的作業(yè)，更不會(huì)布置許多抄抄寫寫的簡單作業(yè)，因?yàn)楹唵蔚淖鳂I(yè)并沒有讓學(xué)生進(jìn)步的空間，帶來最多的是同學(xué)們的抱怨。
假如我是一名老師，我一定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，告訴他們學(xué)習(xí)是快樂的，作業(yè)只是知識的鞏固。
假如我是一名老師……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我夢想當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好老師，我會(huì)一直為了我的夢想前進(jìn)的！
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