【精選】等待作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的等待作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
等待作文 篇1
記得孟子說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可見敬老愛幼是中華民族的美德。社會(huì)也十分重視尊老愛幼。如建了許多所養(yǎng)老院和孤兒院，讓那些老人能安享晚年，讓那些被狠心的父母遺棄的孤兒都能過上正常人的生活，度過快樂的童年。公交車上也專門為老弱病殘?zhí)貏e準(zhǔn)備了幾個(gè)座位。電視里也經(jīng)常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機(jī)構(gòu)捐款、捐物讓失學(xué)的兒童重返校園……但是社會(huì)上也常常出現(xiàn)一些不尊老愛幼的現(xiàn)象。
記得，一天清早我背著書包去上學(xué)時(shí)看到一個(gè)老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里認(rèn)真的翻著什么，只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，布滿了皺紋，穿著一件破爛的灰圍裙，飄落下來的幾絲銀發(fā)隨著北風(fēng)晃動(dòng)，腳上穿著破舊的拖鞋，在寒風(fēng)中仿佛述說著她的辛酸。我好奇的走了過去，問老奶奶您這么大年紀(jì)，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當(dāng)然有，三個(gè)兒子！現(xiàn)在都成家了！”“那您怎么不在家享天倫之樂呢？”老奶奶搖搖頭說：“天倫之樂？他們都大了，誰都不愿養(yǎng)我這個(gè)老骨頭，就只好來干這行了！”我氣憤極了，大聲說：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”沒等老奶奶說完，我便插到：“他們那么對您，您還為為他們著想。”我一想，是呀！這一告，關(guān)系不就更糟了嗎？不得以呀！還是算了吧！聽了老奶奶的話，我?guī)е鴰追謶z惜悄悄的走了。
我邊走邊想著老奶奶的話，氣憤極了，尊老愛幼本是中華民族的美德，可現(xiàn)在有些人卻已忘記，把老人當(dāng)作一個(gè)包袱，或讓老人獨(dú)自一個(gè)人住，不理不睬。想想看，老人們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲繛榱四銈兡苓^好日子，為了你們能幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！你們這樣做對起他們嗎？你們難道能心安理得嗎？難道你們小的時(shí)候不是父母們來撫養(yǎng)你們：來教導(dǎo)你們嗎？雖然我現(xiàn)在無力幫助這位可憐的老奶奶，但我發(fā)誓從自己做起，做到尊老愛幼。同時(shí)也希望大家能尊老愛幼使這個(gè)社會(huì)更加美好！
等待作文 篇2
時(shí)間是金子花費(fèi)時(shí)間而等待比金子更美好的
高中的生活是苦難的，這是我一個(gè)月的高一生活的真切感受。我在等待放學(xué)，等待我的十一長假到來。
一聲鈴響大家不一而同的歡呼雀躍，沖出教室。我被上早已準(zhǔn)備好地書包，向車站趕去。這時(shí)已經(jīng)擠滿了人群，我的心情并沒有因此而變壞。我一如既往的拿出手機(jī)，熟練地上了QQ，跟朋友暢聊假期大計(jì)。可以說幸福的光陰已經(jīng)向我招手，車來了，滿人的，司機(jī)示意讓我們等下一班。又是如此半小時(shí)一小時(shí)時(shí)間悄悄地從人群的縫隙里溜走。我急起來了，郁悶呀！怎么這么倒霉！
看到身邊還有這么多等候的人群，我已經(jīng)對擠公交失去了失望。于是我打電話給我媽媽：媽媽，公交都擠爆了。來接我一下吧。電話里的媽媽很快便答應(yīng)我家在農(nóng)村，考上城市重點(diǎn)高中，媽媽一直很高興，至于這種接我的要求，可是從不拒絕。便到了一旁的商店，吃點(diǎn)東西，然后邊玩手機(jī)邊等待。
等了很久，媽媽還沒來。我有點(diǎn)不耐煩了。開摩托車平時(shí)也不要這么久呀！我拿起手機(jī)又撥通了電話。我馬上問：怎么這么久？快點(diǎn)呀！我略點(diǎn)不耐煩的。快了，等等。媽媽解釋著。我一下子把電話掛了。呼呼真糾結(jié)！這個(gè)時(shí)候，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，街上的霓虹燈把城市的街道點(diǎn)綴得更加多彩。這種秋夜略帶寒意，我感覺這燈光也冷冷的，使人有一種寂寞感。看看車站里的人群還沒散去，我不禁想：他們是否有同樣的感覺。在我身旁，幾位摩托車司機(jī)在說話，從他們口中得知，路上大塞車，橋上出車禍了。我聽到這里，心情又變壞了。哎~，怎么天這樣玩弄我。等了差不多一小時(shí)，媽媽還沒來。我有點(diǎn)擔(dān)心，母親開摩托車技術(shù)不是很好，再加上這么多人，想著想著我拿起電話打給媽媽。電話那頭只有一段段鈴聲，像刺一般使我忐忑不安。我明白在熱鍋上螞蟻的感覺了。我坐不下來了，走到馬路邊，四處張望著，努力尋找母親的身影。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，母親還沒來。電話響了，我激動(dòng)的都把電話拿倒過來了。現(xiàn)在塞車，媽我兜遠(yuǎn)路去接你。我聽到這一句話，心里才有了底。沒等我說話，母親就要我先別打電話，她很快來到，接著是嘟嘟嘟——我拿著手機(jī)，耳邊回響母親的聲音，我頭一下有這種感覺，一中無法用語言形容的感覺，這是？
街上的霓虹燈，微涼的秋風(fēng)，黑漆漆的夜空一下子因?yàn)槲叶@得如此孤寂，我真的好想見到母親，如果可以我那個(gè)時(shí)候真的會(huì)用一切換母親。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來我在母親面前只是小孩，我只是一個(gè)孩子。望著夜空，我的思緒回到了童年的歲月，一段我毫無回憶的歲月。母親小時(shí)候冒著風(fēng)雨背著發(fā)燒的我去看病，母親教我騎單車，母親在得知我取得好成績后的笑容，母親毫不留情的對我的批評......一切、一切像幻燈片，在我腦海中回放。那個(gè)背影，不正是我已經(jīng)忽略于腦海深處的母親嗎。我想起了我的不是，我何曾珍惜那一絲絲的愛意，如今我能緊握的只有母親花費(fèi)一個(gè)多月工資為我買的手機(jī)了。我緊緊地握著，生怕它也會(huì)無意間被我遺忘。我輕聲唱起了《真的愛你》這首歌，也許這時(shí)候，只有這首歌才能給我一點(diǎn)安慰。
川流不息的車輛中，我焦急地尋找母親的蹤跡。母親終于來了，臉上略帶一絲微笑，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皺紋已悄悄爬上母親的臉，在蕓蕓眾生中，原來母親才是我的港灣。我強(qiáng)忍淚水走上了媽媽的摩托車，我甚至不敢正視母親的眼睛，生怕那窩囊的淚水一涌而出。我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。母親一邊走，一邊噓寒問暖。我看著母親的背影，聽著母愛的叮嚀。眼眶早已濕潤，我努力把淚擦拭掉，一言不發(fā)的聽著母親說著，我生怕母親聽到我沙啞的哭聲。就像歌中唱的是你多么溫馨的目光教我堅(jiān)毅望著前路叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。
塞車依然沒有過去，我們與人流被堵在了橋上。我想到了很多很多，過去我還傻傻的認(rèn)為夢想大于一切，C羅、勞爾等足球巨星是不可替代的偶像，此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)母親的偉大。很感謝這個(gè)晚上，讓我找回了失去多年的親情，也許我要重新上路了，背上沉重的親情
在這個(gè)夜晚，只有一輪明月的秋夜似乎少了一份寂寥，多了一份感動(dòng)。黑暗里寫滿了一位90后的內(nèi)心。我們難道真的是叛逆的孩子嗎？My mom，I love you more than everyone！
等待作文 篇3
幸福底線是什么？有人說，幸福的底線是大把大把的鈔票；有人說，幸福的底線是受人注目的地位；也有人說，幸福的底線就是衣來伸手，飯來張口……而我覺得，這些都不是幸福的底線。
在我眼中一件充滿關(guān)懷的外套也是幸福。
星期六是我最累的一天，因?yàn)榕d趣班就像幾座高大的山一樣壓得我喘不過氣來。中午吃完飯，我便一下子撲到了床上，原本只想休息一會(huì)，可不知不覺居然睡著了，這時(shí)我早就忘掉了一點(diǎn)的英語課，睡著睡著我被夢驚醒了，看了看鬧鐘，呀！12點(diǎn)50分了，我匆忙地套了件衣服，穿上鞋，跑出了門外。
來到樓下，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，左右看看，啊？我忘記穿外套了，算了，不管了，跑一跑就熱了，我不管三七二十一地沖出了小區(qū)。走到第一個(gè)紅綠燈時(shí)，我打了一個(gè)噴嚏，噴嚏聲“響徹云霄”，這是我的第一感覺是：我感冒了，終于，綠燈亮了，我像匹脫韁的野馬匆忙地過了馬路。
就在快走到興趣班時(shí)，突然，有人叫住了我，我回頭一看，呀，是外婆她騎著電動(dòng)車，趕著給我送外套。外婆的頭發(fā)被寒風(fēng)吹的凌亂不堪，剛才還在全身發(fā)抖的我頓時(shí)變得暖暖的，這外套上沾滿了外婆送來的幸福，讓我感到無比溫暖，令人驚奇的是：我就在離上課的最后一分鐘趕到了學(xué)校。
幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，但是它有一個(gè)底線，幸福的.底線就是快樂，我快樂，所以我幸福。
等待作文 篇4
我曾看過這樣一個(gè)小故事，說的是有一位小伙子與情人約會(huì)，因?yàn)樗麃淼锰纾瑓s又缺乏等待的耐心，以至于無心欣賞明媚的陽光、迷人的春色和驕艷的花姿，站在那兒急躁不安，長吁短嘆。這時(shí)，一位老者出現(xiàn)在他眼前，“我知道你為什么悶悶不樂，”老者說，“戴上這塊表，在你遇到不得不等待的時(shí)候，只需將時(shí)針轉(zhuǎn)上一圈，你就能躍過時(shí)間，要多長遠(yuǎn)有多長遠(yuǎn)”。小伙子喜笑顏開，他接過老人給他的表，老人忽然不見了。小伙子戴上了表，他試著將時(shí)針扭了一圈，果然他的情人出現(xiàn)在眼前了，他想了想，要是現(xiàn)在就舉行婚禮該多好，于是他又轉(zhuǎn)了一圈表針，隆重的婚禮、豐盛的酒宴就在眼前，他與身穿雪白婚紗的美麗新娘一同接受著親友的祝福。他心中的愿望層出不窮：豪華的別墅、健康的孩子、昂貴的車他急不可待，將表針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他沒來得及思索后果，生命就這樣從他身邊飛快的掠過了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己老了，衰臥病榻，唯一的等待便是等待死神的降臨，他彌留之際才恍然大悟，明白等待的人生意義。
是的，我們得學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槿松皇撬俣雀傎悾松兄S許多多的等待。
等待的過程其實(shí)是一個(gè)幸福的過程，小的時(shí)候等待長大，長大以后等待自己期盼的愛，有了愛又等待一個(gè)溫馨的家……，等待是一種幸福，不是嗎？
等待是甜蜜的，不會(huì)等待的人會(huì)感覺等待是一份苦澀；等待是美麗的，不耐等待的人會(huì)感覺等待是一份痛楚。
等待給人以憧憬，等待給人以希望，等待給人以慰藉。可現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是太過于浮躁，太急于求成，太見花求果，其實(shí)一個(gè)人真正的成熟是要學(xué)會(huì)等待的，學(xué)會(huì)等待也是一種成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力，懂得等待的人具有寬廣的胸懷，懂得等待的人行事不會(huì)倉促，懂得等待的人不會(huì)為情緒左右。而學(xué)會(huì)等待的人往往會(huì)受到命運(yùn)的垂青，反之，不懂等待的人會(huì)被命運(yùn)捉弄。
等待不是無所世事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進(jìn)取。
等待不能患得患失，等待不能好高務(wù)遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。
在我們這個(gè)許多人會(huì)說“忙”的社會(huì)，他們“忙”了，卻總在抱怨自己一無所獲，我到想問問這些“忙”人，你學(xué)會(huì)等待了嗎？你懂得等待了嗎？讓我們在付出以后再學(xué)會(huì)等待吧！
等待作文 篇5
6月30日，一個(gè)讓同學(xué)們既緊張又興奮的日子，——期末考試！
我早早地來到考場，自言自語地說：“加油啊！梁紫鈺！相信你一定能行！”開始考試了，考場上，靜得仿佛連一根針掉下都能聽得見。同學(xué)們手中的筆在試卷上匆匆地游走，發(fā)出沙沙的響聲。我不敢怠慢，飛快地做起題來。
滴答、滴答……我的耳邊傳來一陣滴水聲，只見坐在我外面的一位男生正在玩礦泉水，他把水倒在書上，把書晃來晃去，水便像灑水機(jī)一樣往外噴濺，然后他再用手把桌子的水抹勻。看了一眼他那精彩的“演出”，我又認(rèn)真地檢查起卷子。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我松了一口氣，拍了拍胸脯。老師收卷子了，只見他把我的卷子從那個(gè)男生的桌子上拉過去，可是那個(gè)男生桌子上的水還沒干，我的卷子被沾上了一大片水！
交完卷子的同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背、說說笑笑的走出了教室，而我卻是叫苦不迭，身體直哆嗦：“我那么用心做的卷子不知會(huì)不會(huì)被損壞？萬一那張卷子被水弄得模糊了，因?yàn)榭床磺澹蠋熃o我一個(gè)大鴨蛋（0分），那可怎么辦？
我緊張地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我說：“沒事！媽媽知道你盡力了，相信不會(huì)有事的！”聽著媽媽溫柔的話語，我知道媽媽是在安慰我。可我還是像油鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里如同吊著15個(gè)吊桶一樣——七上八下。唉呀！成績出來還要6天！我要在等待中忐忑不安地度過6天。
時(shí)間過得可真慢！我現(xiàn)在恨不得有一個(gè)能撥轉(zhuǎn)地球時(shí)間的鬧鐘，快速撥轉(zhuǎn)到領(lǐng)成績單的那一天！可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，我在心里大叫：“時(shí)間哪！你快點(diǎn)流吧！好讓我早日安心~~~！”這是一種何等的漫長等待？像饑餓的人尋找著美味的食物，像口渴的人等待著甘甜的水······
啊！終于一天過去了！我的心里減少了一些壓力。“啊！慢慢等，總會(huì)過去的！”我安慰自己。時(shí)間像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房，我祈求著老天爺，希望他讓時(shí)間趕快流逝。一天過去了，二天過去了，三天過去了······
“叮咚叮咚~~”媽媽的手機(jī)響了，我特別敏感，一把搶過手機(jī)看了起來，梁紫鈺語文99.5書寫等級A；我長大了嘴巴。“叮咚叮咚~~”又一聲悅耳的手機(jī)鈴聲傳來，我緊張地拿起了手機(jī)，梁紫鈺 數(shù)學(xué)100分書寫等級A，我頓時(shí)高興起來，一蹦三丈高，大叫：“耶！太棒了！我的卷子沒被那討厭的水給破壞！”我那顆懸著的心總算落地了！我當(dāng)時(shí)興奮的心情那真是無法用言語來表達(dá)的!
這6天的等待，讓我明白了等待這個(gè)詞語的真正含義，等待是一種焦慮，等待是一種無奈，等待像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長。但等待也是一份企盼，一份希望，待到花開時(shí)的幸福感那真是美妙極了！
等待作文 篇6
獨(dú)自一人，坐在公交站，等待著末班車。
天已黑的透徹，溫度也降了下來，抬頭一看，周圍樓上每家每戶的燈猶如繁星，那閃爍的光暖入我心。繁華的城市漸漸寂靜起來，偶爾有幾輛汽車飛馳在公路上，終究沒了影子。
打量著一切，怔怔地發(fā)著呆。兩束燈光朝這兒照了過來，傳著“滴滴滴”的喇叭聲。回過神，背起書包走進(jìn)了公交車。由于時(shí)間比較晚，車上并沒有多少人。我找了一個(gè)就近的位子坐下了。
環(huán)顧四周，后邊坐了一位白領(lǐng)。她畫著精致的妝容，一身職業(yè)裝，拎著小香包安靜地坐在那兒，不知正在想什么，出神地望著窗外的人物。前面坐了一對夫妻，他們已經(jīng)頭發(fā)花白，老奶奶靠著老伴，笑著在訴說著什么。一切顯得那么平常、普通。車子在平坦的道路上開著，緊張了一天的身體也漸漸得到了舒緩，有些疲勞，默默的靠在椅子上，閉上了眼睛小憩。沒多久，就被一陣手機(jī)鈴聲吵醒了。我睜開眼，有些懊惱的看著那位手機(jī)的主人。噢，原來是那位老奶奶。她原本幸福滿足的神情在接了這通電話后變得喜笑顏開。隱隱約約只聽見幾句“妞妞考上名牌大學(xué)了？”“我就說嘛，這孩子，前段時(shí)間只是狀態(tài)不佳，其實(shí)我們都在等她的好消息！”“不說了，我馬上就到家了，到家聊啊！”放下電話，老奶奶和老爺爺相視一笑。“咱孫女真厲害！”老奶奶的嘴快笑的合不攏了。這種溢于言表的喜悅，即使隔了幾排坐一位的我，也被深深感染到了！
生命中有很多等待。母親在等待，等待她的兒女歸來，即使一人始終朝著門口張望，只是簡單的等待那句“媽，我回來了！”分居兩地的妻子在等待，只是渴望看到風(fēng)塵仆仆的丈夫跨進(jìn)家門時(shí)的一溫一暖身影。
現(xiàn)在的我，何嘗不也是在等待？初中三年，在等待的正是生命中那一場至關(guān)重要的中考，等待一個(gè)高中的全新起點(diǎn)。對的年紀(jì)，就應(yīng)該做對的事，而我們要做的就是努力學(xué)習(xí)！
我們猶如一株含苞待放的百合，靜靜地等待，等待那一剎那，欣然怒放！
等待作文 篇7
等待花開真是一個(gè)令人受盡煎熬的事！我從早上6點(diǎn)開始等到現(xiàn)在的15點(diǎn)20分左右，不敢多眨一下眼，因?yàn)槲遗洛e(cuò)過任何一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)而遺憾一生，因?yàn)檫@是第一次等待花開！
看著這茉莉花的花苞好像在一點(diǎn)點(diǎn)向外擴(kuò)充，隨后我又灑了一些水，希望它會(huì)像海綿一樣，吸收并開放，即使這個(gè)想法很傻……
“啊，開了！”這幾個(gè)花苞好像頓時(shí)間都開勒，白色的花瓣是那么的純潔，而且還散發(fā)著一股清幽的香氣！
總結(jié)：等待花開雖然是一種煎熬，但是在其綻放的那一刻，內(nèi)心卻是那么的滿足，幸福！
等待花落
花落對花來說是一件很殘忍的事，讓許多花兒都不情愿，但是茉莉花在落下的那一刻，似乎很“爽”，輕盈的在空中飛舞，依然是如此美麗自由，有一種“化作春泥更護(hù)花”的氣概！
總結(jié)：無論是多么殘忍都要坦然面對，而不是意志消沉，如同行尸走肉！
大結(jié)局：等待花開和花落得整個(gè)過程，讓我感慨萬分，感情縱橫，無論怎樣，都要面對，而且要坦然，不是嗎？
等待花開花落，繪成一幅美麗畫卷！
等待花開花落，奏成一曲巧妙歌譜！
等待花開花落……
等待作文 篇8
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起那份承諾，那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層，風(fēng)也漸漸地肆虐起來。室內(nèi)，大家穿著帶有學(xué)校校徽的校服，靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來。
此時(shí)，教室里變得異常地安靜起來，連平時(shí)最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時(shí)，班主任悄悄走進(jìn)了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦？個(gè)個(gè)都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時(shí)，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意！你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師，互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí)，我經(jīng)常拿起來看了又看；半夜睡不著時(shí)，我也會(huì)習(xí)慣性地把那張照片拿起來，有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著：同學(xué)們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現(xiàn)在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進(jìn)母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時(shí)也伴隨著一種孤獨(dú)感，總覺得少了一些什么。傍晚時(shí)分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學(xué)們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會(huì)在這里等著你們……
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