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    人生課作文

    時間:2021-04-30 11:19:03 人生

    人生課作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的人生課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    人生課作文

    人生課作文1

      一位教授要求他的學(xué)生進入一個寬敞的禮堂,并自由選座位就座。多年之后,當(dāng)時愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例遠遠高于喜歡隨意坐和鐘情坐后面的學(xué)生。通過這個故事,我們不難得到這樣一個結(jié)論:在人生路上,我們應(yīng)不甘落后。

      不甘落后,可以助人在逆境中尋回方向。西晉的文學(xué)家左思,自幼相貌丑,又訥于言辭,連其父都瞧不上這個兒子,又常被他人恥笑。可是,左思擁有一顆不甘落后的心,他堅持創(chuàng)作《三都賦》,別人需思考一日,他就思考三日。別人能輕松尋找到材料,他便不斷閱覽古典,累積知識。終用十余年時間完成《三都賦》,留下百余年來洛陽紙貴的佳話。試想若無不甘落后之心,左思怎能夠創(chuàng)作名篇風(fēng)靡洛陽城?若無不甘落后之心,左思怎能書寫亙古華章,流傳至今?正是因為這不甘落后的心,才使左思在困境中尋回方向。故心中思索,不甘落后之心可助人在困境中尋找方向,締造輝煌。

      不甘落后,可以助人失敗時,發(fā)現(xiàn)光明。愛因斯坦幼時被輕視,老師認(rèn)為他智力低下。華羅庚年輕時也被人認(rèn)為天資不行。他,物理界的王者;他,數(shù)學(xué)界中的帝君。他們皆與我們同樣,是普通的人,那么又是什么幫助他們成就事業(yè)的輝煌?在我看來,即為不甘落后的信念,是不甘落后的信念幫助他們,失敗時不氣餒,積極拼搏,從被人瞧不起走到了人生的巔峰。故心中回蕩,不甘落后可以幫助人在失敗之時,發(fā)現(xiàn)光明。

      不甘落后,可以幫助人在貧寒之中展現(xiàn)才華。翻開史冊的秀美篇章,觀無數(shù)寒門子弟,只因一顆不甘落后之心,積學(xué)儲寶,名垂青史。范仲淹幼時吃不飽飯,卻不甘落后,心懷壯志,終成慶歷賢臣;宋濂幼時讀不起書,卻不甘落后,刻苦求學(xué),終成明初“開國文臣之首”。之所以,他們能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價值,皆因不甘落后之心。不甘落后,讓他們奮起直追,才華如日,光芒四射。故耳畔響起:不甘落后,可以助人在貧窮中彰顯才華。

      人生的路途并不總是一帆風(fēng)順,大多會遇到困難險阻,我們應(yīng)持不甘落后之心斬斷前路一切荊棘。要知道成功者與失敗者之間往往就差的是那一時應(yīng)有的不甘落后的態(tài)度。

      人生應(yīng)不甘落后,正如那些喜歡坐在前排的學(xué)生那樣,凡事都積極向上。讓我們以一顆不甘落后之心,執(zhí)著向上,追求自身價值。

    人生課作文2

      今天是周末,又是三月份的第一天。對我來說,這是充實而有意義的一天。

      上午做完作業(yè),下午上了英語補習(xí)課。晚上,高老師應(yīng)我們?nèi)业难垼覀兂粤艘活D晚餐,按他的話來說是來向我“傳遞能量”。

      媽媽先去接老師。老師他“醉翁之意不在酒”,他說一定要叫上我一起去才行。于是,爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安,因路上堵車我們遲到,媽媽和高老師先到了。我們剛一坐下,高老師便向服務(wù)生示意把電視機關(guān)了,并笑著說:“本來就夠吵了,再不關(guān)就更吵了!”一句話把我們都給逗樂了,我的心情也一下子輕松了許多。

      還沒上菜,高老師就跟我談起了注意力的問題,他告誡我:“高效率學(xué)習(xí)的前提條件是有效注意。眼睛是心靈的窗口,眼睛的照相機打開了,心靈的照相機也要打開……”說著說著,他幫我指出了一個毛病:聽別人講話時一定要注視著對方的眼睛,這既是對別人的尊重,又是取得溝通的關(guān)鍵。而我恰恰是在這方面做得很不好,我以前也沒意識到這是我注意力不集中的一個重要原因。剛開始我一點也不習(xí)慣,總是會不知不覺地把頭低下來,但是很快就習(xí)慣了一些。高老師也鼓勵我:“別著急,慢慢來”。

      高老師不僅跟我們談有關(guān)注意力的問題,還與爸爸媽媽談了好多方面的問題,如鍛煉身體、文化藝術(shù)等等。大家談笑風(fēng)生,兩個小時很快就過去了。我們開車把高老師送回了家,臨別時,高老師告訴我,今天他家訪了楊威、詩勛和我三位同學(xué),講的都是一個主題:要實現(xiàn)自己的目標(biāo),只有切實改變自己。他希望我們能在新學(xué)期里都取得明顯進步。

      晚上回到家,我不由自主地拿起筆寫下了《注意力之歌》:

      上課看黑板,

      說話看眼睛,

      兩者須互動,

      不可缺其一。

      今天我上了一堂非常有意義的課。我告誡自己:一定要時刻集中自己的注意力,實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生愿景,不辜負老師和父母對我的期望!

    人生課作文3

      軍訓(xùn)是每個學(xué)生在升入初中后都要做的一件事。我剛剛升入初中,也是剛剛才經(jīng)歷了歷時五天的一次軍訓(xùn)。

      軍訓(xùn)肯定會非常辛苦,非常累。我不喜歡軍訓(xùn),但是在經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)之后,我懂得了一些道理,也慢慢有了一些感想。

      在軍訓(xùn)開始的第一天動員大會的時候,大家都排著隊靜靜地站著,我突然感到眼前發(fā)黑,頭暈眼花之后我就暈倒了,為什么會這樣?軍訓(xùn)還沒有開始呢?之后我一直這么想,因為暈倒了,所以備受老師關(guān)注,一整天,幾乎沒有軍訓(xùn),一直在休息,老師這么關(guān)心我,我當(dāng)然很感謝,但是更想和同學(xué)們一起軍訓(xùn)。我不想做最出格的那一個。

      不知是怎樣的一種精神激勵著我,第二天我站在軍訓(xùn)的隊伍里,我選擇了和大家一起軍訓(xùn)。累就累吧,苦就苦吧,我不怕。這是我所明白的第一個道理。

      后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)中最可怕的,不是訓(xùn)練的內(nèi)容,而是關(guān)于水的問題。軍訓(xùn)中有訓(xùn)練的時間,也有休息的時間,休息的時候大家都會去喝水,一大桶水不一會兒就被全班同學(xué)喝干凈了,一開始還勉強夠喝,但后來隨著運動強度越來越大,對水的需求量也越來越多了,漸漸的,一桶水也不夠了。有時候因為時間的問題,難有第二桶水了,于是大家都開始舍不得喝。這幾天我從一個喝水比較浪費的人,變成了節(jié)約的人,“不要浪費水”成了我忘不了的一句話。

      就在今天,我看到一個男生把盛水的瓶子往旁邊扔,瓶子里的水灑了一地。在我心里有一股無名火,一下子就冒了起來,難道他不知道要節(jié)約嗎?水是生命之源,大家都不應(yīng)該浪費。

      老師說軍訓(xùn)就是為了讓我們磨練自己,讓我們在困難中成長,對于我來說,軍訓(xùn)就像給我上了非常有意義的一堂課。

    人生課作文4

      生活就如同一根無形的絲線,于無形中牽引著我們前行,也無意中走過了許多許多數(shù)不清的課堂,一點一點地撥動心靈的弦。

      就在夏即轉(zhuǎn)秋的最后幾日中,我終于如愿以償?shù)仉S著家人回老家探親。老家的夜,很涼,星空很凈。殘月半透半遮地掛于夜幕之中,如一縷未熄的火苗,朦朧地照亮了大地。趁著這在城里難得一見的夜晚,奶奶提議在露天陽臺上吃飯。自然,身為一家之主的爺爺又在飯桌上開始抱怨了,一會兒抱怨自己的幾個兄弟個個不爭氣,一會抱怨幾個親戚靠不住,天天給自己找麻煩。我端著碗靠在欄桿上邊吃邊看著樓下空蕩蕩的、安靜的柏油路,只有一大一小兩只狗在上面撒歡。好像一開始來的時候就已經(jīng)見到過那倆狗了,應(yīng)該是一只母狗帶著一只四五月的小狗。一開始臥在后院的園子里,后來因為在菜園里亂蹦被姨爺一掃帚抽了出去,從“寄人門下”的狗徹底變成了流浪狗。

      路燈突然熄了,但夜還是靜靜的,就像暴風(fēng)雨來之前那樣地平靜。

      忽然隱約地聽到被朦朧的月光照亮的馬路上蹦出一聲小狗夾雜著幾絲疼痛地慘叫,然后是一輛汽車在路上飛速奔馳地獨有的風(fēng)嘯聲,緊接著便是大狗的一聲慘痛而悠長的吠聲,起先我以為是小狗被壓了,便趕忙拿起隨身的小手電筒,在手電筒光的幫助下,我稍微清楚地看到了這幕慘劇:小狗趴在馬路一側(cè),掙扎著要起來,而路中間躺著那條母狗,肚子生生被擠破,內(nèi)臟的一部分露了出來,前肢被壓地粉碎,口中吐著夾雜著白沫的血,身體還在抽動著,就像《笑貓日記》中的那條老保姆狗般。但是,它的死是為了推開自己的孩子。而小狗嗚嗚哀叫著,想將老狗的尸體拖開。這時,又一輛車駛來,小狗努力叫著,讓那輛車注意到自己,車子繞開了。

      就這樣,整個夜晚,都聽的見小狗努力地叫著,狂吠著。夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,連狗都能如此地對死去地親人不離不棄。那么,人類又有什么理由來推卸?來抱怨?來憤慨親情的沉重壓力和親人們的無能自私。又有什么理由,可以為一點私欲,而“六親不認(rèn)”?狗,能如此,人又何嘗不能如此?

      小狗地叫聲越來越弱,陽光也開始升起。馬路上,只見一條長長地血“帶”曲折地、曲折地伸向小路地另一方……這是人生中重要的一課,因為它是用生命來撥動了心靈的琴弦。

    人生課作文5

      人,為什么而活?人,應(yīng)該怎么活?如果我們是一支蠟燭,我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干,不留一點痕跡,如果我們是一根火柴,在一生中也要有最閃耀的一刻,最后化為灰燼,不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我,一直認(rèn)為,人生在結(jié)束的時候應(yīng)該畫上一個完美的句號,表示著這是一個完整又完美的人生。

      上幼兒時的我是一個無知的我,對一切事物都很好奇:一群人打籃球,我很好奇;大哥哥大姐姐寫作業(yè),我很好奇;叔叔阿姨看手機,我很好奇……我經(jīng)常會聽到一些人在討論“人生”,我認(rèn)為,人生對我來說遙不可及,如果要用一個標(biāo)點來形容人生,那一定是問號,因為古今中外,這個世界上有太多太多稀奇古怪的東西了,想要全部知道并非易事,我們應(yīng)該“萬事須己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。”所以,那時的我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個問號。

      后來,隨著我慢慢長大,兒時的迷團與疑惑被一個個解開了,于是我認(rèn)為,人生應(yīng)該是逗號,它是一條永遠不會干涸的小溪,始終充滿著希望。所以,我們要靠自己,靠自己站起來,靠自己戰(zhàn)勝困難,靠自己找到希望,靠自己寫出逗號之后的文章,從此,我漸漸地理解了人生中“逗號”的真諦,是這個“逗號”,讓那時朦朦朧朧中的我多了一份勇敢,多了一份堅強。

      后來,我與別人討論人生的時候,又感覺,人生,是引號。在人生的旅途中,我們會發(fā)現(xiàn)很多美景,有物質(zhì)的美,也有心靈的美;有那些祖國的大好河山,也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細節(jié)需要用引號來捕捉,它,會把一生中的美盡收心底,讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號”,讓我學(xué)會了用那雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會品味美的心。

      后來,我聽別人說,人生是那長長的省略號。省略號,后面省略著什么呢?是人的悲歡離合,還是月的明晴圓缺?然而,他省略的,是人生后面的道路。它,教會了我們學(xué)習(xí),努力,進步,才能讓以后的人生像省略號一樣千變?nèi)f化,永無止境的人生變得更加美好。

      終于在今天,我明白了:人生是不可能是句號的,只是我們努力讓它變成句號,這只是我們追求美好的過程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時間,努力學(xué)習(xí),用我們那踏實而努力的腳印來寫出我們的標(biāo)點,我們的人生。

    人生課作文6

      平凡的海水,須經(jīng)過巖石的撞擊,才能激蕩出美麗的浪花;平凡的石子,須經(jīng)過猛烈的撞擊,才能碰撞出絢麗的火花;無奇的梅樹,須經(jīng)過嚴(yán)寒冰霜,才能開出一樹蓓蕾。在每個人的一生中,都會遭遇到許多的挫折與無數(shù)的考驗,才能成功。試問:當(dāng)挫折來時,我們要怨天尤人,還是要猛力擊潰它呢?

      在人生中,如果我們怨天尤人、自我放棄,那么終將一事無成。在我的成長過程中,也遭遇了許多挫折,曾經(jīng)我選擇了放棄。記得小時候,媽媽讓我去上珠算課,原本我興致勃勃,每天期待上課,但是在一次的晉級考試中,我不幸名落孫山,自此之后,我頹廢消沉,從此一蹶不振,再也不碰珠算了。

      相反的,如果我們能夠面對挫折,永不放棄,就算遇到再大的挫折、再艱難的困難,都能一一克服,那么人生將不會發(fā)生因為遇到困境而放棄的遺憾。想想當(dāng)初,如果我再加油,再接再厲,一定有機會成功,成為最強的選手,但我當(dāng)時選擇了放棄,放棄了一切,就沒有機會練好珠算,也無法讓自己更加茁壯精進。

      想想看,我們所處的社會上,也有不少人,只因為一個小小的挫折,就因此放棄自我,甚至自戕、殺人。每當(dāng)我遭遇挫折時,憶起過去學(xué)習(xí)珠算的挫敗經(jīng)歷,我總是在心中再三告誡自己,只有勇敢面對困境,竭盡心力克服它、改善它,將它視為督促自我前進的動力,這樣才能邁向成功的彼岸。古人云:“前事不忘,后事之師。”也就是說,當(dāng)我們遇到挫敗時,如果能記取教訓(xùn),自然不會重蹈覆轍,而能一步步接近成功的標(biāo)的。

      “人非圣賢,孰能無過?”世間上所有人,誰不曾犯錯呢?因為一時的錯誤,而使自己無法成功,這并沒有什么可恥之處。面對錯誤,遭遇挫敗,我們應(yīng)該從其中記取教訓(xùn),藉由失敗的淬煉,勞動筋骨,悲苦心志,增益自身所未有的能力,這樣挫敗就不算是打擊,而是人生最寶貴的一課。

    人生課作文7

      炎炎夏日,誰都不肯離開門口半步,可是在英杰學(xué)校東邊的操場上卻閃爍著我們的身影,你肯定會問,那么熱的天還要去太陽底下暴曬?因為這是英杰學(xué)校一年一度的軍訓(xùn)!

      軍訓(xùn)是殘酷的,可是他磨練了我們的堅強意志。我們的教官十分嚴(yán)厲,他高大威武,一身整齊而又干凈的軍裝更透露出軍人的風(fēng)范。

      大家不用我說也知道,站軍姿可是少不了的一項,要求,兩腳根并攏,張開約六十度,背挺直,兩肩后張,下顎微收,兩眼直視前方,身體略微前傾。這對我來說不算什么,因為在上一屆我已經(jīng)接受過一次風(fēng)吹雨打,可對我們班那么多的“新兵蛋子”,是一項極大的挑戰(zhàn)。才剛睡完午覺就聽見廣播的催促聲,懷著極不情愿的心里,我們下去了。可誰知教官二話不說就讓我們站軍姿。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,太陽光也越來越刺眼,此時,我們的腿已經(jīng)軟了,每個人的衣服像被雨淋了似的。這時,教官說了一句:“原地調(diào)整一會。”話音剛落,全體同學(xué)像一堆棉花一樣,癱在地上,喘著粗氣,才十秒鐘教官又以嚴(yán)肅的語氣說了一聲:“起來!接著給我訓(xùn)練!”,所有人都瞪大了眼睛,又開始了那令人頭疼的軍訓(xùn)……

      四天過去了,我們從一顆顆嬌嫩的樹苗,長成了一顆顆參天大樹,風(fēng)雨后面絕對有彩虹!在軍訓(xùn)會操表演上,我們以整齊的步伐、排面贏得了一等獎,也贏得了教官、老師、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也贏得了屬于我們的那一份榮譽。

      一個人總會有精神上的支撐,它來自于身邊的人,沒有的話將會一事無成,軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,它留給了我們辛、酸、苦、辣,但是人生之路還沒有畫上句號。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)和意志,而且還增強了我們團隊合作意識,經(jīng)過軍訓(xùn),我們能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,不再是嬌嫩的樹苗,而是參天大樹,它給我們上了人生中的第一節(jié)課。

    人生課作文8

      明天就是教師節(jié)了,每當(dāng)這個時候,在我的眼前總會浮現(xiàn)出老師那個慈祥的身影,我真想對她說:“謝謝你,老師。”

      我在二年級的時候。有一次我考試得了滿分,我高興極了,見誰就跟誰得意洋洋地說,我考試得了一百分。看著他們對我贊揚的眼神,這無疑使我更加的得意。第二天上課,我一會兒玩玩鉛筆,一會兒磨磨橡皮,一會兒敲敲尺子……老師講了些什么,我一點也沒有聽見。之后又上了好幾堂課,我都還是這樣坐在位子上無聊地打發(fā)時間。

      就這樣日子一天一天過去了,又迎來了一次考試。我本來對自己充滿了信心,可是試卷一發(fā)下來我就傻了眼。這試卷上的題目,我大部分都不會做。我感覺我腦子里像進了水一樣,一片空白。我左顧右盼,總想看點答案,可是在老師的監(jiān)督下,我又怎么可能抄到答案呢……

      過了幾天,該發(fā)試卷了,我的心忐忑不安,感覺好像有一只小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料,我只考了66分。整張試卷慘不忍睹,鮮紅的叉叉散布在這張試卷的每一個地方。

      事后,老師找我談心,她嚴(yán)肅的問我:“這次怎么了?怎么考的這么差?”我吱吱唔唔地說:“我……我上次考了一百分,太得意了,以為我什么都懂了,然后上課的時候沒有認(rèn)真聽講。”老師哈哈大笑,然后語重心長的對我說:“得意是好的,是對自己的自信,但是不能得意過頭了,過頭了就是驕傲,就會讓你像現(xiàn)在這樣變成失意。我們要把這種得意的自信心作為我們學(xué)習(xí)的動力,幫助我們的學(xué)習(xí)。”

      在以后的日子里,我時刻銘記著老師對我說的話。這使我在一個個困難面前勇往直前,幫助我在人生的道路上越走越遠……

    人生課作文9

      龍應(yīng)臺是華人世界率性犀利的.一枝筆,龍應(yīng)臺的文章有萬丈豪情,然而【人生三書】卻令人驚嘆,一封封動情的家書,一篇篇充滿愛的生活散文,她的文章也可以有萬丈豪情,與生命的本質(zhì)和起點素面相對,作最深的思索,作最不思索的熱愛。它不是傳統(tǒng)母職的歌頌,它是灌滿愛的實景寫生。

      《孩子你慢慢來》是記敘了龍應(yīng)臺與華安.華飛之間的點點滴滴,深情地敘說了華安與華飛快樂的童年。《親愛的安德烈》記敘了36封深情的家書,真實地記述了華安與母親在離別后仍繼續(xù)談?wù)剝?nèi)心,講述心事。《目送》是一本動人的生死大作,講述了在長期與母親分別的情況下,華安與媽媽之間就變得很陌生,龍應(yīng)臺就是在這樣的情況下寫完了生死大作《目送》,文章生動感人如對生命的一本寫生書,教會了我們許多人生真理。

      回想起童年,我只有想起一次又一次爸爸媽媽從小巷的拐角處離開的背影。小時候,我一直住在鄉(xiāng)下的大別墅里,媽媽爸爸總是在星期五晚上到鄉(xiāng)下,那是我最開心的時候,我總是坐在河邊,呆呆地從下午盼望到吃晚飯,只等著看到爸爸媽媽從橋上走來,每當(dāng)看到爸爸媽媽在大橋上,那是我最開心的時候,我常常因為這樣空著肚子在河邊餓了三小時,只為了在大橋上出現(xiàn)的那兩個背影。每個晚上,爸爸媽媽總是給我講故事,陪我玩一些低級的游戲,我總是無理由地相信爸爸媽媽,無論他們騙了我多少次。每個星期日吃過晚飯,媽媽總是會陪我看叔叔釣魚,但是她總是在我不注意間就離開我,那是我最傷心的時候,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時總是晚了,我只能面對“空洞”的小巷喊一聲:“媽媽!”然后失聲痛哭,絕望地跪下。有一次,幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,我看到爸爸媽媽提著行李倉促地走了,但我沒叫一聲“媽媽”,因為我知道爸爸媽媽的背影告訴我:不必追!

      童年的“悲慘”經(jīng)歷不正和龍應(yīng)臺生死大作《目送》一樣嗎?正所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他緣分就是在今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。

    人生課作文10

      “人生難得起起落落,還是要堅強的生活。”是啊,人的一生會經(jīng)歷許許多多的坎坷,但還是要滿懷信心,去戰(zhàn)勝它,打敗它,活出自己的風(fēng)采,使生命之花開得燦爛。

      “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這是我們熟知的名人總結(jié)的對人生的感悟。

      人的一生,其實很短暫,一輩子,也不過那么長,要在一生中活得精彩,干出一番大事業(yè),也確實不容易。

      人,要在有限的人生中,活出無限的價值,在臨死時,想想自己曾經(jīng)的輝煌,也不枉為人。人生在世,就要活得精彩,不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以,我們要有“別樣的人生。"

      也許有些人覺得活出不一樣的人生會很難很難,會遇到許多不如意的事,會傷心,會難過……人生不是十全是美的,難免會遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個例子。

      海倫·凱勒,這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時,因為一場大病,奪去了她聽、看、說的權(quán)利,她成為了一名聾、盲、啞人。她覺得她如同一個廢人一樣,聽不到,看不見,也說不出,什么也不能做,還得連累別人來照顧自己,給別人添麻煩,還不如廢人!她曾痛恨過上天的不公,也曾一度想了卻自己的生命,但是,她不甘心,她要比別人活得更為精彩。在她還沒有意識到這些之前,是一個人改變了她的一生,這個人就是她的啟蒙老師——莎莉文。

      海倫·凱勒說,莎莉文老師給她帶來了光明,帶來了愛,帶來了一切,重新塑造了一個全新的自己。

      莎莉文老師幫助海倫·凱勒識字,教她寫字,在常人看來,寫字、識字是個再簡單不過的事了,可是,對海倫·凱勒來說,這無疑比登天還難。但她不能放棄,她并不比別人差!她需要付出比別人更多的努力,去克服種種的困難。

      于是,在她不懈的努力下,她成為一名著名的女作家,代表作有《假如給我三天光明》等。

      海倫·凱勒,通過她自己的努力,克服了自己身體上的缺陷,活出了自己不一樣的人生。

      那么,我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢?

      讓我們一起加油吧!

    人生課作文11

      我心目中的好老師。她,在我將要放棄的時候,給我鼓勵的微笑;在我迷茫的時候,給我前進的曙光。我心目中的好老師,她給我上的每一節(jié)課,都讓我受益匪淺。

      第一課

      看著手中的卷子,我的心里就像被刀劃過一般疼,那個醒目的“101分”,我看到后,眼前逐漸模糊,淚水浸滿了我的眼眶,滿分150分的題呀!剛超過及格線,作為語文課代表的我,第一次嘗到跌入低谷的感覺。

      這時,高跟鞋的聲音在耳邊想起,我抬起頭,老師來到我面前說:“這次考的不太好啊!”剛止住眼淚的我聽到這里,眼淚再次流了出來。我嗚咽著說:“因為我旁邊的同學(xué)老是影響我學(xué)習(xí),上課講話。”我想告訴你一句話,希望能幫助你,老師語重心長的說:“有能力的人影響一群人,沒能力的人受一群人影響。”

      我久久的回味著這句話,漸漸明白了克制,我心目中的好老師,第一次讓我懂得了學(xué)會自主,做自己的主人。

      第二課

      在校園偏僻的一角,我獨自一人坐在石凳上,無力的踢打著腳下的石子。陰冷的風(fēng)呼呼的吹著,仿佛非要從我的臉上吹出第二種表情。

      “沒有人一生都是一帆風(fēng)順的,每個人多多少少都會遭逢一些艱難險阻,你可以選擇怪罪別人,也可以詛咒老天爺?shù)牟还剑@些都不能改變事實,而若能從這些挫折中吸取教訓(xùn),為自己今后負起責(zé)任就可以了。”她說完這些話,用手拍了拍我的肩膀,我瞬間覺得一股暖流涌上心頭。

      我瞬間豁然開朗,邁著輕松的步伐,走向班里,告別一次小小的一次月考的失敗。

      她,我心目中的好老師,無時無刻都在我身邊替我“開路”。她總是在我“山重水復(fù)疑無路”時,讓我“柳暗花明又一村”

      這就是她給我上的兩堂課,讓我一生受益。不管走到哪里,不管何時,我都會時刻記住那些話,那些溫情……

    人生課作文12

      誠信,像一根魔杖,可以使人心變得善良、美好。可無知的人類啊,偏偏要丟棄這根魔杖,去過虛假的日子。

      那天傍晚,月光皎潔,我和媽媽手拉著手,懷著愉快的心情去逛超市。

      來到超市,我們左顧右盼,超市中琳瑯滿目的東西,早已讓我們目不暇接。突然,我看見前面的一次性牙刷正在打折促銷,買六把贈送一瓶洗發(fā)露。我想到我家經(jīng)常來客人,于是趕緊跑上前去選了六把,獲得了一瓶洗發(fā)露,我剛要離開,媽媽卻說“買六把太多了,買三把就夠了”。我起先猶豫了一會兒,后來才緩緩拿起三把牙刷,然后趁售貨員不注意,“唰”地一下放回原位。

      離開后,我得意地想:這次賺大了,原本是買六把牙刷贈送一瓶洗發(fā)露,而我只買了三把就獲得了一個贈品!我和媽媽在超市里大搖大擺地走著,可過了一會,我就變得不安起來,我總覺得別人都在盯著我,發(fā)現(xiàn)我是個偷洗發(fā)露的小偷,我越想越害怕,可盡管這樣,我還是要竭力表現(xiàn)出若無其事的樣子。

      我加快了腳步,催著媽媽趕緊回家,可媽媽仿佛知道我的心思,偏偏在那悠閑地漫步。終于,我們到了收銀臺,我火急火燎地把東西拿上柜臺,卻沒有發(fā)現(xiàn)我的那瓶洗發(fā)露。我心想,肯定是我看錯了,等會回家再找一遍,走出超市,我的心舒暢了許多,就像是逃離了危險地帶。

      剛到家,我就開始找那瓶洗發(fā)露,可把購物袋都翻了個底朝天也不見它的蹤影。這時,媽媽說話了:“是我把那瓶洗發(fā)露拿下去的”。“啊?!”我立刻目瞪口呆。媽媽走了過來,語重心長地說:“孩子,一瓶洗發(fā)露雖不算什么,但是做人的誠信可不能丟啊!”我恍然大悟,感到深深的自責(zé)。

      天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷,誠信被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。今天,媽媽給我上了人生中非常重要的一課!

    人生課作文13

      鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事情,在茶樓當(dāng)過跑堂,在電子廠當(dāng)過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實與夢想之間的距離總是很遙遠,周星馳第一個工作是電影劇組的雜役,根本沒有機會參加演出。

      3年之后,周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺詞或根本就沒有臺詞的小角色。如果在今天仔細觀看電視劇《射雕英雄傳》,就會在里面找到他的影子:一個只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi),最后以死亡結(jié)束了匆匆的亮相。

      然而沒有導(dǎo)演看中外型瘦弱另類的周星馳,在失落之余,他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人,一做就是4年。他以獨特的風(fēng)格贏得孩子們的喜愛。但是當(dāng)時有記者寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道,諷刺他只會做鬼臉、瞎蹦亂跳,根本沒有演電影的天賦。這篇報道深深刺激了周星馳,他把報道貼在墻頭,時刻提醒和勉勵自己一定要演一部像樣的電影。

      1987年,他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》,雖然還是跑龍?zhí)祝墙K于有了飛翔的空間。從此,他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。

      經(jīng)歷過最底層的掙扎,拍完50多部喜劇作品之后,周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。

      在央視專訪節(jié)目中,周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程:"有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個被人打死的小兵,但是我記得這好像不是,還有更小的角色。(愛情 人生感悟)當(dāng)時鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺對我來說相當(dāng)重要,因為這使我對小人物的百情百味刻骨銘心。"

      沒有人生下來就是大明星,也沒有人剛開始工作就能如愿以償。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢想舞臺巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們:卑微是人生的第一堂課,只有上好這一堂課,才有機會使自己的人生光彩奪目。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生們來說,他就是一本很好的教材。

    人生課作文14

      人生,好像是一個遙不可及的話題,我們每一段曲折的經(jīng)歷,都是人生一課,每一個字,每一段話,都是我們學(xué)習(xí)的一課。經(jīng)歷的困境是考題,讓我們的心作筆,書一篇美好人生。

      還僅是初秋,已有微涼的風(fēng)吹拂著臉頰,神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑,灑下金黃色的麥子黃,就連行走中的人們,也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍天空分外耀眼,夾雜著香甜的氣息。

      小徑內(nèi),花草間,我在家中,書桌前。那一本本作業(yè),一道道攻不克的難題,終于被降我降服。當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離這令人討厭的繁重氣息,好好緩一口氣,品一客香茗時,那流動的樂章,跳動的指尖——鋼琴,又帶給了我,一個無法攻克的難題。

      “快,趕緊練練鋼琴,這都多久沒練了,可別把學(xué)來的又給退回去了!”母親的高分貝,帶著她與生俱來的不可違逆的味道。憤怒、無奈與壓抑許久的悲傷,一時如泉般涌來,涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè),還要練琴?難道我要做個學(xué)習(xí)的機器,整天忙得團團轉(zhuǎn)嗎?我就沒有一點自由嗎?

      我粗暴的打開琴蓋,一通亂按,雙腳用力的跺著地板,好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭,想看看母親的反應(yīng),卻看見她在廚房里不停的忙著,她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠,那雙手,那雙應(yīng)該十指不沾陽春水的手,染上了歲月的操勞。或許,她只是希望我做一個更好的自己吧!她的嘮叨不也蘊含著她對我的殷切期盼嗎?

      十指翻飛,一曲年華。我一邊彈,一邊回想那張含笑的面容,希望我的更好,能讓你遲些變老吧。

    人生課作文15

      生命第一課是感恩,是流淚,是信念,是奮斗……那么,人生的第一課又是什么?

      小時侯,媽媽就曾教育不懂事的我:“樂樂以后要做一個對社會有用的人,哪怕你作出的貢獻只有小小的一點。”

      一天,我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍,初夏的小草長得郁郁蔥蔥,令人越看越喜愛。可是沒過多久,天色驟然暗下來,一場大雨即將來臨,這時,我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英,那黃黃的花瓣和纖細的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助,眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然,我急中生智,連忙拿出我的玩具小傘,飛快地跑過去,罩在了小黃花上,并在心里默默地為花兒祈禱。

      光陰飛逝,如今,以前那個不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里,新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報,居委會組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時,山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓;當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時,山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué);當(dāng)我們在親人和社會的關(guān)懷下健健康康地成長時,卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時,我的心里久久不能平靜。我想:我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然,我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元,我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢?于是,我急急忙忙地跑回家,小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐,“嘩啦!”一聲,把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細細地把錢數(shù)了一遍,一共三百七十二塊五毛。接著,我又打開衣柜,把里面我不常穿的,或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來,整整齊齊地疊好,并裝進了一個馬夾袋。然后,我?guī)狭隋X和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上,我美滋滋地想:也許,我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食;也許,經(jīng)過我的幫助,那些渴望上學(xué)的孩子們,可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去;在或者,有了我的幫助,那些長期臥床不起的人們可以有錢治病,可以重見陽光……想到這里,我情不自禁地笑了。到了居委會,我親手把錢投進了一個紅色的捐款箱里。

      人生第一課是付出,即使做得只是微不足道的的小事,但積少成多,水滴石穿,總有匯成大海的那么一天。

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