難忘的時(shí)光
難忘的時(shí)光1
幾日風(fēng)雨幾日晴，一潭雪荷謝了大半，而那些少年的惆悵只增不減。
被風(fēng)吹過的夏天，太咸澀，因?yàn)榻䴘M了淚水，像陳舊的明信片，變得皺巴巴。它是一個(gè)不屬于四季的季節(jié)，是花兒落了又開的季節(jié)，是一群年輕鮮活的生命忽然黯淡的季節(jié)。
散了幾許時(shí)光，淡了多少記憶。
曾經(jīng)吵鬧嬉戲的身影安靜地坐在那里，沒有人可以打破這樣的寂落。風(fēng)吹過往，抽離了流年，留下的，是一種沒有遺憾的遺憾�？偸怯X得，在過去的幾年里，還有一些事沒來得及做完，回首，卻發(fā)現(xiàn)該做的，似乎都做了。
我們在哪里丟了青春，就在哪里讓思念生了根。
無論是淡淡的微笑，還是眼角的淚珠，那都是眷戀，不可否認(rèn)的眷戀。對那個(gè)地方一草一木的眷戀，對那個(gè)地方每個(gè)人的眷戀，甚至對那個(gè)地方每一寸光陰，都是眷戀的。厭惡的那墨香，如今都要懷念起來。
似水年華，聚了一群陌生人，拆了一群難舍難分的人，是不是太過殘忍？
所有人都懂得，當(dāng)這個(gè)憂傷的季節(jié)過去，忙碌的生活會帶來新的視野，然而同樣，有些東西，再也無法看見，直到它們被全數(shù)埋沒。
將來，會有另一個(gè)地方，另一群人，另一段時(shí)光，去填補(bǔ)那塊缺失的空白，可終有一天，那個(gè)地方會重新變得空白，并且徹徹底底地被人遺忘。
歲月斑駁，樹的每一圈年輪都是一圈風(fēng)雨之后的初虹。人海茫茫，幸運(yùn)的是，我們并未擦肩而過，而是給予彼此最美的年華，最美的花開花落，這就已經(jīng)足夠。
那些年的純真、張揚(yáng)，那些年的藍(lán)天白云，那些年的喜怒哀樂，融入那一陣溫?zé)岬南娘L(fēng)，融入那一個(gè)輕哀的季節(jié)，自此不再相見。
時(shí)光的流逝，是必然的，只是你告訴我，那是誰的遺忘？
難忘的時(shí)光2
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時(shí)鐘一樣永遠(yuǎn)也不會停息，永遠(yuǎn)也不會等，那不可挽回的流年。
小時(shí)候的我，是一個(gè)出了名的“小淘氣”不說十里八鄉(xiāng)就說近的吧！那個(gè)不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時(shí)候突然來了個(gè)晴天霹靂，說時(shí)遲那時(shí)快一個(gè)巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發(fā)現(xiàn)他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終于擺脫了他�？山又矣杏龅搅恕俺鸺摇庇株懤m(xù)追了上了本來我們有好幾個(gè)人的可我現(xiàn)在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應(yīng)對，只能三十六計(jì)走為上�；氐郊乙允前�，我拖著疲憊不堪的身體，回到房間因?yàn)闊o聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰(zhàn)……
第二天，我醒來后發(fā)現(xiàn)已是九點(diǎn)多，匆匆忙忙的起來后又開始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然靈機(jī)一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“�？汀毖剑∫婚_始我們就玩蒙眼抓人的游戲，只見我們左閃右避的躲避這蒙眼人的一次次進(jìn)攻可是天又不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘里。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看著他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和濕淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業(yè)了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我在最后的小學(xué)時(shí)光里，好好珍惜我僅剩不多的童年時(shí)光吧！
難忘的時(shí)光3
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽著收音機(jī);在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時(shí)，爺爺已準(zhǔn)備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個(gè)不種農(nóng)作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子�！盃敔�，這是什么蟲子?”“蚯蚓”�！盃敔�，這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當(dāng)他打開酒壇子，一股酒香就會撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會說到：“來，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細(xì)細(xì)抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌
爺爺最愛的除了酒就是收音機(jī)了，雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺收音機(jī);還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段難忘的時(shí)光中，令我回味。
難忘的時(shí)光4
今天是我們五年級軍訓(xùn)的第一天，也是我們第一次體驗(yàn)軍營生活，做一次小軍人。
下午，我們開展了12公里拉練賽活動，翻越鳳凰山和玉皇山。老師為我們一人發(fā)了一只蘋果，并告訴我們這是下午拉練賽的水分來源，還要在玉皇山腳下比一比哪個(gè)班剩的蘋果多�！安粫�!就一只蘋果嗎?”我的心里打起了嘀咕，這還是我第一次離開父母和同學(xué)們一起開展活動哩!12公里的拉練活動開始了。還沒走多少路，我就口渴了，本想拿出蘋果，咬一口解解渴，可又一想如果我現(xiàn)在就吃了，那還有那么多路怎么辦呢?我又把蘋果放回了口袋。我以前從來沒有走過這么多路，而且現(xiàn)在喉嚨又干又渴，腿又酸又累還不聽使喚的打顫，我不免做起了白日夢：如果手上有幾塊錢，可以去買瓶水來解解渴，回來時(shí)已經(jīng)擺上了一張又大又軟的床可以躺上去舒舒服服的睡一覺，醒來時(shí)已經(jīng)到家了，那該有多好呀!可這不能成為現(xiàn)實(shí)，使我又想起了：家、爸爸、媽媽，在家里我想喝水就喝水，想睡覺就睡覺……可在這不能喝水，不能睡覺，干什么事都不行，我不禁傷心起來淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這里沒有媽媽我只好自己鼓勵(lì)自己：“別哭，千萬別哭，你要哭了別人會笑你的，媽媽也在想你呢，所以你千萬不能哭呀!”我用手一抹眼睛，擦掉了眼角的淚水，抬起頭來與其他同學(xué)一樣努力前進(jìn)。又走了一會兒，我實(shí)在忍不住了，只好先不顧班級的榮譽(yù)，咬了一大口蘋果，但我在心里默默的說著：“對不起!”，我慢慢咀嚼著，蘋果那冰冰涼涼的汁水流經(jīng)了我嘴里的每一個(gè)角落，讓人感覺神清氣爽!我忍不住一口氣咬掉了大半個(gè)蘋果，真爽啊!有同學(xué)告訴我：“快到玉皇山腳下了，加油!”一聽這話，我全身馬上來勁了，我加快速度，果然不一會兒就到了。
從這次拉練賽讓我明白了：我們不能什么事都依靠父母，要通過自己的努力去完成自己的事情，這樣才能做好一個(gè)合格的“小軍人”!
難忘的時(shí)光5
中考結(jié)束后，我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂開了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號。
寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌，我心里充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。
難熬的軍訓(xùn)拉開了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候，教官會一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦，但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來。我認(rèn)識了胖胖的“大頭”�！按箢^”人很好，他總會用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重，他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認(rèn)識了后來的我的同桌，他也是個(gè)性格開朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他最會竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識了為人正直的小鄭，他是所有人心目中的模范生。還有長相帥氣的小宋，在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見識開闊的女生。我和她在一起的時(shí)候，內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂。
后來我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí)，甚至付出了比別人更多的努力，可是學(xué)習(xí)成績總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪，這時(shí)你們總會一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見你們。
那時(shí)的生活總是那么美好，我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。
難忘的時(shí)光6
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“�。∵@里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍(lán)，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天，我又來到了這個(gè)松樹底下。這時(shí)，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個(gè)松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí)，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時(shí)光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
難忘的時(shí)光7
小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助……如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍(lán)天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動會比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會。操場上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn)，那是拔河比賽的中心點(diǎn)，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心，我們永遠(yuǎn)也不會忘記這美好的時(shí)光。
難忘的時(shí)光8
童年，像一艘載滿糖果的船，上面到處是歡聲笑語；童年，像一顆無花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫，讓我們百看不厭。
——題記
童年，像一個(gè)大果園，里面有許多童年回憶之果，我時(shí)常會去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的樂園就在河邊。我和小伙伴們常常會去摸小魚。把褲腿挽起來，光著腳站在水里，冰冰涼涼的。剛開始，大家都在摸魚，可后來，不知誰先起了頭，變?yōu)闈娝�。你潑我，我潑你，身上都濕透了，玩得忘了時(shí)間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹摘果
依稀記得小時(shí)候，院里有一棵蘋果樹。蘋果成熟時(shí)，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那么多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的作業(yè)寫得差不多了，就叫上小伙伴一起摘蘋果。我是女生，不會爬樹，就叫男生摘，女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈，一人一個(gè)，吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅(qū)趕小狗
每當(dāng)我看見小狗，就會想起我和伙伴們在院中驅(qū)趕小狗的情景。那是陽光明媚的一天，我們在院中玩捉迷藏。不知誰突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長長的毛發(fā)，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時(shí)還對我們“笑一笑”。我們都很害怕，于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對它發(fā)出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意，用炮嚇?biāo)�。于是，我們找來鞭炮點(diǎn)燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來了一根骨頭，從窗口扔出去，狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長長地吁了一口氣。
每當(dāng)想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
難忘的時(shí)光9
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時(shí)光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時(shí)間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機(jī)，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實(shí)而快樂。因?yàn)閷W(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個(gè)塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當(dāng)艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時(shí)逗我開心，在我需要幫助時(shí)伸出援手，在我無聊時(shí)一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細(xì)心地栽培著每一朵花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學(xué)生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風(fēng)箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘的時(shí)光10
有那么一段光陰，沒有那么美好，卻教會了我許多東西。
我參加茄子老師的作文班，雖然已經(jīng)是六年級學(xué)生，卻只有小學(xué)四年級的作文水平。毫不夸張地講，十二、三歲了，作文中還出現(xiàn)小精靈、小仙女這些詞語，我明知幼稚，卻因能力不足而無奈嘆氣，茄子老師卻不那么認(rèn)為，他覺得有想象力，并找出文中那少得可憐的“金句”，我的進(jìn)步，他都看在眼里。
老師上課比較有意思，特別是聽課時(shí)一段段歌詞給我們帶來人生的哲理。老師每節(jié)課都要講一種寫作技法。不是平日作文班的套路而是真切地教你怎么寫。一開始我真的很吃力，每一篇作文都是擠牙膏擠出來的，東拼西湊才能寫出一篇文章。是茄子老師的鞭策和父母的鼓勵(lì)一直推動著我，我才堅(jiān)持了下來。
一次次遇到瓶頸，我都咬緊牙關(guān)挺了過去，作文也漸漸有了起色，寫作時(shí)也不再毫無頭緒，美句也開始多了，老師還教會我如何閱讀。我也漸漸喜歡上了丁立梅筆下一串串溫暖的文字和細(xì)膩的文風(fēng)：八月長安共鳴的青春；阿加莎小說背后那一個(gè)個(gè)故事的道理，從以前毫不感興趣到如今能細(xì)細(xì)品味，終于品嘗到了書的甘甜滋味。
漸漸地，作文已不再是一大難題，每個(gè)星期的作文倒成了一種期盼，期盼老師講課；期盼每次寫作文；期盼每次寫完老師的點(diǎn)評；抑或是這次作文有沒有上優(yōu)秀榜。這一個(gè)個(gè)小小的期盼更讓我努力，讓我有所追求。
功夫不負(fù)有心人，我的作文不止在作文班脫穎而出，也在班級中備受老師的關(guān)注和表揚(yáng)，我從未如此開心過，這比以前出去游玩，放飛自我開心許多。
這是風(fēng)雨后的彩虹，是努力過后結(jié)出的美好果實(shí)，是一棵能抵擋得住風(fēng)雨的樹了。
這段光陰不僅教會了我如何閱讀寫作，更教會了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，還有如何堅(jiān)持，如何學(xué)習(xí)才是最開心的事這組時(shí)光我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的時(shí)光11
我們歡送了一生，我們還要迎來一世。
二零XX年，我們從初一升到了初二，我們的班級換了，我們的課本嶄新了；我們的同學(xué)卻少了。漸漸的漸漸的……
放學(xué)時(shí)，那黑暗的燈光照著一只小鳥的影子像是尋找鳥群的鳥兒。擠公交時(shí)，望一眼那原本曾屬于我們的雙人座換成了單人座；出去玩時(shí)，少了一個(gè)熟悉的背影。不知何時(shí)，我習(xí)慣了不曾習(xí)慣的習(xí)慣。不知什么時(shí)候，教室里少了一個(gè)名叫琳的女孩的.背影。不知什么時(shí)候，教室里的課桌椅少了一個(gè)名叫琳的主人；不知什么時(shí)候，教室里少了那屬于琳的朗讀聲。
琳烏黑的頭發(fā)有點(diǎn)卷，水汪汪的大眼睛時(shí)常扮無辜，那與牛奶般潔白的膚色讓人羨慕，整個(gè)人看起來甜美可口。琳跟我的相同點(diǎn)挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什么都形影不離，可現(xiàn)在……
什么都不一樣了，什么都我一個(gè)人。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人鬧，一個(gè)人瘋，一個(gè)人二，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。都是一個(gè)人，總是一個(gè)人，每次都是一個(gè)人，幾乎都是一個(gè)人。于是，我學(xué)會了一個(gè)人。什么都一個(gè)人。這樣好討厭，真的好討厭。
那時(shí)你送過我一個(gè)杯子上面寫著一句話：我不會寂寞，因?yàn)橛屑拍阒�。我那時(shí)還笑你說我不還有你陪著，結(jié)果現(xiàn)在真的只有寂寞陪著我。
以前跟現(xiàn)在真的不能比。以前我倆形影不離，現(xiàn)在分離了，我們在網(wǎng)上卻如同陌生人。
我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。
也許是時(shí)候?qū)W會一個(gè)人，學(xué)會只有寂寞在身邊的一個(gè)人。
就讓寂寞陪我一生再陪我一世�。�！
難忘的時(shí)光12
推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過，輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……
十年前，當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí)，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅死牙鸭�，�?dāng)天晚上睡覺時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐，當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí)，姥姥卻說：“大梧桐樹老了……”
不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐？怎么舍得離開相伴四年的老屋？又怎么舍得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見，為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會泣不成聲，正如姥姥所說：“大梧桐老了，小梧銅該長大了……”
夢里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里！
難忘的時(shí)光13
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在回蕩”兒時(shí)哼唱的歌謠，是爺爺教我的，那是鄉(xiāng)下最無憂的時(shí)光。
父母工作忙，我就被送回鄉(xiāng)下爺爺家，于是那熟悉的鄉(xiāng)村成了我心底最美的風(fēng)景。春去秋來，花開花謝，時(shí)光流轉(zhuǎn)，小院在我的笑聲里充滿樂趣，如詩如畫，美不勝收。
最愛盛夏的夜晚，寧靜、柔和而夢幻。我乖乖地倚在爺爺懷里，聽在外面乘涼的鄰人嘮家常，都是些東家長西家短的事……瑣碎至極卻也親切無比。鄉(xiāng)下人的天就是村子那么大，每家每戶的大事小情自然是如數(shù)家珍，爺爺則摟著我安靜地聽著，抬頭望望天上眨眼的星星，似乎也在偷聽我們的閑聊呢！爺揮動著極大的蒲扇驅(qū)走不時(shí)光臨的蚊蟲。夏夜是農(nóng)人們的夢，夢里有我的爺爺還有淳樸的相鄰們。
鄉(xiāng)下的生活是和土地分不開的。即便是院子里，也是種個(gè)花栽個(gè)草，看著生機(jī)盎然的樣子。爺爺自然閑不住，拿了些泡好的南瓜籽沿著檐下播下，撒三兩顆，腳板一挪，土就正好埋上。接著踏實(shí)些、踩平點(diǎn)，拿個(gè)水壺順勢一澆就行。我好奇的看著，哪里曉得這里竟會長出長長藤蔓，結(jié)出碩大南瓜了。直到秋風(fēng)拂來，橙黃色南瓜漲著臉沖我笑才知道爺爺?shù)氖侄嗝瓷衿�。直到軟甜的南瓜稀飯入口才知道農(nóng)人們的智慧是不可小覷的，即便角落也會讓它開出花來。爺爺播完南瓜種，就會提醒我：“這地方不能碰，否則南瓜就不來了見你了。”我信以為真，于是極有耐心地等著、盼著。
往事如風(fēng)，現(xiàn)在已經(jīng)和我們一起住的爺爺沒有了鄉(xiāng)下的院子，只好每日隔窗觀望著遠(yuǎn)處的村落，陷入深深的遐想中。可是我知道爺爺?shù)谋吃僖脖巢粍游伊�，頭發(fā)也有銀絲，笑容還和以前一樣慈愛溫和。歲月不饒人，那種難以言說的惆悵涌動著。
夏夜閑聊的愜意，播種南瓜的期盼，與爺爺在一起的鄉(xiāng)下時(shí)光，已然成為我心中最美的風(fēng)景，難以忘懷。
難忘的時(shí)光14
學(xué)校的大門緩緩打開，我隨著人流涌入了校園，在這人流之中，我看到一個(gè)熟悉的背影。
小學(xué)時(shí)光，逝去之后，才知道其中的美好。說起來，我還要感謝一位小學(xué)時(shí)的朋友，是他讓我從一片混亂的生活中清醒過來。
小學(xué)一次分班中，我被分成了兩半，一個(gè)混亂卻美好，一個(gè)清醒卻殘酷。是他，將我從美夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。
那是一次期中考試，因?yàn)槲业牟慌�，使我的成績直線下滑到了后面。那時(shí)的我，被老師批評，同學(xué)們的嘲笑。每天，都在老師失望的眼神中度日，一向貴為好學(xué)生的我，被這沉重的打擊停止了前進(jìn)的步伐。從此，成績一蹶不振。
身邊的朋友，一個(gè)接一個(gè)的離開了我。用家長的話來說，就是在混日子。也是在那段時(shí)光中，我喜歡上了音樂，只因音樂能撫慰我的心，喜歡上了夜空，只因它的美麗，喜歡上了看書，只因它能使我的心平靜。
他，是我那時(shí)唯一在身邊的人。時(shí)間的指針慢慢的轉(zhuǎn)動，不知不覺就到了期末前的一次月考，他鄭重其事對我說，如果你還是像這樣度日，你就只能成為一個(gè)廢人，會被所有人看不起，只能低頭做人，你好好想想，這還是那個(gè)你嗎？
是啊！曾經(jīng)那個(gè)我，哪去了？
一番發(fā)自肺腑的話語，直擊我的內(nèi)心。難道我想要的生活是這樣的嗎？
從那之后，我擦干了心靈上的灰塵，開始重新向好的一方發(fā)展，生活一步步走上它所應(yīng)該走過的軌道。
感謝那個(gè)他，如果沒有他，我還在一片灰暗中度日。之后，我可能也只是一個(gè)廢人，永遠(yuǎn)被人看不起。那一段經(jīng)歷，也使我明白，很多時(shí)候事情可能不會向你預(yù)料的方向發(fā)展，失敗過后，勇敢的站起來，努力就好。
難忘的時(shí)光15
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛昨日云霞，真美。
教室的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場邊的大樹啊，可曾記下我們童年時(shí)純真的歡笑？
怎能忘——運(yùn)動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿分秒掠過，摔倒了，爬起來，摔倒了，再爬起來。班級的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞，一股股力量在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望，我們一舉奪得全年級冠軍！生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，不用說，誰都會感到快樂的。
怎能忘——炎炎夏季，熾熱的陽光烤著大地，我們在操場邊的大樹下玩耍，嬉戲，盡情地享受著綠蔭賜給我們的絲絲清涼，幸福的歡笑在校園里回蕩。秋高氣爽，我們一起折紙飛機(jī)，那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場的上空滑翔，劃出一道道漂亮的弧線，這放飛的，不就是我們兒時(shí)的夢想嗎？
怎能忘——多少個(gè)日日夜夜，您在不知疲倦地操勞。該休息的時(shí)間，陪伴您的卻是一摞摞的作業(yè)本，一張張的試卷。清晨，我們背起書包去上學(xué)，迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑臉，那是一朵多么美麗的花啊！下午放學(xué)，您的目光又目送著我們離校。一天天，一月月，一年年�？墒钦{(diào)皮的歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊，您說，您愿做我們心中的那盞燈，永遠(yuǎn)照耀著我們。
時(shí)光如白駒過隙，匆匆流逝。一站又一站，我們不斷向前，灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花，還在那里，一朵一朵，晶瑩剔透，隨手采擷，都還有當(dāng)年淡淡的芬芳。
驀然回首，那段難忘的時(shí)光，總令我思緒翻飛。
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