【熱門】友誼的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾模 蓖瑢W(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的`話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
友誼的作文 篇2
從前，有兩個(gè)好朋友，為了武功強(qiáng)弱而爭吵，你不讓我，我不讓你。于是，他們打了起來，有輸有贏，但敗者不甘心。于是，兩人相約在十八年以后，再一比高低。他們各走各的路，不相往來，他們都在練武，好朋友成了仇人。
十八年后決戰(zhàn)的那天到了，他們相約在這草地上決戰(zhàn)。在那天上午，他么倆都來了，一個(gè)叫李利，一個(gè)叫陳六。
李利說：“好友，十八年未見，你老了許多。記得當(dāng)年我們是好朋友，為了一些名利，反目成仇。十分可惜啊！這值得嗎？”
陳六說：“當(dāng)年我輸給你，心中十分不甘，但今天不同了，我奮斗了這么多年，為的是今天能比你更強(qiáng)。”
李利說：“你真是小氣，這么在意勝與負(fù)，這么在意名聲。我這‘天下第十六’的.名號(hào)還是讓給你吧！”
陳六說：“當(dāng)年比武，也為了一本武功秘笈，今天你帶來了嗎？”
李利說：“帶來了也沒用，我已練好那些，你要那本書又有何用？勝負(fù)不重要，重要的是我們之間的友誼。”
陳六說：“別說好聽話，我們的友誼已經(jīng)隨風(fēng)吹走。十八年前是這樣，十八年后也是這樣。來吧，讓我們比一比吧！”
李利說：“好吧，沒想到你這么絕情。為了一本秘笈而這樣絕情。今天，我要在你面前撕了這本書，讓你得不到。”
于是，李利撕掉那本書，扔在風(fēng)中，隨風(fēng)飄落。李利說：“這本書有什么用啊？其實(shí)里面什么字都沒有啊！”
陳六說：“真的嗎？什么字也沒有。那么當(dāng)年你為什么要和我比武，十八年前你為什么不對(duì)我說？十八年的友誼就這么沒有了。”
李利說：“是啊，十八年前我本來也不知道，后來知道了，但已經(jīng)找不到你了。我留下這本書，就是為了讓你看一看啊！”
陳六說：“真的嗎？當(dāng)年我們那么友好，坦誠相對(duì)，共同面對(duì)風(fēng)雨。好友難求啊！而后離別十八年，我有時(shí)也會(huì)想你啊！”
李利說：“今天我們還是來比一比武藝，來一場友誼賽，你看如何？不要浪費(fèi)了這十八年的努力。”
于是，他們都笑了。來一場友誼賽，勝與負(fù)再也不重要了，重要的是他們重新成為好朋友。
友誼的作文 篇3
“來追我啊！”一聲清脆的聲音在教室里響起，我和我的好朋友——小易在教室里追逐打鬧。可就是在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，發(fā)生了意外。我剛把頭轉(zhuǎn)過去看她有沒有追上來，她的手也正好輕輕地向我打來。就這樣：我的眼睛受傷了。
我的淚水不由得奪眶而出，身邊的“對(duì)不起！”也同時(shí)響起。可是，我卻沒有接受她的道歉，心中只有一的念頭：全是她的錯(cuò)。因此，我并沒有理她。而是，摸索著回到了自己的位置。一個(gè)人趴在桌子上哭，而我班里的其他朋友也過來安慰我。但是，世界上不全是好人。“她們終于吵起來了！”“是啊，是啊。”不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂禍的聲音傳過來。
我猛然間發(fā)現(xiàn)身邊的道歉聲消失了，我偷偷瞥了一眼四周，小易正在她的位置上不耐煩地整理她的書。“真是的，像個(gè)大小姐一樣。”的聲音隱隱傳來。我突然覺得這件事好像是我的錯(cuò)，是我先惹她的，而且我的.眼睛被打到也只是一個(gè)意外而已。現(xiàn)在鬧成這樣，我該怎么辦？
下午放學(xué)，我靦腆的跟小易說：“我，我們要不，要不一起走吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。路上，顯得額外冷清，快到家了我們之間還沒有說過一句話。終于，我鼓起勇氣：“今天的事，是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒，對(duì)不起，我們和好吧！”說著，我還鞠了一躬。
“不，不，今天的是我也有錯(cuò)，我們和好。”我和她相視一笑 ......
友誼的作文 篇4
友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜美的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。
——題記
每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴;也有人認(rèn)為金錢最珍貴......但我看來友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西都替代不了它。
去年春游時(shí)去瑯琊山，那里山清水秀、鳥語花香，是一個(gè)值得游玩的地方。那時(shí)候，我們可以帶零食，所以無論何時(shí)何地我都在吃東西，嘴一直沒閑過。終于走到了南天門。
李老師說：“想上南天門的同學(xué)可以上去，要注意安全，不要推推散散。”話音未落，我們歡呼雀躍地爬上了南天門，可不知，同學(xué)周鵬跑過來說：“老湯，我們倆玩?zhèn)�游戲吧!誰先爬爬到山頂，就可以問對(duì)方一個(gè)問題，對(duì)方要誠實(shí)回答。”“好啊”我爽快地說。趁機(jī)上了另一個(gè)臺(tái)階，周鵬說：“你耍詐。”“兵不厭詐。”我淡定地說。就這樣，時(shí)間一分一秒的'流逝，光陰似箭，日月如梭，可不知為什么，爬得好好的，半路殺出一個(gè)陳咬金，讓我肚子痛的嗷嗷直叫，整個(gè)人都不好了，走都走不了，頭上冒出豆大的汗珠，我一直躺在那里，一直到周鵬來肚子才好受一些，周鵬似乎知道了這件事，示意讓他陪著我，我搖了搖頭，但是最終周鵬還是背了我下山。
經(jīng)過這件事后，我知道了友情是多么珍貴。
友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她的小木船，折成兩半，摔在地上，踩得粉碎，背上書包，怒氣沖沖的走出了教室。
第二天，我沒有和陳明一起去學(xué)校，只是我走在她前面，總是忍不住看一眼，心里卻生氣地想：這個(gè)陳明，我這么辛苦才把小木船做好，你卻因?yàn)榧刀饰易龅帽饶愫茫凸室獍盐业男∧敬o摔壞。
就這樣，一天一天過去了，只要一見面就裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方。可是陳明是我唯一的好朋友，想起那天我的所作所為，就覺得自己當(dāng)時(shí)太過分了，就覺得應(yīng)該把小木船修好，并向陳明道歉。我拿出膠水，用心地把小木船粘好。
我準(zhǔn)備第二天向陳明道歉。可我卻發(fā)現(xiàn)抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的書。我拿起木船，發(fā)現(xiàn)里面有一張紙，上面寫著：對(duì)不起，我不小心摔壞了你的小木船，現(xiàn)在已經(jīng)把它修好了，還買了一本書作為補(bǔ)償，希望你喜歡。看了這張紙條，我感到十分愧疚，我拿著剛修好的`木船走到她面前，說：“對(duì)不起，這是你的小木船，雖然沒你做的好看，可我們以后還是好朋友，對(duì)嗎?”“當(dāng)然!”她堅(jiān)定地說道。
之后，我們都沒有吵架!
友誼的作文 篇6
晚上，和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的，每每讀時(shí)總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次，在讀之前，我先要求傳祥猜測一下故事的內(nèi)容，因?yàn)榉鈭D上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根據(jù)書名判斷說：“這個(gè)故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的。”也許，這就是繪本魅力之所在吧，簡單到總是能讓孩子們有信心去讀它，直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。
想是為了求證自己的猜測是否正確，傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣力，好像生怕我搶了他的頭彩。同時(shí)，他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點(diǎn)好詞句，好認(rèn)真呀！很快我們就讀完了這本書，傳祥的猜測沒錯(cuò)兒，故事是：一天，小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲，跑到好朋友刺猬家里，告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過后，白樺林里就會(huì)冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇，回家后做了好多個(gè)蘑菇餡餅。第二天，刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”，因?yàn)橹佬⊥米類鄢运谧樱题蛶е澈t，又急急地來到小兔家?guī)е焖谧印Ｔ诨丶胰サ穆飞希⊥脦е题吡艘粭l秘密的路，它們很快就看見不遠(yuǎn)處的家了；刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉，還用泉水洗了洗頭和腳，可舒服了。小兔請(qǐng)刺猬明天早上去它家，它還要和刺猬分享一個(gè)小秘密；刺猬說明天也要給小兔一個(gè)秘密呢。大家猜猜看，它們的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙著烤制了一個(gè)又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大鍋的粟子。
讀完了故事，剛剛合上書，傳祥就說：“問吧，媽媽，你準(zhǔn)備問什么問題？”好家伙，傳祥直接反應(yīng)到這兒了，他怎么沒因?yàn)椴聹y事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會(huì)兒呢，我暗想。看來剛才那問題在他眼里就不算是問題。“問題來了，請(qǐng)聽好！”我清了清嗓子說道。
問題一：讀完這個(gè)事故，你有什么感想？
傳祥答：最好的朋友就跟媽媽一樣，可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí)，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。
（傳祥的回答馬上扯到哥哥，雖是意料之外，但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想，見面一會(huì)兒就鬧”，為此沒少挨訓(xùn)，這幾天我和他爸正針對(duì)這個(gè)問題對(duì)他進(jìn)行教育呢。看來他已經(jīng)學(xué)會(huì)了反思自己。馬上進(jìn)入第二個(gè)問題。）
問題二：如果小兔和刺猬不分享秘密，會(huì)是怎樣的？
傳祥答：如果小兔不告訴刺猬秘密，刺猬也不會(huì)告訴小兔秘密了，他們就不會(huì)知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的`，它先告訴了刺猬秘密。
（對(duì)這個(gè)回答不滿意，于是說：“媽媽覺得，小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了，只是在這個(gè)故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱們用不著去在意是誰先告訴誰。”）
問題三：好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么？
傳祥答：還有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。）我在電視里看到過一個(gè)動(dòng)畫片，一個(gè)小朋友叫西瓜，在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力，發(fā)到最后一個(gè)小朋友時(shí)，他發(fā)現(xiàn)少了3塊，于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個(gè)小朋友。這個(gè)小朋友不要，老師說：“西瓜是真心分給你，你就拿著吧！”結(jié)果，下課了，班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒，還爭著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對(duì)了，他們每人是5塊巧克力。
（傳祥馬上就想起了這個(gè)故事，講的還特別的清楚，立即夸獎(jiǎng)。這時(shí)，傳祥突然又想到要請(qǐng)同學(xué)來家里玩，這事兒從放假前他就在同我商量，因?yàn)殡p休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。）
最后，引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。
明知故問：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它們每個(gè)人能吃到好幾種好吃的嗎？”傳祥回答不能。我接著說：“你看兩個(gè)人就有兩種做粟子的方法，如果不分享，它們每個(gè)人只能吃到自己會(huì)做法的那一種，就吃不到另一種了。是吧？所以，有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得。”無奈，他這會(huì)兒已經(jīng)滿腦子請(qǐng)同學(xué)來家玩的事，我只好自己查了字典，大聲地念給他聽：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍，然后他們有得，得到了更多好吃的。所以，兒子要記得要有舍才有得。”
“舍得”理論的灌輸很失敗，傳祥可能根本沒聽進(jìn)去多少。因?yàn)椋酉聛硭褪箘诺貒遥o我講起學(xué)校里的事情，商量請(qǐng)同學(xué)到家里坐客的事情。不過，沒有關(guān)系，相信慢慢地孩子自己會(huì)悟出處世之道，目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚，讓孩子們開開心心的放松一下。
友誼的作文 篇7
友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的.友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，但還是挽回了。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。
開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。
第二天，他還給我的時(shí)候，有點(diǎn)壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你絕交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點(diǎn)小事，你們就不用麻煩老師了。”
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們?cè)谖叶姓f了一席話，我馬上明白了。
第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
友誼的作文 篇8
陽春三月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽高高地掛在天上，散發(fā)著溫柔的光芒，照得人們身上暖暖的，正是植樹的好時(shí)節(jié)。一大早，我就把媽媽叫醒，拉去集貿(mào)市場了。
到了集貿(mào)市場上，哇！到處是買菜和賣菜的人，買菜的和賣菜的討價(jià)還價(jià)，賣菜的堅(jiān)定不移……我們沿著路標(biāo)，走到了賣樹苗的地方。哇！好多的樹苗呀，有桃樹苗、梨樹苗、櫻桃樹苗、橘子樹苗……各種各樣的樹苗目不暇接。經(jīng)過精心挑選，終于買了一棵飽含寓意的樹苗——香椿樹苗！
挑完樹苗，我便和媽媽一起直奔鄒同學(xué)家了！到了他家，發(fā)現(xiàn)他早就準(zhǔn)備好，就等我來了！所以等我準(zhǔn)備好，便和我一起拉著鋤頭，提著水桶，穿著長靴，走在鄉(xiāng)間的'小泥土路上，唱著歌，一路小跑到了一塊肥沃的田地里。
只見鄒同學(xué)二話不說，用力揚(yáng)起鋤頭，鋤頭重重地打在地上，硬硬的泥土就翻開了，他再把鋤頭往回一拉，地上就翻開了一個(gè)小坑。我一看他這么有干勁，也忍不住了，對(duì)他說：“你也給我干一下！”可無奈他不同意，我只好站在旁邊看他挖。這時(shí)奶奶來了，看見他挖坑，搖了搖頭說：“挖慢點(diǎn)，土都飛到天上啦！”我一看，呵！還真是！泥土星子都飛去旁邊的水桶里了！鄒同學(xué)聽后，尷尬地笑了笑，慢慢地把土翻上來了。
鄒同學(xué)挖好坑，我立馬拿起小樹苗，把它小心翼翼地放進(jìn)坑里，扶著樹苗。他再把土一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上，正好把樹根蓋上。我提起桶跑到小河邊打水。打好水立馬又跑回去，用瓢子把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在小樹苗旁邊，均勻地澆著。心里面對(duì)小樹苗說：喝吧！喝吧！盡情地喝吧，小樹苗！喝飽了長高，長粗，成活！用不了幾年，你就長得比我還高啦！
澆完水，我和鄒同學(xué)圍在小樹苗旁開心地又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們一起植的樹，它將帶著我們的友誼，永成存活！
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