如果可以我想變成作文（精選20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的如果可以我想變成作文，歡迎閱讀與收藏。
如果可以我想變成作文 篇1
多次元世界中，宇宙無邊無際浩瀚無邊，一個個星系里都有許多星球。
如果可以，我想變成一個宇宙。宇宙可以源遠流長。在我們生活的地球上。如果天氣好時，可以看見天空上會有許多小星星，獨自在天空中閃爍，實際上，那些看似很小的星星，其實是一顆顆發光的恒星。有了宇宙才有了星系。比如星系里的太陽系，太陽每天都會照耀著大地，現在它很年輕，幾十億年后才會衰老。宇宙才146億歲，也還年輕。這樣算來星系都是我們的長輩，而宇宙更是我們的長老。
如果可以變成宇宙，我就可以洞察這世界所有的歷史。是因為宇宙才有了星系和太陽，有了太陽才有了地球的生機和人類的幸福日子，如果可以變成宇宙，我會運行得更好更穩定，給人類帶來更多的福氣。
宇宙神秘豐富，如果可以，我想變成一個宇宙。一個宇宙里有成億的星系，而這么大一個星系養育著數不清的星球。星系像我們的組織器官如肝、心、肺等，那星球就像我們體內的細胞。宇宙可以裝下很多的星系，每個星系里有無數個星球，數也數不清。宇宙爆炸產生恒星，就像細胞分裂，同時產生出地球上生命所必需的許多元素。這些元素很多是生活必需品，是宇宙給了我們的.生命。
宇宙有豐富的超能量。如果可以，我想變成一個宇宙。作為一個宇宙，我可以阻止宇宙戰爭，阻止別的星球攻擊，也阻止地球攻擊低級文明。我可以阻止星球大戰，所以我想變成宇宙。作為一個宇宙，我可以盡量養育適合的行星，以免當一個恒星毀滅一個星系時，為他們提供適宜的星球，讓他們生存下來，讓地球長久的和平繁榮。
宇宙浩瀚無邊，神秘豐富，偉大超能。我想變成宇宙！
如果可以我想變成作文 篇2
如果可以，我想變成一顆星星。
星星多好哇，可以無憂無慮、自由自在，想干什么就干什么。
白天與星星伙伴們玩耍、嬉戲，與風姐姐一起追逐打鬧，與云妹妹一起捉迷藏，與小鳥弟弟聊天；夜晚聽月亮阿姨講故事，欣賞月色和夜景，觀望夜幕籠罩的世界。
星星多好哇，可以隨處走動、悠然自得，想看什么就看什么。
我可以在天空中俯視道路，靜靜地看著一個又一個人從路上走過；我能在居民住的高樓上看見，樓里有幾個房子還亮著燈火；我還能在馬路上看見，空蕩蕩的`路上只有幾輛車緩緩地開著。
星星多好哇，可以不用學習、不寫作業，想做什么就做什么。
我們作為學生，要學習、做課堂作業、做家庭作業、做配套練習、考試、上補習班，忙得團團轉。作業沒寫好要被罵，考試沒考好也要被罵，家長和老師都生氣。作業成堆、考試頻繁、補習班巨多、學習壓力大它們就像一座座大山壓在我們背上，壓得我們都快喘不過氣來了。而星星就沒有這些壓力，無拘無束的，也沒人管。
星星多好哇，可以用自身力量幫助他人。
我可以散發光亮，照亮世界，為他人照路。在沒有裝路燈的道路上，晚上黑乎乎的，一點也看不清。走在這種道路上，路人總是提心吊膽、十分緊張，害怕一不小心就會撞到哪里或者摔倒在地。我可以將光明撒到道路上，讓走在上面的人們不再擔心，不再摔倒。
如果我變成了一顆星星，那該多好哇！
如果可以我想變成作文 篇3
遲日江山麗，春風花草香。春天是最為人喜愛的季節，也總能被騷人閣筆費評章。如果可以，我真想變成美麗、溫柔的春姑娘，拂起一縷微風，下起一陣細雨，送去一片獨屬春天的陽光。
如果可以，我想變成春姑娘，從漫山遍野、高矮不一的樹林中穿過。輕輕的微風，抖落樹木那身灰撲撲的舊衣，像媽媽的手一樣，輕柔地為他們換上嫩綠的新裝。慢慢地掠過池塘，吹皺了水面，喚醒了沉睡的魚兒，跟他們一起捉迷藏。我穿上青色的紗衣，拂過廣闊的田野地，偶爾還調皮地放下幾朵小花，讓她們躲在翠綠的小草里。
如果可以，我想變成春姑娘，披上綠色的大衣，飛向西北部的干旱地區，給予土地求之不得的雨露。本該肥沃的`田地已經四分五裂，可憐的百姓正因缺水而煩惱。我要下起一陣溫柔的牛毛細雨，滋潤田間窄窄的小道，讓即將播下的種子能茁壯成長。讓勤勞的百姓感受好雨知時節，當春乃發生。
如果可以，我想變成春姑娘，套上橙色的裙子，讓春天的陽光灑向還冰封著的整個世界，不管是潮濕的雨林，還是寒冷的冰川。我要讓暖暖的陽光鉆進小朋友的被窩，喚醒他們一起去學校；我要讓暖暖的陽光脫去農民伯伯厚重的衣裳，減輕他們勞作的負擔；我要讓暖暖的陽光鋪滿老師的辦公室，讓老師不再邊搓著手邊批改著作業；我要讓暖暖的陽光籠罩著所有人，讓他們沐浴在春光中，傾聽著婉轉鳥鳴，欣賞這片桃紅柳綠
如果可以，我想變成春姑娘，一個美麗溫柔善解人意的春姑娘。
如果可以我想變成作文 篇4
如果可以，我想彌補一件我以前做錯的事情，那件事情，到現在我還依然記在心中。
那個時候我才剛剛上二年級，有一次下課的時候，我和好朋友們玩起了捉迷藏，當時正好輪到了我來找，我閉上眼睛數到二十之后，便睜開眼睛開始來找人，找了好一會兒總算看到有人“露出了馬腳”，我連忙跑過去，那人連忙跑開了，我便追了上去，可是我卻沒有料到危險就在眼前。當我把她抓到的.時候，她卻不小心摔了一跤，我也跟著摔了一跤，出乎意料的是我們撞到了花瓶，“嘩”的一聲，花瓶掉在了地上，碎啦！
看到這樣的情景，我呆住了，剛要準備溜走，我的朋友卻叫住了我，對我說：“我們不要就這樣溜走吧，因為這花瓶是我們兩個打破的，責任也在于我們呀。”
我卻對她說：“這個花瓶是老師的，要是讓她知道我倆把花瓶打碎了，一定會生氣的，你不走的話，就等著挨罵吧，反正我先走啦！”說完這話，我便飛一般的逃走了。之后我看到她徑直向老師辦公室走去。
我本以為，她是要去老師那里告發我的，可是沒想到的是，她只是去老師那里承認錯誤的。第二天早上她手上拿著一盆花，到了學校，我便問她為什么拿花，她說：“做錯啦事情就要學會承擔責任，不可以逃避。”我羞愧地低下了頭。
如果可以，我真想回到那個時候，和她一起去向老師道歉；和她一起去承擔責任，而不是逃避責任。
如果可以我想變成作文 篇5
如果可以，我想擁有無窮的智慧，成為一個天才；如果可以，我想讓時間倒流，和他說一句對不起；如果可以，我想擁有神奇的魔法，讓所有人變得快樂起來；如果可以，我想讓學習不那么枯燥；如果可以，我想讓生活多一點樂趣……
如果可以，我想擁有一架時光機，就是哆啦a夢和大雄用的那種。我要做上時光機，回到那段屬于我們的小學時光，我不會再虛度時光，我不會再浪費時間，我不會再和同學們發生爭執，我不會再不好好學習，我不會再上課跑神……我會好好的學習，那樣就能考上好學校，擁有不一樣的人生！我還會用時光機回到去年夏天，那個屬于咱倆的夏天，那個甜甜的夏天！我不會再把你這只可愛的貓咪送走，我更不會讓你離開我！
如果可以，我想擁有一個魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏，我會用神奇的魔法讓西藏的小朋友們吃上好吃的。我還要給山區里的孩子們變出一間間明亮的.屋子，嶄新的課桌，字跡清晰的課本，科技發達的多媒體設施，當然，我還要把崎嶇的山路變平，讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了！
如果可以，我希望真的擁有時光機，真的擁有充滿魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都變為真實的……
如果可以我想變成作文 篇6
當！當！當！上課了，上課了，我喜歡上課，因為可以學到很多知識，但是也有我不喜歡的事，如果上課是擺滿一桌的點心，我希望都是全班喜歡的點心，如果上課可以……
如果上課可以到海里，我要請最會在海上跳躍的海豚教我跳躍，還要請最會噴黑墨的烏賊教我噴黑墨，躲過可怕的.敵人，我更想請大水母教我玩他的武器－電擊棒，我學到了跳躍、噴黑墨、玩電擊棒，這些動物讓我成為一位非常厲害的高手，長大就能保護自己。
如果上課可以請海綿寶寶來教我做美味蟹堡的秘方，我還要請他教我其他的拿手菜，請他做出來讓我們嘗一嘗，一定很好吃，我一定要把這道菜學會煮給媽媽吃，而且等我長大以后可以當廚師，開個美妙的餐廳。
如果上課的地方可以在山上，我要請大神鵰教我在空中遨翔，我看大神鵰拍拍翅膀就飛起來了，我也要裝上翅膀飛起來，下完太陽雨時，我要飛上天，看看五彩繽紛的彩虹，我飛在天空往下看，看見小花抬頭看見我飛翔，會多愉快啊！這樣我就可以親自去看看書中的東西，看一看巴黎鐵塔有多高，看一看大山有多美麗！
如果上課可以像吃火鍋一樣溫暖，如果課本像水果一樣吸引人，如果上課坐在溫泉里，如果上課像香皂能留下香噴噴的味道在教室里，我會永遠不忘記我學到的知識。
如果可以我想變成作文 篇7
如果可以選擇，我想回到四年級那天，不要為了和同學開玩笑，把他的衣服扔進垃圾桶。那天，吃完午餐值日生開始掃地，值日生看見一件衣服掉在了地上，并沒有放回原位，他大聲地嚷了嚷，說：“誰的衣服啊？如果不要了，我當垃圾掃了啊！”我聽到了，手癢，去管了管這閑事，協助值日生將衣服扔進了垃圾桶。過了一會兒，失主匆匆忙忙地回來啦，發現衣服不見了，急忙向老師“報案”。老師見狀，立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出，我萬分委屈的向老師解釋，不是自己干的，是值日生先起的頭，老師不管三七二十一，罰我們一人寫一篇五百字的檢討書，還需要家長簽字，我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進垃圾桶的時候，我當時應該控制一下想管閑事的情緒，馬上去阻止那個值日生，并告訴他，扔同學衣服是不對的，說不定他還會感謝我對他的'提醒哦！大家也會相安無事，那個同學也不會告訴老師，大家也不用寫檢討書，也不會挨老師長達半個小時的“唾沫噴射”，更不會動搖這兩年我在老師心目中的‘好學生’地位（這個老師是三年級新調過來的）。又或許在那個陽光明媚的中午，我可以和好朋友們去書吧看看書，去操場玩玩捉人游戲，去美術室幫老師登記同學們的美術成績。干嘛去管那個閑事。
現在回想起那件往事，覺得自己太不應該了，后悔沒有可以再選擇的機會。
如果可以我想變成作文 篇8
如果可以，真的存在該多好多好。
如果可以我想回到初一的夏天，在那炙熱的夏天中，告訴一個女孩要好好學習，不要為了追求‘時尚’，跟同學混日子，多為父母想想，也許這樣的話，現在的你就不會再去后悔，遺憾。也許這樣的話，你的成績就不會有太大的波動，會一直穩步向上，不會再用顧忌當你醒悟決定好好學習時，同學們的冷眼與嘲笑。不過結果是好的，你的成績恢復到原來的區域。并懂得了一些道理，以至于你不再過分的墮落，學會了適可而止。
如果可以我想回到初二的上冊，那時的女孩已經懂得了要好好學習，可是未免功利心太重了，總是想著自己一定要贏，一定不可以失敗，面對他人的好心建議，總是置之不理，總是自視清高，一段段友誼，一個個朋友離自己而去。我想告訴她，你的努力是會有回報的，適當的與他人交流，不會影響你的成績。不要對別人一副冷冷的.態度，要適當表現出你對他們并沒有惡意。
如果可以我想回到初三的上冊，告訴女孩，不要讓別人的想法去干涉到自己原有的計劃，他們是他們，不是你自己，他們的想法也不一定是對的，你自己的想法也不一定是錯的。要堅持住自己的初心。
如果可以這四個字本就是假象，并不是真的。我們只是在這個如果可以的假象中，去總結去感悟，為了讓自己以后少走一些彎路而已。
如果可以我想變成作文 篇9
小時候我曾經養過一條流浪狗，我也不完全是狗的主人，只是有時候它在我家陽臺住幾天，我給它食物和被子，過幾天它就消失了也不用擔心，圍著小區繞幾圈就能找到。那時候我喜歡養狗，一直求我爸媽，他們不同意，說養狗太臟，就算養條狗，家里也沒地方放，我也只能陪狗玩才能解解悶......但一次，一聲巨響讓我嚇了一跳，狗倒在血泊里，那輛車早就開走了，人都圍過來看，我呆了，回到家里我才回過神來，眼淚一個勁地涌出來......
如果可以選擇，那條可憐的狗也不會死了，它雪白的毛被血都染紅了，能回到過去，我一定會帶狗遠離那個地方，現在都還可以搖著尾巴向我跑來，或者啃著骨頭，歡快的.享受著美食。狗可以在我無聊時玩，也可以作為一個運動工具，這段時光肯定十分美好。
如果還可以選擇，我一定要養那條狗，盡管爸媽不同意，我也要養，班級有個同學家的狗生小仔了，十分可愛。那條小狗是母的，也能生娃，想想心中就興奮，爸媽看到以后肯定會喜歡這種小萌狗，以后狗就會越來越可愛，能這樣真好。
可惜，那條小狗已經死了，尸體并沒有一絲生命的樣子，開車的那個人也沒有來道歉，而是跑了。唉！因為這件事，我再也沒有養過小動物了，就怕跟以前那條狗的命運一樣，真希望那條狗能回來。
如果可以我想變成作文 篇10
人生就像一場遠足，一場旅行。在旅行中，會有大大小小的十字路口，是往左還是往右，都是我們自己的選擇，最后的結果，也許好也許壞，我們現在都無法改變曾經的選擇。但是，如果可以選擇，我們的選擇會有哪些不同，又會有怎么樣的結果呢？
如果可以選擇，我就不會從沙發上跳下，也不會有這個悲劇。
那是我一生中難以忘卻的日子，是我腦海中不可磨滅的記憶。七歲左右，我在奶奶家的沙發上又蹦又跳，軟軟的沙發像一個蹦蹦床。放學回家后，第一件事不是寫作業，我要在沙發上過足了癮，再寫作業。哦！真是高興，在空中騰空的那幾秒是我的到了巨大的滿足。爸爸下班回來了，望見我，便提醒我：“小心點！”見爸爸回來了，我自然是高興，給爸爸表演“飛”。我站在沙發上，像一個英雄，跳的高高的，我自豪的對爸爸說：“看！我會飛！”我還沒嘚瑟幾秒，只感覺身體失去了重心，整個人往前傾，我的嘴巴撞上了一個堅硬的`物體，隨后就是刻骨銘心的痛......那個難熬的夜晚，我至今也想不起來我是如何度過的。
后來，傷口愈合了，卻留下一個疤。它雖不大，卻給我帶來不少的麻煩。
若是可以選擇，結果就不會是這樣。但是，現在后悔已經沒有用了，我已經沒有再回到那一刻的機會了。好了，不后悔，走好以后的路。就當上天贈與我這個疤，提醒我下次不要那么好動了！
如果可以我想變成作文 篇11
如果可以選擇，我就會選擇早點來乒乓球補習班。
打乒乓球一直以來是我的一種愛好，我曾想加入學校的乒乓球社，但當時我技術太渣，很想通過乒乓球補習班提升實力，從而“打遍校園無敵手”。
一個暑假，媽媽要給我報班補習班。我本想去學乒乓球，但一看媽媽排的課程表，幾乎天天排滿：奧數、英語......每天都只有幾小時休息，又得做暑假作業，哪有時間去再加補習班？我思索了好一會，決定不去學乒乓了。而當習慣了高強度的'課外班時，我也不再感覺這么累了，我又有些后悔沒去報乒乓球班。
又一個學期開始了，我想參加乒乓球社。可沒報乒乓球補習班，我打不過別人，在初選時就被刷下來了。如果報了乒乓球補習班，我會敗得這么慘嗎？現在回想起來，我又覺得有點后悔。后來，我總算報了班，可沒早些練技術，至今球技都不怎么樣。
如果可以重新選擇，我會和家長商量，當時減少一個班加一個乒乓球班。時間就像海綿，是一點一點擠出來的，如果不是偷懶，我也就會去報班了吧。
現在一想，確實是有些后悔。不僅僅因為乒乓球技術，聽說打乒乓球還能保護視力，報了乒乓球班，我眼睛近視度數可能不會這么深，這豈不是一舉兩得。
一句話：如果可以選擇，我會早點報乒乓球補習班。
如果可以我想變成作文 篇12
如果人生可以選擇，可以重新回到以前把錯誤改正，那么我將需要花費大量的時間。
我把手機放在口袋里，挪出車門，身子一扭，手機滑了出去，掉在了岌岌可危的車輪前，而我卻沒發現。老媽和我哥當即對現場進行拍照取證，并跟我說明利害，當即敲詐了我兩百塊錢。
現在一想，我如果可以選擇，當時我會把手機牢牢地拿在手上，或者把手機往口袋里再壓一壓也行，他們也許就沒有機會所謂的“拍照取證”而“敲詐勒索”了。
如果可以選擇，那天我就不會去看那部鬼片了。那次，我在同學“不看就是膽小鬼”的刺激下，硬著頭皮地點開了那部令人毛骨悚然的鬼片。我那時太年少，太傻太天真了。不看還好，看了以后嚇得一個多月都睡不著，還掛著黑眼圈，上課心不在焉，成績直線下降，最終被老師經常罰站。
假設我當時拒絕觀看，頂多也就被嘲諷一下而已。那么接下來的一系列“輪番轟炸”也就不會發生，或許還會成為令人羨慕的`班長候選人。
還有許多許多，比如我當時不該在課上打瞌睡、不該摸蛤蟆、不該搖晃高空鐵索橋，還有不該拔家里的電源，如果這些全部要一一改正，呵呵，不好意思，我真的沒時間！
說實話，這種只有“哆啦a夢”才擁有的超能力誰都想要。如果全班同學都有這種特異功能的話，不知道老師們是喜還是憂：考試成績每個同學都100分！
如果可以我想變成作文 篇13
有許多事情，都由不得我選擇，假如能讓我再來一次，那我一定會選擇不同的做法，那結局，又會怎么樣呢？
如果可以選擇，那我一定選擇不彈鋼琴，鋼琴太難了，一首兩頁的曲子，最少要練個好幾個星期。鋼琴學起來又沒多少的用處，就練一下，考一下級沒什么了，鋼琴又不能隨意的方便表演。不過以前不知道是幼稚還是怎么樣，自己就說要學鋼琴，現在可真的后悔死了。
如果可以從頭再來一次，我一定會選大提琴、小提琴、竹笛這些樂器。古箏也不錯啊！彈起來多有趣，天天面對著鋼琴都彈厭了，而且鋼琴快難死了。
如果還可以選擇的'話，我會選擇住在一個人都沒有的鄉下，鄉下建一個小木屋，再來一個小院子，裝修起來后，一定很棒。到了那時，我就能與樹為伴，與鳥為友。過著一天又一天的快樂生活。回到鄉下就可以回到我的老家朱坑，那里有些老房子特別好，鄰居也都熟，有時串串門，也挺不錯的。
我不想住在大城市里，是有原因的。大城市里環境太差，污染也太嚴重了點，而且在城市要防這防那的，晚上睡前都要檢查門窗關緊了沒。在鄉下，不用怕小偷，大門開著都沒有關系。而且鄉下空氣很好，小河也很清澈，很干凈，雖然在鄉下生活不那么方便，但如果自己喜歡，那也沒什么關系。當我沒得選，只能住在城市里。
如果可以選擇，我一定重新選擇一次。如果可以選擇，我還會就更多事情可以思考，如果可以再來，我一定把選錯的都重新再來一次。
如果可以我想變成作文 篇14
如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補習班的課就是其中之一。
在父母的眼里，獨生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節課馬上就要趕去上下一節課，自由的時間少之又少，學習的時間多之又多，許多補習班并不是我們自愿去上，像數學、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個人，也許那個人早已奄奄一息了。
在上課之前，我必須要寫好作業，理好東西，以及備好錢坐公交車去學習，還有寫好補習班的作業等等，我的神經永遠是緊張狀態，出門之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。
如果可以選擇，架子鼓、書法、英語、數學統統“刪除”，取而代之的是休息，以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我帶來樂趣，對戰、思考。周末休息能給我充沛的精力，不用像在上學時天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學的.生日，也是因為補習班的原因拋在腦后。如果是這樣，我就能夠在周末把心放松下來，無聊時還能玩會兒手機，不至于連看書的時間都沒了，更不用天天都處于緊張狀態。可是父母總是天真地認為學習第一，興趣第二。我對父母又有什么轍呢？
爸爸媽媽，補習班不應成為我的課余生活的全部，請讓我自己選擇一次吧！
如果可以我想變成作文 篇15
生活中的很多事，如果可以按自己喜歡的來選擇，那該多好啊！
如果可以選擇同桌，我可不要眼前的她，我會選擇跟我的好朋友小陳同桌。
小陳十分幽默，一舉一動都讓周圍的人哈哈大笑，跟他同桌，生活中總是充滿歡笑，多好！小陳的數學成績特別好，要是跟他同桌，數學難題不用愁；不僅如此，他的歌聲也十分動聽，每次下課聽到他唱歌，不知有多少次，我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌，我就可以經常聽他唱歌，也可以讓他教教我，怎樣才能把歌唱得那么好聽？跟小陳同桌，生活一定更美好，肯定遠遠勝過與她大眼瞪小眼的.現狀。
如果可以選擇班主任，我想選擇邵老師。
邵老師是個雷厲風行的人，他有三快：改卷速度快，講課速度快（但都能讓我們聽懂），布置作業的速度也快。每次，交上去的試卷他都能在一兩節課后就改出來，讓大家懸著的心早點放下來。講課專講重點，重點讓大家明白后，就開始做作業，所以我們經常在課堂上就把作業解決了，回家后就沒有額外的作業，這門課也學得蠻輕松。
如果可以選擇作文題目，可以選擇自己想寫的題目，那我就不用為寫什么素材而苦惱了，可以任意去表達自己的喜怒哀樂，不用為一個自己從未體驗過的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題，我就不用費盡心思編造假文章了，那樣也許會寫出更多有真情實感的好文章。
如果可以選擇我喜歡的生活，那我應該會比現在更幸福吧！
如果可以我想變成作文 篇16
如果可以，我選擇重來一次。首先，我想做一個男生，我不是覺得女生不好，只是我想體驗下男生的生活。如果我是一個男生，我絕對是個進取型的。我不會像某些男孩一樣貪玩，放蕩不羈，我一定會努力學習，積極向上，活出男孩生活的精彩。
如果可以，我想獨自去環游世界。我要去埃及探險，夏威夷島度假，去威尼斯湖找水怪，游覽羅浮宮……我要去游歷各國，體驗當地的風土人情，以此來豐富我的生活閱歷。
如果可以，我想穿越回唐朝。我要去拜李白為師，我向他學習，但是還不知道李白他會不會收我這個徒弟呢！我想更多的了解唐朝的歷史文化，看看古代真實的.唐朝。我要在那里住上一陣子，觀察古代人的生活，我要把他們的生活都給記錄下來，編寫成一本史書。
如果可以，我想擁有一雙潔白的翅膀，我要用翅膀做什么呢？我用它來給貧窮遙遠的山區孩童送去食物、衣裳，給他們溫暖，就像一個天使一樣。我還要飛向天空，和白云交朋友，和藍天談笑。我要用我那雙潔白的翅膀，為那藍藍的天空添上一道白色的痕跡。
如果可以，我想擁有一支魔法棒。我要用魔法讓世界變得美好、和平，讓人們不再有憂傷、煩惱。我希望世間萬物都能和平相處，人類都是善良的，不再有邪惡、紛爭，一切的一切，都會是那樣安詳、美好。
如果可以，最后，我希望我所有美好、天真的夢，都能成真；如果可以，最后，我也希望能善待像我這樣一個天真的女孩。
如果可以我想變成作文 篇17
如果時間可以倒流，我想回到小學三年級的時候。
那一年，我剛好要轉學到另外一個鎮上的小學讀書。記得自己和好朋友們說，自已準備要轉學的時候，她們都很傷心，這樣我們再見面、再一起玩的機會就變少了。而對我自己來說，去一個嶄新的環境，既有點小小的興奮，又有些對未知的恐懼。
如果回到那個時候，我會更加地珍惜和原來的同學的友情，留下彼此的聯系方式，然后在每次假期的時候，和她們一起相約出來玩，跟她們一起分享彼此在不同學校認識的新朋友，了解到的新鮮事，這樣我們的友情就能夠一直保持著。
我也會告訴自己到了一個新的環境，你完成不需要害怕，那里的新朋友都很熱情，只要你自己也勇敢積極一點，就可以更快地融入到那個新的學習環境。
如果時間可以倒流，在轉學到新的`學校之后，我一定要盡快地重啟起自己的學習興趣，然后在那次期中末后的“前十名感言”中，勇敢地回復老師：”下一次，我一定可以考入前五名！“
我要讓自己知道，”世上無難事，只要肯攀登“這句話真的不是心靈雞湯，而是真正實踐出來的真理。如果把那些玩樂的時間多用來做數學題，就不會偏科的那么厲害，你的總成績是可以在班里名列前茅的。
如果時間可以倒流，我最想對自己說的就是：請相信，人生沒有白走的路，每一步都算數，所以請珍惜每一個當下。
如果可以我想變成作文 篇18
如果時間可以倒流，生命的意義是什么？這種生活是重復的，甚至是無聊的。人們在思考一件事之前不會考慮它的因果關系，因為即使他們第一次做錯了什么，他們也可以回到原來的地方去做第二次和第三次。直到它被正確和完美地完成。毫無疑問，最終每個人都會變得完美，世界也會變得完美。但是誰能相信這樣的人和世界真的是完美的呢？此外，絕對完美等于不完美。在這個世界上，如果沒有美、丑、善、惡，它怎么會顯得豐富多彩呢？人們的生活沒有起伏，怎么會顯得多姿多彩呢？這就像維納斯的斷臂已經成為她美德中不可或缺的一部分。
生活由無數的失敗組成。樂趣在于一次又一次地糾正，一步一步地成功，從而逐漸走向成熟。因此，生活應該是一個動態的過程。
如果時間可以倒流，肯定會有這樣一個可怕的現象:浪費生命。不可逆最初是生命的`本質屬性。它讓每一個活著的人每天面對新鮮事物。這無疑促使活著的個體發揮出最大的潛力來適應不可預測的未來。在這個過程中，活著的個體得到了最大程度的發展，因此活著的群體能夠向前發展。然而，如果生活被盲目地重復，人類將逐漸進化成精神和行為上的懶惰，而生活的潛力將不會被挖掘，那么有一天人類將會在逃避的循環中失去前進的動力，從而使社會不斷衰退和墮落。
然而，即使社會必須向前發展，這也是一個客觀規律，每天都不會改變。在這種情況下，讓我們放棄任何不現實和不現實的幻想，珍惜時間，珍惜這有限的生命！
如果可以我想變成作文 篇19
漫步在學校的操場，俯身拾起一片落葉，心中充滿了戀戀不舍，還有兩個月，我們就畢業了。
多想再看一看陪伴了我們六年的校園。窗外鳥語花香，教室窗明幾凈，老師親切，同學和睦……每天都讓我感覺到溫馨和美好。
可是，我們將要畢業了。但是，如果時間可以回流……
如果時間可以回流，我想回到我上的第一節課。小小的我，激動地翻開書本，大聲地回答老師提出的.問題。偶爾會得到老師的表揚，我可能因為老師不經意間說出這樣的鼓勵似的話語而激動上一天。
如果時間可以回流，我還想回到兩年前的運動會。我撿起桶里的壘球，“要助跑嗎？”老師問。“不用了！”我調整好姿勢：身體后傾，重心向后，握緊壘球。驟然使出全身力氣，一下子把壘球拋出去。老師驚訝地說：“不用去量了！你肯定第一！”
如果時間可以回流，我還想再回到五年級，再一次重溫那時的快樂。我按住狂蹦亂跳的心，用顫抖的手指在電腦上按下確認鍵，我的第一篇文章能第一次出現在小學生作文網站上。隨后幾天，在《小學生學習報》上居然看到了我的文章。那時的我，確鑿有一種說不出的喜悅。有同學們的夸贊，有父母的表揚，還有老師對我更多的期待……
如果時間可以回流，回味我的“人生第一次”，也許你你會發現生命其實很精彩。
如果可以我想變成作文 篇20
時間匆匆走過，轉眼間，我已經從一個活潑可愛的小男孩長成一個熱愛學習的小學生。每當我回憶童年往事，想到在成長的道路上留下了許多遺憾，便會情不自禁地嘆了口氣。
假如時間可以倒流，我愿意好好學習，天天向上。與同學和睦相處，不放棄每一個機會，奮發向上，向自己的夢想和目標前進。我不再會與媽媽和爸爸生氣，讓他們快快樂樂的生活著。我要腳踏實地，一步一步地登上人生的巔峰！
假如時間可以倒流，我要誠實守信，說到的事情要做到，遵守與別人的約定。我要施舍一點愛心給那些災區的小朋友們，使他們即使在寒冷的冬天也會感到春天般的溫暖；即使在饑餓的.時候也能感到美味佳肴的香味；即使在炎熱的夏天也會感到秋風般的涼爽……
假如時間可以倒流，我要勤儉節約，改掉浪費糧食的壞毛病。我要珍惜時間，不把時間浪費在有害無益的事情上。我要仔細觀察生活中的一點一滴，多做一些家務事，自己同時也能在生活中成長。我要謹記前人的教訓，不忘初心。
假如時間可以倒流，我要多植樹，不隨便踐踏草坪。我要奉獻出自己的一份力，使我們的家園更加美麗。我要保護動物，使動物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類，這樣就可以減少對樹木的砍伐。
假如時間可以倒流，我要彌補這些遺憾，讓夢想實現。
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