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    校園的銀杏樹作文

    時間:2021-04-25 11:42:18

    校園的銀杏樹作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園的銀杏樹作文,希望能夠幫助到大家。

    校園的銀杏樹作文15篇

    校園的銀杏樹作文1

      校園里的樹真多呀!有松樹、楓樹、花">桂花樹……可我最喜歡的還是銀杏樹。校園里的銀杏樹真粗呀,粗得要好幾個朋友">小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹真高呀,高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹真美呀,美得讓你仿佛來到了仙境當(dāng)中。

      春天來了,銀杏樹抽出了稀疏的枝條,細(xì)細(xì)長長,有點(diǎn)兒弱小。過了幾天,樹枝上長出了扇形的小葉子,摸上去毛茸茸的,很舒服。

      夏天來了,夏姐姐早已把銀杏樹的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹枝上,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。

      秋天來臨了,秋姐姐把銀杏樹的葉子染成了金黃色,葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開,像枯葉蝶,像扇子,像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過,銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來,同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里,感覺涼涼的。

      冬天來了,調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹的葉子都吹落了,銀杏樹變得光禿禿的了,但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹干,會感覺到很粗糙,那是因?yàn)樗恢哌^了多少個春夏秋冬。

      銀杏樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園,讓我們的校園變得更加的美麗!

    校園的銀杏樹作文2

      我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。

      資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價值和經(jīng)濟(jì)價值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)---白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說:銀杏樹渾身都是寶。

      植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧,讓我們行動起來,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

      

    校園的銀杏樹作文3

      在學(xué)校的操場邊,兀立著一棵銀杏樹。

      這是我們校園里唯一的銀杏樹,她一年四季有不同的顏色,給校園增添了不同的景色。

      春天,它的葉子嫩綠嫩綠的,在和煦的春風(fēng)中,它們隨風(fēng)搖曳著,好像在和走進(jìn)校園的我們打招呼。

      轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色,好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息,又像一把把翠綠的小扇子,扇啊!扇。∩茸吡讼奶斓难谉,送來秋日的清涼。

      秋天,銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來,像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票,寄給曾經(jīng)在培新小學(xué)上過學(xué)的學(xué)子們,帶去母校對他們的思念。

      每年到了樹葉變黃的時候,老師都會給我們布置一個手工作業(yè)——做樹葉畫。這時校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了,同學(xué)們爭先恐后地?fù)靵戆阉鼈冏龀筛鞣N各樣的樹葉畫。有的做成一個個洋娃娃,有的做成一對對會飛的蝴蝶,有的做成一條條游來游去的小金魚。同學(xué)們還會把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽,也精致極了。

      很快,冬天就來了,這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時間,下大雪的時候,雪花在空中飛舞,銀杏樹干上會掛滿白雪,樹下的地面也會積滿厚厚的白雪。下課了,同學(xué)們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園,好像這不是寒冷的冬天,而是開心溫暖的春季。

    校園的銀杏樹作文4

      我們的學(xué)校廣場兩側(cè),各有一棵銀杏樹,東側(cè)的那一棵粗,西側(cè)那一棵細(xì)。粗點(diǎn)的銀杏樹的樹干筆直筆直的,已長到兩層樓的樓頂那么高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

      春天,銀杏樹抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子并不那么明顯,但她卻那么嬌嫩,那么可愛。春雨下起來了,銀杏樹貪婪地吮吸著雨水,她希望自己能快快地長大。

      夏天,銀杏樹的枝葉更茂盛了,我們來到這里乘涼,在下面盡情地玩耍,銀杏樹好像正對我們笑呢,說:“這里是不是很涼爽呀?你們就放心在我這里吧!

      秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像一棵搖錢樹一樣,滿樹的`金葉子,好像輕輕一搖,金子就會落下來。有一天一陣風(fēng)吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶,紛紛回到了媽媽的身旁,給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下?lián)靵韮善~子,把它夾進(jìn)了語文課本里,等把水分控干后,我要用來當(dāng)書簽?zāi)兀∵有的同學(xué)撿了滿滿的一把,捆扎在一起,制成了一朵燦爛的黃花。更多的同學(xué)在樹下?lián)P起“樹葉雨”,在雨中唱啊,跳!

      冬天,銀杏樹好像披上了銀裝,北風(fēng)呼呼地吹著,好像是對銀杏樹說:“要下雪啦!”銀杏樹說:“我要穿上潔白的裙子啦!

      銀杏樹不僅裝飾了我們的校園,更給我們帶來了無窮的快樂!

    校園的銀杏樹作文5

      人們都說:“學(xué)校是學(xué)生們共同的家”,這里也是我們成長的地方。

      我們的學(xué)校是個美麗的大花園。春天,校園里的樹木又長出了嫩葉,花壇里的花朵也急急忙忙地綻放。郁金香展開了長長的莖,還頂著一個大花苞,像長了一個大腦袋似的。

      夏天,校園里生機(jī)勃勃,垂柳依依,操場上灑滿了陽光。教室里書聲瑯瑯,這時外面一個人也沒有,校園里環(huán)境優(yōu)雅,清香四溢。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌遥质a小道上大家你追我趕,熱鬧非凡。

      我們的校園一年四季景色迷人,不過我還是最愛秋天校園里的銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校教學(xué)樓前的花壇中央,它像一位身穿黃金甲的戰(zhàn)士,昂然而立,它看起來是那樣英姿挺拔。不像周圍的楊樹一到秋天就不堪一擊,葉子落了一地,又薄又脆,一點(diǎn)厚度都沒有,一踩就成碎片。

      一陣風(fēng)吹過,銀杏樹上的葉子波瀾起伏。有的葉子還會從樹上落下來,就像一群金色的扇子精靈在空中翩翩起舞,好看極了!我們的衛(wèi)生區(qū)就在這棵樹的旁邊,秋天,我每周三打掃一次銀杏樹的落葉。在銀杏樹下,我躲在樹蔭里,一邊打掃地上的落葉,一邊用手抓花壇里的碎葉,有銀杏樹的陪伴,我一點(diǎn)也不覺得累。

      依靠著金色的銀杏樹,陽光透過樹葉的縫隙照到我的臉上,我閉上眼睛,享受著溫暖的陽光,眼前是金燦燦的一片,校園里的一切都那么美好。

    校園的銀杏樹作文6

      在我們學(xué)校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發(fā)芽、長葉,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。

      它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點(diǎn)也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?

      它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時,它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應(yīng)該有二百歲了。

      我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn),夏天時,它知道我們會熱,所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時,它的樹梢會搖來搖去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個老人一樣,縮在那里,等太陽一出來,就站在那曬太陽。

      我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!

    校園的銀杏樹作文7

      每次進(jìn)出校園,我都能看到兩棵高大的銀杏樹。

      聽老師說,它們都是百歲老人啦,可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽光下,它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,在我眼前閃爍著,就像一個個快樂的小精靈在對我眨眼睛,又像是一個個淘氣活潑的小孩子在不停地對我微笑。

      進(jìn)出校園,經(jīng)過銀杏樹身旁,我總會深吸一口氣,聞一聞它們散發(fā)出來的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里,就像兩位慈祥的長者,用親切的目光看著我們;又像是兩位守護(hù)神,時刻保護(hù)著我們。有時,我又覺得它們像一對年過花甲的恩愛夫妻,用溫柔的目光在相互注視著對方。

      早晨,聽到我們瑯瑯的讀書聲,銀杏樹笑了;中午,看到我們臉上的快樂,銀杏樹笑了;傍晚,看到我們滿載而歸,銀杏樹笑了。

      夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,銀杏樹悄悄地?fù)伍_了那綠色的巨傘,默默地為我們遮陽。冬天,當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時,銀杏樹不怕,挺起胸、昂起頭,不向困難低頭是它們堅強(qiáng)的性格。

      撿起一片銀杏樹悄然飄落的像小扇子一樣的樹葉,聞一聞那淡淡的芳香,摸一摸那精致的紋理,我悄悄地把它夾在我的書頁中珍藏。

      夢中,我又見到了銀杏樹。它們對我說:“孩子,每天當(dāng)我們看到你們快樂時,就覺得特別開心!蔽覇査鼈?yōu)槭裁?它們齊聲說:“你們都是我們的孩子,你們的快樂就是我們的快樂!”

      校園里的銀杏樹,謝謝你們對我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴,你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。

    校園的銀杏樹作文8

      校園里有兩棵高大的銀杏樹,它們長在學(xué)校的樂善園里。

      銀杏樹的葉子剛長出來時是嫩綠的,到了夏天就變成綠的啦,銀杏樹的綠葉不大引人注意,引人注意的是深秋時節(jié)的黃葉,那些黃葉那么的鮮艷,像被太陽涂上了一層黃顏料一樣,一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子就漫天飛舞,好看得很。

      以前我只知道銀杏樹都是一樣筆直生長的。今年老師讓我們觀察銀杏樹,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每棵樹有每棵樹的特點(diǎn)。比如樂善園里的一棵銀杏樹,枝條特別多,顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規(guī)則的一根一根排列著生長。

      秋天,銀杏樹的葉子會從深綠變得半黃半綠,似乎淋了陽光浴就被曬黃了。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子是從外向內(nèi)開始變黃的。全身變成黃的葉片就會從樹上掉到樹媽媽的腳下,幾天后再也沒有水份了。

      那兩棵高大的銀杏樹下,有幾朵美麗的山茶花。它們生長在銀杏樹下,到了秋季,黃黃的葉子隨風(fēng)搖擺。不時有幾天帶著黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里,美麗極了。

      校園的銀杏樹,把最美的風(fēng)景送給了深秋的我們。

    校園的銀杏樹作文9

      我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      春天,銀杏樹吐出一個個小嫩芽,近看好像是一個個含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。

      夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動,好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動,聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會感到格外親切,像回到了兒時的幸福時光。

      秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動好像在跳舞。可是初冬時節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。

      冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美!

      這只是我們校園的一個小角落,別的地方也非常美,有時間來看看吧!

      ……

    校園的銀杏樹作文10

      一陣秋風(fēng)吹過,吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉。每當(dāng)這時,我都撿起一片夾在書里。這是我留下的童年的美好回憶。

      在學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間,矗立著幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)陪伴我走過了四個春夏秋冬,分享著我的快樂與憂愁。

      春天,它長出了嫩綠嫩綠的新葉,那葉子像一把把綠色的小扇子。夏天,銀杏樹葉非常茂盛,為我們遮陽蔽日。在這校園清涼的一隅,是我們體育課上最愛去的地方。秋天,一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉好像一群蝴蝶從樹上翩翩起舞,紛紛飛落下來。冬天,銀杏樹只剩下那光禿禿的樹干和開裂的“皮膚”,它們依然筆直地站在那里,對抗著風(fēng)雪。

      我喜歡這幾棵銀杏樹,是因?yàn)槊磕,?dāng)我們被評到三好生時,陸老師都會讓我們站在銀杏樹下拍照,一年又一年,我與銀杏樹留下了一張又一張的合影,是它們見證了我的成長與進(jìn)步。每當(dāng)我有學(xué)習(xí)上有煩心事的時候,我都會一個人靜靜的坐在銀杏樹下。我會把我的煩心事傾訴給銀杏樹聽,我依靠在樹干上,這時銀杏樹就好像對我說;“江柃樂,相信自己,你一直都很棒!”這時,我又有了學(xué)習(xí)的動力,讓我繼續(xù)努力下去。

      謝謝你,校園里的銀杏樹,是你們讓我留下了童年色彩斑斕的回憶!

    校園的銀杏樹作文11

      我們學(xué)校后面有一排挺拔的銀杏樹,它們猶如一個個士兵,時時刻刻地保護(hù)著我們的校園。

      銀杏樹的樹桿大約有半米寬,十六米高,仿佛能鉆入云霄。

      春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也變綠了,嫩綠的葉子悄悄地長了出來,陽光照在葉子上,閃閃發(fā)光,像一群小精靈。

      夏天,樹干就得粗壯了一些,樹葉也更飽滿了。密密麻麻的葉子,一片挨著一片,密不透風(fēng)。葉子更好看了,就像一把把綠色的小雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹冠就像一把巨大的遮陽傘,給人們送來了陰涼。

      秋天,滿樹的綠葉猶如換上了一件金色的衣服。一陣風(fēng)吹了過來,從樹葉上落下了幾片葉子,那葉子像是一把把迷你扇子,輕輕地,幽幽的落在了大地上。走在石子路間,腳下踩著金黃的葉子,就像走上一條條金光大道。幾片葉子還落在了一邊的河面上,立刻卷起一圈圈漣渏。魚兒有時還忍不住嘗一嘗杏樹葉子的味道。魚、河、銀葉組成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫……

      冬天,樹葉都已經(jīng)掉光了,只剩下一棵棵光禿禿的樹桿,一些雪堆積在了樹叉上,不時添加了一股高雅、潔美的感覺。雖然此時還是寒風(fēng)刺骨,但還是擋不住它那挺拔的身軀。

      這幾天,我總能看見學(xué)校后面的銀杏樹果落了一地,可別小瞧這個銀杏果,它的作用可多著呢。它不僅能入藥,還能食用。銀杏樹堪稱植物辦的“元老”。

      銀杏樹有著令人驚訝的毅力。那個金色的世界如照片般印在我的腦海里……

    校園的銀杏樹作文12

      校園見證了我的成長,而校園的銀杏樹則給了我極大的啟示。

      那是一個對于別人來說很平常的一天,但對于我來說,卻糟糕極了。原本勝券在握的考試,我卻因?yàn)轵湴羴G掉了十幾分。我的心像被刀割似的,又像被洪水裹挾沖刷。

      我徘徊在操場上,腳步像灌了鉛。耳邊似乎還回蕩著老師的責(zé)罵、好友的嘲笑,這一切都讓我難受,忽然,一片葉子落在我的頭上,像蝴蝶落在水上,那樣輕,我將那片葉子取下來,是一片金黃的銀杏葉。

      我抬頭,被眼前的景物,驚呆了,筆直的樹干,金黃的葉片,覆蓋了整棵大樹。我的腳下也鋪滿碎金,在陽光下閃爍著,跳躍著。我彎腰撿起一片銀杏葉,雖然它卑微如塵,但卻依舊閃耀光芒,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。雖然它不是大樹中的一份子了,但它依然沒有放棄自己,樹猶如此,人何以堪?

      想到這,我加快步伐往班級走去,在離開操場的那一刻,我回頭望向銀杏樹,夜幕已然降臨,但它卻依舊奪人眼球,那一刻,我的眼神再次從銀杏樹上滑落到地面的銀杏葉,它的光芒似乎變得微弱,但我認(rèn)為那才是生命的本色。

      在人生中,我們多少少會遇上一些我們認(rèn)為不可能跨過的坎,但你要相信,不論多大的困難,我們都可以跨過,因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>

      一次考試的失利,一次精神的洗禮,感謝銀杏樹帶給我的啟發(fā)!

    校園的銀杏樹作文13

      我們的校園里有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態(tài)各異,送走了一批又一批的學(xué)生,是貨真價實(shí)的“老壽星”。

      春天,萬物復(fù)蘇,銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個世界。

      夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來,一片片綠油油的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹枝上翩翩欲飛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹仿佛是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)吹過,滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風(fēng)鈴般清脆。

      秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風(fēng)掠過,扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的懷抱,成了一地金黃。對于這個時節(jié)的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個閑情逸致去欣賞這風(fēng)景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個個銀杏團(tuán)飛來飛去,使得人眼花繚亂,估計不出一會兒,校園里又會多出幾棵“小銀杏樹”。

      冬天,銀杏樹上最后的一片葉子也在凌冽的北風(fēng)中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲存著養(yǎng)料,為來年的春天做著準(zhǔn)備。

      校園里的銀杏樹,陪我走過了四個春夏秋冬,愿它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃!

    校園的銀杏樹作文14

      校園,已經(jīng)和我度過四個春夏秋冬,它也許不是最漂亮的,但在我心中,永遠(yuǎn)最美。

      走進(jìn)校園,首先要看的,并不是高高的教學(xué)樓,而是九曲長廊邊的花園,那花園,在秋天一定最美。九曲長廊上,你望著那花園,是五彩繽紛的,黃色、紫色、綠色、紅色……就像是天空中的彩虹,落到地上,又被大自然美化了一番,才有如此之美麗的場景,怎能不為之而心動?

      走到花園邊上,看見了微小的細(xì)節(jié),更是讓人驚嘆。幾棵銀杏樹,聳立在園中,枝上的葉子金燦燦的,反射著陽光,若是葉子多些,恐怕能晃瞎你的眼睛。那葉子,脈絡(luò)清楚,掛在樹上似乎隨時要掉落的樣子。的確,一陣微風(fēng),它們便乘著降落傘飛下來了,一片一片飄下來了,飄呀飄呀,來到地上。襯著深綠的小草,襯著還沒有枯萎的花兒,襯著紫色的灌木,襯著石頭做的桌椅,組成一幅完美的畫,那是五彩的,令人迷戀,使人心醉。

      二年級時的秋天,我曾和楊老師,還有同學(xué)們一起來過這兒。在這片小花園,我們拾起一片片銀杏葉,放入口袋;我們拾起一片片銀杏葉,塞進(jìn)同學(xué)的帽子;我們拾起一片片銀杏葉,插在楊老師頭上……陽光映著銀杏葉,映著樹干,映著我們快樂的臉。銀杏葉藏著童年,藏著歡樂,藏著我們在學(xué)校的時光,成為心底最深處的回憶。

      我愛銀杏葉,更愛校園;校園愛我,更愛大家。銀杏葉,飄啊飄,帶著美好的時光,飄進(jìn)我心田。

    校園的銀杏樹作文15

      大家好,我是馳名中外的古樹——銀杏樹。我一直生活在校園里,至今已有210歲高齡了,你們是不是很驚訝呢?

      每到春天,一陣春風(fēng)吹過,融化了冰雪,一只只美麗的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回家鄉(xiāng)時,我知道,我馬上就會擁有成千上萬的寶貝——銀杏葉。它們剛剛發(fā)芽,十分頑皮。

      轉(zhuǎn)眼,夏天就到了。我的寶貝們變得綠油油的,可茂盛了。這時,我的好伙伴小鳥也來和我玩兒了,校園里許多可愛的小朋友也來了,三個一群、五個一伙地坐在我的樹蔭下乘涼、游戲,讓我感到非常快樂。

      到了秋天,同學(xué)們都穿上了厚厚的外套,我的寶貝們變成了金黃色。銀杏果成熟了,秋風(fēng)姐姐來向我問好,時不時幫我的寶貝們插上翅膀,把它們帶到操場上,找小朋友們玩兒。小朋友見了,個個狂奔過來,撿起金黃的葉子,做成了一幅幅美麗的樹葉貼畫,我感到無比自豪。

      光陰似箭,不久,寒冷的冬天降臨了。我的寶貝們都躲進(jìn)了溫暖的泥土里,到來年才好再次露臉。大雪就像給我蓋上了一層棉被,而且還有許多小朋友來陪伴我。

      哦,對了,我的寶貝們不僅很漂亮,而且作用也大著呢!你看,銀杏葉可以用來泡茶,喝了還可以抗衰老,防老年癡呆呢!銀杏果不管是炒著吃,烤著吃,燒著吃,味道都很鮮美,還可以美白皮膚喲!

      我們銀杏樹家族已有幾千萬年的歷史了,你們一定要愛護(hù)我們哦!

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