【精品】暑假里作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的暑假里作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里作文 篇1
一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。 一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的.老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。
傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右,社區漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子,都是自己獨立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續續的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!
暑假里作文 篇2
在講這個故事之前,我先說一條可怕的消息:由于今年天氣炎熱,青島海域的水母繁殖很快,數量很多,電視和報紙紛紛報道說,有很多游人在海濱浴場游泳時被水母蟄傷,有的游人傷勢很重,被水母蟄的遍體磷傷。
海濱浴場的工作人員為了游人的安全,每天有專人打撈水母,有時一天就打撈上百公斤。說了這么多,可別嫌我嘮叨,現在我要講我在暑假里發生的事:在暑假里,我和爸爸媽媽以及媽媽的幾個同事幾家來到了山東威海度假。8月20日,也就是我們到威海的第三天,我們全體到威海國際海濱浴場游泳,爸爸帶我和李昆姐姐(媽媽同事的女兒)下了海,清澈的海水和海浪真是個讓人快樂的地方,不過海水的味道卻讓人不敢恭唯。海水中不時有嫩綠的海草漂過來,有時在海草上還能看到小螃蟹,潛入水中能看到細細的沙子和貝殼。從海中向沙灘望去,五顏六色的遮陽傘和嘻戲的人群,碧藍的天空和漂亮的建筑,真是美極了。在水中暢游了許久,我和李昆姐姐又到沙灘上去建“沙城堡”,正建的起勁的時侯,突然聽到爸爸大聲叫我和李昆姐姐:“你倆快過來一下!”我倆摸不到頭腦地向爸爸游了過去。“你倆不要靠的太近,水里有個大家伙在游,我沒戴游鏡,你倆潛下去看看是什么東西?”爸爸盯著水下說。我潛入水下,哇!是水母,在電視上見過,但這個太大了,直徑超過一米,后面拖著長長的觸須,正隨著海浪向沙灘游動。爸爸聽我倆說是水母,趕緊讓我倆回到沙灘去,我倆踏著水跑上了岸,一下子把有大水母的消息傳了個遍。很快有許多游人去幫爸爸,爸爸拿了一把傘,用傘把把水母往沙灘上趕,我和媽媽在沙灘上擔心的望著,突然爸爸往后跳了出去,用手去摸腿,這時海濱浴場的工作人員趕來了,用刀子把水母劃成碎塊并拖到沙灘上。等爸爸回到沙灘上,他的腿和手上都紅了一片,過了一回就腫了起來,可他看到我拿回的一塊水母卻告訴我:“丫頭,這就是我們吃過的老醋蟄頭。”
看來任何地方、任何時侯都會有危險,我們要時刻注意安全——這就是我這次驚險遭遇的感言吧。
暑假里作文 篇3
一放暑假,我就纏著媽媽帶我去外婆家玩。外婆家在淮安區馬甸鎮李莊村,離市區有二十多公里呢。媽媽對我說:“宇杰,最近我家新房子搞裝潢,媽媽走不開,要不你自己去吧。”我不情愿地說:“那么遠,我怎么一人去呀?”“怎么不能一人去?你今年整十歲了,可以自己去。這也是培養你自己獨立性的一次很好的機會呀。”
第二天早晨,媽媽將我送到8路公交車上。汽車在寬闊的翔宇大道上向淮安區行駛。我在車廂里向外望:翔宇大道兩旁高樓林立,河濱公園里,綠樹成蔭,鮮花遍地。真是一路歌來,一路景。不知不覺間到了淮安區商貿城。于是我又改乘6路公交車,到了馬甸鎮西三斗招呼站,下了車。
下車后,我迷路了。分不出東西南北方向,更不知道外婆家在什么位置,急得我滿頭大汗。心里想:這下可完了!找不到外婆家怎么辦?如果遇到壞人將我拐走又如何?媽媽呀,媽媽,你可把我害得好苦喲。可轉念一想:如今是和諧社會,不可能有那么多的壞人,還是好人多。如果我遇上了壞人,應該沉著冷靜,面不改色心不跳,用智慧與他們周旋。不管怎么說,我侯宇杰也是一個“頂天立地”的爺們,竟被眼前這點困難嚇倒了,真是可笑!想到這里,我膽子也大了,于是就在公路旁邊的一個里程碑上坐了下來,沉下心等待行人問路。等了好長時間,一位柱著拐杖的老大爺慢悠悠地走來。這時,我急不可待地、一陣風似的趕上前去問路。“喂!李莊在什么地方?怎么走呀?”老大爺連頭也沒有抬,若無旁人地走他的路。這時我想:莫非老大爺是聾子?還是我剛才沒有尊稱他?對了!肯定是我剛才沒有禮貌喊他,所以才不理我。想到這里,我改變了剛才的態度,謙和地問:“老大爺,請問您李莊往哪里走?”他這才慢慢地抬起頭說:“小伙子,你早喊我一聲‘老大爺’,我不早就告訴你了呀。”說著他用拐杖向南指了方向,說:“往南直走,不到二里路就到了。”“謝謝您,老大爺。”說完,我紅著臉飛快地順著老大爺所指的方向跑去,終于順利地到了外婆家。
這件事情雖小,過去了好幾個星期,但我一直記在腦海里。我想:這應該是我人生成長過程中一次很好的歷練吧!
暑假里作文 篇4
暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那里學習。
第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。
第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。
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