寫教師節(jié)的作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫教師節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫教師節(jié)的作文 篇1
“快點，快點，這里的煙花畫高一點兒，這里應該凃紅色……”全班同學都忙著，因為今天是教師節(jié)，我們要給老師們一個大大的驚喜！
時間快速地飛過，慶祝教師節(jié)的黑板也完成了。這上面用花色的粉筆寫著大而又耀眼的五個字——“教師節(jié)快樂”！用紅色粉筆在字的旁邊劃線；我們班的每一位同學在黑板上用各色的粉筆簽上自己的名字。黑板上有簽字的方式和形狀，新穎漂亮。它匯聚了同學對老師的祝福。字的上面我們畫上了五彩的煙花；在兩簇煙花的中間，我們留下了空間，讓老師簽上自己的大名。本來既大又長的黑板，被我們畫得更加擁擠了。
第一節(jié)課上課的鈴聲響了，同學代表把老師請到教室里來，先讓他們聚在教室門口。“可以進來了！”教室里大喊了一聲，老師們帶著疑惑走進了教室，看見黑板上的布置，臉上露出了開心的笑容。沈海怡一聲令下“全體起立。”我們整齊得站了起來，“祝老師節(jié)日快樂！”聲音響亮而有深情。我們筆直地站著，笑著。從課桌里拿出色彩斑斕地鮮花，紛紛走上前給老師獻上。
這一朵朵鮮花，代表著我們對老師深情的感謝：是他們，在生病時，帶病為我們上課，那沙啞的聲音讓人聽著心疼；是他們，不管自己家里有什么事情，也不請假，是他們，盡心盡力，心里牽掛著每一個同學……這么多年，為我們付出了多少的愛和奉獻。
我們有很多老師為我們奉獻，是他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門，讓我們在知識中成長，我們要感謝全天下的人民教師。
寫教師節(jié)的作文 篇2
一年一度的教師節(jié)到了。在我們這所再普通不過的農村中學，老師們照常起床、出操、上課……，老師們好像既沒有放半天假以示慶祝的跡象，學校也沒有安排組織一場慶祝活動通知，總之，一切活動照舊。
這不，老師又在恪盡職守中開始了自己新的一天的工作。就在剛才的英語早讀上，英語老師還親自來到我的身邊，及時的糾正了我一個單詞發(fā)音的錯誤。等老師講完了，我微笑著說：“老師，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂！”
老師先是一怔，然后也報以微笑說：“謝謝，這是我今天收到的最珍貴的禮物！”望著老師高大的背影，我既有點受寵若驚感覺，又唏噓不已。
按現代人的的觀點，一句節(jié)日問候之類的話語是最廉價，也許是習慣性的一句話。而令我驚奇的是，老師竟要感謝，并且稱是“珍貴的”，似乎不合現代人的價值觀。
但仔細想想，一切又是那么合乎情理。
做為鄉(xiāng)村學校的教師，就要經受住清貧、寂寞的考驗，默默無聞的甘做人梯；更要在當今經濟社會大潮和堅守“人民教師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬。
在一般的鄉(xiāng)村學校，老師和學生一樣，離開家庭，要從一周的開始一直到周末，吃住在學校。老師住的是人們常說的“筒子樓”，一人一間，既是辦公室，也是老師的寢室，也是做飯的地方。在校期間，每天六點鐘起床，十點以后才休息，熬夜是很平常的事。
作為鄉(xiāng)村學校的老師，每月的工資是自己唯一的收入。雖然少，現在能及時發(fā)到手，已經很滿足了。雖然他們大學時的同學做律師的、當經理的、從政的、經商的……每一個都是身家百萬、千萬，或聲名顯赫，但老師們依然癡心不改，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點……
朋友們，請你們記住，在中國最廣大的農村的一所所學校里，有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們，一代代默默無聞的奉獻著自己的青春，為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們，對社會的要求并不高，也許是是你節(jié)日里一句毫不經意的問候！
今天，在第二十九個教師節(jié)來臨之際，讓我們誠摯的對自己曾經的'、現在的老師獻上自己的節(jié)日祝福：
老師，祝你節(jié)日快樂！
寫教師節(jié)的作文 篇3
那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的樣子，學著老師的嚴肅的口吻說道：“同學們好!”
望著他那副神奇的模樣齊聲回應道：“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂!
那個教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
寫教師節(jié)的作文 篇4
又是一個老師節(jié)，老師，您還記得我嗎？
上幼兒園時，我就早早地背上了書包，在幼兒園里學習一些簡單的知識，而給我留下最深印象的就是戴老師。
戴老師的頭發(fā)長長的，卷卷的，臉上總掛著笑容，老師不高，很年輕，像個大姐姐。老師總是陪我們玩。那時，我們都愛和戴老師玩，而戴老師則在游戲中告訴我們一個個道理。
有一次，戴老師讓我們每人帶一株植物，婆婆就從吊蘭上給我摘下一小節(jié)，放進花盆里。第二早上，我發(fā)現有一半的小朋友都沒有帶，先來的幾個小朋友圍著我看，而我大方地告訴他們“這盆花我們一起養(yǎng)”！戴老師知道了，高興地笑了，因為她知道我們學會了和別人分享快樂，太陽在頭頂，也在我們心里。
戴老師愛我們，那天的事我永遠不會忘記。那天中午吃完飯，我有點頭暈，以為是玩累了，就沒跟老師說。幼兒園有午睡時間，躺上小床我一下就睡著了。一覺醒來，頭暈的更厲害了。“老……師，我頭暈”戴老師摸了一下我，發(fā)現我發(fā)燒了，老師急忙送我進醫(yī)務室“39度，快送醫(yī)院！”。在醫(yī)院因為媽媽一時趕不過來，戴老師帶著我又是掛號又是看病。當得知要掛水時，我不說話了，戴老師看著我，“老師，我不怕！”老師點了點頭。
要到我了，我問阿姨疼不疼，護士看我那么小，生病是很痛苦的，說“我們最勇敢了，我給你拿一個小針，扎一下就好了”。我沒有哭，因為我知道她不會扎疼我的，而戴老師會一直陪著我的。
謝謝戴老師，也祝天下的老師們節(jié)日快樂！您們辛苦了！
寫教師節(jié)的作文 篇5
今天，下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎？當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。
我們把燭擺成愛心型，點上火，中間放著一個大蛋糕，有的爬起來看窗戶外，看老師來了沒有，教室里馬上吵鬧起來，班長說：“安靜！別忘了保密。”立刻，教室里嗡嗡的聲音立刻停止。
有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手，往教室起來，他回頭告訴我們：“老師來了，”同學們急忙坐得端端正正，劉老師走進，還戴著眼罩呢！正要揭開眼罩，我們接著激動起來，老師揭開了眼罩，我們異口同聲說：“老師，節(jié)日快樂！老師看見了都激動地哭了。”
我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感謝有你……”
下面就是吃蛋糕了，胡老師切蛋糕，發(fā)給每個同學，大家狼吞虎咽，把蛋糕吃個精光，有的沒有發(fā)現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。
然后，幾個同學拿來一支棒子，原來是五彩花，大家使勁用力轉，我們數著“1、2、3”，終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破，頓時，里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片，我們高興極了。
叮、叮、叮，下課了，我在路上回想起吃蛋糕的情景，愛是偉大的，枯樹喜歡新復活，雕花重新開放。啊，這真是難忘的教師節(jié)。
寫教師節(jié)的作文 篇6
教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業(yè)是多么的美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的教師節(jié)就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張?zhí)焖{色的紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節(jié)快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。
寫教師節(jié)的作文 篇7
一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講臺，盡顯風采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神匯聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園……
老師給我們的禮物數不勝數，送給我們淡淡的風，快樂隨風飛揚；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節(jié)到了，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時間看……老師的身體越來越差了，每次上課都扶著腰，我們決定在教師節(jié)到來之際，給老師“教師節(jié)快樂”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開始獻禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因為老師不允許我們買花，說是浪費，所以同學們就買些實用的。
到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看著我，我轉過身，對著大家說：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅定的語氣，不帶一絲猶豫。
“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌，唱完了，老師激動的把我摟在懷里，我突然發(fā)現，一滴淚水從我的手心劃過，時間仿佛停止了，就連最調皮的同學，也沉默了，每個人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室里響起了雷鳴般經久不息的掌聲……下課鈴響起了，宣告著老師的含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福；喚起一陣微風，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您：教師節(jié)快樂！
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