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    家風(fēng)的作文

    時(shí)間:2021-04-25 09:01:59 家風(fēng)

    【精華】家風(fēng)的作文九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】家風(fēng)的作文九篇

    家風(fēng)的作文 篇1

      什么是家風(fēng)?百度百科的解釋是:“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。進(jìn)而,又解釋道:家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印;家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。

      在我的家里,最精髓的家風(fēng)是什么,最與眾不同的家風(fēng)又是什么呢?我這么想著。

      傳承,是我第一個(gè)所想到的。海南有很多節(jié)日需要祭祖,我們家也一樣,母親說這是一種傳承。

      每逢傳統(tǒng)佳節(jié),家里外出的人都會聚到老家,大人們做好各類佳肴,首先供奉祖先,然后一家人聚餐。雖然形式單一,還有些麻煩,但是一大家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起,大人們談工作、談生活,還會談?wù)劶易宓臍v史,孩子們在一起,一邊玩耍,一邊從大人的言語中想象祖爺爺、上祖爺爺們的創(chuàng)業(yè)故事,想象自己家族始祖的起源。在這樣輕松熱鬧的形式中,家族的故事,代代相傳。

      我們家,最與眾不同的就是,自由之風(fēng)。

      每個(gè)人的發(fā)展,都由自己把握,長輩不會給你定下條條框框,更不會干涉你想做的事情。父輩們是這樣,到我這里也是這樣。我的父母從來不會逼我做什么。我所喜歡的,像畫畫,他們便讓我畫,不光精神上,物質(zhì)上也是,畫材,教學(xué)書等等齊備,從頭至尾沒有一句意見;我不喜歡且認(rèn)為不需要的,也并不會強(qiáng)求。父親常常對我說:人生是你自己的,能不能自由自在生活,將來全由你自己決定。是的,為了這句話,我必須更加為自己負(fù)責(zé)。

      我們家,最精髓的家風(fēng),應(yīng)該是教會孩子健康生活,熱愛生命。

      我的爸爸媽媽每天都會鍛煉身體,一有時(shí)間還會帶著我一起去跑步、騎單車。在我家,你會常常聽到我的爸爸說:“太晚了,不要做作業(yè)了。”我媽媽說:“任何成績,都沒有身體重要。”除此之外,我們家很少在外面吃飯,更沒有喝飲料、吃零食的習(xí)慣,這些生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在使我更加健康地成長著。

      俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”好的家風(fēng)對一個(gè)人的影響十分深遠(yuǎn)。我的家風(fēng)有傳統(tǒng)的一面,也有與眾不同之處,但不管哪一方面,都讓我受益其中。

    家風(fēng)的作文 篇2

      中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家教。

      說到家風(fēng)家教,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

      姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣

      我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。

      我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

    家風(fēng)的作文 篇3

      常言說國有國法,家有家規(guī)。我無時(shí)無刻謹(jǐn)記著我的家風(fēng):誠、孝、儉、勤。這些簡單又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。

      孝就是孝順。俗話說“百順孝為先。”我家也不例外。媽媽每天在爺爺家做飯,給他買營養(yǎng)豐富的水果和蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦掙的錢,也會毫不猶豫的給他們。這些舉動我看在眼里,記在心里。我有時(shí)也會和爸爸媽媽聊聊天,陪他們散步。只要他們開心,我們做兒女的.自然也很高興。

      家風(fēng)自然少不了節(jié)儉。有是,飯菜不合我胃口,我就直接把飯菜倒入垃圾桶里。爸爸媽媽就會告訴我:粒粒皆辛苦。每個(gè)人都要在生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約的良好作風(fēng),養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣,我慢慢的養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

      勤是勤奮。學(xué)習(xí)需要勤奮,每天我都埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候,就會想起爸爸,他為了我能上學(xué),辛苦地在外工作。這時(shí),便會重振旗鼓,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

      誠、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡單,做起來并不容易。我的家風(fēng)像是一種無聲的教誨,使我銘記在心。像是一本無字的典籍,讓我明白世間的許多道理,像是一種無痕的傳承,使良好的家風(fēng)一代一代傳承下去,我在這種家風(fēng)的熏陶下養(yǎng)成了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。

    家風(fēng)的作文 篇4

      說起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因?yàn)槲业睦牙逊浅G诳欤恳淮挝业睦牙汛驋叻块g的時(shí)候都不會有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個(gè)動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。

      媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

      每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

      媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。

    家風(fēng)的作文 篇5

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳統(tǒng)至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家庭都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法,家有家規(guī)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)!

      我家的家訓(xùn)是:“人善自有天知。”家規(guī)是:“手持正義,肩挑道義,君子愛財(cái),取之有道。”“與人為善,與鄰為友,嚴(yán)己寬人,既往不咎。”而我家的家風(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。

      有一次,我答應(yīng)了同學(xué)去公園玩,可我失信了。后來那位同學(xué)不理我了,我向他承認(rèn)錯(cuò)誤。小時(shí)候我很膽小,經(jīng)常被人欺負(fù),所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條:“誠實(shí)守信,大膽大方。”

      今天,我去同學(xué)家玩,沒有和爸爸媽媽打招呼,因?yàn)橥娴锰吲d,忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒有吃午飯,于是立刻跑回家,爸爸很嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么現(xiàn)在才回來,我們到處在找你,以后出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條:“按時(shí)回家,去哪兒都要與家人打招呼。”

      我長大以后,一定要把對社會有益的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為后人做個(gè)好榜樣。

    家風(fēng)的作文 篇6

      良好的家風(fēng),塑造今天的我們;嚴(yán)格的家訓(xùn),創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣;富有哲學(xué)的家教,賜予我們美好的未來。

      我的家風(fēng)

      從小到大,爸爸媽媽都厭不其煩的告訴我:“吃人嘴軟,拿人手短,不要隨隨便便收別人的禮物。”于是,現(xiàn)在的我養(yǎng)成了不收人家禮物的行為習(xí)慣。一家人應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不可以打鬧,這樣才能和和美美,還有,一家人不說兩家話,我們在一家人面前就應(yīng)該實(shí)話實(shí)說,不該遮遮掩掩,這樣才像一家人,這同時(shí)也是爺爺?shù)男脑浮?/p>

      我的家訓(xùn)

      諸葛亮曰: “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不可以鋪張浪費(fèi);做事情應(yīng)該靜下心來,心里不得浮躁。從小樹立遠(yuǎn)大理想,成長過程中一直不停的向它奔去。

      我的家教

      沒有夢想的孩子是沒有未來的,是不可能有所作為的。——冰心 小時(shí)候,我有一個(gè)遙不可及的夢,但我相信我一定會成功!雖然沒有媽媽的支持,但我有爸爸的祝福。從小到大,媽媽沒有支持過我任何事,認(rèn)為我什么事也不會成功,但我無所謂,因?yàn)槲矣懈赣H的祝福,他,值得我尊敬,我更不會讓他失望。我的父親,雖然患有殘疾,但他卻是我的精神支柱,我小時(shí)候就特別尊敬我的父親,也特別聽他的話……“我一定會成功的!”——贈與我的演藝夢。

      這就是我的家風(fēng)、 家訓(xùn)、 家教!我以它為之驕傲!

    家風(fēng)的作文 篇7

      一個(gè)人的性格來源于父母,取決于家風(fēng)。家風(fēng)的成敗,決定一個(gè)人品行的好壞,素質(zhì)的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為家人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。

      例如樂于助人。“盡自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城,我們家對門有個(gè)女孩叫月月,我們是一起長大的發(fā)小。她的媽媽是個(gè)傻子,爸爸也有殘疾,再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮,窮到?jīng)]有錢可以買新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級時(shí)放寒假過春節(jié),爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價(jià)錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑,高興的是媽媽買了兩身新衣服,疑惑的是媽媽為何給我買兩身,卻只給弟弟買一身,弟弟也顯得很不理解。

      大年三十的那天晚上,媽媽讓我選一件我想穿的,然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動,依然按著我的遙控器。媽媽再三催促,我卻不理不睬。于是,“火山”爆發(fā)了:“我給你說話你沒聽見嗎?趕快,你別讓我打你啊!”我被媽媽的語氣嚇著了,哭著說:“你為什么要把我的新衣服給月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不會買啊?干嘛要穿我的?”媽媽見我哭了,就停下手上的活,過來坐在我身邊:“甜甜啊!月月沒有媽媽,而你有媽媽,你看月月穿過新衣服嗎?再說了,你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來的,隨時(shí)都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房,什么都很方便。”溫聲細(xì)語地說,“你要記住,盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。”我抹掉眼淚,從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個(gè)衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。

      那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才發(fā)生的,令我記憶猶新。

      父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。我們早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個(gè)四世同堂的家庭,祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓他跟在后面比畫,還告訴他:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切”當(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽不懂那些大道理,但他愛勞動,并從勞動中體驗(yàn)到了快樂。現(xiàn)在的他通過自己的努力,在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。

      家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。

    家風(fēng)的作文 篇8

      “世界的價(jià)值在于國家,國家的基礎(chǔ)

      在我的一生中,我也培育了獨(dú)特的好家庭風(fēng)格來陪伴我成長,并讓我從一個(gè)“衣來伸手,食來張口”的小公主變成一個(gè)積極、謙虛、誠實(shí)、值得信賴的好孩子。

      俗話說,“父愛是一艘船,母愛是一面帆。”父親喜歡沖破波浪,母親的愛帶我在茫茫人海中旅行,而不會迷失方向。他們讓我在不斷增長的大海中乘風(fēng)破浪,讓我不要冒險(xiǎn),“誠實(shí)守信,誠信待人”。隨著時(shí)間的推移,他已經(jīng)成為我良好的家庭風(fēng)格。他就像春天里溫柔的手,溫暖著我的心,讓我心中的花朵綻放,弘揚(yáng)著傳統(tǒng)的文明美德。

    家風(fēng)的作文 篇9

      家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

      如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

      我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“我們的家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“我們的家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

      我們的家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的我們的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

      家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會是社會教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。

      家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會鑄成大錯(cuò)。

      一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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