五一勞動節(jié)作文范文（精選5篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)作文范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)作文1
xx年xx月xx日 星期x
五一勞動節(jié)來臨了，可是我家還是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來。
剛開始干活的時候，我還在那里嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉念一想，事情才做了一個開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦……，于是我便繼續(xù)做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。之后，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍，又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時，媽媽正好來搭衣服。她看到干凈整潔的房間，光滑清潔的地面，沖我一笑，說：“干的不錯嘛!”我也笑了，說：“我現在才知道勞動后的快樂。”
五一勞動節(jié)作文2
五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的'光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。
接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧！
今天是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧！”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，終于洗好了碗。
五一勞動節(jié)作文3
五一節(jié)，天氣很好，風和日麗。媽媽帶我去參加網球體驗活動。我非常高興，因為我特別想學打網球，而且，這次我們可以坐地鐵，這可是我第一次打網球，第一次坐地鐵啊！坐在車廂里看到外面風景真美啊！我看到一排一排整整齊齊的樹木，一座一座高樓大廈向后移動，一輛一輛汽車飛駛而過，還看到人們在站臺上進進出出真是熱鬧啊！
到了網球場，訓練已經開始了。一開始，我打得不是很好，經過教練的指導，我打得越來越好了，訓練終于結束了，我全身都是汗，又渴又餓。媽媽說帶我去吃午飯，我吃得真香啊！通過這次網球體驗活動，我知道只有付出汗水和辛苦，才有可能取得好的成績。
五一節(jié)的一天我過得真快樂！
五一勞動節(jié)作文4
今天是五一勞動節(jié)，媽媽帶著我和哥哥姐姐們去玉水山莊爬山。
沿著彎彎的山路，我看見火紅的杜鵑花笑紅了臉，幾棵茂密的松樹旁邊長著一片又一片嫩綠的小草，還有許多不知名的野花也都競相開放。
到了那里，我迫不及待地下了車，向騎馬場走去。穿過一條寂靜的小路，只見那美麗的孔雀它有一身五彩斑斕的羽毛，有一把像大扇子的尾巴，孔雀開屏可美了！活潑可愛的小鴨在騎馬場上嬉戲、玩耍，還有一匹白馬在場地上飛快地奔跑著。我們離開騎馬場，剛走不遠，看見一條老黃牛，它在寬闊的草地上吃著嫩綠的小草。
接下來，我們到了游樂園。我對媽媽說：“媽媽我想玩摩天輪。”我坐上摩天輪到最高處，整個玉水山莊的風景都在我的眼里。
時間過的真快啊！匆匆地來匆匆地去，這就是我快樂的五一勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)作文5
快到五一勞動節(jié)了！今天，我們就來說說關于勞動的吧！
勞動是什么呢？我們不知道，可我們能用實際行動來調查清楚。我來跟你講一件關于勞動的小故事吧！在大森林里，住著快樂的小動物，五一勞動節(jié)要到了，獅子大王貼出公告：誰能知道什么是勞動，誰就能得到十萬金幣。只限三名報名者。快來報名！最后，這三名報名者是：小鹿、小兔和小鴨。獅子大王對他們說：“你們必須在三天內調查出什么事勞動！”三天后，匯報情況開始了，小鹿說：“勞動是汗水，只要有勞動就有汗水。”聽了這話，獅子大王沮喪的搖了搖頭，小兔說：“勞動是去幫助別人，只要幫助了別人，就是勞動！”獅子大王還是搖了搖頭，到小鴨了，小鴨傷心地說：“我沒找出什么是勞動，但我一直在幫助動物們打掃衛(wèi)生，忙的不知疲倦。”動物們叫道：“獅子大王，小鴨的確幫了我們，而且不要一點報酬，還打掃得很干凈！”獅子大王滿意的點點頭說：“小鴨，你找到了勞動！你有十萬金幣！”小鴨開心地答道：獅子大王，請把這些錢送到山里的動物去吧！“獅子大王點了點頭，就送了過去。
同學們，通過這個故事，你們知道勞動是什么了嗎？
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